胎教早教故事

幼儿启蒙早教：你对孩子说过谢谢吗？。

年轻的父母为了孩子的健康会给自己的孩子做胎教，一般胎教要选择少而行之有效的方法，并且需要持之以恒，良好的胎教可以为宝宝建立良好的生长发育氛围，你知道有哪些关于胎教的知识呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“幼儿启蒙早教：你对孩子说过谢谢吗？”，希望能对您有所帮助，请收藏。

幼儿启蒙礼拜天，我在阳台上晾衣服时，阳台上的门被风刮起来合上了。我喊着8岁孩子的姓名说：“请帮妈妈开开关门好么？”孩子回答：“母亲，我也来。”迅速为我打开门。我赶忙向孩子讲过声“感谢”。你对孩子说过谢谢吗？

那时候在我们家坐客的女朋友笑着说：“真没见过你那样当娘的，对自身的孩子也那么客套！”好友说这句话时，她六岁的闺女正坐着周围仰着小脸蛋望着她。你对孩子说过谢谢吗？幼儿启蒙

好友得话，让我想了许多 。实际上，不仅就是我的好友，很多家长都是有那样的观点：和他人讲话时，讲礼貌是务必的，但在自身孩子眼前讲礼貌是不必要的。根据该类逻辑思维，很多家长对孩子讲话习惯应用祈使句、命令句，非常少在意孩子的体会、建议，更吝于在孩子眼前说“感谢”。这种家长认为那样做能够维护保养家长的威势，但事实上忽视了与孩子的情感沟通交流，是对孩子人格特质的不重视。你对孩子说过谢谢吗？幼儿启蒙

你对孩子说过谢谢吗？我经常告诫自身也告诫孩子的爸爸，不可以由于孩子小就忽视了对他的重视，更不可以由于孩子是自身的亲生骨肉就省掉了需有的感谢和必需的文明礼貌。由于孩子便是在大家耳濡目染的危害中长大。设想，假如孩子在平常的日常生活觉得不上大家对他的感谢，看不见大家对他人的感谢，那他又如何判断感谢他人，感谢爸爸妈妈呢？使我们的孩子懂得感恩，又从何说起呢？舒珉

延伸阅读

幼儿启蒙早教：教宝宝学说话要避开的误区

相信很多准爸爸准妈妈都希望自己有一个健康聪慧的宝宝，在这时胎教就很重要了，胎教是准爸妈与胎宝宝交流情感的良好契机，胎教是对宝宝人生最早的审美教育,对一个人的发展起着开创性作用,正确的胎教小知识你还了解哪些呢？小编经过搜集和处理，为您提供幼儿启蒙早教：教宝宝学说话要避开的误区，欢迎您参考，希望对您有所助益！

教宝宝说话 父母易做的这些傻事

幼儿启蒙眼看他人家的宝宝嘴巴不断地在说，但是自己家的宝宝却总都不张口，爸爸妈妈注意力不集中了，开始了教宝宝学说话的过程，各种各样方法齐出战，恨不能让宝宝一夜之间把全部的语句都学好。那样盲目跟风的方式并不是恰当的哦，教宝宝说话，还要留意一些错误观念。教宝宝学说话如何避开的误区有哪些？

傻事一、教宝宝说话越快越好

如今，受一些亲子早教意识的危害，许多 的爸爸妈妈都害怕自身的宝宝倒在起跑线上，很早地就对宝宝开展各种各样能力开发设计。就仿佛学话，每一个宝宝在这些方面的生长发育并不全是一样的，有的宝宝讲话早一些，有的则晚一些，这并不代表什么意思，仅仅表明宝宝的生长发育、发展趋势状况有早有晚，能力也都有差别。教宝宝学说话如何避开的误区有哪些？幼儿启蒙

但是，爸爸妈妈通常意想不到这一点，仅仅见到他人家的宝宝比自己家的宝宝强的那一面，因此就得让宝宝迎头赶上，跨越他人才是好的。因此，不闻不问宝宝的年纪尺寸，很早地就刚开始对她们开展語言层面的文化教育开发设计，每日用各种各样方法教宝宝说话，仅有见到成果才是爸爸妈妈最开心的情况下，却不知道，那样做对宝宝的损害挺大。就仿佛在宝宝才三、四个月的情况下，父母就耗尽各式各样的方式，想让宝宝讲出话来，这只有是天方夜谈。教宝宝学说话如何避开的误区有哪些？幼儿启蒙

教宝宝学说话如何避开的误区有哪些？由于語言是一种高級逻辑思维的全过程，小宝宝因为年纪的特点，并不具有学习语言的能力。依照人们语言学习的一切正常过程，宝宝大概在十个月之后会吐出来不清楚的一个字。讲话能力较早的宝宝在十一个月叶要说简易的叠字，例如“母亲”“父亲”或者能较清楚地说：“拿”、“要”等。依据宝宝的发展趋势规律性而言，一般女宝宝讲话要广泛早于男宝宝，因此爸爸妈妈尤其是男宝宝的爸爸妈妈们千万别急于求成，应当依照宝宝发肓的规范来开展启迪文化教育，这才是最科学研究的。

幼儿启蒙早教：我家买房我作主

做父母的都希望有一个健康聪明，有良好社会适应能力的宝宝，所以他们会为宝宝准备胎教，一般医生会建议准妈妈保持良好的习惯进行正确的胎教，胎教有利于促进准爸妈和宝宝的关系，还有哪些让你觉得学到了的胎教小知识呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“幼儿启蒙早教：我家买房我作主”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

外边的事儿我喜欢管，家中的事儿因为我爱管。好在我的爸爸、妈妈不象有的父母，一句“成年人的事小孩无论”就把小孩消磨了。我父母一直激励我多思索，胆大讲出自身的念头。尽管大部分情况下我的想法不被采纳，但我们家购房这件事情，我父母就征求了我的建议。幼儿启蒙

前2年，父亲她们企业要建房子，一共六栋，排列成三排，就在大家住的大院周围。我们家那时候有大院里的房子住着，也并并不是非常心急要买，但企业建房子，价钱会划算一些，机会难得。父亲、妈妈有点心动，就经常谈起这件事情，但讲过挺长期了，還是没决策买不买，因此我也在心中筹算起來。幼儿启蒙

在建的房子邻近大院，这六栋里边，正中间一排的视线并并不是非常好，向前走是楼，向后看也是楼。而第三排的部位也不是非常好，邻近运输队，噪音挺大。仅有第一排，不但能够 看到生态公园的景色，并且离健身会所靠近。最赞的是，假如楼房适合得话还能见到附近城市广场上的音乐喷泉。那样的房子买来一定不容易吃大亏，自身住着舒适，之后又有增值的发展潜力。

等我觉得好啦以后，我也把我的想法和爸爸、妈妈讲过，她们静静的听着，正中间没插一句话。等着我讲完以后，我爸爸时下就点点头决策购房了。幼儿启蒙

幼儿启蒙如今，我家不仅住到了宽阔的房子，并且据我爸爸说，这房子早已增值了许多 。哈哈哈，这还不都是由于采纳了我的有效提议，我都真有真知灼见啊。因此，大大家别认为小孩哪些也不明白，不必小瞧小孩啊。

幼儿启蒙早教：如何教宝宝自我认识

为了让孩子能健康顺利的出生，父母越来越重视胎教，最常见的得胎教方式有听音乐和为宝宝讲故事等，好的胎教有利于提高宝宝智商，促进胎儿大脑发育，你收藏过哪些关于胎教的小知识呢？下面的内容是小编为大家整理的幼儿启蒙早教：如何教宝宝自我认识，希望能对您有所帮助，请收藏。

幼儿启蒙宝宝的自我认同是以何时刚开始出現的呢?有心理学专家干了那样的试验：在宝宝睡熟时，在他的鼻子上抹上烟脂，宝宝醒来时后，使他照镜子。結果发觉：一些十五个月大的宝宝会看见镜子，摸自身抹了烟脂的鼻部，而绝大多数宝宝必须在21月之后才出現这类个人行为。对于年纪的宝宝，妈妈们应当如何根据“照镜子”协助他了解自己呢?如何教宝宝自我认识？

1-2岁的宝宝：用照镜子吸引住专注力

1-2岁的宝宝对自身都还没很清楚的了解，可是见到自身类似尺寸的宝宝他就会开心的拍拍手，迫不及待地要跟他人玩乐。如何教宝宝自我认识？幼儿启蒙

妈妈们能够 运用宝宝对同年龄人的求知欲，多给宝宝照镜子，跟他说道：“妈妈给宝宝产生一个新朋友，看他跟宝宝一样讨人喜欢呢!”尽管这个时候他还不可以意识到镜子里的宝宝便是自身，可是见到“新朋友”，他会奇怪地用力去默默地镜子里的自身，用力敲打来为吸引住“另一方”的留意，兴高采烈效仿镜子里宝宝的姿势，那样能够 提升宝宝的健身运动工作能力，还能推动他视觉效果、触感、听觉系统的生长发育。

平常，妈妈给宝宝穿着打扮的情况下，能够 把他送到镜子前，让宝宝跟这名“新朋友”一起穿着打扮，或是在宝宝刚睡醒的情况下，把镜子放到他眼前，使他跟这名“新朋友”打问好这些。那样使他产生习惯性，宝宝慢慢长大，也会刚开始发觉这一“新朋友”一直跟自己做一样的姿势，慢慢产生基本的自我认同。

2~3岁的宝宝：根据照镜子了解自己

2-3岁的宝宝会刚开始意识到自身的存有，也了解实际上镜子里的“新朋友”便是自身了，此刻他会奇怪地观查自身为何长那样，哪儿跟妈妈不一样这些。

这个时候，妈妈们就需要刚开始正确引导宝宝，使他根据照镜子刚开始了解自己。妈妈能够 跟宝宝一起坐着镜子前，指向镜子里的影象告诉他：“它是妈妈，它是宝宝。”宝宝懂了镜子里到底是谁以后，在渐渐地地区他了解自己的五官，指向双眼说：“它是宝宝的双眼，宝宝有二只双眼，跟妈妈一样……”这些。

宝宝清晰地了解了五官以后，能够 时常地问一问他：“告知妈妈，宝宝的双眼在哪儿呢?”让它用手强调自身的双眼，加重他的学习培训。

三岁之后的宝宝：用“照镜子”的基本原理点评自身

宝宝从三岁刚开始自我认同也会渐渐地提高，刚开始从生理学方面进到社会发展方面，她们刚开始从容貌、性情、与人相处等层面了解和点评自身。这一全过程中，怎样让小孩产生恰当的自我认同呢?

父母是小孩的第一面镜子

宝宝还处在自我认同的萌芽期环节，还不知道如何判断对错，可是聪慧的宝宝早已明白听父亲妈妈的点评来分辨自身了。假如父亲妈妈夸他：“宝宝好聪慧呀!“，他就会兴高采烈觉得自身是个聪明的孩子，这个时候，父母很当然地变成“第一面镜子”。

父母们要积极地点评宝宝，协助他更全方位地了解自己，可是也要留意，对宝宝的心态和点评要保持一致哦!假如父亲一直夸“宝宝真乖!”，而妈妈却常常指责他“你真不懂事，一点都不乖!”，那样宝宝就会疑虑了：“究竟我是乖，還是不乖呢?”

父亲妈妈的点评前后左右差别挺大，宝宝就没办法正确对待自身了。实际上在迫不得已指责宝宝的情况下，何不那样说：“宝宝一直都听话，可是假如宝宝每日都能聪明，就更乖了!宝宝想不想越来越更乖呀?”那样宝宝就会感觉“我是听话的，因此要聪明!”

让宝宝变成自身的镜子

宝宝学好从他人的点评来了解自己，假如父亲妈妈或教师一直夸他“会干”，他就会感觉自豪，认为自身啥事都能够做。从他人真诚的夸奖中，宝宝是没法了解到自身的不够的，因此父母们要正确引导他，教會宝宝怎样正视自己。如何教宝宝自我认识？幼儿启蒙

有时，宝宝的不够如同“鼻子上的小红点”一样，他人看得很清晰，小孩自身不清楚。假如发觉宝宝犯错误，父亲妈妈要帮他剖析缘故。例如宝宝感觉自身很会干，抢着要整理餐具，結果把碗粉碎了。此刻父母要怎么做呢?妈妈可不必欲望地说宝宝“毛手毛脚”哟，能够 清静地问道宝宝：“你觉得你那样做对不对?”宝宝了解到自身的不正确以后，在仔细地教育 他：“宝宝还小，尽管教师夸你会干，可是宝宝并不是所有事儿都是做，也有许多物品要学习培训呢，知道吗?”

父母在适合的情况下协助宝宝正视自己的难题，并帮他立即地纠正。時间就了，宝宝就会学着父亲妈妈正确引导地构思，慢慢正视自己，变成了自身的镜子，也明白怎么让自身越来越更强。

带娃玩儿哈哈镜

有时，周边人对宝宝沽名钓誉的夸奖或太过的斥责，就好像照“哈哈镜”，会使宝宝产生脱离实际的自我认知。假如宝宝在幼稚园里被小孩子取笑，一直说他是小笨猪，時间久了，他就会觉得：“别的小孩子都说我笨，她们都比我聪慧，我全都不容易……”那样的自我暗示但是非常容易让宝宝培养不自信的性情。

要教會宝宝客观的了解自己，父亲妈妈何不带他玩儿哈哈镜，让宝宝见到自身在镜子里形变歪曲的品牌形象，在使他看一下平面镜里的自身，借机遇跟他表述：“妈妈对你说，有时别人说宝宝很笨，实际上如同哈哈镜一样，并不是真正的，实际上宝宝可聪慧了，一点也不笨，知道吗?”

父亲妈妈恰当的正确引导，能够 协助宝宝产生基础的明辨是非的工作能力和恰当的自我认同。平常，还要激励宝宝报名参加各种各样的主题活动，多跟小孩子玩乐，在这个全过程中，他会察觉自己的工作能力，也会察觉自己与他人的不一样。

如何教宝宝自我认识？“照镜子”可有许多大学问呢，不一样视角的镜子能够 协助宝宝更全方位的自我认识，宝宝自小培养“照镜子”的习惯性，在之后的成才中，会更明白自身提升，与人沟通这些。父亲妈妈们，快带宝宝一起来“照镜子”吧!

英语启蒙教育对胎儿有利？

研究发现，在妊娠4个半月时，胎儿的内耳和鼓膜是其唯一已经发育成熟的器官。因此，从这时开始，胎儿就非常注意外界的声音。胎儿已经能够用耳朵去听。

为了对胎儿进行英语启蒙教育，应选用温柔舒缓的英语歌曲，但不能选用摇滚乐，否则，孩子出生后国外曾报道，胎儿在母腹内就能够接受莎士比亚语言的启蒙教育。教师埃伦·罗伊说：“只需一个袖珍耳筒式录音机，一盘磁带和英文唱的摇篮曲，就可以使胎儿将来成为精通两种语言的人才。”那么，怎样对胎儿进行英语启蒙教育呢?其方法是：“孕妇把一个袖珍耳筒式录音机固定在腹部，在妊娠期的最后4个月或5个月以英语儿歌的节奏摇晃腹中的胎儿，每天进行2或3小时，但一次决不要超过45分钟。因为超过这个时间，胎儿就烦了，不听了。”

研究发现，在妊娠4个半月时，胎儿的内耳和鼓膜是其唯一已经发育成熟的器官。因此，从这时开始，胎儿就非常注意外界的声音。胎儿已经能够用耳朵去听。

为了对胎儿进行英语启蒙教育，应选用温柔舒缓的英语歌曲，但不能选用摇滚乐，否则，孩子出生后会变为神经质。要进行英语启蒙教育，孕妇应学会观察胎儿的蠕动，以确定胎儿是否醒着的时候，才能打开安放在腹部的录音机，而且，音量应该适当，决不能过大，因为胎儿怕噪音。

埃伦·罗伊认为：“在胎儿期接受了英语启蒙教育的孩子，在学校学习英语只不过是一次简单的饭后散步，轻而易举。‘他们的发音好极了，比那些其父母精通两种语言的孩子们还要好。’”“如果在接受了产前英语启蒙教育之后，又继续接受正规教育的话，这个在母腹中就开始上学的孩子，其前途径可限量。”若希望自己的孩子将来成为精通两种语言的人才，最好在胎儿期给孩子进行英语启蒙教育，并作为胎教的一个内容。

会变为神经质。要进行英语启蒙教育，孕妇应学会观察胎儿的蠕动，以确定胎儿是否醒着的时候，才能打开安放在腹部的录音机，而且，音量应该适当，决不能过大，因为胎儿怕噪音。

埃伦·罗伊认为：“在胎儿期接受了英语启蒙教育的孩子，在学校学习英语只不过是一次简单的饭后散步，轻而易举。‘他们的发音好极了，比那些其父母精通两种语言的孩子们还要好。’”“如果在接受了产前英语启蒙教育之后，又继续接受正规教育的话，这个在母腹中就开始上学的孩子，其前途径可限量。”若希望自己的孩子将来成为精通两种语言的人才，最好在胎儿期给孩子进行英语启蒙教育，并作为胎教的一个内容。

胎教：您听说过“胎儿大学”吗

最早的“胎儿大学”，是70年代初法国里昂卫生研究所和美国精神生理研究所、体斯顿保健中心等优生优育技术咨询机构创办的。至今已有许多国家，如英国、德国、俄罗斯、加拿大、日本等，设有“胎儿大学”或类似的对孕妇与胎儿的培训场所。

接受胎教与没有受过胎教的婴幼儿，其智商差距很大。美国费城一家生理研究所对200多名受过胎教的4-7岁儿童进行了调查，结果发现：受过胎教的儿童比没有接受胎教的对照组智商要高20%-45%。胎教是一门很深奥的学问，故而人们把它称为“胎儿大学”。

胎教：您听说过“胎儿大学”吗

美国加利福尼亚州有一所胎儿大学。担任教师的有产科医生、心理学家和家庭教育学家，入学的新生是妊娠5个月的胎儿。大学的课程主要是语言和音乐。

语言课上，妈妈用一个喇叭筒向腹中的学生不断地重复言语或者借助一个特殊的麦克风同胎儿讲话，同时用手在腹部作各种示范动手，与胎儿做游戏，如抚摸、拍、推、摇“打嗝”、“笑笑”、“看看”、“尿尿”等，并为每一个胎儿取一个动听的乳名。音乐课上，妈妈把一个玩具大琴放在肚子上，演奏一连串的音符，并选择一些优雅动听的乐曲给孕妇和胎儿听，有时还让孕妇唱一些歌曲。

大学里按时上课，按时休息。经过全程序的一段时间学习，胎儿出生时已懂得大约15个词汇和其中的含意，并能对这些词汇作出反应。这些受过胎儿教育的学生一出世，便可获得一张文凭和一顶学士帽。

目前我国的一些大城市里也出现了一些胎儿大学，这种新鲜的教育方式正越来越被人们接受。胎教的作用，已被越来越多的人所认可。胎教这门既古老而又年轻的学科，已引起众多医学界人士的兴趣与关注，并致力于探索和研究。我们相信，随着人生的第一教育——胎教的广泛普及，最终定能达到优生的目的。