1、摘果子
方法:可将颜色鲜艳的彩球挂在位置稍高的地方,鼓励宝宝向上跳去抓彩球,并加以表扬。
2、篮球明星
方法:家长可定时陪宝宝看篮球比赛,并且边看边让孩子模仿自己喜欢的篮球明星的跳跃动作(也可买一个小型篮球筐贴在墙上),让宝宝跳起来投篮。
点评:通过模仿运动员的跳跃,可以学着调整头部的位置,以维持身体平衡能力。这样,不仅可以促进神经、肌肉及骨骼的协调发展外,更增加了孩子运动机能的发展。
3、小袋鼠找妈妈
方法:先给宝宝看一看、讲一讲袋鼠的样子、特点,然后设计故事,让孩子发挥想像力,跳着去找妈妈。
点评:通过游戏,让宝宝发挥想像力,袋鼠是怎么跳着去找妈妈的,通过跳跃促进孩子的灵活性、机敏性。
4、龟兔赛跑
方法:妈妈当小乌龟,孩子当小兔子(先让宝宝了解这个故事),然后,妈妈慢慢地爬,孩子当小兔子使劲向前跳,可以让爸爸当裁判。
点评:通过游戏,让孩子想像各种动物的动作。并且学会根据故事的情节进行游戏、表演。一方面,孩子可以在跳跃方面得到训练;另一方面,加强了宝宝的记忆能力,更锻炼了宝宝大脑中各个知识区域。
5、勇敢小兔子
准备:画有胡萝卜的卡片数十张,散开置于场地一端,另一端画两条平行线为小沟。
玩法:妈妈当大野狼,蹲在萝卜地旁,孩子当小兔子自由自在地在萝卜地里拔萝卜,当“大野狼”出现时,“小兔子”要用双腿夹住萝卜跳回“家”。
点评:练习双脚向前跳,锻炼孩子的勇敢、机敏。
6、跳圈圈
方法:妈妈用彩色粉笔在地上画出各种颜色的圈子,让宝宝按妈妈的指令跳进红色或绿色圈子里。
在此需要提醒家长的是,做跳跃运动一定要注意安会,在此提醒家长们在玩跳跃运动时候,两只小脚要分开,并且程半蹲的状态,保护自己的小宝宝在玩的时候不受伤害!
亲子活动扩展阅读
全家一起做,6个跳跃小游戏!
妈妈们可别小看了跳跃的功劳噢!您在日常生活中会发现跳跃动作的熟练有助于孩子很多方面的发展。
1.摘果子
方法:可将颜色鲜艳的彩球挂在位置稍高的地方,鼓励宝宝向上跳去抓彩球,并加以表扬。
2.篮球明星
方法:家长可定时陪宝宝看篮球比赛,并且边看边让孩子模仿自己喜欢的篮球明星的跳跃动作(也可买一个小型篮球筐贴在墙上),让宝宝跳起来投篮。
点评:通过模仿运动员的跳跃,可以学着调整头部的位置,以维持身体平衡能力。这样,不仅可以促进神经、肌肉及骨骼的协调发展外,更增加了孩子运动机能的发展。
3.小袋鼠找妈妈
方法:先给宝宝看一看、讲一讲袋鼠的样子、特点,然后设计故事,让孩子发挥想像力,跳着去找妈妈。
点评:通过游戏,让宝宝发挥想像力,袋鼠是怎么跳着去找妈妈的,通过跳跃促进孩子的灵活性、机敏性。
4.龟兔赛跑
方法:妈妈当小乌龟,孩子当小兔子(先让宝宝了解这个故事),然后,妈妈慢慢地爬,孩子当小兔子使劲向前跳,可以让爸爸当裁判。
点评:通过游戏,让孩子想像各种动物的动作。并且学会根据故事的情节进行游戏、表演。一方面,孩子可以在跳跃方面得到训练;另一方面,加强了宝宝的记忆能力,更锻炼了宝宝大脑中各个知识区域。
5.勇敢小兔子
准备:画有胡萝卜的卡片数十张,散开置于场地一端,另一端画两条平行线为小沟。
玩法:妈妈当大野狼,蹲在萝卜地旁,孩子当小兔子自由自在地在萝卜地里拔萝卜,当“大野狼”出现时,“小兔子”要用双腿夹住萝卜跳回“家”。
点评:练习双脚向前跳,锻炼孩子的勇敢、机敏。
6.跳圈圈
方法:妈妈用彩色粉笔在地上画出各种颜色的圈子,让宝宝按妈妈的指令跳进红色或绿色圈子里。
培养宝宝跳跃能力的游戏
跳跃可以锻炼宝宝的身体和大脑,下面我们就介绍几个适合宝宝的跳跃游戏。
1、摘果子
方法:可将颜色鲜艳的彩球挂在位置稍高的地方,鼓励宝宝向上跳去抓彩球,并加以表扬。
2、篮球明星
方法:家长可定时陪宝宝看篮球比赛,并且边看边让孩子模仿自己喜欢的篮球明星的跳跃动作(也可买一个小型篮球筐贴在墙上),让宝宝跳起来投篮。
点评:通过模仿运动员的跳跃,可以学着调整头部的位置,以维持身体平衡能力。这样,不仅可以促进神经、肌肉及骨骼的协调发展外,更增加了孩子运动机能的发展。
3、小袋鼠找妈妈
方法:先给宝宝看一看、讲一讲袋鼠的样子、特点,然后设计故事,让孩子发挥想像力,跳着去找妈妈。
点评:通过游戏,让宝宝发挥想像力,袋鼠是怎么跳着去找妈妈的,通过跳跃促进孩子的灵活性、机敏性。
4、龟兔赛跑
方法:妈妈当小乌龟,孩子当小兔子(先让宝宝了解这个故事),然后,妈妈慢慢地爬,孩子当小兔子使劲向前跳,可以让爸爸当裁判。
点评:通过游戏,让孩子想像各种动物的动作。并且学会根据故事的情节进行游戏、表演。一方面,孩子可以在跳跃方面得到训练;另一方面,加强了宝宝的记忆能力,更锻炼了宝宝大脑中各个知识区域。
5、勇敢小兔子
准备:画有胡萝卜的卡片数十张,散开置于场地一端,另一端画两条平行线为小沟。
玩法:妈妈当大野狼,蹲在萝卜地旁,孩子当小兔子自由自在地在萝卜地里拔萝卜,当“大野狼”出现时,“小兔子”要用双腿夹住萝卜跳回“家”。
点评:练习双脚向前跳,锻炼孩子的勇敢、机敏。
6、跳圈圈
方法:妈妈用彩色粉笔在地上画出各种颜色的圈子,让宝宝按妈妈的指令跳进红色或绿色圈子里。
7、认形状跳房子
准备:用纸剪、在地上画一些几何形状。
方法:妈妈站在场地一端,举起任意一种形状,当宝宝看到形状后要迅速做出判断,并且跳到地上的形状。
8、跳数字
准备:1—10的数字纸板。
方法:将数字分散地平放在地面上,让小朋友在数字板上跳,可以从“1”开始依次往下跳,或者从“10”开始倒序进行,或进行简单加减法……自由组合。
点评:通过这些游戏,不仅让宝宝练习了跳跃,更可以让他在接受指令,做出回应方面得到训练。在练习单脚跳的同时,更主要的是让孩子在游戏中认识颜色、形状和数字。
9、跳龙门
准备:在客厅的一端放一个沙发靠垫当“龙门”,或在离地3公分—5公分的高度拉一根皮筋,并在上面挂些小铃铛,或软的积木。
玩法:小朋友当“小鱼”,妈妈当“鱼妈妈”,妈妈说儿歌,小朋友学鱼游的样子,“鱼妈妈”说:“小小鱼,真爱玩,看看这儿、瞧瞧那儿,看见龙门跳过去。”说完儿歌,再跳过障碍物。
10、小马过河
益处:练习双脚向前跳并跳过障碍物。
准备:将报纸剪成宽15厘米—20厘米的长条,可根据幼儿情况将小河的宽度加以改变。
方法:小朋友当“小马”,妈妈站在河的一边,对“小马”说:“小马,小马胆子大,什么困难都不怕,一下跳过小河啦!”说完歌谣,小朋友跳过小河。
11、看谁跳得准
准备:各种杯子垫。
玩法:将杯子垫拉开一些距离,放在地上,让小朋友一手抓裤脚,单脚着地,并且要准确地跳在每个杯垫上。
点评:练习单脚跳,发展跳跃及平稳能力。
12、跳绳、跳远比赛
方法:传统的游戏方法。跳绳时要求孩子边跳边数;跳远时要求孩子自己测量。
点评:这两种游戏是最常见的跳跃游戏,跳绳可以锻炼宝宝的耐力与数字方面的记忆力,跳远可以训练孩子长度的概念,同时更可以促进锻炼孩子的大运动协调能力。
以上这些方法,不需要复杂的器械,就可以让孩子在欢乐的游戏中学会和练习四肢完整准确的跳跃动作。同时,他也可以得到全身协调性的锻炼。
简便好玩的跳跃游戏
跳跃是孩子成长过程中必不可少的一个重要环节。您的孩子开始走路了,但是妈妈们会慢慢发现,他们已经不能满足原来的慢慢走路,而是逐渐加快脚步,并且伴随着身体平衡能力的日趋成熟后,开始跳跃了。
跳跃对宝宝的好处很多,但是当您的宝宝跳跃时,您一定要让他有一个正确的姿势。首先,两脚稍稍分开,呈半蹲状,小屁股微翘,攥紧小拳头,然后开始起跳(注意:宝宝的小脚一定要分开,并且要半蹲,小屁股一定要做标准,否则,孩子如果以上这些部位做不到位,那他跳跃时,容易扭伤腿)。
妈妈们可别小看了跳跃的功劳噢!您在日常生活中会发现跳跃动作的熟练有助于孩子很多方面的发展,比如,他的性格会变得更活泼,喜欢表现自己,不怕生,并且在学习舞蹈等身体语言时,他会学得很快,很协调。以下我们示范几种游戏,让妈妈们借鉴。
1、摘果子
方法:可将颜色鲜艳的彩球挂在位置稍高的地方,鼓励宝宝向上跳去抓彩球,并加以表扬。
2、篮球明星
方法:家长可定时陪宝宝看篮球比赛,并且边看边让孩子模仿自己喜欢的篮球明星的跳跃动作(也可买一个小型篮球筐贴在墙上),让宝宝跳起来投篮。
点评:通过模仿运动员的跳跃,可以学着调整头部的位置,以维持身体平衡能力。这样,不仅可以促进神经、肌肉及骨骼的协调发展外,更增加了孩子运动机能的发展。
3、小袋鼠找妈妈
方法:先给宝宝看一看、讲一讲袋鼠的样子、特点,然后设计故事,让孩子发挥想像力,跳着去找妈妈。
点评:通过游戏,让宝宝发挥想像力,袋鼠是怎么跳着去找妈妈的,通过跳跃促进孩子的灵活性、机敏性。
4、龟兔赛跑
方法:妈妈当小乌龟,孩子当小兔子(先让宝宝了解这个故事),然后,妈妈慢慢地爬,孩子当小兔子使劲向前跳,可以让爸爸当裁判。
点评:通过游戏,让孩子想像各种动物的动作。并且学会根据故事的情节进行游戏、表演。一方面,孩子可以在跳跃方面得到训练;另一方面,加强了宝宝的记忆能力,更锻炼了宝宝大脑中各个知识区域。
5、勇敢小兔子
准备:画有胡萝卜的卡片数十张,散开置于场地一端,另一端画两条平行线为小沟。
玩法:妈妈当大野狼,蹲在萝卜地旁,孩子当小兔子自由自在地在萝卜地里拔萝卜,当“大野狼”出现时,“小兔子”要用双腿夹住萝卜跳回“家”。
点评:练习双脚向前跳,锻炼孩子的勇敢、机敏。
6、跳圈圈
方法:妈妈用彩色粉笔在地上画出各种颜色的圈子,让宝宝按妈妈的指令跳进红色或绿色圈子里。
7、认形状跳房子
准备:用纸剪、在地上画一些几何形状。
方法:妈妈站在场地一端,举起任意一种形状,当宝宝看到形状后要迅速做出判断,并且跳到地上的形状。
8、跳数字
准备:1-10的数字纸板。
方法:将数字分散地平放在地面上,让小朋友在数字板上跳,可以从“1”开始依次往下跳,或者从“10”开始倒序进行,或进行简单加减法……自由组合。点评:通过这些游戏,不仅让宝宝练习了跳跃,更可以让他在接受指令,做出回应方面得到训练。在练习单脚跳的同时,更主要的是让孩子在游戏中认识颜色、形状和数字。
9、跳龙门
准备:在客厅的一端放一个沙发靠垫当“龙门”,或在离地3公分\x{2014}5公分的高度拉一根皮筋,并在上面挂些小铃铛,或软的积木。
玩法:小朋友当“小鱼”,妈妈当“鱼妈妈”,妈妈说儿歌,小朋友学鱼游的样子,“鱼妈妈”说:“小小鱼,真爱玩,看看这儿、瞧瞧那儿,看见龙门跳过去。”说完儿歌,再跳过障碍物。
10、小马过河
益处:练习双脚向前跳并跳过障碍物。
准备:将报纸剪成宽15厘米\x{2014}20厘米的长条,可根据幼儿情况将小河的宽度加以改变。
方法:小朋友当“小马”,妈妈站在河的一边,对“小马”说:“小马,小马胆子大,什么困难都不怕,一下跳过小河啦!”说完歌谣,小朋友跳过小河。
11、看谁跳得准
准备:各种杯子垫。
玩法:将杯子垫拉开一些距离,放在地上,让小朋友一手抓裤脚,单脚着地,并且要准确地跳在每个杯垫上。
点评:练习单脚跳,发展跳跃及平稳能力。
12、跳绳、跳远比赛
方法:传统的游戏方法。跳绳时要求孩子边跳边数;跳远时要求孩子自己测量。点评:这两种游戏是最常见的跳跃游戏,跳绳可以锻炼宝宝的耐力与数字方面的记忆力,跳远可以训练孩子长度的概念,同时更可以促进锻炼孩子的大运动协调能力。
以上这些方法,不需要复杂的器械,就可以让孩子在欢乐的游戏中学会和练习四肢完整准确的跳跃动作。同时,他也可以得到全身协调性的锻炼。
教孩子数数前必玩的小游戏:比多少
宝宝在数字方面的能力发展比语言慢,到了3岁,才勉强有了3个左右的数字概念。如果强迫宝宝学习抽象的数字,容易导致他(她)讨厌数学,反而得不偿失。不妨先教他(她)理解什么是多,什么是少,当他(她)开始知道3个苹果比1个苹果多之后,慢慢的也就容易理解3比1多了。
游戏要点:1、其实多和少的概念与大和小的相似,可以先从举生活中的实例开始作比较。
2、如果宝宝最开始还不能分清具体的多、少,可以从数字间大的差距开始。
3、先从同类的物品开始比较,如1个苹果和3个苹果哪个多哪个少?再比较不同的物品,如2根黄瓜和3个西红柿哪个多哪个少?
游戏外的问题:1.宝宝吃的饭多还是爸爸吃的饭多?
2.天上的星星多还是月亮多?
3.妈妈的衣服多还是爸爸的衣服多?
比多少游戏内容:2朵花和3朵花比多少;5个苹果和3个苹果比多少;1只青蛙和3条小蝌蚪比多少;2只鸡和3只鸭比多少。知道同类东西的多少,如5个苹果比3个苹果多;知道不同东西的多少,如5个苹果比3个梨多;知道数字5比3大。
宝宝已经会数数了,应该可以玩这个游戏了吧。。
【亲子环保小游戏】家庭亲子小游戏
亲子环保小游戏:沉睡的守门人
游戏目的:培养宝贝对小动物的爱心,并养成轻举轻放、减少噪声的良好习惯。
游戏过程:
妈妈蒙上眼睛,坐在房间门口,作为“守门人”,房间里放着各种捕猎来的“野生动物”(玩具)。
要求宝贝设法悄悄地越过“守门人”,到房间里去解救这些无辜的“野生动物”。如果弄出声响,给“守门人”逮着就算输了。
为了给宝贝以成就感,游戏开始时,“守门人”可以装着没听见动静的样子,待宝贝“抢救”出几种动物以后,再稍稍显示出已经听到一点动静的样子,以此来培养宝贝轻举轻放的好习惯。
2亲子环保小游戏:抬轿子目标:
1、幼儿学会为爸爸妈妈加油、鼓励。
2、培养幼儿与家长间的配合。
玩法:
1、父母双手交叉搭成轿子,宝宝坐在父母搭成的轿子上。
2、7组进行比赛,先到终点的为胜。
3亲子环保小游戏:马兰花目标:
1、培养幼儿对于数字的概念。
2、根据给出的数字,幼儿做出正确的反应。
玩法:大人小孩围成一个大圈,老师念儿歌“马兰花、马兰花,开了几朵花,开了3朵花”幼儿和大人就要三个人抱在一起,根据不同的数字,寻找同伴一起游戏。
4亲子环保小游戏:顶气球目标:
1、鼓励孩子善于动脑筋去克服困难。
2、幼儿懂得与其他小朋友的良性竞争。
玩法:
1、家长将一个气球吹大,并用扎紧。
2、孩子用头顶住气球,看谁保持的时间最长。
5亲子环保小游戏:我来捡垃圾。游戏准备:垃圾篓若干、纸团若干、长绳一根。
游戏过程:
1、将准备好的长绳系一个圈;
2、将家长分成几个组进行;
3、每个家长分得一个垃圾篓,每个孩子分得若干纸团;
4、家长拿着垃圾篓站到圆圈中,将绳子放在自己的腰部,几个家长将绳子用腰部拽住;
5、游戏开始,宝宝在绳子外的一定距离扔纸团,妈妈在圈内用垃圾篓接孩子扔的纸团;
6、哪个家长接住的多,哪个组就获胜。
和孩子一起玩跳跃的亲子游戏
跳跃对宝宝的好处很多,但是当您的宝宝跳跃时,您一定要让他有一个正确的姿势。首先,两脚稍稍分开,呈半蹲状,小屁股微翘,攥紧小拳头,然后开始起跳(注意:宝宝的小脚一定要分开,并且要半蹲,小屁股一定要做标准,否则,孩子如果以上这些部位做不到位,那他跳跃时,容易扭伤腿)。
妈妈们可别小看了跳跃的功劳噢!您在日常生活中会发现跳跃动作的熟练有助于孩子很多方面的发展,比如,他的性格会变得更活泼,喜欢表现自己,不怕生,并且在学习舞蹈等身体语言时,他会学得很快,很协调。以下我们示范几种游戏,让妈妈们借鉴。
1、摘果子
方法:可将颜色鲜艳的彩球挂在位置稍高的地方,鼓励宝宝向上跳去抓彩球,并加以表扬。
2、篮球明星
方法:家长可定时陪宝宝看篮球比赛,并且边看边让孩子模仿自己喜欢的篮球明星的跳跃动作(也可买一个小型篮球筐贴在墙上),让宝宝跳起来投篮。
点评:通过模仿运动员的跳跃,可以学着调整头部的位置,以维持身体平衡能力。这样,不仅可以促进神经、肌肉及骨骼的协调发展外,更增加了孩子运动机能的发展。
3、小袋鼠找妈妈
方法:先给宝宝看一看、讲一讲袋鼠的样子、特点,然后设计故事,让孩子发挥想像力,跳着去找妈妈。
点评:通过游戏,让宝宝发挥想像力,袋鼠是怎么跳着去找妈妈的,通过跳跃促进孩子的灵活性、机敏性。
4、龟兔赛跑
方法:妈妈当小乌龟,孩子当小兔子(先让宝宝了解这个故事),然后,妈妈慢慢地爬,孩子当小兔子使劲向前跳,可以让爸爸当裁判。
点评:通过游戏,让孩子想像各种动物的动作。并且学会根据故事的情节进行游戏、表演。一方面,孩子可以在跳跃方面得到训练;另一方面,加强了宝宝的记忆能力,更锻炼了宝宝大脑中各个知识区域。
5、勇敢小兔子
准备:画有胡萝卜的卡片数十张,散开置于场地一端,另一端画两条平行线为小沟。
玩法:妈妈当大野狼,蹲在萝卜地旁,孩子当小兔子自由自在地在萝卜地里拔萝卜,当“大野狼”出现时,“小兔子”要用双腿夹住萝卜跳回“家”。
点评:练习双脚向前跳,锻炼孩子的勇敢、机敏。
6、跳圈圈方法:妈妈用彩色粉笔在地上画出各种颜色的圈子,让宝宝按妈妈的指令跳进红色或绿色圈子里。
7、认形状跳房子
准备:用纸剪、在地上画一些几何形状。
方法:妈妈站在场地一端,举起任意一种形状,当宝宝看到形状后要迅速做出判断,并且跳到地上的形状。
8、跳数字
准备:1—10的数字纸板。
方法:将数字分散地平放在地面上,让小朋友在数字板上跳,可以从“1”开始依次往下跳,或者从“10”开始倒序进行,或进行简单加减法……自由组合。点评:通过这些游戏,不仅让宝宝练习了跳跃,更可以让他在接受指令,做出回应方面得到训练。在练习单脚跳的同时,更主要的是让孩子在游戏中认识颜色、形状和数字。
9、跳龙门
准备:在客厅的一端放一个沙发靠垫当“龙门”,或在离地3公分—5公分的高度拉一根皮筋,并在上面挂些小铃铛,或软的积木。
玩法:小朋友当“小鱼”,妈妈当“鱼妈妈”,妈妈说儿歌,小朋友学鱼游的样子,“鱼妈妈”说:“小小鱼,真爱玩,看看这儿、瞧瞧那儿,看见龙门跳过去。”说完儿歌,再跳过障碍物。
10、小马过河
益处:练习双脚向前跳并跳过障碍物。
准备:将报纸剪成宽15厘米—20厘米的长条,可根据幼儿情况将小河的宽度加以改变。
方法:小朋友当“小马”,妈妈站在河的一边,对“小马”说:“小马,小马胆子大,什么困难都不怕,一下跳过小河啦!”说完歌谣,小朋友跳过小河。
11、看谁跳得准
准备:各种杯子垫。
玩法:将杯子垫拉开一些距离,放在地上,让小朋友一手抓裤脚,单脚着地,并且要准确地跳在每个杯垫上。
点评:练习单脚跳,发展跳跃及平稳能力。
12、跳绳、跳远比赛
方法:传统的游戏方法。跳绳时要求孩子边跳边数;跳远时要求孩子自己测量。点评:这两种游戏是最常见的跳跃游戏,跳绳可以锻炼宝宝的耐力与数字方面的记忆力,跳远可以训练孩子长度的概念,同时更可以促进锻炼孩子的大运动协调能力。
以上这些方法,不需要复杂的器械,就可以让孩子在欢乐的游戏中学会和练习四肢完整准确的跳跃动作。同时,他也可以得到全身协调性的锻炼。
亲子游戏:军事小游戏
军人是很多小朋友崇拜的对象,军事游戏更是他们的最爱。可别小看了军事游戏哦,它们需要手脑的协调与配合,特别能锻炼身体的协调能力和反应能力。最重要的一点,这些游戏会让你的孩子变得更加勇敢、机敏。快来吧!和孩子们一起玩,说不定还能找回自己童年的感觉呢!
经典游戏1:“武器”亮相
武器是战场上杀敌的工具,不同的武器有不同的结构、性能和发射方式。如:手枪比较小巧,一般采用一手握枪一手支撑,或单手发射的方式;手榴弹的杀伤面积大,通常采用单手投掷的方式。
游戏目的:了解不同武器的使用方式,锻炼孩子的反应能力。
适合对象:3~7岁的孩子和爸爸妈妈。
玩法:
1.可选择任何场地,家长和孩子面对面坐(或立)。
2.由家长负责下达转换武器、瞄准射击的口令,孩子用手模拟相应的动作。当家长喊“手枪射击”时,孩子立即伸出右手(或左手),竖起大拇指和食指,其余三个手指握紧,表示为手枪射击;当家长喊“冲锋枪”时,孩子立刻变为两手握拳,左手在前,右手在后,呈冲锋枪射击姿势;当家长喊“手榴弹”时,孩子立刻变换为右手(或左手)握拳,高高举起,甩臂投掷的姿势。
3.采取由慢到快的方法,不断变换三种武器的顺序,以免形成定性的模式,被孩子摸到规律,增加游戏的随机性。当孩子出错的频率越来越低,游戏目的也就达到了。
小知识:指挥员
打仗时,指挥部队作战的人员就是指挥员。指挥员一般由军官担任,指挥部队的规模越大,指挥员的级别越高。一场战争的胜负跟指挥员有着密切的关系,出色的指挥员总是能够以少胜多,以劣胜优。
经典游戏2:炸“碉堡”
1948年5月25日,年仅19岁的解放军战士董存瑞不顾自己安危,炸毁敌人的碉堡,用自己的生命为部队开辟了前进的道路。现在的小孩子不一定知道这个英雄故事,爸爸妈妈可以通过游戏讲给孩子听。
游戏目的:培养孩子的角色扮演能力,掌握相关的战时自救与防护措施。
适合对象:5~7岁的孩子和爸爸妈妈。
玩法:
1.选择一块空地(草坪最佳),在地上划出一条出发线;在距离出发线20米远处放置一个纸箱(或画出图形),假定为敌人的“碉堡”;在出发线和“碉堡”之间可以放置一些纸箱之类的物体作为掩蔽物(或障碍物)。
2.鼓励孩子担当炸碉堡的任务,手拿“炸药包”(可以是孩子的小靠垫),做好出发的准备;爸爸呢,当然就是指挥官啦;一旁的妈妈可以配合“战场”的需要,调放适当的音效。
3.孩子出发,奔向“碉堡”。爸爸喊“敌人飞机轰炸,卧倒”,孩子迅速卧倒在地上;飞机轰炸过后,孩子继续前进;当爸爸喊“敌人机枪扫射”时,孩子迅速靠近附近的“掩蔽物”(纸箱)隐蔽;敌人机枪扫射完毕,孩子继续前进。
4.最后,孩子到达“碉堡”旁,将“炸药包”扔进“碉堡”,迅速返回,胜利完成任务。
小知识:防空演习
防空演习是我国国防教育的一部分,各大城市一般都会举行。演习前,总指挥会向市民宣传有关防护敌机轰炸的知识;演习中,市区拉响防空警报,许多学校和企事业单位也会配合防空演习。
经典游戏3:射击目标
触摸五官的游戏,家长和孩子经常玩。当它和射击游戏结合在一起,就是一款经典的军事小游戏,孩子会更喜欢。
游戏目的:锻炼孩子的协调能力、记忆能力,以及向困难挑战的勇气和能力。
适合对象:3~7岁的孩子和爸爸妈妈。
玩法:
1.家长和孩子面对面站立(或坐),家长充当射击人员,孩子充当射击目标。
2.家长选择孩子身上的部位作为目标进行假想射击(模拟手枪射击的动作),在射击的同时喊出射击的部位,孩子做出快速的反应,用手触摸相应的身体部位。比如家长喊“左耳朵”,孩子要快速用手触摸左耳朵。
3.游戏中的“枪手”和“靶子”角色可以交换。
4.采取记分制,正确触摸一个部位得1分,错了倒扣1分,累计10分过一关。\x{6bce}关逐渐增加射击部位的范围,以增加游戏难度。比如:第一关的射击部位局限在面部,第二关则可达到胸以上,以此类推。
小知识:厉害的狙击手
狙击手是指经过特殊训练的射手,他们能够做到弹无虚发,是特种作战行动中不可或缺的重要角色。
经典游戏4:冲锋啦
在打仗的时候,我方向敌人阵地发起进攻,敌人就会进行阻击。当进攻部队听到敌人开枪射击的声音就会立刻卧倒或下蹲,反应快的能成功躲开敌人的子弹,反应慢的就有可能被子弹击中。
游戏目的:
锻炼孩子的反应能力,团队合作意识,以及积极向上的心理。
适合对象:5~7岁的孩子8~10人,可以手持自己的玩具枪参加“战斗”。
玩法:
1.选择室外空地,划出一条出发线,在距离出发线20米远的地方再划出一条终止线。出发线作为进攻时的出发点,终止线作为敌方的防守阵地。
2.将孩子分为两组,分别作为两支部队,由两位家长分别充当指挥官,两支队伍可以从服装颜色上区分开来。
3.游戏开始,站在出发线的“我方指挥官”下达“进攻”命令,进攻方的小朋友开始向敌方阵地发起“冲锋”。突然,终止线那里“敌方指挥官”下达“开火”命令,敌方小朋友举枪射击,并模拟机枪发射“嘟嘟嘟……”的声音。听到机枪声,进攻方的小朋友立刻蹲下躲避子弹,反应最慢的小朋友将“中弹负伤,撤离战场”。
4.当“敌方指挥官”下达“停止射击”的命令后,机枪声停止。进攻方的小朋友站起来,继续前进。突然,“开火”命令下达,枪声再次响起,又一名战士倒下了……直到进攻方的小朋友到达终止线为止。
5.两组小朋友交换角色,继续进行游戏。最后,到达终止线人数多的一队小朋友获胜。
小知识:迷彩服
军人在作战的时候为什么要穿上杂色的迷彩服呢?这是因为迷彩服的颜色和周围的环境的颜色较为一致,这样就形成保护色,不容易被敌人发现了。
妈妈和宝宝一起学英语的小游戏
1.高低音,妈妈以手势表示,手抬高,宝宝相应地要大声说,手抬低,宝宝就小声说,也可以和妈妈相反,妈妈声音高,宝宝就低,反之如此。
2.木头人,跟着音乐宝宝一起说,当妈妈说:“fridge”宝宝必须马上停止,做的好就给予奖励。
3.Canyouhearme?的游戏,妈妈躲起来,声音越来越少,宝宝重复妈妈所说的内容,锻炼倾听的能力
4.Goldentouch的游戏,宝宝跳起来拍卡片,说单词
5.Howmanyfingers,howmanytimes的游戏,妈妈以手指示意,手指几次,宝宝就要说几次。
6.抢卡片,把卡片放到高处,妈妈发出口令,宝宝就去抢,抢到相应的卡片,宝宝说相应的句子。
7.“吹气球”——在气球上贴上要学习的单词,当妈妈教宝宝准确的发音后,就出示气球,妈妈吹气球,宝宝念气球上的单词,当气球越来越大时,要求宝宝说单词的声音也要越来越大。
8.“跳房子”——在地板上画出有很多格子的小房子,在房子里放进单词卡片或句子,要求幼儿跳格子前要大声的念出单词或句子。
9.“跨越障碍”——将地垫摆成一定的形状,在单张地垫上放上单词卡片或实物,要求幼儿助跑后跨越地垫,跨越时大声的输出地垫上的单词。