三年级观于一扁童话故事

IQ取决于遗传还是胎教？。

智商——被当作判断孩子聪明与否的核心要素，是属于先天遗传还是后天所得呢？正确答案其实就在母亲腹中。

胎教有决定性的影响力

尽管关于智商有这样那样的说法，父母们还是希望自己的孩子聪明，换句话说就是希望生育一个IQ 指数比较高的孩子。尽管大家知道那不是幸福的必要条件，但依然无法抛弃“聪明的人可以较为轻松地生存”这样的观点。那么，要怎样生育聪明的孩子呢？

大部分人都认为孩子的智商是先天的、遗传的。但也有人认识到智商的后天因素、环境因素，从而迫不及待地让自己的孩子接受英才教育。

现在普遍流传着“IQ指数80% 来自遗传”的说法。然而随着最新得出的研究结果，这一说法已经慢慢地开始动摇了。

在近期的许多项研究中，最令人信服的莫过于美国匹兹堡大学有关机构的最新研究成果。该成果指出，尽管基因决定人的IQ，但它的作用不会超过48%，人类的智商更多的还决定于子宫内的环境，即“宫内环境是具有决定性作用的”。

有的父母总是非常自信地强调：“孩子的爸爸妈妈都很聪明，所以……”；有的父母说：“遗传的确是太重要了，除此之外，重要的就当属长大以后接受的教育程度和质量了吧”，无论是前者还是后者，都属于糊里糊涂地就给自己的孩子下了定论。要说真正的重点，其实还是既非遗传也非后天环境的胎教。

看到这样的结果也许会有人产生疑问：是不是对胎教强调的有些过头了。但曾有足足5 万个婴儿参与了这项研究相关的实验，研究成果还被登在了全球著名科学杂志《Nature》上，如此一来又增加了它的说服力。

胎教的效果

对于孕期实施过胎教的孩子，其突出的特点是：从情绪和社会交往能力上，表现情绪比较稳定。啼哭时给予安慰，马上哭声减小，多数停止哭泣，并且追寻声源。

吃奶后入睡快，清醒时目光透着聪慧，亮而有神。手的伸张抓握能力强，四肢活动有力，肌力强，抚摩肢体，即高兴地挥动四肢。扶坐时颈部肌张力强，俯卧抬头。对音乐明显喜爱，听到便不哭了。

对于刚出生婴儿的表现尚且如此，日后再放手创造良好的教育环境，个个都会成为学习的“天才”。

zj09.com推荐

宝宝智商来自遗传还是胎教？

我们都希望有一个聪明的宝宝，也就是高智商的宝宝。在传统的观念中，我们认为智商只和遗传有关系，但是随着医学的进步，越来越人的人们意识到胎教的重要性。那么宝宝智商到底来自遗传还是胎教？

一、遗传基因对宝宝的影响为48%

关于智商培养的研究，最权威、最新研究的成果还必须得参考美国匹兹堡大学有关机构的相关研究。该研究机构研究结果指出，遗传基因虽然决定人的IQ，但是不会有超过48%的影响作用，人的智商更多决定于当胎儿还是子宫里的时候，即母体子宫环境对胎儿的智商有决定性作用。

有的爸爸妈妈自信的说：“爸妈都那么聪明，以后生出来的孩子也一定非常聪明”，“智商遗传对孩子的IQ真的太重要了，再者就是以后接收的教育程度了”，这两种说法都是给孩子的智商培养下了模凌两可的定论，真正的重点不是遗传也不是后天环境的教育。

那么，美国匹兹堡大学的研究成果是不是太强调胎教对孩子智商培养的作用了？有什么说服力呢？答案是有的，匹兹堡大学的这项研究成果已被登在了全球著名科学杂志《Nature》上，参与这项研究实验的婴儿足足有5万个，这两个足以说明它的说服力。

二、胎教对宝宝的影响

研究发现，宝宝在孕期接受过专业胎教都有一个共同特点，在社会交往能力和情绪控制上，有比较稳定的情绪表现，如果宝宝哭闹时，大人给予安慰，能马上减小哭声，大多数还会停止哭泣而且找寻声音来源。

此外，这类胎教宝宝吃奶后入睡也比较快，睡醒后目光明亮而且有神，透露着聪慧；宝宝四肢的肌力强劲、活动有力，当爸妈抚摸他的肢体时，宝宝就高兴的挥动四肢响应爸妈的抚摸；当宝宝学习独坐时，有大人扶坐，宝宝的颈部肌张力更强，能俯卧抬头；有受过音乐胎教的宝宝对音乐还有明显的喜爱倾向，哭闹时有音乐声音，还能停止哭泣。

刚出生的婴儿接受胎教后都能表现得如此聪慧，如果以后能为宝宝再营造良好的教育环境，相信宝宝能成为父母期望的高智商“天才”。

宝宝智商来自遗传还是胎教

我们都希望有一个聪明的宝宝，也就是高智商的宝宝。在传统的观念中，我们认为智商只和遗传有关系，但是随着医学的进步，越来越人的人们意识到胎教的重要性。那么宝宝智商到底来自遗传还是胎教？

一、遗传基因对宝宝的影响为48%

关于智商培养的研究，最权威、最新研究的成果还必须得参考美国匹兹堡大学有关机构的相关研究。该研究机构研究结果指出，遗传基因虽然决定人的IQ，但是不会有超过48%的影响作用，人的智商更多决定于当胎儿还是子宫里的时候，即母体子宫环境对胎儿的智商有决定性作用。

有的爸爸妈妈自信的说：“爸妈都那么聪明，以后生出来的孩子也一定非常聪明”，“智商遗传对孩子的IQ真的太重要了，再者就是以后接收的教育程度了”，这两种说法都是给孩子的智商培养下了模凌两可的定论，真正的重点不是遗传也不是后天环境的教育。

那么，美国匹兹堡大学的研究成果是不是太强调胎教对孩子智商培养的作用了？有什么说服力呢？答案是有的，匹兹堡大学的这项研究成果已被登在了全球著名科学杂志《Nature》上，参与这项研究实验的婴儿足足有5万个，这两个足以说明它的说服力。

二、胎教对宝宝的影响

研究发现，宝宝在孕期接受过专业胎教都有一个共同特点，在社会交往能力和情绪控制上，有比较稳定的情绪表现，如果宝宝哭闹时，大人给予安慰，能马上减小哭声，大多数还会停止哭泣而且找寻声音来源。

此外，这类胎教宝宝吃奶后入睡也比较快，睡醒后目光明亮而且有神，透露着聪慧；宝宝四肢的肌力强劲、活动有力，当爸妈抚摸他的肢体时，宝宝就高兴的挥动四肢响应爸妈的抚摸；当宝宝学习独坐时，有大人扶坐，宝宝的颈部肌张力更强，能俯卧抬头；有受过音乐胎教的宝宝对音乐还有明显的喜爱倾向，哭闹时有音乐声音，还能停止哭泣。

刚出生的婴儿接受胎教后都能表现得如此聪慧，如果以后能为宝宝再营造良好的教育环境，相信宝宝能成为父母期望的高智商“天才”。

胎教大全：孩子的IQ指数高低 80%来自遗传？

IQ英文名司Intelligence Quotient的缩写，它是测量人体智力发育水平的一个重要指标。IQ指数越高，说明孩子就越聪明。虽说我们知道，一个孩子的智力水平高低和遗传因素有关，但作为家长的我们，都在寻找除了遗传的其他因素，能有利于提高孩子IQ的优生方法，希望生出一个高智高宝宝。

虽说大部分人都认为孩子的智商是先天的、遗传的。但也有人认识到智商的后天因素、环境因素，从而迫不及待地让自己的孩子接受英才教育。

现在普遍流传着“IQ指数80% 来自遗传”的说法。然而随着最新得出的研究结果，这一说法已经慢慢地开始动摇了。

在近期的许多项研究中，最令人信服的莫过于美国匹兹堡大学有关机构的最新研究成果。该成果指出，尽管基因决定人的IQ，但它的作用不会超过48%，人类的智商更多的还决定于子宫内的环境，即“宫内环境是具有决定性作用的”。

有的父母总是非常自信地强调：“孩子的爸爸妈妈都很聪明，所以……”；有的父母说：“遗传的确是太重要了，除此之外，重要的就当属长大以后接受的教育程度和质量了吧”，无论是前者还是后者，都属于糊里糊涂地就给自己的孩子下了定论。要说真正的重点，其实还是既非遗传也非后天环境的胎教。

看到这样的结果也许会有人产生疑问：是不是对胎教强调的有些过头了。但曾有足足5 万个婴儿参与了这项研究相关的实验，研究成果还被登在了全球著名科学杂志《Nature》上，如此一来又增加了它的说服力。

胎教的效果

对于孕期实施过胎教的孩子，其突出的特点是：从情绪和社会交往能力上，表现情绪比较稳定。啼哭时给予安慰，马上哭声减小，多数停止哭泣，并且追寻声源。

吃奶后入睡快，清醒时目光透着聪慧，亮而有神。手的伸张抓握能力强，四肢活动有力，肌力强，抚摩肢体，即高兴地挥动四肢。扶坐时颈部肌张力强，俯卧抬头。对音乐明显喜爱，听到便不哭了。

对于刚出生婴儿的表现尚且如此，日后再放手创造良好的教育环境，个个都会成为学习的“天才”。

本文由亲子早教网（https://www.zj09.com/）小编编辑整理

胎教会影响遗传吗

胎教是不会影响遗传的，遗传是既定的，但是胎教会对胎儿产生一定的影响，比如影响智力发育、兴趣气质等等。

对于孕期实施过胎教的孩子，其突出的特点是：从情绪和社会交往能力上，表现情绪比较稳定。啼哭时给予安慰，马上哭声减小，多数停止哭泣，并且追寻声源。

吃奶后入睡快，清醒时目光透着聪慧，亮而有神。手的伸张抓握能力强，四肢活动有力，肌力强，抚摩肢体，即高兴地挥动四肢。扶坐时颈部肌张力强，俯卧抬头。对音乐明显喜爱，听到便不哭了。

小贴士：因为遗传是既定的东西，胎教并不能够影响遗传的好坏。但是胎教可以真切的影响胎儿日后的发展形态，造就胎儿的智慧、兴趣、气质，影响其人生与生活形态。

1、对音乐敏感、音感准确，不爱哭闹，听到声音或爸爸妈妈的脚步声、说话声很容易安静下来，若在睡前播放以前听过的音乐，也能很快入睡。

2、能较早的与人交往，出生2-3天就会张开小嘴想说话，2个多月就能认识妈妈爸爸，3个多月就能听懂自己的名字，5-6个月就可以发出声音表达意思，还会较早学会用姿势表示语言，显得特别的聪明可爱。

3、对陌生环境好奇心强，容易接受新的知识，同时记忆力也较好，记忆速度也较快。

4、能较早的理解语言，4个半月时能认出第一件东西，6-7个月时能辨认手、嘴、奶瓶等，这样的宝宝能较早理解“不”的意思，早起学会服从不的宝宝更懂事、更听话。

5、运动与感觉系统发育较早，吸允手指的能力、手的握力及四肢的运动能力强，动作协调性好。

6、性格活泼，喜欢与他人接触，并透过姿势的改变如拍手、笑等，表现出与他人的互动。

正确的胎教能够收获的胎教效果也是格外显著的，但是胎教却不能改变既定的事物，但是胎教是一种后天的努力形态，所以是会在既定的情况下再次形成一种收获。

遗传、优生、胎教的关系

随着国家不断地提倡优生优育，有更多的人都开始重视胎教，当宝宝还在妈妈肚子里时，我们可以通过抚摸等多种方式进行胎教，适当的胎教有助于胎儿人格的形成与完善，关于胎教的知识有哪些呢？以下是小编为大家收集的“遗传、优生、胎教的关系”供您参考，希望能够帮助到大家。

遗传、优生、胎教之间有什么关系?很多准父母，父母分不清这三者的关系，孕育宝宝需要注意啥?现在我们请专家来解读下。

遗传是优生的基础，也是胎教的先决条件。在自然界，只有先天素质良好的种子才有可能结出优良的果实。同样道理，只有继承了父母双方良好遗传基因的健康胎儿，才有可能优生，也才谈得上胎教。我们知道，胎教就是对母腹中胎儿的感觉器官进行刺激，前提是胎儿必须具备健全的感觉器官，神经系统及全身各器官。显然，一个先天性痴呆的智残胎儿是不可能接受胎教的。

研究认为，每个人都有一个范围相当广阔的智力潜力，这个范围的上限和下限是由遗传决定的。一个儿童，虽然父母的遗传因素很好，但如果这个儿童生活环境差，无良好教育，个人努力也差，那么他的智力发育就会受到限制，智商就较低;相反，虽然某儿童的父母遗传因素一般，但这个儿童得到良好的教育，个人又勤奋努力，他的智力就会得到充分发育，智商较高。当然，如果父母的遗传因素很好，儿童从出生后又得到良好的教育，个人也勤奋上进，那么他的良好的遗传的智力潜力与外界环境、教育及个人努力之间是一种相互作用的关系。因此，专家将先天的遗传因素，后天的环境、教育条件(包括胎教)，个人的主管努力程度称之为决定人们智力差异的三要素。

胎教让胎儿有良好的遗传素质

胎教的目的只是使未出世的胎儿具有良好的遗传素质，为出生后的发展提供良好的条件。

写给父母的信

亲爱的爸爸妈妈

你对我的爱护与关心我都知道，我知道你们对我寄以深深的希望，我也愿意在你们的希望中成长，但是，问题的关键在于有些爸爸妈妈对胎教抱有不切实际的奢望。要知道，胎教的目的只是使未出世的胎儿具有良好的遗传素质，为出生后的发展提供良好的条件。

要知道，胎教不是孤立的，而是受诸多因素的影响和控制，每个人的身体各有差异，自身修养的水平不同，环境因素的影响不同，以及对胎教实施的程度不同等等，这些都将导致胎教的不同结果。

你们不妨仔细看看出生后的宝宝，他那可爱的小脸，动人的表情，机灵的神态，无处不显示出爸爸和妈妈的长处。实际上，只要孩子继承了夫妇双方的全部优点，青出于蓝而胜于蓝，就完全能够说明你们的胎教是成功的，你们的孩子是优秀的，不要苛求我们每一个都是神童啦，那是不现实的。

因此，你们都应从个人和家庭环境的具体情况出发，放弃对胎教的奢望，实事求是地看待胎教。这样，你就绝对不会感到失望，而只会使你的心情舒畅，家庭洋溢着幸福的满足感，你胎教的产物——那个你满意的宝宝，也将在爱的氛围中慢慢成长。

胎儿胎教是听还是看书

孕期看书或者听书都适合胎教。胎教听书时的注意事项和须知与音乐胎教一致即可。

看书会对孕妇的情绪产生影响，对胎儿也同样会有影响。优美的诗歌、儿歌，令人神往的童话，鼓励人向上的世界名著，精美的画册等。这些书对于孕妇及胎儿的身心健康都大有裨益。

注意：看书、听书都是适合胎教的，所以孕期进行阅读胎教不需要有太多的顾忌，但是一定要采取正确的方法、在正确的时间里进行胎教为宜。

1、孕产期读物或育儿书籍

由于初为人母，很多孕妈妈不知道如何面对即将出生的宝宝，也不知道在孕产期内都有哪些注意事项，所以指导孕妇的一系列书籍比较适合孕妇。能让孕妇从书籍中找到很多关于育儿方面的知识，也可以帮助孕妇顺利、愉快的度过孕产期，做好当妈妈的准备。

2、优美的文学作品

因为胎儿在母体里可以感受到母亲的一切言行举止和思维感受，所以孕妇可以看一些提高自身修养的书籍，从而起到对胎儿的影响。一些优美的文学作品是最好不过的选择了，里面优美的语言，脱俗的意境可以培养良好的情操，还可以刺激胎儿大脑发育。研究表明，孕期阅读优美散文的妈妈，宝宝的大脑发育程度要优于其他胎儿。

3、令人心情愉悦的书籍

除了孕产期读物和文学作品外，孕妇还可以看一些平时自己喜欢的，能领自己身心愉悦的书籍。只要是能让自己感到快乐和满足的书籍，都适合孕妇阅读。没有固定的限制条件。但是像惊悚，刺激一类表现黑暗面的书籍或令人伤心、伤感的书籍，是孕妇不宜阅读的。

4、亲情绘本类

比较其他文字读物，优秀的图画书中有着和谐动人的色彩、引人遐想的画面，可以给人在阅读的同时带来纯美的艺术享受，亲子阅读类图画书中简单又饱含爱意的故事，也适合有足够时间来回味它们的母亲们欣赏;而最重要的一点在于，妈妈们先读了并且喜欢上的图画书，可以在未来再和孩子一起分享，那时候重读的滋味，一定与自己在孕期的阅读全然不同，这种一书两读、分享温情的机会，又怎么可以错过?

1、不要阅读悬念性强的故事认真阅读也是一项耗费心力的事情，若故事悬念迭起的类型，会让孕妇过于执着书中故事情节发展而放弃休息时间，这样对于母体和宝宝的身体健康都没有好处，因而专家建议孕妇尽可能的少看悬念性强的小说或是故事，合理控制阅读时间。

2、不要阅读激动人心的故事那些惊险刺激的故事会让人心跳加速，血液循环加快，不利于安胎，因而准妈咪们要坚持一个准则：情节紧张的惊险故事在孕期尽可能的远离他们，无论是电视还是看书。

3、不要阅读哀婉动人的悲情小说悲剧有着震撼人心的力量，作为生活消遣，普通人阅读可以拓宽视野，让人可以对喜怒哀乐有深刻的领悟，但是孕期提倡心情平和，故而那些哀婉动人的悲情小说容易让孕妇们陷入情绪的低谷，尤其是平日性格就内向的准妈咪，更容易陷入产前抑郁症的危机。

4、不要阅读旧书或是二手书旧书和二手书的书面品质不佳，容易造成眼部疲劳，而且这些年岁依旧的书籍总免不了有些味道，而且书页上很更多的微生物存在，不利于孕妇接触，同时孕妇也不宜做打扫书架，翻晒旧书等事情，如果喜欢看旧书的准妈咪可以选择以电子书的形式弥补。

胎教是听书还是看书

父母们总希望让宝贝贏在起跑点，所以从娘胎就要开始做所谓的「零岁教育」，也就是胎教，医生会建议准父母要在充满母爱的氛围中进行胎教交流，胎教是对宝宝人生最早的审美教育,对一个人的发展起着开创性作用,还有哪些让你觉得学到了的胎教小知识呢？小编为此仔细地整理了以下内容《胎教是听书还是看书》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

用胎教书籍胎教时，听书或者看书都是可以的。

适合胎教的书籍有多种，而看书和听书都是适合的胎教方法。但是在听书的书籍类型选择上，还是要以故事书为主，其他的胎教书籍类型还是不适合听，而故事书则更适合听。

小贴士：胎教听书和看书都是可行的方法，只是在听书的类型选择上会有所局限。当然，听书与看书胎教都是有时间限制的，孕妇在进行书籍胎教时可以参考音乐胎教。

1、悲情的书

虽然很多著名的书籍小说不乏悲情的剧情，但是悲伤的格调，凄惨的情景不适合孕期的妈妈阅读，而且孕期孕妈妈本身的情绪就容易紧张，忧郁，如果再看一些悲伤的故事就很容易使孕妈妈陷入低落的情绪，长期这样就很容易患上产前抑郁。

2、跌宕起伏的悬疑的书

很多孕妈妈的孕前是比较喜欢看一些悬疑小说或者侦探小说，孕期正好有时间可以再看看，其实悬疑小说也不适合孕妈妈阅读。每次看悬疑小说，我相信很多人都是悬着一颗心，始终会想知道最后的结局是什么，越是想看结局越是舍不得放下书，特别是睡前看这类书，往往不看到结局就会睡不着觉。或者是为了看到结局就熬夜看下去，这样对孕妇来说是不对的。如果不能很好的控制阅读的时间，往往会给孕妇造成精神紧张疲劳，不利于孕妇的休养。

3、惊险刺激的书

面对惊险刺激的小说，孕妇难免会被小说的情节所牵动。又容易使孕妈妈心跳加快，会影响到宝宝的健康，所以孕妈妈不要阅读一些刺激的小说，或者看刺激的电视。

4、旧书

不能阅读旧书是因为旧书太旧上面往往存在着各种细菌和微生物，还有灰尘。孕妈妈阅读时就容易感染细菌，也会影响到宝宝的健康。所以孕妈妈不要因为喜欢某本旧书而常常阅读。

1、孕妇养成良好的阅读习惯可以让自己思维敏捷，填补空虚的灵魂。

2、在孕妈妈看书的过程中，由阅读产生的兴奋感可以通过身体传递给胎儿，这对宝宝的脑部发育是非常积极的刺激，同时胎儿的整个神经系统也会向着更近似于母体的方向发展。除此之外，一本好书能帮助孕妈妈调节情感，解除烦恼，淡化孕期忧郁的心情。

3、从胎教的角度考虑，孕妇宜选择一些格调高雅、趣味盎然的图书。一本好书，可以从中汲取丰富的精神食粮，使人精神振奋，同时也使人的情趣变得高雅起来，成为一个脱离了低级趣味的人，一个高尚的人，这些对于腹中的胎儿，也是一种非常特殊的教育。

胎教让宝宝有良好的遗传素质

随着国家不断地提倡优生优育，有更多的人都开始重视胎教，当宝宝还在妈妈肚子里时，我们可以通过抚摸等多种方式进行胎教，适当的胎教有助于胎儿人格的形成与完善，关于胎教的知识有哪些呢？以下是小编为大家收集的“胎教让宝宝有良好的遗传素质”供您参考，希望能够帮助到大家。

只要孩子继承了夫妇双方的全部优点，青出于蓝而胜于蓝，就完全能够说明你们的胎教是成功的，你们的孩子是优秀的，不要苛求我们每一个都是神童啦，那是不现实的。

写给父母的信

亲爱的爸爸妈妈

你对我的爱护与关心我都知道，我知道你们对我寄以深深的希望，我也愿意在你们的希望中成长，但是，问题的关键在于有些爸爸妈妈对胎教抱有不切实际的奢望。要知道，胎教的目的只是使未出世的胎儿具有良好的遗传素质，为出生后的发展提供良好的条件。

要知道，胎教不是孤立的，而是受诸多因素的影响和控制，每个人的身体各有差异，自身修养的水平不同，环境因素的影响不同，以及对胎教实施的程度不同等等，这些都将导致胎教的不同结果。

你们不妨仔细看看出生后的宝宝，他那可爱的小脸，动人的表情，机灵的神态，无处不显示出爸爸和妈妈的长处。实际上，只要孩子继承了夫妇双方的全部优点，青出于蓝而胜于蓝，就完全能够说明你们的胎教是成功的，你们的孩子是优秀的，不要苛求我们每一个都是神童啦，那是不现实的。

因此，你们都应从个人和家庭环境的具体情况出发，放弃对胎教的奢望，实事求是地看待胎教。这样，你就绝对不会感到失望，而只会使你的心情舒畅，家庭洋溢着幸福的满足感，你胎教的产物——那个你满意的宝宝，也将在爱的氛围中慢慢成长。