几乎每一个宝宝都有一个玩具伙伴，并将其视为自己成长的好哥们，好姐们。在父母眼中，小小的玩具也只不过是讨好宝宝的工具。其实玩具必然有其存在的意义，接下来就为大家8181小玩具背后的大作用！
1.提高宝宝的语言能力
宝宝将玩具视作为自己的朋友，因此他们非常喜欢和玩具自言自语。这种现象在扮家家时，特别显著。当宝宝给玩具穿衣服时，他会和玩具说：来，乖宝宝，伸伸腿，伸伸手，衣服就要穿好啦！你会发现，这是孩子在模仿妈妈的语调呢！
此外，当小孩子们一起交换玩具玩耍时，他们的交流能力也在提高：明明，我可以玩你的奥特曼吗？当然，不过我可以玩你的小飞机吗？可以呀，一起玩吧！这样的简单交流，不仅培养了一个有礼貌的宝宝，而且对他的人际交往能力非常有帮助。
2.有助于发挥宝宝的想象力
玩具是一种虚拟的存在，宝宝也同样知晓这个道理，但是宝宝更喜欢把玩具放在他们想象的世界中。比如男孩子喜欢玩的小飞机，他会一边抓着飞机跑，一边大吼着：乘客们，现在我们来到了北京，快看快看，那就是长城！孩子乐于想象，并用玩具来帮助想象，这对发挥他们的想象力提高他们的创造能力是很有帮助的。
3.有助于宝宝认知性的培养
宝宝认识玩具的过程，无非就是通过看、尝、听、摸等几个方面来认识，不同的玩具给他们的感官也有所不同。因此建议各位选择不同类型、不同颜色的玩具共宝宝玩耍，这对于他们认知性的发展是非常有益的。此外，你还可以跟宝宝做游戏，比如：宝宝，告诉妈妈，哪个是红色的玩具？宝宝，是小飞机重还是小火车重呢？等等。
小编推荐
为刚出生的宝宝悬挂玩具
刚出生的宝宝除有吮吸、哭等维持生存的无条件反射外，还具有一些低等的心理反映。他们出生不久，眼睛已能注视物体，耳朵已能听到声音，头已会左右转动。宝宝感觉能力的发展为教育活动的开展创造了条件。
玩具是和宝宝玩游戏的物质基础，也是宝宝生活中不可缺少的小伙伴。在宝宝小床上悬挂玩具是发展宝宝感觉能力的有效方法。
怎样在宝宝的小床上悬挂玩具呢?
小床上适宜悬挂的玩具是与人脸相仿的黑白脸谱、直径约15厘米的彩球、彩环、会发出声音的花铃棒、小摇铃、音乐旋转玩具等。
玩具一般悬挂在小床床栏的左边、右边或头的上方。悬挂的位置必须隔几天更换一次。
悬挂高度一般离新生宝宝的眼睛约20厘米左右。在实际悬挂时还可根据各个宝宝的情况作适当调整，以宝宝看得见为宜。
新生宝宝的床上每次悬挂1～2种玩具为好。悬挂约一周左右就需要更换新的玩具。
悬挂玩具后应注意做到：
1、大人应利用宝宝短暂的醒来的时间，摆动悬挂玩具，逗引宝宝用眼观看，用耳听声。
2、悬挂的玩具要充分发挥其作用，不能挂着一动不动，也不能固定在一个方位，防止宝宝长期注视同一方位的静止玩具后，造成“对眼”或“斜眼”，影响了宝宝的健康。
如何分阶段为宝宝选择玩具
儿童玩具是专供儿童游戏使用的物品。玩具是儿童把想象、思维等心理过程转向行为的支柱。儿童玩具能发展运动能力，训练知觉，激发想象，唤起好奇心，为儿童身心发展提供了物质条件。儿童玩具的选购具有阶段性：
适合刚出生宝宝——感知世界
刚刚出生的宝宝用自己的独特方式来认识周围的世界，宝宝稚嫩的手抓握各种小玩具，诸如摇铃，床铃。各种声光并茂的健身架也非常适合在这个阶段开始给宝宝玩耍。这个时候也要为宝宝置备一张舒适的摇椅，这椅子在接下来的各阶段都能继续使用。
适合3-6个月宝宝——活泼好动
这个阶段的宝宝更加活泼，手眼协调动作发生了，可以做出一些简单而有效的动作，会摇动和敲打玩具，并记住不同的玩具有不同的玩法和功能。此时，可以为宝宝挑选一些软性玩具如毛绒积木、毛绒公仔，还有不倒翁。洗澡的时候也是要玩耍的，戏水、玩水、浮水玩具非常适合这个阶段的宝宝！另外，让宝宝阅读一些颜色鲜艳、图片可爱的布书也是不错的选择！
适合6-9个月宝宝——爬来爬去
宝宝的各种动作开始出现有意性,能够独立地做，自如地爬。身体的移动扩大了宝宝探索的范围，拖拉玩具、鼓等都大大的满足了宝宝的好奇心。此时，可以为宝宝选择的玩具包括：各种拖拉玩具、音乐拉绳拉铃、锤鼓、积木等，布书依然是相当好的选择，可以在这个阶段启发宝宝的认知能力。学步车也是这个时候开始使用的。
适合9-12个月宝宝——蹒跚学步
快1岁的宝宝能牵着大人的一只手行走，偶尔也能踉踉跄跄地独走几步；喜欢摆弄玩具，对感兴趣的事物长时间地观察。喜欢扔东西，等大人刚把拣起来的球、玩具等递到宝宝手中，宝宝立刻再把它扔掉。宝宝喜欢摆弄玩具特别是像套塔、串珠架。这时候的宝宝，要继续使用学步车，还要增加一些运动类的玩具如小球。另外，这个阶段宝宝的自我表现欲也激增，选择玩具琴、套叠玩具可以非常好地满足这个阶段宝宝的玩耍需求。
适合1-2岁宝宝——活动自如
这时宝宝的运动和感觉能力提高，会模仿做操，合着节拍活动手脚和身体。多数宝宝已经学会了走路，活动能力大大加强了。此时可为宝宝置备一些玩具电话、皮球、画板、写字板等；稍接近2岁的宝宝，适合玩智力积木、小动物、交通工具、图书等提高认知能力和语言能力的玩具。
适合2-3岁宝宝——智力增长
宝宝已经走得很稳了，热衷于“搬家”的游戏，一些心急的家长也开始关心宝宝的智力发育了。这时候的宝宝开始有兴趣玩一些智力玩具。此时，拼接、拼搭类的玩具非常适合宝宝；字母、单词、写字板同样适用；逻辑推理类的玩具也开始让宝宝感兴趣了。总之，这个阶段的宝宝，需要一个学习的环境。
3岁以上宝宝——独立自主
三岁以后宝宝已能行走自如，许多开始上学了。智力玩具依然是必需的，另外，同样重要的是要锻炼宝宝的体育运动能力，这不止是宝宝成长的一个阶段，也是锻炼宝宝形成一些受益终生的好习惯的开端。体育运动类的玩具如保龄球、三轮车、溜冰鞋、各种球类玩具、绳套、汽车等都适合宝宝玩耍。此时，玩具也开始显示出性别上的区别了，男孩子开始喜欢模型、机械、电动类玩具，女孩子则开始喜欢梳妆打扮、过家家等，应根据宝宝的性别认知选择合适的玩具。
玩具在儿童的身心发育中有哪些作用
玩具是儿童的天使，为什么这样说呢？在幼儿认识周围世界的过程中，玩具起着极大的作用。玩具以其鲜艳的颜色，优美、奇异的造型，灵巧的活动，悦耳的声响等吸引着孩子的好奇心和注意力。玩具是具体的实际物体，近似实物的形象，可以满足幼儿动手动脑、操纵摆弄物体的愿望。玩具的种类多样，玩法多变，可以引起幼儿的兴趣，好的玩具能激发幼儿做游戏的愿望，是幼儿学习的教科书，也是他们所喜爱的生活好伴侣。
①玩具可以调动孩子活动的积极性。孩子身心的发展是在活动中实现的。玩具可以任意为幼儿自由地摆弄、操纵和运用，符合幼儿的心理爱好和能力水平。可以满足他们活动的需要，提高活动的积极性。例如“摇马”玩具，幼儿会自然地骑上，前后摆动，既满足他们活动的要求，又使他们产生积极愉快的情绪，因而久玩不厌。又如“娃娃”玩具，可以引起幼儿做多种活动，各年龄的孩子根据各自的生活经验，用娃娃做游戏，可以由简单到复杂，变化多端。儿童1家教1幼儿1教育
②玩具可以促进各种感官的活动，增进感性认识。玩具具有直观形象的特点，幼儿可摸、拿、听、吹、看等，有利于各种感官的训练。如彩色套塔、吹塑玩具、各种娃娃及玩具动物等有利于视觉的训练；八音小熊、小钢琴、铃鼓、小剌叭等可以训练听觉；积木、积塑片、结构模型可以发展空间知觉；各种拼图、镶嵌玩具、软塑料玩具等可以锻炼触摸觉；拉鸭车、手推车、三轮车、两轮车等又有助于运动觉的发展。玩具在发展感觉与运动能力的同时不仅丰富了幼儿的感性知识，而且有助于巩固幼儿在生活中获得的印象，当幼儿未能广泛接触现实生活时，他们是通过玩具来认识世界的。
怎样为3个月的宝宝选择玩具
3个月宝宝清醒的时间明显增多，感觉能力得到进一步发展。眼睛调节功能增强，能看清较远和较近的物体；耳朵的灵敏度有了提高，已能初步分辨来自不同方位的声音；被成人抱起时头部可稍微竖起，头部转动自如；见到成人逗引会报之以微笑，嘴里会发出轻微的“a”、“e”等语音。
家长可根据他们的这些情况来选择玩具。怎么为3个月的宝宝选择玩具呢?
1、选择造形优美、色彩鲜艳、有利于促进宝宝视觉发展的玩具。如：
(1)和人脸相仿的彩色脸谱。人脸是宝宝天天见到的熟悉的形象。妈妈利用彩色脸谱与宝宝玩游戏，既可使宝宝加深对妈妈的认识，又可使宝宝感受美的色彩。
(2)悬挂直径约为16厘米的彩色气球。气球光滑、无棱角，角彩又多，挂起来后十分好看，又可拍打。
(3)悬挂形象各异的小娃娃或小动物。
2、选择有利于促进宝宝视听协调发展的玩具。
(1)音乐旋转玩具或音乐拉响玩具。这些玩具既可以发出动听的音乐，又有转动的美丽色彩。
(2)会发出悦耳声音的花铃棒、彩色小铃、可拴在手上或脚上的小铃铛。成人可在不同方位摇动小铃，逗引宝宝转头寻找。宝宝手脚运动，小铃铛就会发出响声，使宝宝获得快乐。
在给宝宝悬挂玩具时必须注意：
1、悬挂的支架必须牢固、安全。
2、悬挂的高度必须随宝宝月龄的增长而有所调整。
为10～12个月的宝宝选择玩具
1、有利于促进宝宝语言和认识能力的发展。
(1)小狗、小猫、小鸡、小鸭等动物玩具。这些玩具既可发展宝宝的认识能力，同时又可引导宝宝学小动物的叫声。
(2)人物玩具。除引导宝宝认识家里和周围的成人以外，还可利用玩具巩固认识。如爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐等。并利用这些玩具教宝宝学讲话，学招手、挥手等礼貌动作。
2、有利于发展宝宝的动手能力，可供选择的玩具有：
(1)积木或光滑的木块。教宝宝拿一块积木摞在另一块积木上。也可拿一个小筐让宝宝把积木放进去又拿出来。
(2)干净的纸盒子。教宝宝学开纸盒。纸盒里可放入少量食品，如糖果、饼干。宝宝可以用小手打开盒盖，也可用手把纸盒捅破，把食品抠出来。
3、有利于促进宝宝站立和行走。
(1)小围栏。在围栏的横杆上可串些木珠或挂些玩具。让宝宝练习站稳和走路。
(2)小推车。在成人帮助下，宝宝扶着小车站立或推着小车慢慢走步。
(3)拖拉玩具。成人扶着宝宝的一只手，宝宝另一只手拿着拖拉玩具，边走边拖，增加宝宝学步的兴趣。
在与10～12个月的宝宝玩游戏时必须注意如下几点：
1、该年龄的宝宝不懂什么是害怕，什么是危险，他们刚学会走路，动作不稳，不协调，容易跌倒，成人在引导宝宝走路时，一定要加强保护，避免受伤。
2、宝宝的围栏和推车要经常检查，不牢固的或损坏的地方要及时修复，以免发生危险。
3、该年龄宝宝已听懂和理解成人的语言，成人在讲话时声音要柔和、亲切，切不可大声呵斥责和喊叫。
为4～6个月的宝宝选择玩具
1、选择有利于发展宝宝感知能力的玩具：
(1)用松紧带拴在床沿的玩具小动物。宝宝清醒时，就会伸手抓取这些小动物玩，甚至会放到嘴里啃。通过玩、啃，获得了感性经验。
(2)机械或电动玩具。成人开动玩具，这些玩具就会发出各种声音或做各种有趣的动作，使宝宝充分感知，从中得到乐趣。
2、选择有利于锻练宝宝手的抓握能力的玩具。
如容易清洗，宝宝又能捏响的玩具。
3、选择有利于发展宝宝身体动作(翻身、俯卧、抬头、支撑胸部)的玩具。
(1)发展翻身动作的玩具有吹塑玩具、发响玩具。成人当着宝宝的面用力把吹塑玩具吹大，放在宝宝侧身，逗他翻身。或敲击响铃引他翻身。
(2)在宝宝俯卧的前方悬挂或摆放有趣、好看的动物、娃娃玩具等。宝宝就会撑起前胸、抬头看或伸出一手去抓取。
成人在选择玩具和逗引宝宝时必须注意如下几点：
1、选择抓握玩具的大小要合适，玩具约长6厘米，宽4厘米。玩具太大，宝宝抓不住、捏不响，玩具太小，宝宝易放入口中或误吞。
2、选择的玩具必须无毒无害、无棱角，并易于清洗、消毒，比较坚实耐玩。
【小班体育游戏网小鱼】小班游戏网小鱼教案
小班体育游戏网小鱼：设计意图
网小鱼是幼儿最喜欢的游戏活动之一，幼儿一边做游戏，一边唱歌，在游戏活动中，幼儿的合作能力和幼儿动作的灵敏性和反应能力得到很大的增强。
2小班体育游戏网小鱼：游戏目标1、发展幼儿动作的灵敏性和反应能力。
2、学会躲闪，培养幼儿合作能力。
3、培养幼儿遵守游戏规则。
4、用圈排列出不同的图案，开发幼儿的图形想象。
3小班体育游戏网小鱼：游戏准备1、平坦宽阔的活动场地。
2、游戏前让幼儿认识海洋里的动物，粗浅认识大海的自然变化规律。
3、向幼儿介绍游戏规则。
4、小鱼头饰、渔网头饰，儿歌磁带及播放器。
小班体育游戏网小鱼：游戏过程
1、将全班幼儿分成两部分，一部分幼儿做小鱼，一部分幼儿作渔网。做渔网的幼儿围成一个大圆圈，做鱼饵的幼儿站在圆圈中间。游戏开始：幼儿边念儿歌边做游戏，当念道渔网来了捕小鱼时，扮作鱼儿的幼儿找空隙钻出去四散跑开。游戏反复进行，同时提醒幼儿遵守游戏规则：
（1）即小朋友在画定的池塘范围内跑。
（2）当说到最后一句“快快游的时候，才能跑。
（3）跑要注意安全。
2、教师示范动作
教师边说儿歌边做动作，（小鱼小鱼水里游，游来游去点点头，渔网来了捕小鱼，小鱼小鱼快快游。幼儿边说儿歌边跟着老师做动作。）
3、被捉到的幼儿不能再参加游戏，直到把鱼儿都捉完。第二次游戏让幼儿换角色，游戏继续，教师根据幼儿掌握游戏的情况，适当增加游戏难度。
5小班体育游戏网小鱼：游戏反思幼儿那些奇思妙想的排圈方法，不得不让我大吃一惊。小朋友在游戏时，积极地主动的想办法解决问题，在池塘里欢快的跳跃，他们的思维也跟着在欢快的思考着。
但是在活动的过程中，有些小朋友已经被我网住后，却在我不注意的时候又偷偷地跑进“池塘”，这个问题值得我们注意，从小应该教会小朋友诚实。
小baby玩具速配
一个玩具能给小宝宝带来快乐吗？它能让宝宝玩多久？它有助于宝宝的学习和成长吗？考虑了这些因素，你给宝宝选择玩具的范围也就缩小了好多。
小宝宝的玩具怎么挑?
必备玩具
⑴人脸
没满月的婴儿还顾不上玩耍，这个时期的婴儿需要的是睡眠、乳汁和爸妈的搂抱。满月后，玩耍才会成为他真正的节目。这个时候，“人脸”是他首当其冲的第一件玩具。
你就用你想得到的各种方法，对宝宝咂嘴、挤眉、弄眼吧，宝宝们天生喜爱看人的脸。当然，能满足这个要求的玩具，除了你之外，还有相册、画片、娃娃之类的。
⑵宝宝镜
宝宝镜应放置于婴儿床上离宝宝头部约15—25cm的地方，镜面朝下，倾斜成10°角，这样宝宝更容易从镜中看到自己，这样她会慢慢认识自己。
TIPS：
•镜子可以系捆在宝宝的床角上。
•镜框要采用安全的材料，设计成安全形状。
•镜框要选用对比强烈，且亮丽悦目的颜色。
•调整好镜面的角度。
⑶拨浪鼓
玩拨浪鼓是小宝宝的经典玩具，建议你可以给宝宝备几个材质不同，能发出不同声响的拨浪鼓，这会使宝宝把看到的东西和听到的声音联系起来，慢慢地明白因果关系。
TIPS：
•鼓声要温和。
•要易于宝宝抓握。
•最好是带彩球的，能同时刺激宝宝的听觉和视觉。
•制作材料不能含酞酸盐酯类成分，且要能被清洗。
家居玩具
⑴婴儿床灯
柔和而有趣的婴儿床灯会给宝宝更多的感官信息。
TIPS：
•灯光柔和，偏冷色调。
•有可移动的图形。
•能自动关闭。
⑵婴儿床挡板
采用柔软的挡板不仅仅是为了装饰，还可以丰富新生儿的环境，让他感受更多的视觉和触觉刺激。你也可以在档板上附上画册或布书之类的东西。
TIPS：
•要有对比强烈的图案或亮丽的色彩。
•布置一些可移动的小东东，如LALABABY布书上的粘贴物。
•用可以反转的衬垫。
⑶录音机
虽说用什么样的录音机都行，但专为婴儿设计的录音机更好。这样的录音机不易弄坏，颜色也吸引人。使用录音机的好处是：能够为宝宝提供各种各样的音乐，同时也能将他的哭声，或是吸尘器的声音录下来放给他听，他会感到好奇，并集中注意力。
TIPS：
•音质要纯正。
•耐摔不易破损。
•可挂在婴儿床的栏杆上。
•外出可随身携带。
运动玩具：
⑴手铃和脚铃。
脚铃和手铃能够吸引宝宝对手、脚的注意力，有助于肢体运动的发展，能促进眼和手脚的协调。
TIPS：
•最好是用银制成的。
•手脚运动时能发出悦耳的声音。
⑵软性积木：
你可以随心所欲地挑选设计各式各样的积木块，积木图案可以是正方形、长方形、三角形或圆形，让宝宝在锻炼手眼协调能力的同时感知各种形状。
TIPS：
•既要柔软可抓握，又要能够堆叠。
•制作材料颜色鲜艳，可清洗。
⑶婴儿健身器：
在宝宝的床上加一个“健身器”，上面悬挂的玩具和一拉动就会唱歌的功能会给宝宝带来很大的乐趣。
TIPS：
•悬挂物可以是绒布玩具，也可以是镜子或音乐小熊，可根据需求选择。
•颜色要鲜艳。
•注意产品质量，可千万不能“塌方”喽！
音乐玩具：
⑴音乐盒
打开盖子就会有一个跳舞小人和音乐的盒子，像个魔术师一样让宝宝惊讶无比，欢快的音乐会让宝宝有一种跳舞的欲望。
TIPS：
•音乐最好是宝宝熟悉的，且令人愉悦的曲子。
•上了发条要能长时间运行。
⑵能发声的玩具熊
一按、一拍就会唱歌的小熊，可以帮助烦躁的宝宝安静下来。
TIPS：
•材质要柔软且富有弹性。
•能发出柔和的、可以安抚的音乐。
⑶音乐摇铃
这种专为婴儿床特制的动感音乐摇铃可以让以床为伴的宝宝轻松感受音乐，轻松认知事物。
TIPS：
•摇铃上挂的小玩艺要颜色鲜艳、形态可掬。
•有能吸引宝宝，且让宝宝开心的乐曲。
•能够旋转。
•最好能够遥控。