亲子鹏妈妈近期被5岁孩子“议价”的个人行为弄得心神不安：夜里，你规定他弹一小时电子琴，他会花半小时跟你讲标准——礼拜天带我一起去生态公园，要不弹完琴我能吃三块朱古力；早晨，期待他在喝过牛乳后刷次牙，他说道好吧，但今夜光看动画不学拼音……妈妈发觉自打在家里“发扬民主”、“和儿子公平会话”后，孩子就算在穿什麼棉袜的难题上，都是和她纠缠不清……如何和孩子平等对话？
看穿孩子的心理活动描写
●实际上一开始，“交换条件”全是父母积极明确提出来的，“如果你今日好好地弹钢琴，礼拜天我也陪你去坐过山车”、“考到一百分，就让你买双翘板。”因此，现在在努力艰辛以前，想要知道我到底能获得什么好处。如何和孩子平等对话？亲子
●为何大人能经常熬夜看电视剧而小孩子不可以？为何大人周末能够逛街购物，而小孩子就务必上兴趣培训班？这不合理！公平公正的方法就是我能获得一点赔偿，例如每周吃2次麦当劳。
●为何一直大人来发号施令？为何她们都要来切断我们的游戏，要大家干这干那？能够讲标准，是多少能够换成点随意。
中断或中止的方式
★设置一个道德底线
在家中內部弘扬“民主化”以前，父母如何和孩子平等对话,亲子早教,早教教什么应当跟孩子有一个承诺：一切“讲标准”的个人行为都不可以无节制地开展下来，父母有“最终解释权”。开设“最终解释权”，便是为争执设一个道德底线，以维护父母的权威性不会受到松懈。如何和孩子平等对话？亲子
★少物质鼓励，多精神鼓励
实际上，孩子想根据议价得到的“益处”，大部分都和化学物质相关。一个家中，假如培养了以物质生活来获得孩子“行動”的习惯性，不许孩子纠缠不清也难。要多提倡精神鼓励，如相拥、抚摩、口头上赞美这些，相拥自身会换得孩子的妥协，这类妥协与化学物质换得的妥协不一样，通常是有利的，由于相拥传递的信息内容是：我敢确信能做的好，你也有义务做的好。
★让孩子承担讨价的不良影响
如何和孩子平等对话？议价通常产生時间上的耽误，假如因而危害了孩子的游戏娱乐和歇息，或是因晚到遭受教师的指责，那麼，别优柔寡断，让孩子承担不良影响。