身体作为音调形态系统。

现在,婴幼儿的教育越来越受到人们的广泛重视,医生会建议准父母要在充满母爱的氛围中进行胎教交流,好的胎教有利于提高宝宝智商,促进胎儿大脑发育,你看过哪些关于胎教的资料呢?以下是小编为大家收集的“身体作为音调形态系统”希望能为您提供更多的参考。

太初有道

《圣经》

根据伟大的瑜伽导师帕玛韩山楠达瑜伽楠达(Parmahan-sanandaYogananda)的观点,唵(Aum)这个声音是最原始的振动,一切其他的振动皆源于此。天文学家发现大爆炸的声波促成了星系的分布以及宇宙间巨大真空的模式。这些太初的声波编织了一种特定的三维模式,让星系间保持大约3.9亿光年的循环的空间。就像在星系里,声音振动也许促成了我们细胞结构的形成,并最终促成了我们身体结构的形成。

众所周知,声音对无机物质有巨大的影响。声音可以在沙滩上形成几何图形,也可以将物体粉碎。那么,声音对我们这些敏感躯体内有生命物质的振动的影响,必定更为巨大吧?

一一罗伯特阿萨基里奥(RobertaAssagiolio)

音调形态学研究音调对有机物和无机物在形状变化方面的影响,可以解释胎儿的结构是如何成形的。音调形态学的研究者德国物理学家恩斯特奇洛德尼(ErnstChladni)及随后的汉斯詹妮(HansJenny)博士通过将声音振动转化为物质形态,研究了声波对物质的影响。他们把沙、液体、粉末和金属锉屑放在钢盘或鼓膜上面,然后拍摄它们在小提琴奏出某一特定音符或者音调时呈现出的错综复杂的图案。

小提琴发出的有力的声波引起了空气和钢盘、鼓膜的振动。根据音调的高低,钢盘或鼓膜会以一定的方式振动。高音时则振动迅速;低音则振动缓慢。音调形态学的实验证明,钢盘或鼓膜上的沙粒会汇集在不振动的区域,并形成优美的对称图案。

利用音调形态学,彼得吉曼纳斯(PeterGuyManners)博士发现,特定的振动会改变微水滴的形状;在高频率音调下,微水滴的形状变成比低频率音调下更精巧的格状结构。当他同时利用五种频率,尤其是高的频率,他能够得到一个可塑形的弹性三维结构,就像胚胎结构特有的包起来的形状。他第一个提出声音振动使物质成形,组织细胞结构。甚至漂亮的蜘蛛网、雪花和花,都被认为是由大自然的声音振动塑形的。梵语被认为是一种完美的语言,因为任何一种声音所制造出来的音调形态学模式,和梵语字母代表的声音所制造出来的音调形态学模式完全一致。

有了声音,才有相应的形状和形式。

彼得吉曼纳斯

生命组织对连贯的能量反应极为敏锐。声音模式有助于建构物质系统。

一一唐纳德英格勃(DonaldIngber)

在去科罗拉多河玩木筏漂游的路上,吉姆和我在车里唱歌。我在这次游玩途中怀孕了。那时如风已经在她的水环境里,通过她正在生长的皮肤和身体感觉到我歌声的振动。我们的歌声和其他的声音组成振动的海洋,协调了她成长的形态。

地球对我们的生理有最大的影响,所以如果我们的身体细胞与地球相匹配,将对我们的身体大有裨益。地球的声音模式被称为舒曼共振(SchurnannResonance),是一系列快速而有节奏的声音脉冲,以周/秒或赫兹为计量单位。这种谐振自古就保持约7.83赫兹的频率,最近变幅的最高值则在9.0赫兹左右。无怪乎我们的每一个细胞和器官也有一个在7.8~8赫兹之间的谐振频率。甚至是使人更轻松学习的a脑波模式和连贯的心脏,也在8~12赫兹之间振动。

地球振动影响包裹下的所有生命,都试图与地球的基准频率相吻合。为达此目的,你身体的每一个细胞在不断地改变能量模式,以便和地球的基准信号取得谐振。

桂格布莱登(GreggBraden)

我们身体所有化学和电的反应和过程,都遵循来自环境的声音振动所决定的模式。美国或加拿大人可以很轻易地发出B调的声音,因为它是北美洲所通用的60赫兹电系统的频率。在欧洲,人们可以轻易地发出高G调,那是他们50赫兹电系统的频率。有一次,我出色的爵士音乐家丈夫忘了带电子调音器,那时清洁工人们正在打扫礼堂为他的演出作准备,他就干脆把乐器调到当时正作响的真空吸尘机的B调上。

我们对振动的敏感度很高,因此不连贯的声音在我们振动场内有可能引起不和谐或者不舒服。当我怀如风的时候,超声波刚成为流行的听胎儿心跳的工具。我们常常认为声音尤其是听不到的声音是无害的,但那时吉姆和我担心超声波对我们脆弱的胎儿有影响。查找有关资料后我们知道,在日本有人发现曾被超声波照射的新生婴儿身上存在更大的问题风险。罗伯特门德尔松(RobertMendelsohn)医生发现,超声波可能引致DNA的破坏,延迟胎儿的正常成熟。

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日本的系统化胎教课程


日本系统化胎教课程

在日本,有人将胎教的方法加以统合,做成系统化的课程,指导孕妇来进行胎教。他们将接受胎教的准妈妈们,分为怀孕五至八个的前段班,以及怀孕八个月以后的后段班。

胎教课程四大要素包括:

(一)Relaxation放松-是指自律训练

它是在开始所有的课程前,所进行的一种预备动作。

准妈妈在一间灯光柔和的房间里,尽量放松自己。这是为了促进副交感神经系统,使身体和精神达到稳定的状态。包括「庭园式盆景制作」和「纸黏土制作」这些具体方式。

(二)Creativity创造力-是以促进与情绪、感觉、空间感、绘画感有关的右脑的脑开发为目的的课程。包括「庭园式盆景制作」和「纸黏土制作」这些具体方式。

(三)Conversation对话-是指对腹中的胎儿说话。

这种称之为「胎谈」方式,可以从打招呼开始,也可以说说花和鸟的名字,教一些数字、字母等。

(四)Music音乐-是胎教中最常被运用的。

所选用的曲子除了古典音乐和童谣之外,也可以配合母亲的喜好,听摇滚乐或流行音乐。

这三类音乐适合作为胎教音乐


妈妈在怀孕的时候都会选取一些音乐作为胎教音乐,不过在选择上还是有一定的技巧。比如下面要介绍的这三类音乐,就比较适合作为胎教音乐。

1、中国民族音乐

每个民族都有自己的语言文化和音乐风格,比如以色列摇篮曲就是进行曲式的,非常亢奋和激动,这能帮助以色列宝宝入睡。俄罗斯的音乐比较深沉,有厚重感和淡淡的忧伤。

我国古典乐更适合孩子是因为,中国民乐的曲子都是五声调式的,旋律感比较强。中国的孩子比较容易对自己的民乐产生亲切感,这显然是由人的遗传因素造成的。基因里记录下来了父辈和祖辈的记忆,因此孩子在听琵琶曲、古筝曲时,比听交响乐更容易兴奋起来。

这三类音乐适合作为胎教音乐

2、适合互动的,游戏类的音乐

儿歌来讲,传统儿歌、童谣或者一些原创小歌曲都属于这类。比如问好歌、五指游戏音乐、亲子对唱歌等。简单、重复又可以配合身体游戏的音乐,让孩子最大限度地参与其中。

3、经典音乐,也就是欧洲古典音乐

若是想提升孩子的艺术天赋,是一个不错的选择。古典音乐能让孩子安静,并具备一定的音乐思维。所谓的音乐思维,也就是从音乐中体会到一些人类恒定的东西。比如音乐中的规律,均匀的节奏和段落,精彩的开头、高潮和结尾。

妈妈在怀孕的时候也许会进行音乐胎教。所以这些音乐可以一直从胎教开始使用到孩子记事。又因为这些音乐使用的比较久,所以妈妈们在搜罗这些音乐的时候也要好好的分好类别,并且各种音乐都要积累一定数量,另外选择的时候还要坚持一个简单柔和的原则。这样更适合宝宝的特性。

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