让孩子的身心“协调运作”。
幼儿园为了增进学校与家庭的之间的了解，沟通教育心得，时常会举行亲子教育活动。为了让这个活动能够举办成功，首先要做一份活动策划方案。使孩子在这次活动中积极参与中体验合作与交往的快乐，亲子活动方案怎样写才最有效呢？以下是小编收集整理的让孩子的身心“协调运作”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
34.9%的学龄儿童存在不同程度的感觉统合失调症，也就是由于身体不能协调运作而带来了种种问题，这是记者昨天从南京东南大学附属中大医院儿科得知的信息，据专家介绍，造成这种现象的原因是多方面的，其中最主要的是小家庭给孩子带来了“狭窄”的成长环境。记者对该院儿童感觉统合训练室进行了探访。
“老游戏”又重回大都市
虽然正值下午4点半，外面太阳还很火热，但训练室内孩子们个个玩得不亦乐乎，他们大多是四五岁到十多岁的孩子。记者在这里见到了很多在大都市里久违了的老游戏。一个小男孩正在夹着布袋子跳得满头大汗，他笑呵呵地说这叫“袋鼠跳”，自己长这么大，从没玩过。还有三四个孩子趴在地上对着墙拍球，还有的跳橡皮筋、跳绳、滑板、平衡木等。
训练室成了小“社交圈”
采访中，不少家长和孩子把这里当成了接触外界、锻炼自己的小社会。一位专程从丹阳送孩子过来的家长告诉记者，孩子日常生活中比较好动，学习注意力老不集中。说起训练的效果，这位家长倒不心急，“这是我第12次带孩子过来，我也不指望一下子就能改变他的多动，孩子喜欢在这样的环境里玩，因为这里有很多小孩子。”
运动疗法激活儿童
据儿科主任医师唐洪丽介绍，儿童感觉统合失调症是一种儿童行为心理问题，该科在南京地区2486名6岁至11岁的学龄儿童调查中发现，34.9%的儿童存在不同程度的感觉统合失调症，主要表现为好动不安、注意力不集中、动作不灵活以及内向、孤独、胆小、害羞等。用运动游戏方法治疗儿童感觉统合失调症，让孩子在玩游戏的同时得到触觉、注意力等各方面的训练，这种治疗方法受到家长和孩子的欢迎。
精选阅读
游戏帮孩子提高协调能力
游戏帮孩子提高协调能力
动手做事是孩子成长的基础，也是开发孩子智力提高协调能力的前提条件。父母应怎样让孩子在玩的过程中提高动手能力呢？
（1）为孩子创造动手操作的条件。比如，引导孩子自制玩具，让孩子综合运用折、剪、画、编、扎、钉、粘等方法做科学小试验，为孩子准备纸、布、线、胶水、木块、磁铁、各种小瓶、塑料小管等用具。
（2）给孩子提供各种材料。为孩子提供诸如积木、插塑、拼装玩具、橡皮泥、沙石等用具，同时还可以给孩子准备一些废纸让他撕，买一些蜡笔教他画，准备积木、拼图、橡皮泥、七巧板等玩具。
（3）开展各种动手操作活动。比如，用筷子夹玻璃球、撕纸屑做图案等游戏，这些游戏不但孩子感兴趣，同时能促进他的小肌肉发展。
（4）指导孩子制作手工。父母可从教孩子玩折纸和剪贴开始，指导孩子制作手工。如，对2—3岁的孩子，可从简单的一步折纸学起；3—4岁的孩子，可学2至3步的折纸，并开始学拿剪刀，先学剪纸条，后学剪图形，可以用纸条贴成链条或方纸，还可贴成花篮；4—5岁的孩子，可学更复杂的剪贴和图案，制作汽车、轮船、大炮、飞机、小鸟等。
总之，孩子天生是动手的行家，只要给他足够的空间，他就能玩出无穷的花样。因此，父母要从单一的价值观中走出来，让孩子多看、多听、多想、多玩，关键是多动手，只有这样，才能把孩子培养成为一个自信、乐观、有创意的人。
宝宝的手眼协调发展
身为一位人名教师，要在班级里举行主题活动。为了让这个活动能够举办成功，首先要做一份活动策划方案。希望以此游戏活动，来加强亲子间的沟通交流。在写活动方案时会不会遇到不会的问题呢？以下是小编收集整理的宝宝的手眼协调发展，仅供参考，希望能够帮助到大家。
基于双眼视力的发展和前两个月的练习，5个月的宝宝大多能较准确的抓够、击打玩具了。这时宝宝是大把抓，不能分开拇指和四指，更不会用拇指和食指捏东西，手眼的协调能力还不是很好。
帮助宝宝练习抓东西的能力，可以让宝宝坐在妈妈腿上，妈妈坐在桌子前，在桌子上放些玩具，让宝宝去抓。等宝宝抓住，再变换宝宝和玩具之间的距离，以游戏的方式让宝宝开心的抓握。注意选择玩具时不能太大，让宝宝大把抓不住；也不能太小，防止宝宝吞下去。
这段时期，宝宝也开始喜欢撕东西，可以找些不带字的干净纸，让宝宝撕着玩，这对锻炼手指运动有好处，但注意不要给宝宝报纸或带字的纸，因为这样会养成宝宝撕书的习惯，而且宝宝喜欢把撕下的东西放到嘴里，油墨会被宝宝吃下。宝宝把纸放进嘴里，要及时抠出来，以免噎着他。
从6月开始，宝宝的兴趣从自己的动作转移到外界的物体，虽然宝宝可能还不会自如的撒手扔，但是总有办法反复把玩具从宝宝椅上弄下去，并观察它们坠落的样子，当然这时宝宝还不会自己捡回来。这时，你千万不要以为宝宝在故意捣乱，其实是宝宝智能健康发展的必经阶段。只是你应该准备一些不容易摔烂，又方便宝宝取的小玩具，比如弹力球，放在宝宝周围，帮助宝宝顺利地渡过这段时期。
注意，这些小东西的直径不能小于4厘米，否则容易被宝宝吸进喉咙里，对从较大物体上脱落的小部件也要加以注意。
在成长阶梯的课程体系中，就很重视宝宝的手眼相互协调发展的培养，因为单纯的眼的活动与单纯的手的活动对宝贝的成长没有特别的意义，只有手眼协调的活动才能真正有效地推进宝贝各项能力的全面发展，因此，手眼协调能力的发展对促进宝贝的运动能力、智力和行为起着非常重要的作用。
每个宝贝手眼协调能力的发展早晚不同，与宝贝所处的环境、父母施予的教育以及训练有着非常密切的关系。手眼协调能力的训练越早越好，父母应积极创造条件，在宝贝不同的发展阶段，充分地训练宝贝去抓、握、拍、打、敲、捏、挖、画，使其成为“心灵手巧”的聪慧宝贝。
提高宝宝协调能力的几个游戏
作为一名无私的幼儿园老师，想要与家长近距离沟通。为了能让孩子们和家长们加强沟通，每学期都会举行亲子活动游戏。它有助于我们理解教材内容，选择科学恰当的教学方法。那教案应该怎样写呢?下面是小编精心整理的“提高宝宝协调能力的几个游戏”，仅供参考，希望可以帮助到您。
宝宝进行早期教育的目的，是锻炼宝宝各方面的能力，提升宝宝自身的技能。小编推荐几个有利于锻炼宝宝协调能力和认知能力的游戏。妈妈们快来跟宝宝进行体验吧。
游戏目的：
让宝宝感觉到前行后退的身体变化，锻炼宝宝的身体平衡和协调性。
游戏步骤：
1、妈妈将宝宝的两只小脚放在自己的两只脚背上，让宝宝背对着自己，扶着宝宝向前走。一边走，一边喊“一二一，向前走”。
2、妈妈将宝宝的两只小脚放在自己的两只脚背上，和宝宝面对面，扶着宝宝向前走。一边走，一边喊“一二一，向后退”。
3、坚持10分钟左右。(插入踩在大脚上行走)
游戏互动：
宝宝感到自己抬腿迈步，眼前的景物变化，这一切都让宝宝感到了行走的喜悦。大人这个时候随着口令前进后退，更是让宝宝理解语言和走路的相关联系，他(她)会明白什么口令要伴着什么动作。
妈妈须知：
婴幼儿期是人的一生中最为关键的时期。一个人的性格、语言能力、协调能力、创造能力等等，都是在这一时期形成的。而这些能力的形成与发展恰恰是通过父母与宝宝之间的亲密游戏来实现的。
温馨提示：
妈妈的步子要小，脚不要离地太高，向前向后多走几步。注意宝宝安全，把所有的障碍物都移走，避免发生身体不平衡等状况。
小提示：生活中的父母也可以发挥自己的思维来为宝宝合理的创设更多的锻炼游戏哦。
锻炼宝宝协调能力的游戏
游戏目的：
让宝宝感觉到前行后退的身体变化，锻炼宝宝的身体平衡和协调性。
游戏步骤：
1、妈妈将宝宝的两只小脚放在自己的两只脚背上，让宝宝背对着自己，扶着宝宝向前走。一边走，一边喊“一二一，向前走”。
2、妈妈将宝宝的两只小脚放在自己的两只脚背上，和宝宝面对面，扶着宝宝向前走。一边走，一边喊“一二一，向后退”。
3、坚持10分钟左右。
(插入踩在大脚上行走)
游戏互动：
宝宝感到自己抬腿迈步，眼前的景物变化，这一切都让宝宝感到了行走的喜悦。大人这个时候随着口令前进后退，更是让宝宝理解语言和走路的相关联系，他(她)会明白什么口令要伴着什么动作。
妈妈须知：
婴幼儿期是人的一生中最为关键的时期。一个人的性格、语言能力、协调能力、创造能力等等，都是在这一时期形成的。而这些能力的形成与发展恰恰是通过父母与宝宝之间的亲密游戏来实现的。
温馨提示：
妈妈的步子要小，脚不要离地太高，向前向后多走几步。注意宝宝安全，把所有的障碍物都移走，避免发生身体不平衡等状况。
小提示：生活中的父母也可以发挥自己的思维来为宝宝合理的创设更多的锻炼游戏哦。
身心俱疲时，怎么满足孩子的游戏需求？
每年大小型幼儿园都会举行不同类型的亲子活动，为了确定活动的圆满进行，通常需要预先制定一份完整的活动方案。丰富了校园生活的同时，也促进了孩子与家长之间的感情。那活动方案的格式和要求又是什么样的呢？下面是由小编为大家整理的“身心俱疲时，怎么满足孩子的游戏需求？”，仅供参考，希望可以帮助到您。
能躺在床上且不闹腾的玩法“今天宝宝只好在家安安静静地玩了。”妈妈用嘶哑的声音说。Leo乖乖地到旁边玩起了玩具。可是过不久就厌倦了。
他跑到妈妈身边，让妈妈把眼睛闭上，一秒钟之后轻轻呼唤妈妈。
“小兔子在哪儿呢！”小兔子被Leo藏在被窝里，只露出小脑袋。
Leo又让小兔子缩回脑袋，该从其他位置冒出来。
熊孩子用最简单的游戏告诉你：
我只想陪在你身边，做一个安静的逗B
当“医生”的经验终于派上用场了除了常规检查，还有贴身护理。
只要妈妈提出要求，倒水、捶背、讲故事，统统满足~~
熊孩子用最贴心的方式告诉你：
我希望你快点好起来
“能不能帮妈妈买点东西呢？”
“买些润喉糖和纸巾回来吧，隔壁房间就有超市哦！”
“好的，我走啦！”“我回来了！买到啦！”
“我再去一趟，看看有没有花！”操心的麻麻：隔壁房间成什么样子了…哎，没关系！
熊孩子用最直接的方式告诉你：
我希望你生病时不那么难过
体能训练可使孩子的身心得到锻炼
王潇从小学、中学，直到大学连年都是三好学生。因此，体育上也是较出色的。这主要得益于从小我们对她的体能训练和她自己对体育运动的热爱。
王潇的爸爸是业余游泳教练，在她3岁的时候我们就带她下水学游泳了。游泳能全面发展身体素质，能锻炼人的勇敢、坚毅和不怕困难的品质。女儿爱水，她学得很认真，有时呛了水，我们就鼓励她勇敢些、不要怕。在学蝶泳时，她由于年龄小臂力不够，动作不规范，爸爸要求她多做上肢运动以增强臂力。有时她嫌累不想多练，爸爸就给她讲自己在部队的经历，鼓励她不怕吃苦，坚持下去。就这样经过几个暑假的训练，女儿熟练地掌握了蛙泳、蝶泳、自由泳、仰泳的游泳技巧，每次游上几千米也不感到累。通过学游泳增强了体质、耐力，初步培养了她好学、向上、竞争、拼搏的精神。上小学时暑假去火车头游泳池参加提高班的训练，她是年龄最小的队员，教练第一次给她们上课，手指着五米跳台问谁敢从上面跳下去？王潇第一个站出来说：我敢！教练一看是个小不点儿就乐了：你行吗？王潇自信地说：没问题！其实在此之前她仅跟爸爸跳过两次三米跳台，从没上过五米跳台，可能正像俗话说的初生牛犊不怕虎吧，她登上跳台站定，举起右手向教练示意准备好了。跳！随着教练的口令，她向前跨出一步，双腿并拢、笔直的跳了一个冰棍儿。教练高兴地表扬她：小不点儿，好样的！从此她在游泳班有了一个爱称小不点儿。在训练和小组赛中，女儿每次都力争第一，好胜心很强。
我们家附近有一个简易的旱冰场，许多孩了有空都喜欢去玩儿，这是一项很好的体育活动。既能锻炼身体平衡能力、又能培养孩子不怕摔跤、跌倒了自己爬起来重新开始的勇气和信心。上潇上小学一年级的时候，由于期末考试语、数都是1OO分，作为奖励，放寒假的时候我们给她买了一双滑冰鞋。她非常高兴，每天写完作业就和小伙伴儿去学滑冰，不知摔了多少次，反正从未给我们说过；几天后邀请我们去看她滑冰时，她已经能够在冰场上轻松、自由地滑行了。类似这样的体育活动不但丰富了孩子的课余生活，还使孩子的身心得到了有益的锻炼，身体长得很健康。
改善宝宝手眼协调能力的亲子游戏
亲子活动能够促进家长与老师之间的沟通，因此幼儿园也会举办亲子主题活动。为了能让孩子们和家长们加强沟通，每学期都会举行亲子活动游戏。希望以此游戏活动，来加强亲子间的沟通交流。那些活动教案应该注意些什么问题呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“改善宝宝手眼协调能力的亲子游戏”，仅供参考，欢迎大家阅读。
游戏名称：鼓励操纵的游戏
建议年龄：3～6个月
目标：改善手眼协调能力
目的：在大约3个月大时，你的宝宝会发展出足以摆弄物品的运动能力。此时，他对控制环境的概念已经有了相当的了解，学会了如何用戴着摇铃的手或脚产生声响或操控Mobil玩具。你的宝宝此时已经为主动摆弄各种尺寸和材质的玩具做好准备了。宝宝玩的时候，会感觉、翻转这些东西，并了解自己的行为对这些东西的状态的影响，这些活动就叫做操纵行为。正是通过操纵行为，你的宝宝通过与诸如积木、球和各种形状物体的简单互动，获得了他对这个世界有形的方面的早期认识。这些活动提供的对于物理关系的早期体验，为理解大小比较之类的概念铺平了道路，这是数学能力的重要基础。
聪明宝宝小提示：当宝宝自己一个人玩了足够长的时间后，你要坐到地板上支撑住宝宝，让他坐起来去够玩具。宝宝会掌握把物品从一只手递到另一只手中的能力，这有助于灵巧性和协调性的发展。你可以通过将宝宝空着的那只手放到他另一只手所握的物体上，为宝宝提供帮助。你的宝宝由此会了解这样做是一件好事，并且会自己练习。
活动：让宝宝趴在地板上“探索”玩具，让他在地板上爬时去伸手够玩具。在地板上放三四个软质玩具，例如一个软球、几块软积木或小的填充玩具。要用那些小而轻的软玩具，以便宝宝能握在手中，并容易抓牢。要确保玩具没有尖锐的边缘，或会让宝宝噎住的小零件。不要把玩具递给宝宝！要让他自己去够——这有助于加强平衡和手眼协调能力。正如第2章曾经提到的那样，父母们被要求让宝宝躺着睡，以避免婴儿猝死症。然而，研究表明，从来没趴着过的宝宝，开始爬或走路的时间会延后。一定要让宝宝在受到监督的情况下，有一些趴着玩的时间，以促进其运动能力的发展。如果宝宝在趴着时要睡着了，就立刻把他翻转过来躺着。
在宝宝趴着玩了10～15分钟后，要把他翻过来躺着。3～6个月大的宝宝特别喜欢躺着，因为他可以实际拿起玩具，并从各种角度观察它们。
每月两个小游戏，让1岁前的宝宝手眼协调更聪明！
其实你的宝宝从刚出生开始，就已经在发育成长了，而妈妈们也可以通过一些游戏来帮助宝宝的身体和大脑发育，同时增进和宝宝的情感交流。
但很多妈妈又很疑惑，不知道在什么合适的时间应该和宝宝们玩什么游戏，不要着急，来和十月菌一起学玩这些游戏吧。
宝宝年龄：1个月1手指玩偶游戏●锻炼技能：视觉
●你需要：手指、彩笔、硬纸、剪刀
●游戏方法：用剪刀把硬纸剪成圆锥形，在上面画上卡通五官，做成三角锥形套在手指上，在宝宝面前挨个展示，还可以从左到右或者从上到下移动，让你的宝宝看，锻炼他的视觉。
2猜猜是什么游戏●锻炼技能：触觉
●你需要：各种不同材质的物件，如柔软的丝巾、天鹅绒等家居用品
●游戏方法：把宝宝放在床上，用一些常见的家居用品在宝宝的皮肤上抚摸，并给宝宝描述这些东西抚摸过的感觉，比如软软的、滑滑的。
宝宝年龄：2个月1试试抓住它游戏●锻炼技能：手眼协调
●你需要：衣架、绳子、拨浪鼓、毛球、铃铛等
●游戏方法：用绳子绑一些家里能见到的小玩具到衣架上，伸到宝宝前方，让他能够到的地方，试着让宝宝伸手抓他们，也可以换一下这些东西的位置，来持续吸引宝宝的注意。
2小飞机起飞降落游戏●锻炼技能：大肌肉动作
你需要：------
●游戏方法：妈妈躺在床上，把宝宝放在你的小腿上，让他舒服的躺好，控制你的小腿和地面平行，然后你可以给小宝宝说飞机起飞啦、降落啦，并移动你的腿，可以根据自己的体力决定玩的时间。
宝宝年龄：3个月1唱歌游戏●锻炼技能：语言
你需要：------
●游戏方法：妈妈们可以给宝宝唱歌，唱一些节奏欢快的歌，还可以用手或者在桌子上拍节奏，或者边唱边有节奏的摆动玩具等，吸引宝宝的注意力，这种方法很适合在给宝宝换尿布时转移他注意力时使用，也可以在坐车你不想他睡着时使用。
2影子游戏●锻炼技能：视觉
●你需要：手电筒
●游戏方法：在光线暗的情况下，把宝宝抱坐在妈妈的怀里，用手电筒的光打在墙上，并向不同方向移动，可以和他比较手影子的大小，或者用手做一些动物的手影给宝宝看，还可以拿着他的手比划一些作动形成影子和他玩。
宝宝年龄：4个月1吹泡泡游戏●锻炼技能：手眼协调、认知
●你需要：肥皂水、吸管
●游戏方法：用吸管蘸取肥皂水吹泡泡，让宝宝试着用手去抓，可以让泡泡落在宝宝的胳膊上、手上或者腿上等，不过要注意不要把肥皂泡弄到宝宝眼睛里哦！
2小船摇啊摇游戏●锻炼技能：大肌肉动作、背部肌肉
你需要：------
●游戏方法：妈妈叉开双腿坐着，让宝宝和你面对面坐好，妈妈双手拉着宝宝的双手，你可以先向前倾并控制着宝宝向后仰，然后妈妈向后仰并让宝宝向前倾，在宝宝习惯了之后你可以把摇动的幅度变得大点，你还可以一边玩一边给宝宝唱歌。
宝宝年龄：5个月1找找你在哪游戏●锻炼技能：模式识别、精细运动
●你需要：一本相册
●游戏方法：妈妈准备一本相册，里面有家里人和宝宝自己的照片，妈妈可以翻开给宝宝说这个是你，这个是家里的哪个人，还可以把相册放在宝宝身边让他自己翻，找到自己的照片。
2记录你的声音游戏●锻炼技能：听力、语言
●你需要：可以录音的机器
●游戏方法：妈妈可以打开录音机或者手机录音功能，鼓励宝宝发出一些声音，也可以在陪他玩的时候让他发出一些声音并录下来，然后放给宝宝听，并告诉他这就是你自己的声音，这保留下来未来也是一个很好的礼物。
宝宝年龄：6个月1东西怎么了游戏●锻炼技能：逻辑
●你需要：灯、抽屉、小球、水龙头等
●游戏方法：给宝宝展示打开灯和关上灯、打开抽屉和关上抽屉、打开水龙头关上水龙头，把小球从桌子边缘滚到中间再滚回去，向宝宝展示事物的变化。
2好吃的藏哪了游戏●锻炼技能：精细运动、对事物的理解
●你需要：几个纸杯或纸巾、一些零食
●游戏方法：把吃的东西放在桌上，展示给宝宝看后，用纸巾或者纸杯盖起来，移动这些纸杯或纸巾的位置，让他自己拿起来找到他的食物。
宝宝年龄：7个月1妈妈给我讲故事游戏●锻炼技能：语言、听力、颜色
●你需要：剪刀、不同颜色的纸、笔
●游戏方法：在不同颜色的纸上画出不同的事物，比如房子、大树、汽车、动物等，然后妈妈拿给其中的一个给宝宝讲一个相关的小故事，等你的宝宝大了你就可以让他给你讲了。
2气球飞走了游戏●锻炼技能：对事物关注的持久性
●你需要：气球
●游戏方法：给气球里吹一些气，但不要吹的太大，不要绑住吹气口，把气球给宝宝让他把气球吹气口分开，让他看气球是怎么飞走的，洗澡的时候可以给气球里加点水给他玩。
宝宝年龄：8个月1你的表情是怎样游戏●锻炼技能：逻辑、精细运动
●你需要：纸、笔、剪刀、画报
●游戏方法：用笔在纸上画各种表情再剪下来，或者也可以从画报上剪下来各种不同表情的图片，然后展示给宝宝看什么是哭、什么是笑或者什么是生气，可以给每个表情讲一个故事，后来你的宝宝就可以自己找到你让他找的表情了。
2拨浪鼓游戏●锻炼技能：精细运动、节奏感
●你需要：几个瓶子、一些米或者豆类、拨浪鼓
●游戏方法：给瓶子里装一些米或者豆类，或者是给宝宝一个拨浪鼓，给他放音乐，然后让他自己转动拨浪鼓或者摇自制的“乐器”，培养他的节奏感。
宝宝年龄：9个月1在箱子里面的游戏●锻炼技能：大肌肉动作、空间关系
●你需要：一个坚固的纸箱、毯子、玩具等
●游戏方法：给一个大纸箱里铺上毯子，放一些玩具在里面，把宝宝放进去让他自己玩，箱子一侧可以打开，宝宝可以自己爬出来，这能让他感受里、外的概念。
2小火车过山洞游戏●锻炼技能：爬行、大肌肉动作
你需要：------
●游戏方法：妈妈站好双腿岔开，假装是一个山洞，让你的宝宝假装是一辆火车，要从你的山洞穿过去，在他通过的时候可以发出一些类似火车开动的声音，后来还可以在宝宝要通过时收紧双腿，假装要去抓他。这个可以锻炼他的爬行速度。
宝宝年龄：10个月1试试打它们游戏●锻炼技能：手眼协调
●你需要：两根棍子
●游戏方法：给宝宝两个手里都拿一根棍子，让他把两根棍子打在一起，可能他开始的时候还经常错过打不到，让他多玩一会他就能做到了。
2泡泡给的惊喜游戏●锻炼技能：对事物关注的持久性、手眼协调
●你需要：肥皂水、吸管、浴盆
●游戏方法：让宝宝坐在浴盆里，妈妈站在宝宝看不见的地方吹泡泡，让泡泡飘到宝宝那里，间隔一会再吹一些，让宝宝持续地对泡泡产生兴趣，不过记住妈妈一定不要留宝宝一个人在浴室哦。
宝宝年龄：11个月1我的小蹦床游戏●锻炼技能：站立、步行
●你需要：一张带弹性床垫的床
●游戏方法：妈妈扶住宝宝站在床的中间，帮助他在床上上下弹起，可以把他举起来，再将他降落到原来的位置。
2小球过隧道游戏●锻炼技能：精细运动、因果关系
●你需要：纸管、小球、剪刀
●游戏方法：把纸管倾斜一个角度，把小球从一端放进去让小球滚出来，然后可以让宝宝自己玩，妈妈可以调整纸管的角度让小球滑落的更快或更慢，也可以把纸管剪成两半，做成Z字形，这样宝宝可以更明显的看到小球滑落的过程。
宝宝年龄：12个月1拆礼物游戏●锻炼技能：手眼协调、对事物关注的持久性
●你需要：一些纸巾、一些小玩具
●游戏方法：妈妈先用纸巾包一个玩具在里面，给宝宝说这是给他的礼物，让他把纸巾拆开，可以多包几个让他拆着玩，等到他在长大点就可以让他尝试自己包礼物了。
2要爸爸还是要妈妈游戏●锻炼技能：行走
你需要：------
●游戏方法：爸爸妈妈各蹲在两边，相隔几步远，让宝宝在中间，爸爸先叫宝宝去他那里，等宝宝到爸爸怀里时可以给他一个拥抱，然后妈妈再叫他，让宝宝从妈妈这里到爸爸那里，往返几次。
给大家说了很多各个时期宝宝可以玩的游戏，妈妈们也可以举一反三自己设计一些游戏来锻炼宝宝的技能，同时爸爸妈妈也别忘了鼓励宝宝，当宝宝有进步时夸夸他，当他学不会的时候，不要责备他，也不要着急，耐心教他，尽量选择宝宝愿意配合的游戏，不要强迫他玩，最重要的是游戏过程中一定要注意宝宝的安全哦。