美国小朋友暑假都参加哪些夏令营。
身为一位人名教师，要在班级里举行主题活动。因此也需要写一份完整又详细的活动策划方案,它有助于我们理解教材内容，选择科学恰当的教学方法。你在写活动方案时会不会感到很苦恼呢？下面是小编为大家整理的“美国小朋友暑假都参加哪些夏令营”，仅供参考，欢迎大家阅读。
安雅是本文作者的女儿，现在美国公立学校读小学。
美国小学校的暑假比中国的稍长，6月底就放暑假了，9月初才开学。漫长的两个多月假期该如何度过呢？大部分孩子会去夏令营。
从冰天雪地的1月份夏天还遥不可及的时候，各种各样的夏令营就开始宣传、开放报名了，有运动类的，教网球、篮球、游泳，舞蹈类的，艺术类的，自然类的，种类繁多，一般是以一周或两周为期。孩子可以按照自己的兴趣在一个夏天选择不同夏令营，比如学两周网球，两周舞蹈，然后两周美术。学习不同的东西，也认识更多的朋友。夏令营有全天的，也有半天的，适应不同家庭的需要。家长们也会抽时间带孩子出门旅行，所以，七八月份如果去各大主题公园，一定是天天爆满。
我们为安雅选择的是镇上组织的夏令营，6月底开始为期6周，针对本镇学前班到小学的小朋友，地点就在镇上的一所小学。是半天的夏令营，每天8点半送去，1点接回来，自己带水杯和午餐。夏令营主要利用的是小学的室内体育馆、餐厅和游乐场，偶尔也会带他们进入教室，玩各种棋盘游戏。给安雅报夏令营的主要目的是让她每天有一个日程，保持与上学期间一样准点起床，准点睡觉，有一群固定的玩伴，没有小朋友陪伴的夏天就太孤单了。
在夏令营孩子们被分成几组，每组有一个辅导员组长，两到三个辅导员，辅导员都经过培训。安雅的小组辅导员组长二十出头，是放暑假回家的大学生，两个辅导员都是本地高中生。因为夏令营没有教学任务，每天的活动基本上是游戏、手工、运动等等，每周还会请人来做表演，比如魔术、杂技等，镇上的图书馆也每周固定时间派一位老师来给孩子们讲故事。
夏令营每天的游戏看似简单，但是要带着一群五六岁还不太习惯集体生活的孩子，各种状况不断，玩游戏不开心了，磕着碰着受伤了或者不高兴想妈妈了，辅导员们也没有一刻清闲的时候。我觉得这对当辅导员的大学生中学生是个很好的锻炼机会，照顾好小朋友，还要让他们听话，玩得开心对十几岁的孩子并不是一件容易的事。安雅对当辅导员的哥哥姐姐羡慕不已，说等到她上高中了也要做夏令营的辅导员。
她对自己的高中生活已经有了很多计划，比如，要做舞蹈学校的老师助手，做图书馆的义工，现在又想做夏令营辅导员。社区能给大学生高中生提供这么多的实践机会，让他们在学校之外接触真实的社会，对孩子、对社区无疑都是有益的，对安雅这样的小朋友也起到很好的示范作用。
孩子们在夏令营很开心，穿绿色T恤衫的都是辅导员；
夏令营里做的手工
去年整个冬天新泽西有一半的时间是被埋在一英尺厚的雪下，下午5点天就黑了，孩子们都被困在家里，很是无聊。而夏天直到晚上8点半天还亮着，天气也不闷热，最适合呼朋唤友在外面玩耍，所以每年夏天的时光特别珍贵。安雅也是充分利用了这适合玩耍的时光，安排了丰富的假期活动，游泳、打网球、骑车等等。
天气热的时候，我会带她去小区的游泳池游泳，和伙伴们泡在水里，怎么都开心。碰到熟识的朋友固然好，即使没有认识的，玩一会儿也都熟悉起来。暑假之前安雅游泳还需要游泳圈，不敢去深水区，现在已经可以抛下游泳圈，自己游来回了。对了，游泳池的救生员也是暑假打工的学生。每天下午固定时间，冰淇淋车会响着音乐开进来，听到音乐声满池的孩子们欢叫着跑出来，买上一个甜筒，津津有味地吃着。
在水里真开心本来安雅对网球没有什么兴趣，后来看到好朋友在学，便也要求学。到这个年纪，同伴的影响力越来越大了。于是晚饭后又增加了一项活动，跟爸爸学网球，常常要打一个多小时才回家。偶尔妈妈也会陪练，主要是爸爸教，基本上每两三天打一次。假期安雅和爸爸相处的时间多了起来，爷俩都很开心。现在安雅已经掌握网球的基本动作了，就更有兴趣学了。安雅每天在夏令营里已经有不少运动，回来又是网球和游泳，所以，每晚都睡得特别香甜。或者，不想游泳也不想打球的日子，就到公园里骑车、散步，而且总能在游乐场遇到一群小朋友，玩得满头大汗才回家。只要天气不是太差，每天晚上都会带安雅出门，运动或者玩耍，安雅在家很少看电视或者玩游戏，因为回到家就累了，迫不及待要去会周公了。
安雅在打网球
夏天也是亲近自然的好时间。6月到8月，附近农场里草莓、蓝莓、桃子都成熟了，开放采摘，我们也带安雅到农场采摘、骑马。安雅提着一篮自己一个一个摘的草莓，很有成就感。ZJ09.com
安雅还跟爸爸妈妈去看棒球赛，一起为主队加油。当然，暑假里也不能只是玩耍，书架上依然有一整排图书馆借的书，每周更新，在家的时候安雅还是会自己捧起书本，沉浸在故事里。对了，安雅的暑假没有假期作业，也没有幼升小的各种考试，家长也不用为了孩子幼升小各种找关系、各种花大钱送大礼。美国小学校都是按学区招生的。
观看比赛
放暑假一个多月，安雅晒黑了，也结实了。这个暑假安雅收获很大——真正学会了游泳，学会了网球，认识了很多新朋友，丰富了社交圈。暑假还剩下一半，我们还有很多的计划。夏令营8月初结束后，准备带她出门旅游，去海边，去临近的宾州看看阿米什人（他们被称为生活在现代社会的原始部落），也可能再给她再报一个她喜欢的舞蹈夏令营。
哇塞，这个假期的活动真是太丰富啦！
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适合幼儿园大班小朋友玩的亲子活动
多和孩子玩亲子活动，不仅可以锻炼孩子的各种能力，还可以促进亲子间的交流。适合幼儿园大班小朋友的亲子活动有哪些呢?
小心陷井(4-5岁)
目标：
培养幼儿与妈妈一起共同动手动脑，细心地合作。
准备：
空奶瓶4个，火柴棍若干。
玩法：
发给每个参赛家庭空奶瓶1个、火柴若干。比赛开始孩子与妈妈一起将火柴巧妙的随意摆放在瓶口上，但不能掉入瓶中，在规定时间内，瓶口上堆放火柴最多的那家为胜。
规则：
火柴掉进瓶里一根就被淘汰。
猜爸爸妈妈(4-6岁)
目标：
加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的情感。
准备：
小椅5-6把，蒙眼巾5-6条。
玩法：
幼儿5-6人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。
注意：
1：猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。
2：猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示奖励。
二人三足跑(5-6岁)
目标：
学习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子情感的交流。
玩法：
在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请几对父子站在起跑线上，妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起，爸爸双手背后，听到口令后，爸爸和孩子一起出发向关跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。
规则：
爸爸双手必须背后，妈妈必须将带子系紧。
钓瓶子(5—6岁)
目的：
培养幼儿动作的准确性，协调配合能力。
材料：
纯净水空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”
玩法：
无字天书是怎么实现的？小朋友们惊呆了
每一个孩子对侦探类的东西都充满了兴趣
因为前方都充满了未知和神秘
不要说孩子了
企鹅君我也对这类东西无比着迷
作为曾经的鬼吹灯书迷
第一部电影出来后害我郁闷了几天
好吧，回归正题
这次要做的实验就是无字天书实验
在战争年代，为了避免敌人抓到我方情报人员
从他们身上搜取到重要的秘密信函
他们想了一个办法：无字天书
对，很多武侠电影里经常出现的桥段
通过火烤或者其他方式，文字就显现了
那么他们是怎么做到的呢
下面我来教大家玩这个
相信小朋友们自己操作看到结果后会很兴奋
1无字密函，浸水重现
方法1：无字密函，浸水重现
准备两张一模一样的纸，将其中一张用水浸湿，放在一块干净的玻璃上（也可以在窗户上），稍后把另一张纸放在湿纸上对齐，用铅笔在干纸上写下你想写的，等到湿纸干透后，再浸在水中，字就可以显现。
方法2：
用纯牛奶写字可以隐形,看的时候把纸放在水里就可以看到字了。2无字天书，火烤重现
准备一些白醋，用牙签蘸醋在白纸上写，注意多蘸点，晾干后在蜡烛上来回烤，看会发生什么神奇的现象
3化学反应，天书重现
方法1.用米汤写，碘酒显色。或者酚酞写，碱水显色。硫酸钠写，硝酸钡显色。
方法2.用食用白醋写字，干后无痕迹，收信人用红萝卜皮浸出液喷雾，可见红色字迹。
方法3.用杨梅果实浸出液（浅红）写字，干后无明显痕迹，收信人将信浸入肥皂水中，可见蓝色字迹。
方法4.用淀粉溶液写字无痕迹，收信人将信浸入紫菜或海带的煮出液中（含碘），可见蓝色字迹。
方法5.先将锈铁钉投入到少量的食用白醋中，待铁钉溶后，倾出（含有铁离子），用该溶液写字，干后无明显痕迹，收信人将信浸入茶水中（含鞣酸），故可见蓝墨字迹。
暑假带不带孩子去旅游？原来我一直都错了！
在农村，父母长年在外打工。为了确定活动的圆满进行，通常需要预先制定一份完整的活动方案。让家长、学生、老师在这天留下美好的回忆。如何让才能制定出一份详细的活动方案呢？下面是小编精心整理的“暑假带不带孩子去旅游？原来我一直都错了！”，仅供参考，希望可以帮助到您。
在“长见识”的背后暗流涌动的是消费层次的较量：你带不带孩子出去玩？你带到哪里去玩？你们住什么酒店？孩子的玩伴都去过哪里？你们买什么礼物回来给老师同学？这一个假期的出行，在孩子的作文里怎么被描述？放假前后，在妈妈们接孩子放学的聚点，在办公室有孩子的父母中午吃饭的时候，在你跟邻居家长碰面的寒暄里，聊得都是“放假你们去哪啊”，这一句话背后，体现的不是你的教育观念，而是你有钱有闲吗？你玩得起吗？不管你是真心想带孩子出去“长见识”，还是比较心做祟，不管你愿意不愿意，不管你的经济实力如何，你都被卷入这阵风中，不能不去，也不得明辨。
为了炫耀的旅行，不如不要去。
家长要知道，见到了，不等于长了见识城市化生活带来了玩伴匮乏、自然接触匮乏，电子设备和大型游乐场泛滥，为弥补这一缺失，我们选择带孩子出行。可是我们带孩子去香港、去韩国，去马尔代夫，去欧美，现在还推出了最适合带孩子去的十家度假酒店……，这些量身定做的高大上旅行，只是把孩子从你家门口商场里的小游乐场，带到了一个更大的游乐场，从一个城市的海洋公园，带到另一个城市的动物园、海洋公园……
“见到没见过的”和“长了见识”不能划等号，昂贵的投入，带来的并不是与之相等的见识增长，“孟母三迁”为的是让孩子在“好环境”中得到熏陶，到现代却逐步演变成对“物质繁荣”的嘘唏感叹。
一些大V所提到的所谓世界观、人生观，在这些更豪华，更现代的环境中，得到的多是享乐与消费，如果我们一味强调旅行，而不去审视什么样的旅行，最后结果就是，大家拿钱给航空公司和旅游公司做贡献。
为享乐而去的旅行，不如不要去！
把人生体验还给孩子吧“在旅途中，看到各种各样的生活，思考别人为什么活，自己应该怎么去活，旅途所见与内心所遇结合起来，明亮了眼眸，充盈了精神，体验了生命，改变了人生”，这是旅行的意义，这其中更多是想当然的“我认为”和“我以为”。
小孩子，尤其是学龄前儿童，不管她到哪，她最想去的还是游乐场玩，那么多名胜古迹她不在乎，不感兴趣，于是大人硬要她看，还硬要她看出点什么，实在可恨可笑。
孩子到底能从中看到什么，我们无从得知，但有一点是肯定的，她看到的，肯定跟大人看到的不一样，所以，所有大人以为的旅行目的，从头到尾都是错的
没有一个孩子喜欢这样的旅行，是的，儿童不要这样的旅行。这跟你让他去学钢琴，让他考好成绩有什么不同的高级之处吗？行万里路长见识，长了见识以后呢，为了孩子的竞争力更强，然后找个好工作，有一个你认为意义上的好生活，这与孩子的幸福有一毛钱关系吗？
没有欲望去探索的旅行，不如不要去。
旅行对孩子的意义取决旅行对父母的意义我们希望孩子读万卷书，也能行万里路。至于他长大以后，是不是闭关狭隘，取决于你对旅行的兴趣和行动。我们带着孩子出去，全是围着孩子转，不停的告诉孩子看，你从中看到了吗？这就跟兴趣班是一样的，一个没有业余爱好的家长，培养不出有艺术情趣的孩子，孩子学的是父母，你先去行万里路，注意，不是为了带孩子出去才行万里路，而是因为你自己对旅行感兴趣。你能做到吗
不知道你们有没有被装到笼子，带到野生动物园的经历，笼子外那些悠闲的动物，是如何看我们呢？其实，很多旅行无处不在牢笼之中，我们经常自欺欺人的为旅行而旅行，你真的从中体会到了你讲的那些意义吗？
对旅行没有热爱的父母，不如不要带孩子去！
对生活的观察和思考，不在酒店和景点里不管走到哪，我们住的是标准化的酒店，看得是大门票套着小门票的景点，甚至吃喝，都是在各地都有的连锁快餐店里解决。难道在名胜古迹照了相，就算是旅行吗？等我们离开的那一刻，我们于这个新的城市，这个城市的生活，还是一片陌生，或者说是根本没有过融入和接触。简单的参观游览，拿回来的一堆照片，那不是真正的旅行。你一定要在某个地方居住一段时间，才能体会当地人的生活和风土人情。走马观花式的旅游，除了身体的疲惫和人云亦云的感受，哪里会有对生活、对生命的观察和思考？
如果你能在假期跟某个家庭互换，让孩子坐上当地的公交车，去当地的集市，你有足够的时间，让孩子去村里那条小河汤水，让她坐在门口的老树下打盹，让她交到几个当地的小朋友。这段经历给她带来什么，我们不知道，但我们知道的是，她经历的，都不是人为制造的，都是不卖票的真实生活！
走马观花的旅行，要它何用？
那是不是就不要带孩子出去了？以上旅行，提倡儿童不要去，那是不是就不要带孩子出去了？
当她在一篇《望天门山》读过之后，说：我也想去天门山看看的时候，要带她去……
当我们在坚持户外活动，她开始感兴趣的时候，要她跟着去……
是的，这才是起点。
不是只有做飞机出门才叫旅行；
没有思考与欲望在先，不会有所谓的新发现；
没有榜样，再多的安排都是徒劳；
宁可不要带孩子去旅行，只是期望父母们不要“人云亦云”的带孩子去，给孩子留些体验，做她这个年龄该做的、想做的事情。强拉孩子拍照留恋和欣赏你认为的美景，不如让孩子自己去体验与探索旅行的意义，作为父母要把旅行当作一种历练与修行，如果只是走马观花或者处于炫耀心里，那就没必要拉着孩子去折腾了。
参加体育疗法应该遵循的原则
亲子活动能够促进家长与老师之间的沟通，因此幼儿园也会举办亲子主题活动。老师会在班级里举行亲子主题活动，让父母与孩子共同创作。它有助于我们理解教材内容，选择科学恰当的教学方法。如何才能制定一份完美的亲子活动方案呢？下面是由小编为大家整理的“参加体育疗法应该遵循的原则”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
1．主动积极体育为自我心身锻炼，需充分发挥个人的主观能动性，才能收到良好的效果。需让患者了解体育疗法的意义和作用原理，坚定战胜疾病的信心，以百折不挠的毅力坚持锻炼，并需加强心理适应能力，按照具体身体状况调整运动项目，与其它疗法相结合，以达到治疗康复之目的。
2．循序渐进体育疗法应先简后繁，先易后难，分段学习，由浅入深。在医生指导下有步骤分阶段执行锻炼计划，随时检验锻炼的程度和效果，不要急于求成，以防欲速不达，甚或产生偏差。对此，有人总结出三戒，即戒骄、戒躁、戒馁。
3．坚持不懈心身病症一般病程较长，体育疗法施行绝非一朝一夕之事，要坚持不懈，行之有素，持之以恒。无论忙闲，从不间断，养成体育运动的习惯，将体育疗法的项目作为日常生活的一部分，从而收到良好的治疗效果。
4．全身锻炼人体是一个有机整体，体育疗法应从整体着眼，注意全面锻炼，以提高机体的整体功能，即使是为了恢复某一项功能，也必须在全面改善身体功能状态的基础上进行锻炼才能收到良好效果。
5．恰到好处合理安排和调节运动量。太小则达不到锻炼目的，起不了医疗作用；太大则易超过机体耐受限度，反而有损无益。掌握运动量的依据通常有两个方面。其一是以心率测定运动量，其公式为：180-年龄=适宜的运动心率。其二是以运动劳累程度测定运动量。若运动后有疲劳感，经过休息5～10分钟后，精神体力恢复正常者，此为运动适量；若运动后疲劳太甚，休息后仍感不适和疲劳，且有头痛、头昏、胸闷、心悸、呕逆、食少、烦躁等，此为运动过量。运动中要据上两法测定，及时调整相关因素，保持适度运动量，以提高医疗效果，并防止发生意外，确保安全。医务人员对体育疗法必须进行合理的组织和指导。进行运动时，医护人员应对病人予以监护，注意体质较差和刚参加者有无异常反应，重点了解不适宜大运动量的患者，并及时测定运动量。
孩子为何被拒绝参加游戏
一天，蓓蓓的幼儿园举办家长半日开放活动，让家长陪同孩子一起上课，并观摩教学活动。
在自由活动期间，妈妈看到蓓蓓想要上滑梯，当时滑梯上有几个和蓓蓓同班的小朋友正在上面玩。蓓蓓开始时有些胆怯，不敢上。她回头看看妈妈，妈妈点头做出鼓励的表情，蓓蓓开始上滑梯。这时，上面一个小朋友突然说：“莎莎，蓓蓓要上来，咱们让她上来吗？”这时，只听莎莎果断地说：“不让她上来，她是个赖皮。”
听到这里，蓓蓓“哇”的一声哭了起来，妈妈很吃惊。她耐心地跟莎莎说：“小朋友一起玩不好吗？蓓蓓小，你们带着她玩好吗？”莎莎傲慢地俯视着蓓蓓说：“我们原来很喜欢和蓓蓓一起玩，可她总耍赖，我们就不喜欢她了。”其他几个小女孩也纷纷表示不愿意和蓓蓓玩。蓓蓓哭得更厉害了，妈妈怎么也不明白，在家里特别可爱的女儿怎么在班里这么受排斥？
在这个案例中，蓓蓓明显受到了小朋友们的排挤，这不仅让她感到伤心，甚至还会对她未来的成长造成不良的影响。
通常来说，经常被排挤的孩子，往往都会有这些心理特征：他既喜欢与其他孩子玩，同时又习惯性地表现出在家里的任性和依赖。时间一久，小朋友们就会自动结成团伙排斥他了。所以说，孩子被其他小朋友排斥，主要是由于自身原因所造成的。一般来说，被排斥的孩子会有如下特点：
1．好胜心过强
就像蓓蓓一样，当其他小朋友说到为什么排挤她时，众口一词的原因是她总是不遵守游戏规则。为什么会这样呢？主要是因为像蓓蓓一样的孩子好胜心太强，为了取胜，便不顾规则。因此，往往会遭到集体的反对而最终被排挤。
除此之外，有些孩子在游戏中只能占上风，不能吃一点亏，否则就会没完没了地捣乱，表现得自私、狭隘、任性。例如，如果他们在游戏中吃了一点亏或者自己不愿意玩了，就故意让大家都玩不成，这样的孩子往往也会被多数伙伴厌弃。
2．内心过于胆怯
有的孩子被排斥是因为不遵守游戏规则，而有些孩子则是因为内心过于胆怯，不敢同小朋友一起玩。久而久之，他的综合能力就会较同年龄的孩子差，在游戏中往往就会表现得比小伙伴落后许多，因此被小伙伴们厌弃。
3．年龄原因
如果孩子的朋友圈年龄比较大，只有他是小孩子，那么，这也很有可能使他受到排挤。因为不同年龄段的孩子在一起活动时，在游戏中年龄较小孩子的能力往往不如年龄较大的孩子，因而往往被拒绝参加游戏。
事实上，这些都是孩子被拒绝参加游戏的表面原因，更深层的原因则是因为家人对孩子太娇惯，很少对孩子的任性行为进行制约和限定。这些孩子在家里的要求总能够得到满足，但是当与他人交往时，其他人却不会总依着他行事。所以，自然而然地这些孩子就会遭到挫折、受到排挤。
若孩子总受到排挤，父母首先应当分析是否是自己的教育出现了偏差，然后再针对孩子，作出相应的提醒：
1．告诉孩子怎样做才是正确的
如果孩子是因为经常不遵守游戏规则，或者在游戏中捣乱而被伙伴们拒绝再次参加游戏，那么，父母首先应该让孩子知道他被拒绝的原因。然后再明确告诉孩子，不遵守游戏规则和在游戏中捣乱是不受欢迎的。只有在游戏中遵守游戏规则，和小朋友们友好相处，懂礼貌、谦让，这样才能受到小朋友们的欢迎。
接下来，要让孩子摒弃娇气的毛病，让他学会正确地对待输赢。要告诉孩子，对于游戏，赢了肯定高兴，但不要骄傲，要把自己的本领教给其他的小朋友，大家共同提高；输了，应该找到失败的原因，知道下次应该怎么做，不可嫉妒别人或捣乱。
2．让孩子运用年龄优势
如果孩子与不同年龄的小朋友玩耍，父母不要过于反对，应当认识到，与不同年龄的小朋友交往，可以让孩子获得丰富的内心体验。
当然，当孩子与不同年龄的小朋友玩耍时，还需要提醒孩子有所注意。比如，你可以提醒孩子，在与比自己小的伙伴交往时，要意识到自己是哥哥（姐姐），并教他（她）尝试用哥哥（姐姐）的姿态来爱护弟弟（或妹妹）。
在与比自己大的伙伴交往时，孩子会感到新奇和有趣。哥哥姐姐们总有一些新的东西在吸引着他们，使他们能在快乐中学到知识，获得满足，与此同时，孩子的天性也能得到充分发展。如果孩子由于年龄小、能力差而被拒绝参加游戏，父母可以出面和其他小朋友商量，让孩子参与到游戏中去。
3．鼓励孩子融人集体
对因胆怯而被拒绝参加游戏的孩子，父母可以为他选择较他年龄小、能力又相近的伙伴一起游戏。同时，父母应多给孩子以鼓励，增强孩子的自信心，如“在游戏中你表现得很好，很能干，爸爸妈妈很高兴”。
平时，父母也应该多鼓励孩子大胆交往，对孩子的良好表现予以及时表扬，以帮助孩子逐步克服胆怯心理。
4．鼓励孩子帮助他人
想让其他小朋友重新接纳孩子，父母就要鼓励他关心其他的遭遇社交困难的孩子，主动对他们伸出友谊之手。这样，他就会体会到人情冷暖，从而改正自己的缺点，改变自己的社交心态。同样，假如你的孩子遇到了困难，也可以询问学校老师或者辅导员是否可提供类似的帮忙。
5．不要娇生惯养孩子
在家庭环境中，父母要注意不要娇惯、溺爱孩子，不能一切以孩子为中心，以免养成孩子自私、任性的性格。
平时，父母还可以经常和孩子一起做游戏，用自己的行动给孩子做榜样。如果发现了孩子的优点，要及时给予鼓励。如果发现了孩子的缺点，也要及时给予批评和指导。
6．聆听孩子的心声
如果孩子因受到排挤而不开心、掉眼泪、心不在焉，或是情绪不佳时，父母可试着与孩子聊天，询问他是否幼儿园发生了什么事情，然后倾听他的心声。
孩子的暑假，就要这么安排！
亲子活动是家庭教育的重要方式和组织形式，为此学校将准备举行大型亲子互动活动。因此也需要写一份完整又详细的活动策划方案,它有助于我们理解教材内容，选择科学恰当的教学方法。中班幼儿亲子活动方案游戏教案有哪些呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《孩子的暑假，就要这么安排！》，希望对您的工作和生活有所帮助。
送孩子体验农村生活有的妈妈认为，趁着暑假可以让孩子去体验一下乡下生活。乡下的地里各种瓜果飘香：葡萄架下摘葡萄、西瓜地里吃西瓜、还可以坐在荷塘边闻着荷稥吃莲蓬;除此之外还可以在小河里捕鱼捞虾...小编小时候最爱干的事情就是坐在小河边，边吃西瓜边钓龙虾。现在想来还是觉得开心惬意。特别是对于城里的孩子来说，看惯了iPad、玩腻了手机，让他们亲近大自然，听听蝉声蛙叫、看看蔬菜瓜果是怎么长出来的也是件乐事。
2带孩子旅行公司同事已经请了十几天的长假，准备陪着孩子进行一次长途旅行。确实，旅行是一个很好的方式。我们都想要富养孩子，不是说要给他说好的物质条件，最重要的是开阔他们的眼界增长知识。旅行可以遇到不同的人不同的事情，他需要与人沟通、解决问题，这是他平时无法体验的。并且，旅行可以体验各种不同的文化，文化的多样性更能让孩子对世界充满好奇，激发他们的探索欲望。
3为孩子报兴趣班对于一些工作忙，抽不开身的父母，他们更愿意把孩子送到早教机构。最主要的是孩子能学到一些本领，又能认识一些新伙伴，还有老师帮忙看着，多放心呀!我隔壁邻居是一个大忙人，每天早出晚归平时根本没空带孩子，如今老婆又怀了二胎，暑假根本没法带孩子出去玩。这次他选择给孩子报了两个兴趣班，上午学舞蹈，下午学绘画。可钱交了，孩子上了几天却不想去了，孩子不感兴趣的东西学了只是适得其反。父母也不要以为将孩子送进兴趣班就一了百了，兴趣是需要家长和孩子共同开发的。家长要尊重孩子的选择，让孩子有了厌学情绪时，不要责备，先给予鼓励，切忌强迫孩子去学。
4带孩子参加社会实践活动社会实践并不是一种形式，可以去合适的场地，批发一些小礼品小玩具，带上孩子一起参与到活动中。现在很多老师都提倡孩子多去参加这样实践活动，很多家长都走走过场，应付了事。现在这个社会环境，已经不单单看孩子的学习成绩了，而是要看他们的综合素质。
许多家长带孩子学这个特长那个特长，结果孩子怎么回家都不知道。
社会实践活动通过孩子们之间的合作来完成一件事情，不仅让他们的沟通能力得到提高，还能满足他们的成就感;这种感觉是课本上学不来体会不到的。
真正体会过、经历过才能更好地理解书上所表达的，对孩子的学习来说也是件好事。
5暑假注意事项每个父母都希望给孩子制定一个充实，有趣，有意义的暑期生活。但在快乐度暑假的同时，爸爸妈妈也别忘了看护好孩子的安全哦。不管是带娃外出游玩，还是留在家里都不能疏忽。为了孩子的安全，家长谨慎一点更放心哦!
1、注意防晒
一到暑假孩子的心早就飞到十万八千里了，父母想拉也拉不回。暑期是旅游的高峰期，人多，紫外线强，很容易晒伤皮肤。外出游玩的话父母一定要做好防晒工作，穿长袖，戴太阳帽，打伞，涂点防晒霜，减少紫外线的伤害。夏季温度比较高，多喝水，补充维C对防晒也很重要。
2、注意交通安全
随着暑假的来临，孩子脱离了老师的视线，对于一些孩子来说就好像脱缰的野马，可以随心所欲了。不过，家长一定要教育孩子遵守交通规则，不能在路边追逐打闹。暑期人流量大，带孩子出门一定要看护好，以免坏人将孩子拐走。还有必须要要提醒的事：千万别将孩子独自丢在车内。
3、别让孩子私自下水游泳
天气热，有正好暑假，所以很多孩子都喜欢下河游泳。每次暑假都会发生许多儿童溺水身亡的消息，这让人十分痛心。值得反思的事，如果家长能有更多的时间来照顾孩子，或许能避免这样的悲剧发生。所以请父母一定要看护好孩子的安全，加强孩子的管理和教育，切忌让孩子随意下河游泳。
4、禁止孩子玩火玩电
依稀记得两孩童玩火引起的火灾：三层楼的建筑全部烧成了黑炭，家具和燃气管道全部损坏。还好没有人员伤亡。在家里父母一定要将打火机或者火车之类的火源放到孩子看不到的地方。嘱咐孩子不要去用湿手触摸家电。外出时要有意识的关闭液化气和煤气。管好自己的孩子，确保孩子度过一个快乐平安的暑假。
5、别低估孩子的攀爬能力
有的父母因为有急事需要外出，可带着孩子又不方便。近些年来也经常会听到某某小孩坠落身亡的消息。孩子太小，独自在家很容易发生意外。为了孩子的安全，建议不要把孩子单独丢在家里。孩子的攀爬能力我们也不要低估了，如果不方便带孩子外出，为了安全，家里一定要留一个长辈照看孩子。
最后语：父母都希望孩子有一个充实的暑假，学到本领，保证安全，又能锻炼身体。家长可以多抽出一些时间和孩子一起娱乐，可以利用暑假充足的时间，挑选一些孩子比较感兴趣的书;也或者带孩子一起去游泳，爬山，丰富孩子的阅历，锻炼孩子的体能。
孩子的假期一定要让孩子自己做主，家长一定要多听孩子的要求和计划，尊重孩子的需求，和孩子一起探讨出一个合理的方案。暑假是孩子的假期，该如何安排都应该尊重孩子的想法和意愿。要记得让孩子过得健康，快乐才是家长最根本的目的。
奥运项目宝宝几岁参加最合适呢？
赛跑
4～5岁的孩子已经有了基本的运动技能。赛跑，通过游戏锻炼了孩子跑的能力，还培养了竞争意识和遵守规则的习惯，体现了活动的趣味性、教育性。美国运动心理学者西蒙说：“对于4～5岁的孩子来说，掌握任何特殊运动技巧并不重要，重要的是他们有机会享受运动带来的乐趣，让他们愿意主动参与。”
击剑击剑的健体作用不言而喻。动作中的各种伸展，变化，拉伸等动作，可使孩子的肌肉和力量得到增强，肌腱、韧带、肌肉的弹性得以提高，从而增强幼儿的体力和柔韧性。击剑还可给大脑许多良好刺激。练习过程不单是骨骼肌肉的收缩，而是空间感知、经验、类型识别等能力的综合发挥。
举重中国举重的实力在世界范围内数一数二。但举重属于重竞技项目，并不适合成长中的孩子练习。但是我们可以利用奶粉桶、易拉罐等自制适合孩子的举重器，玩单手举、双手举、侧平举、单肩扛等，在丰富多彩的各种创意玩法中发展了幼儿的手臂力量以及耐力。
跨栏助跑跨跳是5-6岁年龄段比较难掌握好的跑跳一连串动作。生活中可以利用常见的水管、栏杆等障碍物，让孩子在层层递进的挑战中掌握助跑跨跳。此运动，通过反复练习，使孩子初步学习跨栏运动，并对此项运动产生兴趣，提高动作的协调性和灵敏性，增强了毅力、勇气、信心，克服恐惧心理。
篮球篮球运动是一项综合球类项目，涵盖了跑、跳、投等多种身体运动形式。因运动强度较大，它能全面、有效、综合的促进身体素质和人体机能的全面发展，为一切活动打下坚实的身体基础。经常打篮球还能培养孩子团结合作，顽强拼搏的意志品质和良好的心理素质。
父母可以以篮球为载体，和孩子一物多玩，三四岁时可以先在家里玩球，在玩球的过程中激起孩子对篮球的兴趣，6岁左右可以跟小伙伴组成团队做篮球游戏，在合作与对抗中培养孩子的合作意识和不怕输的意志品质，同事掌握运球、投篮、防守等基本技能。
乒乓球乒乓球运动是一项全身运动，它具有速度快、变化多的特点。在运动过程中，参与者全身的肌肉和关节组织得到活动，从而提高了动作速度和上下肢活动的能力，并能够极有效地发展反应、灵敏、协调和操作思维能力。
以培养专业运动员方向的乒乓球启蒙训练，一般从3.5~4岁开始，5岁后开始接受比较正规的系统训练；以健身、促进身体发育、培养特长为目的的乒乓球训练，6~8岁为最佳时期。
柔道柔道是一种活用智慧、借力的，运用肢体的活动去做有效的配合将对手制服的运动。柔道培养了参与者顽强的竞争性。
柔道于孩子们而言，不仅能锻炼筋骨，学得一身柔道特有的防身技艺，还能培养坚韧，果断，刚毅，公正的品德，并锻炼观察，推理，想象等理智活动的能力。
练习柔道基础的运动能力，6~7岁即可开始，但正规的柔道学习到10岁以后开始学习比较适当。
射击射击运动，是用枪支对准目标打靶的竞技项目。它首先锻炼的是人辨别微小差别的感觉能力，可以锻炼孩子集中注意力、控制情绪的能力。其次，射击训练能磨炼孩子的心理素质。射击比赛对心态要求较高，只有专注过程，才能取得好成绩。这种训练对培养孩子人生观、价值观也非常有益。射击需要孩子具备很大的臂力，适合年龄在10岁左右。
【幼儿园暑假亲子活动方案】暑假亲子活动方案
幼儿园暑假亲子活动方案：亲子游活动方案一
活动构思
结合季节和幼儿年龄特征的需要，让孩子亲近海洋，探索海洋世界的奥秘，了解海洋生物与人类的关系，学会用多种方式创造性地表达对海洋世界的感受。开展亲子活动，共同体验集体亲子出游的愉快情感。
活动目的
1、通过和爸爸妈妈一起参观海洋馆，让孩子近距离了解充满趣味又令人惊奇的海洋世界，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
活动事项
时间：20xx年5月7日（星期五）
地点：台洲海洋世界馆
方式：与神州旅行社合作，集体参观和分散亲子游戏相结合。
价格：大人150元/人小孩150元/人一大一小288元
参加对象：中班段幼儿及家长（自愿报名）
领队老师：姜玉叶、杨丝丝，潘少影、林玉蕾、毛海松、杨中美、林丽红、杨牡丹
负责人：陈景翻、各班家委会
配备后勤人员：医生一名（周雪映）、各班一名辅助老师（请园领导安排）。
活动准备
1、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
2、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
4、全体幼儿必须穿好校服，背好书包。
5、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
6、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
7、在每一次集合时班主任和导游做好清点好幼儿人数工作，确保幼儿安全。
活动行程
早上7点幼儿园门口集中出发做旅游大巴赴台州海洋馆，在导游的带领和家长的监护下，欣赏鲨鱼、北极熊、海狮、北极狐等珍惜动物，观看特别动物表演等，中餐在馆内集体用餐，餐后各班老师负责组织亲子游戏，下午3点集中返回，结束愉快的行程。
2幼儿园暑假亲子活动方案：亲子游活动方案二活动目标
1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。
2、结合4月主题活动“小花园”，让幼儿感受春天的变化。
活动地点：松江月圆园艺术园
活动人物：教师（名）、幼儿（名）、家长（名）
活动时间：7月24日
活动过程：
1、观察“松江月圆园艺术园”的树木、花草，感受夏天的美丽景色。
2、游戏活动：
集体活动：玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等
亲子游戏：
（1）揪“尾巴”
准备：“尾巴”若干
玩法：游戏开始时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短，否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时开始左右挪动，互相揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。
（2）沙地寻宝
准备：各种“宝藏”若干
玩法：在沙地中已藏好“宝藏”，幼儿和家长组成一个寻宝队，把沙地中的“宝藏”找出来，哪队找出来的最多为胜。
（3）袋鼠抱
玩法：8个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。游戏开始，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。
活动反思
此活动是结合了7月主题活动“小花园”,家长和小朋友、老师一起走出教室、走出幼儿园，去松江月圆园艺术园感受春风的抚佛，去领略阳光的暖意，去寻找夏天的足迹。
暑假，是孩子们的期盼。整个活动孩子的兴趣是高涨的，我们老师先带着孩子们和家长在艺术园里慢慢地散步，吸一吸艺术园里新鲜的空气；踏一踏艺术园里松软的泥土；赏一赏艺术园里无边的风光，游一游这如画般美丽的夏天风景。孩子们睁着一双双明亮的眼睛捕捉着美丽的夏天，他们全身心地融入了夏的美景中，感受着夏天给他们带来的快乐。
此次活动利用亲子游戏为孩子和家长们营造交往游乐的机会，拉近了孩子、家长、教师的心。不论是家长还是孩子，在幼儿园以外的环境相处，有种无形的归宿感让他们更感亲近，平时在幼儿园见面点头之交的家长们，此时也许成了亲密的朋友。我想这次活动，对孩子、家长都是一次难忘的经历：在大自然中的释放与亲近。
通过这次活动使孩子们开拓了视野，在感受大自然神奇魅力的同时也大大地丰富了孩子们的课外知识。
幼儿园暑假亲子活动方案：亲子游活动方案三
一、活动背景：
时值三月，春光明媚、风和日丽，我班举行“爱我家园，健康出行”环保徒步行活动本次活动，意在让大家亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展视野，亲身感受春天的美丽，通过这次踏青，增进幼儿与家长之间的交流，传播环保低碳和健康出行的理念。
二、活动内容：
活动内容：捡拾垃圾，野餐，环保签名活动等。
三、活动目标：
1.认真贯彻“不抛弃一片垃圾，环境美丽我健康。”的活动口号，让充满活力的孩子和家长到户外，感受自然，放松身心，增进友谊(感情)。
2.通过活动让幼儿了解节能减排的重要性，培养幼儿的环保意识。
四、活动行程安排:
1、7月25日前准备物品：环保宣传横幅、签名版、各家长准备野餐的食物。
2、7月25日8：30在教室集合。
3、教师讲解安全注意事项交代徒步行路线，做好人员分配调控。
4、9:00从幼儿园出进行徒步捡拾垃圾活动至公园。
5、9:45在公园草坪上进行野餐活动。
6、10:15进行环保宣传和环保签名活动。
7、10:45整队回班级。
五、安全问题：
1、在出游前做好出游安全说明会，要求每名孩子的家长均要到场，在出游中做好提醒工作。
2、注意事项及措施：为防止掉队，把幼儿与自己的家长分为3个组，在每队伍中安排小组联系人;在徒步过程中，提醒注意安全和关注身边的伙伴。
3、穿着注意事项：服装上要符合户外的环境，穿着休闲些，注意带齐保暖衣物。
4幼儿园暑假亲子活动方案：亲子游活动方案四活动目标
1、让孩子、家长、共同分享参与游戏的乐趣，亲子情。
2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。
3、通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。
时间：2017年7月12日(早上十点准时到长坡岭集合)地点：长坡岭
费用：380元/家庭(一家三口)
320元/(一家两口)活动准备：
1、扩音器、哨子及游戏材料
2、小礼物人手一份
3、照相
4、音乐(音响设备)
物料准备：饮料(果粒橙)蛋糕西瓜小饼干
活动过程
一、热身游戏
1、开场舞
2、分组
3、游戏《谁的东西》
二、游戏《踩气球》
三、游戏《小心陷阱》
四、游戏《穿大鞋》
五、游戏《口香糖》
六、游戏《心有灵犀》
七、游戏《传球》
八、游戏《吃苹果》
九、前方需要支援
十、感恩——彼此说出我爱你
1、听故事《猜猜我有多爱你》
2、在组织者的引导下，对爸爸妈妈说出心里话
3、大声说出我爱你
2、注意事项:
(1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
(2)请在活动过程中遵守活动规则。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小朋友可以有我们的小礼品哦