六岁儿童亲子活动:幼儿园亲子活动类

鹅赛跑

目的:发展协调性和合作配合的能力。

过程:各对父子面相对,孩子的双脚踩在父亲的双脚背上,双手相拉,组成“企鹅”,主持人发令后,从起点出发,孩子的双脚始终不得离开父亲的脚背,全由父亲的移动,途中需绕过三个障碍物,先到达终点的父子为胜。

指导建议:(数个家庭的父子)

气象预报

目的:欢乐家庭气氛,培养孩子勇敢无畏的精神及动作的敏捷性。

准备:乒乓球一只

过程:选一人当预报员,其他游戏者面对着他,站成一列横队,相距3米远,游戏开始,当预报员发出各种气象预报时,全体游戏者要作出勇敢的反应,如:

“刮大风!”-“不怕!”

“下大雨!”-“不怕!”

“有大雾!”-“不怕!”

“下大雪!”-“不怕!”

唯独听到“下冰雹罗!”必须赶快转身抱头蹲下,要是动作迟缓被预报员用乒乓球击中了就算失误,互换角色。接着游戏开始,谁失误三次就要表演一个节目。

指导建议:欢乐家庭气氛,培养孩子勇敢无畏的精神及动作的敏捷性。

装卸木材

目的:培养孩子干活细心认真的品质,融洽邻里关系。

准备:在桌子的一端放1只铅笔盒,盒上横放10支铅笔,另一端放1只纸叠蓬蓬船,大小如同铅笔盒,再配备30厘米长的细绳拴住的钥匙圈2根。

过程:方法:游戏的父子(或母子)二人分别站在桌子两边,拿起带圈的绳子,发令后,用圈插进铅笔两头,保持好平衡,把铅笔一支支抬到船上,圈不许碰到桌面或铅笔盒,否则重做。栽判员记时,哪对完成得快并且质量好的为优胜。

指导建议:(二个家庭的父母子,利用吃饭桌)

钓鱼

目的:发展跳跃能力及反应灵敏。

准备:长竹竿一根,空可乐瓶若干

过程:各参赛家庭的父母子,各人的双脚踝用小短绳系上空可乐瓶,围站成一个圆圈,比赛开始,由工作人员在圆心处,贴地按逆时针方向抡转一根长4米的竹竿,通过谁谁必须立即跳起,若脚或瓶碰竿算被钓到退出场,最后剩下人多的家庭为胜。

指导建议:数个家庭的父母子,开家庭运动会时最适宜。

夹跳比多

目的:培养合作性,发展夹跳能力。

准备:材料:矮条凳、大可乐瓶

过程:参赛家庭的父亲与母子,相对而站,中间布置一只矮条凳,发令后依次用双足夹抛一只大可乐瓶(里面盛适量的沙子)过凳,每成功一次算一分,在规定的时间内,积分多的家庭为胜。

赶鸭子

目的:培养孩子做事认真仔细,热爱小动作的思想品质

准备:在地上画两条相距8米的平行线代表小河,父母子双脚穿上二只用报纸叠成的“篷篷船”,手持一根1米长的纸棒(将报纸卷得硬挺直为好)。

过程::让孩子发令,然后,要求各人赶四只“小鸭子”(用报纸叠成的纸气球,外面画鸭头)过河,先到对岸并且“船”不破,“鸭”不死(未碰扁)者为胜。

袋鼠赛跑

目的:发展协调性和合作配合的能力。

过程:各对父子面相对,孩子的双脚踩在父亲的双脚背上,双手相拉,组成“企鹅”,主持

人发令后,从起点出发,孩子的双脚始终不得离开父亲的脚背,全*父亲的跳跃移动,途中

需绕过三个障碍物,先到达终点的父子为胜。

指导建议:数个家庭的父子

雏鹰试飞

目的:发展儿童前庭器官的控制平衡的能力,不怕困难的精神。

准备:健身盘、矮平衡木及小垫子

过程:孩子双足并拢蹲在健身盘上,由父母各拉住一只手,发令后按逆时针方向快速旋转十圈,完成后让孩子站起迅速跑出,通过矮平衡木(若跌倒必须重做),再跑至终点,先完成者可得分。

指导建议:数个家庭的父母子,开家庭运动会时最适宜。

刮胡子

目的:训练儿童奔跑速度和灵敏性。

准备:旧报纸、胶条

方法:爸爸把旧报纸撕成长条当胡须,用胶条固定在下巴上。游戏开始后,孩子追逐并撕去爸爸脸上的胡须,爸爸进行躲闪。在有限时间内计算孩子能撕下几根胡须。

建议:在比较空旷的场地上玩游戏;爸爸可以有意让孩子撕下胡须,以增加孩子兴趣。

扔瓶进筐

目的:培养孩子空间方向判断能力及投掷的正确性。

准备:空罗筐、镜子、空可乐瓶

过程:参赛家庭父母子依次背对一只3米远的空罗筐,左手持一面镜子,右手拿起一只空可乐瓶扔向筐内,每扔进一只就再有一次机会,直至失误为止,扔进积分多的家庭为胜。

指导建议:数个家庭的父母子,开家庭运动会时最适宜。

2六岁儿童亲子活动:父母亲子活动类

大西瓜、小西瓜

玩法:家长和孩子面对面站立,家长说:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手势。家长说:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后,互换角色进行。

注意:

1、此游戏也可由主持人发出信号,家长和孩子一起做。

2、可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。

划龙船

准备:拱形钻洞一个。用大纸箱装饰成龙船状,无底,船帮两头系上绸带,便于父母挑起龙船。大头娃娃及服饰一套地毯一条。

玩法:父亲面向地毯两手撑地,孩子双手勾住父亲脖子,双脚勾住父亲的身体,吊在父亲胸前。父亲带着孩子爬过地毯后,孩子钻过拱形洞,去认戴着大头娃娃的妈妈,爸爸则跑到龙船旁。然后,一家三口站在龙船里,孩子在中间,父母在两头挑起龙船,返回起跑线。

吹蜡烛

玩法:在桌上距离起点1.5米出点燃10支蜡烛,请孩子一口气吹灭蜡烛。小小班、小班幼儿吹灭5支以上者可获奖;中大班幼儿吹灭支以上者获奖。

城堡大战

准备:每组小球一个,积木或盒子若干。

玩法:

1、爸爸和妈妈先邀请孩子一起拿积木或盒子盖一座城堡,等城堡盖好之后,告诉孩子要进行一个丢炸弹的游戏。

2、爸爸妈妈和孩子轮流拿球攻击城堡直到城堡倒塌为止。

3、大家一起再把城堡盖起来,并想一想,盖成怎样的城堡不容易被打跨。

4、爸爸妈妈和孩子再轮流用球攻击城堡。

注意事项:

1、孩子的力量或许不足,可以考虑让孩子往前站一点,并帮助他学习如何瞄准目标物。

2、如果用的是盒子,可以请孩子叠得高高的再享受倒塌的乐趣。但如果是实心积木,则高度不宜高于90公分,避免掉落时碰伤孩子。

爬雪山过草地

玩法:

1、起点和终点的距离大约1O米。在全程将水桶、椅子、水果等等障碍物摆成“S”型。

2、通过障碍的人先站在起点,观察障碍物的位置,然后,蒙着眼睛前进。

3、在过障碍时,可以参考自己家人的提示,如:“靠左一点”、“脚抬高一些”等等。脚碰到障碍物即算失败,必须回到起点线重来,如果三次都失败,就被淘汰,另请人来越障碍。

注意事项:遮上双眼后注意安抚幼儿的不安情绪,参加者的提示应尽量准确、简洁

爬大树

准备:六瓶灌满水的雪碧瓶、椅子三张

玩法:孩子用手环住家长的脖子,用脚勾住家长的腰,家长手拎两瓶灌满水的雪碧瓶,从起点跑向终点,在终点绕过椅子障碍,再跑回起点,速度最快者获胜。

规则:家长不能抱住孩子。

六岁儿童亲子活动:家庭亲子教育类

看“七色”彩虹

游戏目的:让宝宝通过自己动手就能捕捉到七色彩虹,在不断获取试验成功的结果中增进探索的兴趣。

游戏玩法:

准备不透明塑料袋(如塑料信封)、小镜子、水盆、手电筒、白纸、剪刀;

用剪刀在塑料袋上剪出一个1厘米X10厘米大小的长方形孔;

把小镜子放入袋内,镜面在长方形孔处露出。一同放入水盆中,使镜面处在水面之下,斜靠在盆沿;

用手电对着镜面照射,让镜面反射的光线照在白纸上;

仔细看在白纸上会出现一个亮块,亮块里是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的七色“彩虹”。

游戏小知识:

把镜子放入水里时,水和镜面一起对光产生折射。因为不同颜色的光折射的角度不一样,就被分解成七种色光,正是太阳光谱的组成颜色。

筷子比赛

游戏目的:锻炼孩子手指的灵活性,让孩子学会如何使用筷子。

材料准备:两双筷子、四个碗、小零食(如:爆米花、蚕豆、黄豆、核桃、花生仁等)

游戏玩法:

妈妈示范筷子的拿法给孩子看,接着让孩子试着用筷子去挟东西,和爸爸比赛;

在两个碗里放进那些小零食,让孩子和爸爸各拿着一个碗,再给他们另一个空碗;

当妈妈说开始时,孩子和爸爸就得用手上的筷子把碗内的东西挟进空碗里;

第一个完成的则为胜者。等全部结束后,可以让胜者吃掉这些零食。

温馨提醒:爸爸碗里的东西是孩子的3~4倍左右。

钓冰块

游戏目的:通过这个游戏让宝宝了解到盐的融化与冻结,体验到科学实验所带来的乐趣。

游戏玩法:

准备冰块、水杯、细绳或粗棉线、筷子、食盐;

把细绳的一端系在一只筷子上,就像一个钓鱼杆;

将细绳的另一端横放在水杯中的冰块上;

沿细绳两侧在冰块上撒些食盐;

过一会儿,就会发现细绳已经和冰块粘牢了,这时只要拿住细绳的一端往上一提,就会拿出冰块了。

游戏小知识:

由于冰块表面撒上盐的地方会有一点点融化,融化后就使细绳泡在水里,但水很快又会结成冰,把细绳结在冰块里了。

给父母的好主意:

爸爸妈妈还可以用模具把冰块冻成小鱼的形状,和宝宝来一场充满趣味的钓鱼比赛。

我们的灭火器

游戏目的:在引导孩子的探索进入科学实践阶段的同时,对孩子进行消防知识教育。

游戏的玩法:

点燃小蜡烛,滴几滴烛油,把它固定在杯子里;

在另一只杯子中加入少量小苏打,再加入少许食醋。小苏打粉末开始冒泡,慢慢将杯子中的泡沫倒向燃烧的蜡烛;

这时,就会发现真的就像泡沫灭火器一样,只一瞬间,蜡烛就熄灭了。

游戏小知识:

在第二只杯子里,小苏打和醋发生了化学反应,产生出二氧化碳气体,冒出的泡沫就是由于无数含有二氧化碳的小气泡组成的。

由于二氧化碳是不可燃气体,当它们包围在火焰周围时,会阻隔氧气,火焰无法再燃烧而被熄灭。

神奇的口袋

游戏目的:

1、训练孩子的触摸辨物的能力。

2、训练孩子对看不见的物品进行分类的能力。

材料准备:

小口袋一个,各类水果如香蕉、桔子、苹果、葡萄、橙、柚等等,各类小玩具如手枪、汽车、玩具兔、熊、狗、手帕、帽子、手套等。

游戏玩法:

父母拿着装满各类物品的口袋念儿歌给孩子听:“神奇的口袋东西多,请你过来摸一摸。”

然后告诉孩子:“请你伸手到袋子里摸一件东西,摸完告诉我,你摸到是什么,但是不许偷看。”

把孩子说出的物品一一摆放出来,父母可要求孩子把物品归类放置。比如香蕉、苹果、梨等是一类;手帕、袜子属一类。长毛绒的小兔、小狗属一类。”

孩子熟悉游戏后,父母可让孩子边摸边说:“这是水果中的梨。”等等。

转动的小伞

游戏目的:

锻炼宝宝手部的精细动作,同时将假想性和创造性的游戏,与孩子的好奇特征相契合,促进其不断探索的愿望。

游戏的玩法:

准备普通纸(薄一点最好)、剪刀、削尖的铅笔;

将纸裁剪成3~4厘米见方的正方形,然后将正方形小纸片沿两条对角线折成伞形;

将小纸伞罩在铅笔上,保证笔尖顶在小伞的中心点上;

一只手拿住铅笔,使铅笔保持垂直,另一只手举在旁边,掌心向着小伞;

耐心等待过一会儿,小伞就会转起来了。

游戏小知识:

因为手会散发热量,举在小伞旁边,小伞这一边的空气就会受热流动,使小伞转动起来。

温馨提示:

这个游戏需要宝宝具有一定的耐心,要努力地坚持才能看到最后的成果,“气功大师”也不是那么容易当的。

说相反

游戏目的:让幼儿学会说反义词。

材料准备:写有快、大、美、黑、冷、甜等的字卡张,10张以上为宜。

游戏的玩法:

妈妈和孩子对坐在桌子的两边,把字卡扣放在桌子上;

妈妈先告诉孩子今天要玩一个有趣的游戏,叫“说相反”;

妈妈示范游戏的玩法:妈妈先抽一张字卡,如果是“快”字,就要说“快”的反义词“慢”字;

玩“石头、剪子、布”,胜家先翻字卡说相反。如说错了,由下一家来翻字卡。最后谁翻的字卡多,谁为胜者。

给父母的好主意:

说相反的游戏可和识字结合进行,但一定要从孩子的实际水平出发,注意保护孩子的学习的兴趣。

动力小船

游戏目的:

通过这个游戏锻炼宝宝的动手和动脑的能力,不断发挥自己的创造力。

游戏玩法:

准备薄塑料泡沫板、水盆、肥皂、剪刀;

用塑料泡沫板剪出两只小船;

在一只小船尾开口处夹入少许肥皂;

将两只小船一同放入盛有自来水的水盆中;

夹入肥皂的小船一放在水里,就会迅速地向前游去,而没夹肥皂的小船还在原地打转呢。

游戏小知识:

这是因为夹在船尾的肥皂在水中逐渐化开,会破坏水的表面张力,使水分子向右后方运动,成为小船向前的动力。

温馨提醒:

肥皂可以成为小船的动力,如果你也想让小船比赛,那就在小船尾夹入不同量的肥皂,试试看吧!

跳跳球

活动目标:让孩子认识并辨别颜色、学会数数量。

准备道具:可以丢接的球与球套

活动内容:

1、让孩子手拿球拍,将球往空中抛去,当球落下来时,再用球拍接住,同时搭配唱数游戏,例如:1个、2个……。

2、父母将球往地上丢过去,孩子手拿球套,当球触地弹起时,让孩子把球接住,再投给妈妈。

3、爸妈投球时,可以一次丢好几个颜色的球,然后指定孩子要接哪一个颜色的球。

注意事项:

孩子如果接对了,要记得给他热烈的回响,例如:「好棒喔」之类的……

找影子

准备:白纸两张、笔、手电筒、椅子。

玩法:1、告诉孩子今天玩的游戏特别有趣,我们要拉上窗帘在黑屋子里玩。

2、让幼儿坐在椅子上,把大白纸贴在孩子身后的墙上,打开手电筒,让孩子的身影映在白纸上。

3、用笔把孩子影子的轮廓画下来。

4、妈妈和孩子轮换角色,让孩子来画妈妈的影子。

5、玩手影游戏。做小兔、老鹰、狼头等手影。

获得经验:初步知道光和影子的关系。

火柴游戏

目的:训练孩子结构能力和想象力。

玩法:开始让孩子用火柴棍游戏时,家长教给孩子摆,慢慢熟悉后,就让孩子自己去创造图案,注意不要给孩子火柴盒,玩后一定要收回来。

听口令做相反动作

目的:培养幼儿思维的敏捷性。

玩法:在爷爷妈妈、幼儿中任选一人喊口令,其余两人做动作。

游戏开始,喊口令的人说一个动作,做动作的人做和口令相反的动作,如口令为“向右转”,则做“向左转”,口令为“踏步”,则做“立定”等。可交换角色。

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六大亲子活动让宝宝增长智慧


玩,是宝宝每天的必修课。本文介绍的这些小游戏,爸爸妈妈和宝宝一起玩,不仅能增进亲子沟通,还能让宝宝小脑瓜变灵光,快一起来学学吧。

1.打电话。准备玩具电话两部。妈妈先示范按电话号码,让宝宝也来按,等宝宝完成后,妈妈模仿电话铃声“丁零零”,然后用电话与宝宝通话:“喂?你是XXX吗?”“宝宝,妈妈在家吗?”这个小游戏能强化宝宝手指的力量,促进手部精细动作及手眼协调能力的发育。

2.装豆子。准备适量花生豆和两个矿泉水瓶。妈妈演示放豆的过程,突出两手指捏豆的动作,同时引导宝宝自己也捏豆子,把豆子放入瓶中摇一摇,使之发出“哗啦啦”的声响引起宝宝的兴趣。捏豆子可以提高宝宝手部肌肉的灵活性,及解决问题的能力。

3.捉虫子。准备小虫贴纸和垃圾筐。在墙上贴一些小虫贴纸,高度是孩子踮脚伸手能触到的位置。告诉宝宝“这些都是害虫,我们要一起把它们全部捉下来,扔进垃圾筐里”。引导宝宝踮脚伸手去抠贴纸。如果高的地方抠不到,帮孩子想办法,比如拿个小凳子垫高,要注意安全。捉害虫锻炼孩子脚尖、手指尖的力量,也让其学会动脑想办法。

4.穿彩珠。准备适量的大颗彩珠和较硬的绳子。妈妈教宝宝一颗一颗地把彩珠穿起来,然后将穿好的彩珠围在其脖子上或戴在手腕上,当作“项圈”或“手链”玩。可以训练宝宝的手眼协调能力,还能让其学着集中注意力。

5.小手画一画。准备纸和水彩笔。妈妈和宝宝各选一只画笔,把其余的画笔先收起来。让宝宝学着妈妈在画纸上画线条、弧线、圆等。教宝宝握住笔,可以发展手指、手腕的灵活性,锻炼小肌肉群、手眼协调能力,培养宝宝对色彩、涂写的兴趣。

6.扔纸球。准备篮子和废报纸。把报纸揉成一团,做成纸球,妈妈、爸爸和宝宝轮流扔纸球,每人扔10个,看谁扔进篮子里的球最多。这个游戏适合2岁以上的孩子玩,手的触觉、动作的控制、空间距离的判断,都有利于孩子的大脑开发。

【适合两岁宝宝玩的亲子活动】适合2岁宝宝的亲子活动


适合两岁宝宝玩的亲子活动一

沙发蹦蹦床

宝宝站在沙发上,和爸爸面对面。爸爸两只手分别扶住宝宝的腋下,高高地举上去轻轻落下,然后教孩子腿向下弯曲,蹬直,爸爸帮着跳起来。借助沙发的反弹力量,可以节省一些力气。玩几次之后,爸爸和孩子都累了,就一块儿倒在沙发上休息一下。

宝宝的收获:感觉真的像跳蹦床似的,好刺激啊。

投篮大赛

准备一个小筐,放在合适的位置。再团一些纸球,或者将袜子卷起来,甚至可以找一些筷子、小勺之类的小物件充当投置物,和宝宝一起往筐里投,看看谁投得准呢?

宝宝的收获:原来投不同的东西时,要用的力气是很不一样的。为什么?

枕头大战

爸爸拿一个枕头顶在头上或肚子上,宝宝拿一个枕头向爸爸冲过来,看看能不能将爸爸冲倒。如果冲不倒,孩子还会发出第二次、第三次进攻。感觉差不多的时候,爸爸就让宝宝冲倒一次吧,给宝宝一种成就感。

宝宝的收获:看来我的本事真是越来越大了。爸爸的收获:宝宝开心了,虽然自己累一点,心情却很不错。

斗牛士

找一块布单,最好是红色的。爸爸拿着布单,让孩子往你这里冲。不妨事先看看电视里面的斗牛士是怎样战斗的,让孩子有直观的印象,再来玩这个游戏,会觉得更有趣。

宝宝的收获:可以像牛一样进攻、打斗,真过瘾!爸爸的收获:好开心,全身都得到了锻炼。

我是考拉

宝宝坐在爸爸的脚背上,双手紧紧抱住爸爸的一条腿,爸爸就这样带着宝宝在屋子里走来走去。累的话,换一条腿接着玩。如果宝宝玩起来没完没了,爸爸可以提个要求,从哪里走到哪里,游戏就结束了。

宝宝的收获:爸爸的腿好结实、好健壮呀,抱着这样的大腿感觉真安全!爸爸的收获:整天坐在办公室里不怎么走动,正好利用这个机会锻炼一下。只是太消耗体力了,坚持的时间也不会很长。

会讲故事的报纸

用具:报纸

玩法:和孩子一起想一想,报纸除了可以通过阅读获取信息之外,还可以做些什么呢?妈妈可以给宝宝讲一个故事,中间有情景,一边讲一边利用报纸来折出各种东西。例如:春天到了,我们一起去春游,外面太阳有点晒,我们可以戴一顶帽子。(这个时候妈妈利用报纸给宝宝折一顶帽子);我们去春游要不要带点什么东西去吃呢?继续的用报纸折出不用的内容;

手指传笔

用具:圆珠笔

玩法:妈妈用双手的食指伸出,然后把笔放在食指上;把笔传给宝宝;轮流的传来传去,如果不小心把笔掉在地方,可以重新开始。宝宝学会——手眼协调

小贴士:根据宝宝的情况增加难度;

摸一摸、学一学

用具:铅笔、尺、橡皮、计算机等

玩法:准备以上文具,放在桌上,先让宝宝看看桌子上的东西,陪他读一次所有的名称,替宝宝带上眼罩,先给他摸一下物件,然后要他猜猜这是什么。宝宝学会——认识日常用品

小贴士:选择没有危险性的文具,以免弄伤宝宝的手;

打电话认数字

用具:1部有数字键的电话。

玩法:在游戏的时候,妈妈指着电话上的数字键,教宝宝认识10以内的数字。当宝宝掌握后,妈妈说出数字,让宝宝来按键;宝宝学会——认识1—10的数字。

小贴士:当宝宝掌握了数字,不妨告诉宝宝家里的电话号码,让宝宝试试自己打电话。

生活相册

用具:相册、照片

玩法:妈妈在宝宝每次活动,和小朋友一起拍一些相片,把照片顺序排好,并和孩子一起为活动作记录。例如:“这是我的外公外婆”,“我买了外婆最爱的水果”。宝宝学会——说简单的句子。

小贴士:一定要让宝宝说完整的话。

2适合两岁宝宝玩的亲子活动二

偱声找图

用具:录音带、录音机、图片

玩法:首先用录音机录取物件发出的声音,例如交通工具的行车声、按门钟铃声、下大雨的水滴声等,按每一种声音都准备一张图片,让孩子一面听录音带,一面依据声音找出相关的图片。宝宝学会——记忆声音。

小贴士:玩法可以灵活一点,不要拿来当考题,偶尔故意拿掉一张图片,看孩子找不到图片时的反应,增加游戏趣味。

头上放书练平衡

用具:书1本

玩法:妈妈把一本书放在宝宝头上;然后让宝宝把手放松,顶着书一步一步的走,妈妈可以做示范动作给宝宝看。宝宝学会——控制平衡

小贴士:选择的书不要太重,以免砸伤宝宝。

电脑学英文字母

用具:电脑

玩法:妈妈跟宝宝坐在电脑前面,然后妈妈在电脑上打出“ABCDE”等英文字目;让宝宝在屏幕上看到一个一个的字母,字体要大一点;妈妈一边展示给宝宝一边告诉宝宝这个字的发音;宝宝学会——认识英文字母

小贴士:让宝宝看屏幕的时间不要太长。

吹橡皮筋

用具:吸管2根、橡皮筋20条

玩法:妈妈把20条橡皮筋放在书桌上,然后妈妈跟宝宝各拿一根吸管;鼓励宝宝用吸管吹动橡皮筋。宝宝学会——增加肺活量;

小贴士:一开始不要太用力,以免宝宝缺氧。宽大的床、软乎乎的被子和枕头,都成为了宝贝游戏的道具。他可以尽情地跳、肆意地爬,玩累了,直接闭上眼睛就可以睡觉,多么惬意。

摇摇飞毯

用具:1张厚实的毛毯或毛巾

玩法:让宝宝躺在毛巾上,爸爸妈妈分别抓着毛巾的一端,向前、后、左、右方轻微摆动,可维持1—3分钟;宝宝学会——掌握平衡

小贴士:观察孩子的反映,调整摇摆的规律及时间。

扣纽扣比赛

用具:2件有扣子的衣服

玩法:妈妈先教宝宝扣纽扣的动作,然后与宝宝一同比赛,看看谁最先把纽扣扣完。宝宝学会——扣纽扣和手眼协调。

小贴士:当宝宝学会扣衣服纽扣后,家长可以逐步增加难度,尽量培养宝宝的独立性。

弹弹足球赛

用具:大床、枕头、沙滩球

玩法:妈妈先把大床上的棉被移走;然后妈妈和宝宝各站床的一端拿一个枕头,拿着枕头拍打大床,令沙滩球移动到对方的龙门。宝宝学会——手眼协调。

骑马练平衡力

用具:枕头两个

玩法:家长只要将两个枕头叠起,放在床上,然后让小朋友如骑马般坐在枕头上,不停摇动身体。宝宝学会——用腰腹控制平衡

小贴士:注意安全,避免宝宝乐极忘形,从床上跌落地上撞伤头部。

追踪星光

用具:一个电筒

玩法:用电筒随意照任何一点,请小朋友追踪光点拍打。宝宝学会——快速反应和手眼协调

小贴士:若宝宝熟悉游戏,可加快照射的速度,或拉长照射距离,增加难度。

袋鼠跳跳跳

用具:枕头袋

玩法:妈妈给宝宝准备枕头袋,并引导宝宝人站进去;妈妈也跟宝宝一起站进枕头袋;两人一起跳起来。宝宝学会——跳跃和控制平衡

小贴士:注意安全,以免失去平衡撞伤宝宝。

3适合两岁宝宝玩的亲子活动三

下一站是谁

玩法:坐公交车的时候,让宝宝猜一猜下一站上车的是谁?可以给宝宝猜的范围,如:是叔叔还是阿姨?是小朋友还是老爷爷老奶奶?

宝宝学会——观察和思考

小贴士:如果宝宝猜对了,可以延伸一下,让宝宝仔细观察上车人的动作和神态。

赤脚任我行

玩法:带宝宝到小石路、石春路、草地等不同的路面,脱掉鞋子,赤脚行走。

宝宝学会——用脚感受不同的地面

小贴士:选择不同的路面,例如平坦的、直的、上坡的、高低起伏等不同的地形,让宝宝逐一体验和感受。

眼明手快抢尾巴

用具:长毛巾

玩法:妈妈和宝宝各在腰间挂上一条毛巾;妈妈和宝宝在指定位置上互相追逐并把对方的尾巴抢下来。

宝宝学会——跑步和平衡身体

小贴士:要控制宝宝的运动量,不要过于疲劳。

寻宝行动

用具:各种颜色的珠子

玩法:妈妈带宝宝到草地上,并把各种各样颜色的珠子撒在草地上,然后妈妈说出一种颜色,让宝宝捡起相应颜色的珠子。

宝宝学会——认识颜色和手眼协调

小贴士:不要让宝宝把珠子塞进嘴巴里。

公交车大家数

玩法:带宝宝坐车的时候,和宝宝一起说说身边过去的是什么车子,然后数一数过去了多少辆汽车。

宝宝学会——观察和数数

小贴士:告诫宝宝不能把头和手伸出窗外,要注意安全。

人力车

玩法:让宝宝趴在地上,用双手撑起上身,妈妈则抓起他的双腿,让孩子爬行。

宝宝学会——爬行和手脚协调

小贴士:如果宝宝出现不舒服或者是体力不支,马上停止游戏。

百变身体绘图形

用具:地垫/床单一张

玩法:妈妈先把地垫/床单铺在草地/草坪上,然后说出一种图形/一个数字,如:三角形、正方形、圆形;1、2、3等,邀请宝宝合作用身体做出这个图形和数字。

宝宝学会——发挥想象

小贴士:图形和数字必须是孩子能认识的,尽量以肢体表达出近似的图形和数字。

接龙讲故事

玩法:外出坐车或等车时可以玩接龙游戏,如妈妈先开头:“从前有一个森林。”引导宝宝接着想象:“跟住了三只小猪”……

宝宝学会——发挥想象编故事

小贴士:如想加强难度,在续句前不妨叫孩子每次也由故事的第一句说起,训练孩子的记忆力。

寻找颜色

玩法:妈妈可以示意孩子找出生活上与红色有关的事物,如的士、中国国旗、红灯、灭火器等等。

宝宝学会——认识颜色

小贴士:刚开始时一次让宝宝认识一种颜色,太多颜色会影响他进行判断。

叠叠乐

用具:夹衣服用的夹子30个

玩法:妈妈先把夹子各分一半并分配给宝宝;然后妈妈引导宝宝两人轮流一个一个的叠起来(用三只手指);

宝宝学会——掌握平衡

适合两岁宝宝玩的亲子活动四

影子戏

用具:台灯

玩法:晚上的时候,亮起台灯,妈妈面对墙壁站立,双手交叉做各种动作,让手的影子投映在墙上。让宝宝跟着学妈妈所做出的动作。

宝宝学会——灵活运用小手

小贴士:2岁以下的宝宝会比较被动,可让他躺在床上,看着影子戏。

叮叮当当的声音

用具:厨房用品

玩法:妈妈为宝宝演示切菜、炒菜、洗菜、刷锅碗等的动作、声音。提醒宝宝注意听各种声音的区别。然后请宝宝到厨房外面仔细听,请他猜一猜听到的是什么声音。

宝宝学会——辨别不同的声音

小贴士:妈妈在这个游戏进行时,可以请宝宝形容一下声音有什么不同。

沉沉浮浮

用具:2个塑料玩具,1个脸盆

玩法:在脸盆里倒上水,把塑料玩具放进水里,让宝宝尝试把塑料玩具按入水中。

宝宝学会——水是有浮力的

小贴士:若宝宝对游戏感兴趣,可选择一些能浮在水面和下沉的东西,让他多作比较。

滑嘟嘟肥皂

用具:2-3块小肥皂

玩法:妈妈把2-3块肥皂放在浴盘或浴缸;让宝宝坐在水中,并鼓励宝宝在水中用手去抓肥皂。

宝宝学会——抓握

小贴士:由于肥皂本身滑嘟嘟的特性,要鼓励宝宝去参与活动。

我是小画家

用具:颜料若干

玩法:晚上洗澡前,让宝宝拿颜料在浴室的瓷砖上自由涂画,然后请宝宝说一说他画的是什么。

宝宝学会——自由涂鸦

小贴士:这是自由创意时间,所以不要干涉宝宝作画,即使画的和他所说的完全不像也不要加以修改。

天气报告

玩法:每星期抽一晚时间,跟孩子来个深情对话,报告内心世界;互相讲出令自己开心的事情(晴天)、疑惑的事情(阴天)、不满的事情(雨天);并且对改变自己心情提出新建议。

宝宝学会——说出内心感受

小贴士:家长也要向宝宝讲出内心感受,并且如果宝宝突然不想讲,千万别逼他。

日历的秘密

用具:客厅挂着的日历

玩法:准备一个大日历,与孩子一同看日历,了解日期和各种节假日等。

宝宝学会——时间概念

小贴士:日历的内容博大精深,要按孩子的兴趣和理解力,选择宝宝应学的范围,切勿过分灌输。

车子跑得快

用具:各种各样的玩具汽车

玩法:与宝宝一同玩玩具车时,与宝宝讨论:怎样可以推得最远?鼓励孩子就这个难题作假设,然后按自己已有经验作逻辑推理。如:要车子推得最远,第一应该……然后应该……,看假设是否成立,再和孩子讨论和总结。

宝宝学会——逻辑推理

小贴士:提出让孩子发现和要解决的问题须符合孩子的能力,既能挑战孩子的思考,又不会因太困难不成功而产生挫败感。

二人三足

用具:绳子

玩法:把绳绑在妈妈和宝宝的脚上,一起向预定的终点进发;走的时候可以叫1、2、1、2的口号,促进两个人行动一致。

宝宝学会——互相合作

小贴士:在客厅进行,尽量搬开杂物,以免在游戏进行时不慎撞伤。

扭腰踏步小舞步

用具:音乐

玩法:先教孩子基本动作,如扭扭腰、踏踏脚、转个圈等,孩子熟练后,随着音乐旋律节拍跳出以上动作。

宝宝学会——跟着节奏跳舞

小贴士:让宝宝跟随音乐自由发挥,不用拘泥于动作。

5适合两岁宝宝玩的亲子活动五

呼拉圈汽车

用具:一个呼拉圈

玩法:用一个呼拉圈,套在妈妈与宝宝之间,模拟架车行驶。如果人多的话更可以分成小组比快。

宝宝学会——合作沟通

小贴士:配合游戏,放置在地上的杂物和先行移走,扩大宝宝“行走”的空间。

定力考验

玩法:请宝宝做不同的活动,如假装抹窗,或者请他绕圈走动,不过当你一声令下,就要立刻停止不动,维持刚做着的姿势。家长可以拍手或用其他方式喊停。

宝宝学会——根据指令做动作

小贴士:游戏人数可以较多,增加刺激和、趣味性。

袋中寻宝

用具:深色布袋、筛子、钥匙、小圆球

玩法:把筛子、钥匙、小圆球等3种东西放入布袋里,然后叫孩子把其中一种拿出来。

宝宝学会——用触觉进行判断

凌空飞人

玩法:爸爸和宝宝面对面站着,接着抓起他的双手,顺时针或逆时针方向各绕转一圈。当宝宝适应后,可转到两圈、三圈,循序渐进,慢慢增加圈数。

宝宝学会——感受旋转

小贴士:抓住宝宝手脚的动作不要太粗鲁,以免宝宝的关节受伤。同时,转的速度和方向要注意平衡的原则,不要偏向某个方向,这样整个前庭系统的发展才会平衡。需要注意宝宝的反应,若宝宝哭或十分恐慌,应暂时停止,同时了解原因。

踏步走直线

用具:胶纸、绳或颜色带

玩法:用绳子在客厅的地上拉一条直线,并以胶纸紧贴牢固。向宝宝示范以脚跟碰脚尖的方法交互前进,双手可以向左右张开以保持平衡,或手持物件前进;除了直线外,前进的路线也可按孩子的能力设计成弯弯曲曲,中途更可加设障碍,增加游戏的趣味。

宝宝学会——平衡和协调身体

小贴士:不要预设太多目标而影响宝宝的兴趣。

客人来了

用具:玩具茶具(过家家游戏中的餐具)

玩法:妈妈扮演客人的角色,来宝宝家串门;让宝宝开门,然后给客人倒杯茶;鼓励宝宝跟客人谈话。

宝宝学会——社交能力

小贴士:妈妈可以多做几次示范给宝宝知道如何有礼貌的接待客人。

好味指点点

用具:厨房的调味料。盐、糖、醋、酱油等

玩法:妈妈先准备好以上的调味料,并放置在小碗中;然后指示宝宝用手指摸一下调味料并放进嘴巴尝试味道,同时告诉宝宝这个调味料的名称;再给宝宝蒙上眼睛,叫宝宝用刚才的方式来试味道,然后说出是什么。

宝宝学会——辨别各种味道的特有性

小贴士:在游戏过程中,讨论材料的味道,但是不要谈论颜色,让宝宝能全神贯注辨别味道。注意每尝试过一种味道,让宝宝喝口水。

好玩传声筒

用具:2个纸杯、1根线

玩法:在2个纸杯的底部,各用针线穿一个小孔,用一条长约60厘米的线串起来;妈妈和宝宝各拿一个杯子,用互通电话的方式传递各种声音。

宝宝学会——对声音产生敏感

小贴士:在玩的时候转过身,两人彼此看不见,增加传声的神秘感。

称米学重量

用具:2个空饮品纸盒,一支竹竿、一条绳子

玩法:把饮品纸盒的顶部剪去,挂一条绳子在竹竿上,绳子的两端绑着2个纸盒;让宝宝把米分别放进2个纸盒内,哪一边坠下,就在另一边加米。

宝宝学会——观察和比较物件的重量

小贴士:妈妈把住竹竿,让宝宝来加米。

捡棒棒

用具:筷子20支

玩法:妈妈把20支筷子放在掌心,然后放手,筷子会散落在桌上;然后鼓励宝宝把筷子一根一根捡起来,但要求宝宝不能碰到其他的筷子。

宝宝学会——手眼协调

小贴士:妈妈在进行这个游戏时,请注意宝宝不要被筷子碰到眼睛、鼻子等地方。

1岁5个月宝宝亲子活动推荐:认识五颜六色


1岁5个月的宝宝已经具有一定的认知能力,家长可以开始教宝宝认识一些颜色的种类。小编推荐这个亲子活动:认识五颜六色,有助于帮助宝宝加深认识喔。

游戏名称:认识五颜六色

适用年龄段:1-2岁

材料准备:四种颜色的海洋球(红、绿、黄、蓝)各一个

游戏目的

通过反复刺激,让宝宝认识这四种颜色

通过颜色刺激宝宝的视力发展,开发宝宝的智力

训练宝宝的反应力

游戏方法

先拿出四个海洋球,为宝宝介绍这四种颜色

介绍完毕,拿出海洋球让宝宝进行辨认。并用儿歌辅助宝宝认识颜色。附儿歌:“红红的像苹果,绿绿的像西瓜,黄黄的像梨子,蓝蓝的像海洋。”

家长和宝宝一起玩滚球游戏,每滚出一个球,就指出球的颜色,并让宝宝捡回来。此步骤可多重复几遍

等宝宝对这四种颜色有了一定的认识后,把四个球同时滚出去,并要求宝宝把指定的一个颜色的球捡回来

小提示

游戏过程中,如果宝宝不能辨认出正确的颜色,家长应该先鼓励宝宝,然后继续告诉宝宝这种是什么颜色。反复进行,直到宝宝能够清楚地辨别出来。切记,不要让宝宝产生消极情绪

4岁4季度宝宝亲子活动:筷子比赛


4岁4季度的宝宝玩什么亲子活动好呢?父母可以通过游戏教宝宝使用筷子,这个“筷子比赛”的游戏适合亲子玩耍呀。

游戏名称:筷子比赛

适用年龄段:3-6岁

材料准备:两双筷子、四个碗、小零食(如:爆米花、蚕豆、黄豆、核桃、花生仁等)

游戏目的

锻炼宝宝手指的灵活性,让宝宝学会如何使用筷子。

提高宝宝的手眼协调能力

游戏方式

妈妈示范筷子的拿法给宝宝看,接着让宝宝试着用筷子去挟东西,和爸爸比赛。

在两个碗里放进那些小零食,让宝宝和爸爸各拿着一个碗,再给他们另一个空碗。

当妈妈说开始时,宝宝和爸爸就得用手上的筷子把碗内的东西挟进空碗里。第一个完成的则为胜者。等全部结束后,可以让赢的人吃掉这些零食。

小提示

爸爸碗里的东西应该比宝宝多一些,可以是宝宝的三四倍。

【幼儿英语亲子活动大全】幼儿英语亲子活动


幼儿英语亲子活动大全:服从口令游戏

游戏目的:培养孩子的记忆能力,听懂一些简单的命令,和一些动作词汇。

游戏过程:

1、家长将一些家具(椅子,板凳,纸盒,球,跳绳,玩具动物...)布置一下,制造一些人为的障碍物。

2、孩子和家长来到游戏的起始点

3、家长先给孩子一些简单的命令,比如:(孩子的名字),turnaround,gotouchthetableandcomebackhere.

慢慢加大难度:(孩子的名字),turnaround,crawlthroughthebox,andthenjumpovertheteddybear,andcomebackhere.

游戏的难度可以根据孩子掌握的情况,一句,到两句,到多句。可以是stepovertheteddybear,jumpintotherope,sitinthebox,andthencrawlthroughthechair……

2幼儿英语亲子活动大全:红绿灯

游戏目的:训练孩子初级听力能力

游戏过程:

1、由父母在前,孩子在后,相隔10米左右的距离.

2、父母分别说:redlight,yellowlight,stop,greenlight.在redlight,stop时,孩子不能动,在yellowlight,greenlight时,孩子可以往前走,走到父母站立的地方算赢。孩子如果在不能动时走动了就算输了。

父母可以准备一些红绿灯的牌子,在说的时候举起牌子,帮助初学的孩子快速理解。慢慢过渡到直接说,没有牌子。游戏还可以多个孩子一起玩,看谁在最短的时间内到达目的地为胜。

3幼儿英语亲子活动大全:Dosomethinglikesomebody.

游戏目的:训练孩子初级听力能力

游戏过程:

1、父母说一句话,让孩子根据自己的想象,表演出来.比如:Icanflylikeabird;Icanhoplikeabunny.

2、或者也可以倒过来爸爸妈妈表演,有孩子来猜表演的是什么

4幼儿英语亲子活动大全:我看见……

游戏目的:游戏帮助提高孩子的听力理解能力,学习描述物品的能力.

游戏过程:

1、父母环顾四周,看好一样东西,跟孩子说:“Ispysomethingblue”“Iseesomethingblue.”

2、让孩子来猜是什么东西。

3.孩子要是猜对了,就轮到孩子出题目。

5幼儿英语亲子活动大全:捉迷藏

捉迷藏可以说是孩子们最喜欢的游戏了。这个游戏也有很多种玩法。可以在室内,也可以在户外玩。既可以是父母带小宝宝玩;也可以几个大孩子一起玩。

游戏过程:

1、让孩子用双手把眼睛蒙上,另一个小朋友藏到沙发后面,让蒙眼睛的孩子猜。这个游戏,也可以在孩子蒙上眼睛后,父母将家里的玩具动物藏起来,让孩子猜。

Peek-a-boo,Peek-a-boo.

Who’sthathidingthere?

Peek-a-boo,Peek-a-boo.

Tom’shidingbehindtheSofa。

2、父母将一样小东西藏到手心里,然后一手高一手低放在孩子面前,让孩子猜东西在那只手里。

Handydandy,Riddledyro.

Whichhandwillyouhave,highorlow?

3、几个孩子站成一圈,站定后只能动一只脚。一个孩子在中间被蒙上眼睛,开始捉其他的孩子。

Blindman,blindman,Sureyoucan’tsee?

Turnaroundthreetimes,andtryandcatchme.

Turneast,turnwest.Catchasyoucan.

Didyouthinkyoucancatchme?

幼儿英语亲子活动大全:老狼老狼几点了

游戏目的:幼儿能够在游戏中使用英语问时间的句型,复习英语数字。

游戏过程:一个人扮老狼,其余人扮演小动物。老狼走在前面,小动物走在后面,扮演动物的幼儿边走边问:“Wolf,wolf,whattimeisit?”老狼回答:“It’soneo’clock”,“It’stwoo’clock”…当老狼数到“twelve”时,老狼就回头抓小动物,被抓到的小动物停止游戏一次。

7幼儿英语亲子活动大全:交通工具

游戏类型:单词类,适合于中班

游戏目标:

1、引导幼儿在游戏中学习单词:buscarrainplaneboat2、能较好地遵守游戏的各项规则。

3、喜欢参与英语活动,能积极大胆的说英语。

游戏准备:

1、各种交通工具(buscarplanetrainboat)的玩具模型,图片,挂图,小动物(小兔、小猫、小狗、小羊、小牛)的房子和头饰。

2、幼儿对各种交通工具的名称已有初步的印象。

玩法:幼儿分四组,每组分别请一名幼儿戴上头饰操作相同的"交通工具"比赛谁先到达某个小动物的家。全体幼儿喊口令:BybusBytrain获胜的幼儿得到奖品。

师:Doyouliketoplayagame?(介绍游戏的玩法和规则)幼儿出活动室。《Row,row,rowyourboat》

师:Let'sgobyboat,OK??

8幼儿英语亲子活动大全:传悄悄话

游戏类型:单词游戏,适合于中班

游戏目的:

1、练习和巩固幼儿对英文句子的掌握。

2、培养幼儿的集体荣誉感。

游戏规则:

游戏开始后,方能同时开始往后传,声音应小。

游戏准备:音乐磁带(背景音乐)游戏玩法:

1、讲解:“小朋友们,今天咱们来玩一个游戏,游戏的名称叫‘传悄悄话’。每一组从第一位小朋友开始,一个一个往后传一句话,最后一个小朋友上来说出传给他的句子是什么,与第一个小朋友所传之话一样者为胜。看哪一组传得既快又正确确,即得第一名。”

2、全班幼儿分成人数相等的四组。

3、教师对每组第一名幼儿耳语一句话,四名幼儿记住后,回到座位。

4、“Thegamebegins.”每组幼儿分别往后传单词或句子,第一名幼儿告诉第二位,依次类推。

5、最后一位幼儿站起(standup),大声说出本组所传单词或句子,如与卡片上相同为对,若时间又快,为第一名。

6、评出第二、三、四名。

9幼儿英语亲子活动大全:猜词游戏

游戏类别:益智类,适合于小班或中班游戏目标:

1、通过游戏激发幼儿对英语的兴趣,并能主动参与游戏。

2、能够更好的学习儿歌(新单词),更牢固的复习儿歌(单词)。

游戏准备:眼罩,单词卡游戏玩法:教师用眼罩蒙上自己的眼睛,然后播放磁带,请助教老师带领全体幼儿围着教师转圈边走边儿歌,儿歌停止后教师要在身边任意摸到一个幼儿,用手摸其五官或衣服来判断幼儿名字。若教师猜不出可请幼儿大声说一遍儿歌,让老师凭声音猜测。猜中后,教师请被摸到的幼儿到中间来蒙住眼睛,继续游戏。

HeadLeadteacher:Oh,Ican'tseeanyting.

Assistantteacher:Let'swalkaroundtheteacher.

HeadLeadteacher:Peek,peek.Iseeyou.Oh,Icaughtyou.Butwhoareyou?Em…Here'syournose,eyes.AreyouMary?Oh,no,Canyouchantagain?Igotit.You'reAda.It"syourturn,Ada.I'llcoveryourereseyes.

2岁2个月宝宝亲子活动:亲子瑜伽


2岁2个月的宝宝可以玩什么锻炼身体的游戏呢?有很多体育项目还是不太适合宝宝这个年龄的宝宝玩,不妨来玩小编推荐的亲子瑜伽,可以发展宝宝平衡感喔。

游戏名称:亲子瑜伽

适用年龄段:2-3岁

材料准备:不需特别的材料准备

游戏目的

促进宝宝平衡感的发展

促进宝宝前庭平衡觉发育

融洽亲子关系

游戏规则

扶住宝宝的腋下,让她双脚离地,左右摇晃宝宝。注意,摇晃的幅度不要太大,不要让宝宝感到不舒服。

扶住宝宝腋下,将宝宝举高至头顶,再放低到胸前,来回几次。

妈妈双腿伸直坐在地上,让宝宝面对妈妈躺在妈妈腿上,双手抓住宝宝脚踝,将宝宝拉向自己,并将宝宝缓慢翻过来。

及时鼓励宝宝,宝宝喜欢可重发几次。

小提示

有些宝宝初玩游戏时会有些胆小,妈妈可鼓励宝宝进行游戏。若宝宝抵触情绪强烈,则不可勉强他。可小幅度做动作,让宝宝先适应。

【六一亲子活动大全】幼儿六一亲子活动


六一亲子活动大全:揪尾巴

准备:尾巴若干

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

2六一亲子活动大全:小脚踩大脚

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

3六一亲子活动大全:袋鼠跳游戏

袋鼠跳游戏用来做亲子活动十分的形象,不仅好玩,还可以顺便让孩子了解一下这个澳洲动物的特点哦。

游戏规则:家长和孩子都站在一个麻袋里,然后进行比赛,最先到达终点的亲子组合获胜。游戏的时候有可能会摔倒,最好找一块草坪。

4六一亲子活动大全:我的宝宝在哪里

准备:布带若干

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。

要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。

六一亲子活动大全:击鼓传花

材料准备:鼓或音乐、丝巾

游戏方法:所有人围坐一圈,由一人蒙着眼睛放音乐,在此同时开始依序传递道具"花",传递速度跟随鼓点节奏变化而变化,随着鼓点停止而停止,此时"花"落在谁手上则要接受奖励,小朋友或家庭站出来表演一个节目,形式不限,时间5分钟内。就这样反复。每个表演过节目的人都将获得一份鼓励奖。

6六一亲子活动大全:踩气球

游戏目的:检查孩子的眼力和敏捷度材料准备:气球、绑绳

游戏方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球,直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多的2个小朋友获得奖励。

7六一亲子活动大全:剥鹌鹑蛋

活动目的:锻炼孩子的灵活性,让孩子学会感恩

材料准备:熟的鹌鹑蛋若干游戏方法:家长和孩子各自在两边,每人三个鹌鹑蛋,看谁剥得快,剥完送给家长品尝。用时最少为胜。

8六一亲子活动大全:赶小猪活动

目的:培养孩子的灵活性

材料准备:羽毛球拍、排球、计时器

游戏方法:家长和孩子各自站在标志线相对的两头,孩子拿着羽毛球拍把皮球赶到家长那里;家长拿着羽毛球拍把皮球赶到小朋友一端,交给本组的下一个家庭,全组跑完,游戏就结束。以先跑完的队为胜。

六一亲子活动大全:运球走

活动目的:提高孩子动作的稳定性,培养幼儿细心、沉稳的性格。

材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。

游戏规则:家长和孩子不得用手扶乒乓球

10六一亲子活动大全:快乐指路

道具:眼罩或丝巾玩法:用眼罩或丝巾将家长的眼睛蒙住,家长背着孩子,由孩子指挥家长前行。

点评:这个游戏能够提高孩子的表达能力,加强家庭成员间的理解和默契。家长要对孩子完全信任才敢迈步,游戏正是通过双方的体会和感觉,让彼此的信任感得以提升。

11六一亲子活动大全:爸爸吃草莓

这是一个十分有趣的亲子活动,父亲上阵激战,在激烈的游戏当中,让孩子感受父亲的阳刚之力,游戏男孩子,可以学的更加勇敢起来。

游戏规则:一个圆绳,5个父亲站在里面,孩子做在自己父亲前面2米处,游戏开始后,每个父亲用尽全力去拉绳子,吃前面自己孩子递过来的草莓,期间孩子不能站起身来,3分钟内,迟到最多草莓的父子组合获胜。

12六一亲子活动大全:抬花轿游戏

抬花轿游戏简单好玩,父母和子女三人一起玩,可以充分的激发孩子的自豪感,增加亲子感情。

游戏规则:父母两人抬着一根木棍(够粗且中间缠上棉布),孩子爬到木棍中间,双脚不能沾地,然后一生哨响后,父母抬着孩子冲向终点,最先到达的队伍获胜。

【小班亲子活动方案流程】小班亲子活动方案


小班亲子活动方案流程:方案流程一

活动时间:9月1日

活动地点:小八班教室

主持:姜婷婷徐彩云史惠群

活动参加者:小八班全体幼儿及家长

活动流程:

上午:

一、晨间活动

1、热情接待幼儿及家长,并进行简单的问候。

2、给幼儿挂胸卡,让家长带着孩子根据学号去认识自己的柜子、毛巾、茶杯等。

3、幼儿自主选择区域内的材料进行室内游戏,教师可以适当地指导。

4、指导幼儿收拾整理游戏材料。

二、早操

1、组织幼儿一个跟着一个到户外进行活动,学习模仿操,教师注重与幼儿的有效互动。

2、早操结束后,组织幼儿有序回教室,教师介绍入厕、洗手的要求及方法。儿歌:拧开龙头冲冲手,搓搓手心和手背,换只小手再搓搓。冲冲冲,冲手心,冲冲冲,冲手背。关上龙头甩三下,擦干手心和手背,小手洗得真干净。

三、点心

1、用儿歌或游戏的形式对孩子进行洗手、吃点心等生活常规训练。

2、保育老师站在盥洗室指导并帮助入厕洗手的幼儿。

3、盥洗结束后,引导幼儿握住自己的小手。保育老师分发点心,茶水。

4、幼儿愉快地用点心。老师:“请小朋友们吃点心。”幼儿回应:“谢谢老师,大家请用。”

5、点心结束后,指导幼儿把自己的茶杯放到指定地方。

四、集体活动

活动名称:手指游戏《手指变变变》

活动目标:

1、培养幼儿对手指活动的兴趣。

2、发展幼儿手指的灵活性。

活动准备:

相关图片

幼儿围坐一个半圆(家长坐在孩子后面)。

活动过程:

1、用手偶和孩子们打招呼,引起幼儿的兴趣。

2、学习手指游戏《手指变变变》。

(1)教师完整做一次手指游戏,引起幼儿学习的兴趣。

(2)教师分段进行指导,请家长和孩子一起参与游戏的学习。

(3)通过逐步的学习,接着再尝试着完整进行练习。

(4)在没有家长参与的情况下,幼儿单独进行游戏。

(5)家长和孩子互动,分小组进行手指游戏。

(6)评价游戏,鼓励每一个参与的幼儿。

五、户外活动

活动名称:吹泡泡(户外游戏)

活动目标:

1、引导幼儿听懂成人的语言,有兴趣地随教师说《吹泡泡》儿歌。

2、训练幼儿根据教师的指令进行走、跑等动作。

活动过程:

1、幼儿练习一个跟着一个走(开火车)。

2、教师边说儿歌边让孩子用动作来表现泡泡的特点。

“吹泡泡,吹泡泡,吹出一个小泡泡,吹泡泡,吹泡泡,吹出一个大泡泡。我的泡泡飞高了,我的泡泡飞低了,我的泡泡炸掉了。”

3、教师与幼儿共玩游戏:全体幼儿手拉手成一个圈做“泡泡”,幼儿听到口令后,用自己的动作表现“泡泡”或变大、或变小、或飞低、或飞高、或转圈、或爆炸。

六、室内游戏

活动名称:拍手点头

活动目标:

1、初步熟悉音乐,学习随音乐合拍地边唱歌边做动作。

2、乐意尝试创编歌词,体验音乐游戏的快乐。

准备:音乐

过程:

1、教师示范唱歌做拍手点头的动作,引发幼儿的兴趣。

2、幼儿跟随音乐边唱边合拍地做拍手点头的动作。

3、启发幼儿创编出自己喜爱的身体动作。

4、邀请爸爸妈妈一起进行律动。

5、结束活动。

七、餐前活动

1、保育老师擦桌子,分发碗、勺子。

2、组织幼儿分组小便,洗手。

3、教师讲解用餐的方法。(一手扶碗,一手拿勺子;把饭菜吃完了,举手添汤。)

八、幼儿午餐

幼儿用餐,教师巡回指导,提醒幼儿尽量自己用餐,保持桌面地面干净。用完餐后把碗和勺子放到相应的地方,漱口擦嘴。

九、饭后散步

下午:

一、午睡

安抚个别幼儿情绪,提醒幼儿保持安静。

二、起床整理、吃点心

1、帮助幼儿整理衣裤、梳理头发。

2、提醒幼儿小便,洗手。

3、幼儿吃点心。

三、幼儿离园

1、提醒幼儿与老师再见。

2、提醒家长把胸卡留下。

2小班亲子活动方案流程:方案流程二

一、活动时间:2017年*月16日

二、活动地点:大操场

三、运动会目标:

通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备:

1、通知父母来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地。

4、奖品。

五、具体活动方案:

活动流程:

(一)运动员入场仪式放《运动员进行曲》

(二)幼儿教师致欢迎词。

(三)领导讲话。

(四)主持人讲注意事项。

(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

(4)在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!

(五)主持人介绍亲子活动项目。

活动一:

1、游戏名称:《春种秋收》

2、游戏准备:小号呼啦圈、盆、沙包

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法:家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼儿必须把所有的沙包都捡回去。

活动二:

1、游戏名称:铺地砖

2、游戏准备:呼啦圈

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。

活动三:

1、游戏名称:亲子双人跑(两人三足走)

2、游戏准备:绳

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。

活动四:

1、游戏名称:夹球赛

2、游戏准备:小木棒篮球

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法:家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。

活动五:

1、游戏名称:亲子心连心

2、游戏准备:卡片

3、参加人员:幼儿、家长

4、游戏玩法:家长与裁判对面站,幼儿站在裁判身后边,裁判出示卡片,家长用肢体行为描述卡片内容,幼儿猜。

(六)活动开始

(七)颁奖

(八)育儿讲座(幼儿教师)

(九)活动结束。

小班亲子活动方案流程:方案流程三

活动目标

1、通过参加不同运动项目的活动促进爬、跳、投掷等运动能力的发展,提高协调性、灵敏性等运动素质。

2、在自身与家人合作游戏、竞赛的过程中,体会家人对自己的关爱、体会亲子运动的快乐。

3、知道遵守游戏规则。

活动准备

1、园部和各班布置节日环境,各游戏室门口张贴个性化的游戏单。

2、标记贴若干{1},可以随时调整赛场距离的起点线和终点线。

3、安全警示牌:‘不要拥挤’、‘注意安全’。(朱朱统一准备)

4、音响设备、欢快的音乐。

5、为每个幼儿统一制作游园卡一张。{2}

6、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

活动过程第一部分:亲子游园活动准备阶段

1、鼓励幼儿、家长根据自己的兴趣积极报名参加。

2、统计各项目所需要的时间。

3、合理规划运动场地和人员安排:赛程的长短,器械的摆放,人员的职责。

4、召开年级组教师以及家委会成员赛前分工会,了解各自的任务。

第二部分:亲子游园活动开展阶段1、开幕式。

1、主持人讲话园长致开幕词。

主持人宣布安全要求和游戏竞赛总要求。

2、幼儿早操、律动表演、圈操表演。

3、亲子游戏。

(1)看谁坐得多。

游戏地点:多功能厅游戏玩法:家长每人一个小篮子装六个气球,家长站在起点线吹气球,然后交给幼儿,幼儿携气球跑到终点的泡沫垫然后坐扁,看谁最先将气球坐扁。(每轮5组幼儿)游戏材料:气球若干、5个小篮子、泡沫垫在终点线处摆一排负责人员:乔欢、龚嘉珍、吴春玉、贺奕诚妈妈、陈紫萱妈妈、朱梓钰妈妈人员安排:乔欢负责组织整个游戏,家长代表贺奕诚妈妈协助组织并发放获奖标志;龚嘉珍在多功能厅前门口负责组织进入游戏的家长和幼儿;朱梓钰妈妈负责侧门退场家长的引导及组织;吴春玉负责气球等活动材料的投放;陈紫萱妈妈负责终点处幼儿的组织及泡沫垫的整理;何芸妈妈负责发放奖品并盖小印章。

(2)推小车游戏地点:绿草坪游戏玩法:家长将幼儿的双腿抬起,幼儿双手撑在地上前进,到达终点处摸一下动物玩偶才能再原路返回起点,先到者为胜。(每轮5组幼儿)游戏材料:一个大的动物玩偶、起点线和终点线负责人员:许静、刘欣、苗三班颜子熙爸爸、罗楠茜奶奶、邓爱华。

人员安排:许静负责组织整个活动,颜子熙爸爸和罗楠茜奶奶协助开展活动并发放获奖标志;刘欣负责门口进场幼儿的组织、邓爱华负责奖品的发放和盖小印章。

(3)看谁得第一。

游戏地点:美劳室游戏玩法:幼儿站在起点线,家长的眼睛先被蒙上站在终点线。比赛开始后幼儿跑到对面拉着爸爸妈妈的手,把他们带到起点。家长蒙上眼睛以后可以在赛场投放障碍物(每次5对亲子)游戏材料:蒙眼睛的布5块,障碍物若干、欢快音乐及扩音设备。

负责人员:余斌、任彩云、盛文翠、陈一凡妈妈、李锦熙妈妈人员安排:余斌负责组织整个活动,李锦熙妈妈协助组织,并发放获奖标志。任彩云负责在门口组织进场以及离场的家长;盛文萃负责活动过程中障碍物的投放、陈一凡妈妈负责奖品的发放及盖小印章。

(4)喂食。

游戏地点:会议室游戏玩法:幼儿将碗里的黄豆用勺子舀到矿泉水瓶里,在音乐停下来的时候,看谁舀进去的豆子最多者为胜,游戏过程中父母可以给宝宝加油,但是不能帮忙。(每轮六组幼儿)游戏材料:矿泉水瓶6个、小勺子6个、大篮子6个、黄豆若干、轻音乐。

负责人员:周元、曾敏、孙海霞、苗三班杨博茗妈妈、吴玥昕妈妈、谭冬辰妈妈、王子宁妈妈。

人员安排:周元负责组织整个活动,杨博茗妈妈协助发放获奖标志物;曾敏和吴玥昕妈妈负责材料的投放及每轮结束后材料的整理。孙海霞负责门口家长的进场、离场组织,控制人数、王子宁妈妈负责发放奖品并盖小印章。

4、宣布亲子活动结束。

领完奖品后,凭游园卡在门口领取点心和饮料,离园,结束活动。

第三部分:运动会总结阶段

1、活动结束后,整理相关材料,用现场拍摄的照片、道具等布置主题墙饰,鼓励幼儿勇于挑战。

2、从活动的组织、运动项目的设置、幼儿的表现等方面分析活动中存在的问题和改进的思路。

3、活动情况在网站、报刊、橱窗加以宣传。

4、材料归档。

活动建议可以根据家长和幼儿合作的情况更换障碍物,也可以根据主题更换游戏的名称。

附录:

{1}:分别由乔欢、余斌、许静负责准备。{2}:游园卡由各班老师合作一起制作,由周元、龚嘉珍负责写字,任彩云负责装饰。

4小班亲子活动方案流程:方案流程四

一、设计意图:

正值“三、八”妇女节的到来,为了引导幼儿去了解妈妈,亲近妈妈,萌发爱妈妈、尊敬妈妈的情感,积极开展与家长的互动,我们设计开展了《妈妈,您辛苦了》的亲子活动。

二、活动名称:

《妈妈,您辛苦了!》

三、活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶、外婆的节日。

2、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。

3、在活动中发展幼儿的大胆、细心、耐心的品质以及动手操作能力。

4、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中,感受集体活动的有趣和乐趣。

四、活动班级:小四班

五、组织者:李霞、刘婷、陈肖雅、

六、活动准备:

1、音乐《我的好妈妈》

2、视频:《妈妈洗脚》《大萌子成长视频》

3、材料准备:洗脚盆、毛巾、梳子、刘海贴。

4、通知妈妈、奶奶、外婆参加活动。

七、活动流程:

1、导入活动:三月,迎春花开了,阳光一天天地明媚起来,在这春意浓浓的日子里,我们小四班内暖意融融,我们特地选择了一个具有纪念意义的时刻:3月6日,妈妈、奶奶、外婆们相约来到了实验小学附属幼儿园幼儿园豆豆四班这个温馨之家,共同庆祝“三月八日妇女节”。

2、介绍三八妇女节的来历、引导幼儿说祝福的话。

师:三月,阳光明媚;三月,春暖花开,三月,我们还迎来了一个国际性的节日。小朋友知道三月八号是什么节日吗?(国际“三八”妇女节)今天是妈妈、奶奶、外婆的节日,我们要为她们来祝贺,她们平时很辛苦,又要照顾我们,又要上班。我们今天要为妈妈、奶奶、外婆过一个快乐的节日!请小朋友牵着她们的手一起来参加活动。让我们一起为妈妈祝福:

“祝妈妈、奶奶、外婆,节日快乐!身体健康”

3、儿歌《我有一个幸福的家》

孩子的话看似简单,可是这也让我们在座的各位母亲感动不已。各位妈妈奶奶们你们觉得你们的孩子是不是长大了更加懂事了呢?在教室里我们和孩子们说明天要请妈妈到幼儿园来我们要为妈妈庆祝节日,要求孩子们表演节目,孩子们特别踊跃,说儿歌的时候也特别卖力,那小朋友我们就一起把《我有一个幸福的家》送给我们的好妈妈好吗?

4、歌曲《我的好妈妈》

师:孩子们真的长大了,体会到了家长们的辛苦,现在请小朋友们一起演唱歌曲《我的好妈妈》让孩子们好好地亲亲您,感谢您!

5、亲子游戏给妈妈洗脚、梳头、捶背。

师:我们都知道今天是妈妈、奶奶、外婆的节日。她们平时很辛苦,又要照顾我们,又要上班。我们今天要为她们过一个快乐的节日!刚才歌曲里怎么唱的,妈妈下班回到家,我们应该怎样做呢?给妈妈倒茶,亲亲妈妈,妈妈每天不仅要上班,回到家还要做饭收拾家务,她们辛不辛苦?我们一起来给妈妈、奶奶、外婆洗洗脚、梳梳头、锤锤背,好吗?

6、结束语

母爱是伞,为我们撑起片片晴空

母爱是书,教我们读懂爱的真谛

母爱是无私的,

母亲无悔付出,从不索取回报在这里我们向全天下所有的母亲说一声“你们辛苦了”

优美的歌声中,我们共同放飞美丽的希望,愿天下所用的

母亲拥有健康和美丽,愿每个女性都充满自信与骄傲。我们因为世界而风华,世界因为我们而美丽!、

在欢歌笑语中我们的活动也接近尾声,最后祝各位家长:

身体健康永远年轻美丽!

小班亲子活动方案流程:方案流程五

亲子活动目的:

1、增进与家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活、学习情况,了解幼儿园的教育教学工作,能主动配合,做到家园互动。

2、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣。

3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。

亲子活动流程:

教师发言:

各位家长朋友,大家好:

首先我代表小(1)班的两位老师欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次亲子活动,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已有三个月了,我知道有很多家长都很想知道自己的孩子在这些日子中的学习和生活情况,在幼儿园表现怎么样?我们开展今天这个亲子活动,主要目的也是:希望你们家长进一步配合老师,加强我们之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情况,并能够积极参与到孩子的教学活动和教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。首先,让我们一起看看孩子们开学以来所学的本领。

复习活动:

1、手指游戏

“十个手指真有趣”“手指谣”“数数歌”“小不点”

2、儿歌

“嘴巴歌”“片片飞来像蝴蝶”

3、歌曲

“小手爬”“两只耳朵”“咪咪小花猫””拇指歌”“小花狗”

二、亲子活动

活动一:儿歌“狗尾巴草”

活动目标:

1、喜欢这首有趣的儿歌,乐意边表演边朗读儿歌。

2、根据小草与小狗尾巴相似的关系,理解儿歌。

3、初步学习儿歌“狗尾巴草”,感知儿歌的音韵,愿意在成人面前表现自己。

活动准备:

PPT演示文稿(狗尾巴草地一片,小狗一只);指偶人手一套(小狗与狗尾巴草)、实;狗尾巴草一把;儿歌录音

活动过程:

一、从复习的音乐游戏“小花狗”连入活动

1、小花狗吃完了肉骨头想出去散散步,它走呀走呀,走到了哪里呀?

2、小狗想;这草像什么呢?它左看右看,没看出来,它又跳上一块大石头,可还是没想出来?小朋友认识这样的草吗?是什么草呀?

3、我也采了一把这样的草,它像小狗身上的什么呀?

4、呀!你观察得真仔细。这草和小狗的尾巴很像,所以小草有了一个有趣的名字叫狗——(幼儿接着说尾巴草)

二、学习儿歌“狗尾巴草”

1、小狗可高兴了,和小草一起唱起了儿歌,儿歌的名字叫“狗尾巴草”。儿歌的名字叫什么呀?

2、我们仔细听听儿歌里讲了些什么?

(1)儿歌的名字叫什么?

(2)你在儿歌里听到了什么?

(3)小朋友听得真仔细,我们再来听听。

3、分析儿歌

(1)谁最喜欢摇尾巴?小狗是怎样摇尾巴的?我们一起学学。

(2)小朋友学得真有趣,我们边念儿歌边表演。

(3)谁来学小狗了怎么学的?

(4)小狗表演的很棒,小草也学得不错,我们再来表演一下,是谁先摇尾巴的?

(5)小狗的尾巴还喜欢怎样?我们一起学学。

(6)谁也来学啦?

(7)我们边念儿歌边表演。

(8)小狗可高兴了,它把尾巴摇啊摇,翘锕翘,小草也怎么样?

(9)最后,变成了一棵什么?

(10)小朋友表演得真好,我们一起边念儿歌边表演。

4、分角色表演儿歌

(1)我想扮演小狗,小草谁来当呢?是谁先摇尾巴的?再是谁摇尾巴的?(提示:小狗讲得时候,小草要仔细看,呆会认真学。)

(2)师幼交换角色表演儿歌。

(3)请个别幼儿在集体面前表演。

三、幼儿操作指偶表演儿歌

1、小狗和小草看我们的小手这么灵巧,想到你们的手指上来玩游戏,你们愿意吗?那请你们在这只手的食指上戴上小狗的指偶(教师示范)在另一只手的食指上带小草的指偶。

(1)幼儿自主游戏。最后一句时引导幼儿将戴小草指偶的食指和另一只手的食指并拢。

(2)小朋友表演的真好,我们再来一次好吗?

四、小朋友精彩的表演,爸爸妈妈都看呆了,赶紧去教教爸爸妈妈,大家一起来表演。

五、小狗今天真高兴,还想和我们做游戏,可是现在得休息一下,否则可就累坏了。请小朋友先送小狗和小草回家吧!我们也休息一会儿,呆会儿再玩。

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