我的大闺女上小学一年级时，有一次她哭着跑回家了说：“妈妈，我还在院校踢足球踢得最赞，应当我来来当大队长，但有人说，我是女生不可以当大队长。”抚养孩子时大家通常对女生注重听从、处于被动、内向型和非艺术创意性，而对男孩则注重攻击能力、趣味性、战略和艺术创意性。但是少年儿童权威专家觉得，当女生有男士个人行为特点或男孩有女性个人行为特点时，她们的客观工作能力是最大的。如何摆脱男孩女孩的观念？
如何摆脱男孩女孩的观念？应当解决女生务必有女生样，男孩务必有男孩样的固定不动意识。假如爸爸妈妈对摆脱这类固定不动意识并不是非常高度重视，孩子潜意识之中也会产生这类意识，那麼社会发展上男人女人的区别就没法清除了。
比如，在一个有三个女儿的家中中，二女儿有时候会十分憧憬地说：“我长大以后要当父亲。”这一孩子毫无疑问感觉女人比不上男生，把自己放到比男生不高的部位上，才会讲出这类话。也有一家有两个孩子，一个 5 岁的女生和一个 3 岁的男孩。有一次，这对兄妹玩过家家游戏的手机游戏，3 岁的侄子对亲姐姐说：“妈妈不可以得罪父亲。爸爸是很厉害的。”由于在这个家中里爸爸是肯定权威性，因此 孩子玩过家家游戏时也会那么说。
孩子以哪些性別出世并不是自身的意向，也不是爸爸妈妈的义务。对孩子而言，自小就由于性別而遭受岐视是不合理的。机遇应该是平等的，不应该由于孩子的性別让她们连机遇也无法得到，她们应当获得和工作能力相符合的机遇。
之前我给女儿讲过“三只熊”的小故事。这个故事原本是以男士为管理中心进行的，但我给她讲的情况下把男人女人的人物角色替换回来，熊妈妈维修桌椅，熊爸爸熬粥、刷碗。第二次讲的情况下再把內容改正回来，那样不断讲了好数次。一开始孩子感觉很怪异，“妈妈，你说错了，是熊妈妈熬粥。”但之后孩子渐渐地接纳了熊妈妈维修桌椅，熊爸爸熬粥、刷碗的小故事。之后当我说孩子“你要学医還是护理人员”时，孩子回应说要学医。再之后她还说要参军呢。我很幸运孩子心里“女人许多 事不可以做”的念头消失了。
如何摆脱男孩女孩的观念？有一次大家一家人一起出门，孩子的父亲驾车。那时候，6 周岁以上的三闺女突然跟我说：“女人是否不可以驾车？”我说她为何，他说：“妈妈并不是不容易驾车吗。”我认为这将会会给孩种下性別成见的種子。以便改正这类成见，我懂得了驾车，让闺女了解到女人能做各种各样事儿，世界上不会有性别歧视倾向的工作中。
之后大家的社会发展可能高宽比产业发展，必须大量的高端人才，女人也不太可能只家务劳动。早已在首尔开设了子公司的麦肯锡咨询私人侦探在 2002 年受女性部授权委托而做的调研结果显示，假如日本再次不积极主动运用女性人力资本，社会经济发展速率可能缓减。
如何摆脱男孩女孩的观念？以便能让孩子在未来社会发展里充分运用功效，如今就需要刚开始文化教育她们，并让她们在心理状态上搞好各种各样提前准备。