早教亲子活动

亲子早教：父母要给孩子申辩的机会。

谆谆教导，充足的说理，是家庭教育孩子的关键方式。跟孩子说理不但必须有耐心，还应融合青少年儿童的心理特点，挑选适当的方式和方法。亲子

要高度肯定孩子的优点古语有云：“数子十过，比不上奖子一长。”跟孩子讲理，应高度肯定孩子的优点，对孩子的发展给与立即的夸奖和激励，在这个基础上再对孩子的过失给予改正，那样孩子就容易认可大人的建议。假如一味地责怪孩子，指责孩子这也不是那都不对，总是让孩子造成自卑感和青春期叛逆。亲子

所说的大道理要有效跟孩子讲的道理当有理有据，不可以信口胡说，也不可以追求完美孩子。例如日常生活有的爸爸妈妈自身喜爱吃零食，却对孩子大讲吃零食的弊端，那样做孩子是不容易遵从的。亲子

要给孩子申辩的机遇跟孩子说理时，孩子将会会对自身的言谈举止开展辩驳，大人应给与孩子申辩的机遇。应当明白，申辩并不是蛮横无理，只是让孩子把事儿讲明白讲明白，给孩子申辩的机遇，孩子才会更为了解你所讲的大道理，使文化教育接到优良的实际效果。

亲子要掌握孩子的心态情况孩子和大人一样，心态比较好的时候较为容易认可不一样的建议，不开心的时候非常容易造成不满情绪，因此跟孩子讲道理，要充足掌握孩子的心态情况，在其心态较比较好的时候，对其开展文化教育，若在孩子心情低落时跟他说理，是不容易见效的。

延伸阅读

亲子早教：父母要教会孩子爱的能力

亲子朋友和我住同一个住宅小区，俩家的孩子常常一起玩。那一天在住宅小区里散散步，恰好遇到了，朋友家的童童手上拿着一包“妙脆角”，吃得正欢，女儿看看我，很爱吃的模样，因此我半玩笑地对童童说：给小姑娘吃一点怎么样？童童果断地说：不太好。朋友有点儿过意不去地说：“唉，他手上的东西，任谁必须不到。”父母如何教会孩子爱的能力？

父母如何教会孩子爱的能力？是的，如今的孩子全是商品，大大家不舍得吃不舍得用的东西，要是孩子喜爱，一样都不容易少，但是在大家努力那么多以后，应对的确是孩子毫无余地的自私自利。在她们这个年龄里，爱的表达应当便是想要把自己喜爱的东西和他人共享。前不久在杂志期刊上见到一篇文章，讲一个妈妈的育儿经验：对孩子努力爱的另外，也正确引导孩子回报父母，由于在她来看这一样关键。亲子

必须回报的爱，这听起来有点儿怪怪的，由于做父母的早已习惯性对孩子的努力不计入回报。许多父母感觉自身在孩子眼前应该是非常勇敢的人，碰到困难，碰到难题都自身扛，一切自己来。可成年人也是散仙，大家也是有束手无策、也是有敏感的情况下，大家付出的爱也期待获得回报。融合朋友孩子恶性事件，我更为感觉，务必要塑造她自知力，要教會她如何爱父母，爱别人。

我刚开始有意地告知她，美味的东西，要留一些给我俩父亲，由于父亲妈妈也喜欢吃，不可以只图自身。去超市买东西，因为我不容易只拿女儿喜欢吃的东西，还拿一些其他，告知她，这种是父母喜欢吃的，下一次假如妈妈忘了，你需要还记得帮妈妈拿。一两次后，女儿就还记得大家喜爱的东西，每一次也不忘掉拿。亲子

也有一次，我还在厨房做饭，一不小心被刨刀划伤了手，血水直流电，听见我的鸣叫声，女儿跑来问怎么啦，刚刚应说“没事儿”，可转念一想不对呀，手破了怎么叫没事儿呢？因此让她帮我要去抽屉柜找创口贴来包手。父母如何教会孩子爱的能力？她有点儿怕，提心吊胆但很认真地做，手拿包好后，我夸她：你真英勇呀，今日还好有你在，要不然妈妈的血要淌得大量了。女儿小脸部猛然拥有引以为豪。这之后我刷碗刨皮时，她都是提示我想当心不必伤拿到。

父母如何教会孩子爱的能力？女儿还较为小，也许她还不太明白妈妈那样教她做的实际意义，可我明白一直那样坚持到底，那麼她的内心就不容易只是仅有自身的体会，一样会照料到他人的要求，会明白怎样去爱她的父亲妈妈，爱他人。

亲子早教：父母要抓住时机和孩子说话

亲子小外甥嘎豆念书前，和我非常投缘，要是他在房间内大声喊一声：“谁和我玩啊？”我一直第一个应征者，扔沙发靠垫、把汽球当足球队踢……我们俩玩得十分高兴。上年他上中小学了，因为我刚开始换脸了，他一回家了，我也问，大家今日学习什么啦？这一礼拜考試了没有？考第一了没有？父母如何抓住时机和孩子说话？

父母如何抓住时机和孩子说话？慢慢地，嘎豆不愿意理我了，玩游戏都不招乎我了。我不明就里，就要资询做了园长的老姨，她文化教育外孙有一套好方法。亲子

老姨先讲了她当幼儿园园长时印像很深的一件事。有一天睡午觉时，她到一个幼儿园中班巡查，巡查一圈后发觉，一个小女孩晚上不睡觉。她来到孩子眼前，摸了她的头，不热，又帮她盖了盖厚，和她悄悄说，快睡吧。可是孩子還是翻来翻去地躺在床上瞎折腾。老姨潜意识地低着头，发觉孩子放到卧室床的小鞋仅有一只，此外一只是老姨巡查时，不经意踢到床下了。由于单人床太矮，孩子发觉了，害怕对老师说。老姨立即把靴子放好，未过几秒，孩子就清静地入眠了。

老姨表述说：“小孩子内心不藏事情。这一小姑娘把鞋沒有放正看得太重，因此 就睡不着觉。鞋就是我不经意中踢进床下的，她知道却不敢说，内心很矛盾。父母如何抓住时机和孩子说话？我将鞋放好啦，她内心也不惦念这件事情了，就可以舒心睡着了。亲子

“假如孩子内心藏着事情，大人得话很不好听得进来，就会冷淡你、得罪你。因此 ，和孩子沟通交流，务必勤观查，找准机会和他讲话，机会不对，就会闹出矛盾来。我自小外孙子一出学校门刚开始观查他的心态，他如果考了优异成绩或是遭受教师的夸奖，一定立即和我讲。假如耷拉着脑袋、一言不发，我一定不当众同学们面问起考试分数，也不谈教师是否指责了他。

父母如何抓住时机和孩子说话？“回到家他最爱躺在床上蹦，我就要他蹦个够。有时候他一边蹦一边大喊，我明白他自己宣泄消极情绪呢。我也一旁悄悄的观查，把握住他玩太累了、想能通的小表情，问起：‘我们该干什么了？’使他自己说‘我想写作业了’。实际上孩子自身能消化吸收工作压力，在大人来看，可能是瞎搞，针对她们，便是揣摩事的一个全过程，最好是不必切断她们，让他们自己想，想懂了，就会有情绪和父母沟通交流了。”

亲子早教：父母送给孩子好的礼物

家长都希望望子成龙，望女成凤。早期教育是对婴幼儿进行的全面的素质教育，早期教育可以让孩子拥有生活的智慧，对孩子早期教育有什么好处呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《亲子早教：父母送给孩子好的礼物》，仅供参考，希望能为您提供参考！

做为父母，都想给孩子留些哪些，但到底应留些什么？天地不一样的父母，留给孩子不一样的礼品，而不一样的礼品，又给孩子产生不一样的人生道路。亲子

亲子有的父母留给孩子的是一笔钱财，而孩子却学会了一掷千金，最终反倒变成乞讨者。有的父母留给孩子的是一份产业链，但孩子不容易运营，最终落个产业链破产倒闭，负债累累。社会财富早中晚有一天会耗尽，仅有人的本身变成財富，才有可能去造就始终也没有用完的財富，享受生活的开心和幸福快乐。

古代人说：“授人以鱼，比不上授之以渔。”父母留给孩子最美的礼物，再沒有教會他做人与做事，学好克服困难，学好和人友好相处更为宝贵了。

教育学家叶圣陶说过：“什么是教育，简易一句话，便是要培养良好习惯。”亲子父母是孩子的第一任教师，孩子的习惯性有80%是根据父母流传而成的，父母的好习惯会危害孩子的一生，而孩子的好习惯则决策他的运势。

假如您期待孩子变成世界最富裕的人，那麼您该给孩子的并不是纸币、并不是豪宅别墅、并不是知名品牌、并不是娇惯，您该给的是让孩子一生得益匪浅的好习惯。

亲子父母的见识水准不一样，也许你不能给与孩子课业上的具体协助，但协助他自小培养好习惯确是每一位父母都能保证的，孩子会一生获益。

亲子早教：父母要当好孩子的早教主角

应对过多育儿资讯，年青的父母们好像一些手足无措。6日中午，在光谷举办的一场早教专题讲座上，早教权威专家夏弘禹老先生，碰到许多 年青父母的逼问。“孩子用餐前不愿洗手消毒该怎么办”、“闺女不肯和伙伴玩乐该怎么办”、“8个月的孩子该玩什么游戏”、“孩子看待难题没有耐心该怎么办？”夏弘禹从业婴儿儿童早期教育科学研究很多年，二零零三年将全世界早教权威部门“美吉姆”引入中国，被称作“中国早教第一人”。亲子

亲子夏弘禹说，看待孩子的早教，如今的年青父母比她们的祖辈更为疑惑，应对过多新闻资讯，父母手足无措；也有的父母“求好心切”，过度比较敏感，开朗了担忧“管不了”，娴雅了又担忧“太软弱”，喜爱盲目攀比，诸事代劳。早教的重要应该是让孩子自身解决困难。

亲子“孩子刚刚出生时脑部发育早已完成了25%， 5 岁时人的大脑的生长发育将做到90%，三岁定一生，0~三岁也是儿童脑力开发的关键时期”，夏弘禹说，从4~五岁才刚开始的少儿教育早已太晚了，倘若不提升三岁前的文化教育，就没法确保孩子赢在起跑线。夏弘禹倡导多感官课堂教学，视觉效果、听觉系统、触感、味觉、味蕾“五感”要齐齐哈尔出战，让孩子在游戏里面感受商品，是早教最好是的教学方式。

A专家也注重父母亲身守候孩子的必要性，觉得父母应该是早教的主人公。亲子他提议父母，一定要在身心健康的发展自然环境中，不断完善孩子的感受；选课程内容时一定要从消化吸收水平和激励表述2个层面点评；和孩子互动交流时，一定要怀着公平的心理状态开展，多倾听，少指令；和孩子在一起要用爱。