胎儿在腹中是可以“学习”的，听起来好像不可思议，但实践证明，胎儿也有“学习”能力，只是胎儿这时候的学习不同于出生后的学习，只是父母通过语言对孩子一种潜移默化的影响而已。所以，在进行儿歌的胎教时，可以参照以下几点：
1、儿歌讲解要视觉化。
在进行儿歌的胎教时，准妈妈不要只是照着念、说，而是要把每一句都细细地讲给胎儿听，把儿歌的内容视觉化。准妈妈用眼睛看到的、用嘴巴说出的儿歌，胎儿可以用脑“看”到即感受到。
2、把形象和情感融合。
只是干巴巴、毫无感情地念，自然收不到好效果，要创造出情景相生的意境。例如，可以根据儿歌的具体内容，让自己充满感情，生动地给胎儿念儿歌听。
3、与胎儿心灵互通。
虽然胎儿不能真正地唱儿歌，但胎儿已经有听觉，准妈妈应充分发挥自己的想像力，让你腹中的宝宝随着你的音律和谐地唱起来。母亲可先练音符发音或简单的乐谱，每次唱儿歌都留出复唱时间，想像胎儿在跟着你唱一样。
数字歌、小鸭子、两只小蜜蜂、上山打老虎这些耳熟能详的儿歌，准妈妈都可以教给宝宝听。孕妇在妊娠期间，尤其是给宝宝进行胎教的时候，必须排除不良的意识和联想，尽量多想些美好的事情，将善良、温柔的母爱用声音体现出来，通过各方面的爱护关心胎儿的成长。
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如何用音乐进行胎教?推荐音乐胎教法
音乐是个奇妙的东西，无论是哪个年龄段的人群都有自己适合聆听的音乐。因此，音乐成为胎教的首选，看看孕妇们的音乐胎教法吧。
胎儿听觉器官发育得最好。经常、有益的刺激，对声音的理解、分析，对胎儿的智力发展极有帮助。音乐能刺激胎儿的大脑神经细胞，促进脑神经细胞的发育和脑功能的发展。人的大脑半球有明确分工，左半球的功能是语言、计算、理解，重点是逻辑思维;右半球的功能主要是空间位置关系、艺术活动等，重点是形象思维，右半球是“情感半球”。人的大脑在出生后左脑比右脑更发达，而在出生前大脑尚未发育成熟时，用音乐开发右脑就更显得重要，可以使左右脑的发展尽可能达到平衡。
胎儿的左右脑发育平衡会使孩子更聪明，更具才智。
音乐对人的情绪有直接的影响，好的音乐会使人的精神振奋，情绪稳定;音乐还能使精神状态达到平衡，使胎儿不致过于兴奋或过于抑制。胎儿兴奋的明显表示是胎动增加，此时给胎儿听听轻松优美的音乐，胎儿会变得安静，使胎儿神经系统的抑制过程增强。胎儿在一夜睡眠之后，精神处于深度抑制状态，此时给胎儿听听音乐，胎儿能过渡到兴奋状态，孕妇和胎儿都能精神饱满地迎接一天的工作和生活。孕妇在睡前和胎儿共同听听摇篮曲或小夜曲，胎儿和妈妈会在温馨的爱中共同入睡。
可供孕妇采用的音乐胎教方法有如下几种：
1.母唱胎听法
孕妇低声哼唱自己所喜爱的有益于自己及胎儿身心健康的歌曲感染胎儿。在哼唱时要凝神于腹内的胎儿，其目的是唱给胎儿听，使自己在抒发情感与内心寄托的同时，让胎儿能享受到美妙的音乐。这是不可忽视的一种良好的音乐胎教方式，适宜于每一个孕妇采用。
2.母教胎唱法
当孕妇选好了一支曲子后，自己唱一句，随即凝思胎儿在自己的腹内学唱。尽管胎儿不具备歌唱的能力，只是通过充分发挥孕妇的想像力，利用“感通”途径，使胎儿得以早期教育。本方法由于更加充分利用了母胎之间的“感通”途径，其教育效果是比较好的。
【如何做音乐胎教】怎样做音乐胎教
训练胎儿感管的胎教包括触觉、嗅觉、听觉、视觉、味觉。在这些感官中，宝宝发育最好的就是他的听觉。所以音乐胎教对宝宝相当的重要。
宝宝在妈妈肚子里19周时就具备了听力，28周时传音系统发育完成。这个时期胎儿听到的声音会形成记忆。这都为宝宝的音乐胎教打下一个良好的基础。经过观察发现，胎儿喜欢悠扬的声音。不喜欢吵闹的声音和猛烈的声音。夏天打雷的声音会让宝宝吓一跳。可见宝宝对于声音是非常敏感的。音乐胎教可以让宝宝的大脑得到充分的刺激。提升宝宝以后在空间推理、想像力、注意力等方面的能力，提高宝宝的智力。
给宝宝音乐胎教时，不管宝宝听不听得懂，只要妈妈感觉愉快，对宝宝的好处就相当大。因为智力的发展建立在一个良好的机体之上，而宝宝的机体是和妈妈机体相通的。音乐可以帮助怀孕妈妈减轻妊娠反应，调节怀孕妈妈的情理情绪，使怀孕妈妈精神放松，情绪愉快，心脏血管、消化器官以及内分泌均处于正常的状态。妈妈舒适了，健康了，宝宝自然就有了好的生长空间。不能期望一个病妈妈生出一个健康的宝宝，更别谈让宝宝更聪明。
给宝宝做音乐胎教
一是让宝宝得到文化的熏陶
二是让妈妈更加的放松舒适给宝宝提供更好的生长环境。所以在挑选音乐时有三个条件
1.可以提升宝宝智力与情商的世界名曲。
2.这个名曲是妈妈喜欢听的。
3.这个乐曲是正面积极愉快的，而不是压抑的。在给宝宝听音乐的时候，不宜把声音开得太大，以免伤害到宝宝的听力，只要妈妈处在音乐环境中即可，宝宝是可以感受到的。给宝宝听音乐的时间不要太长。宝宝也需要休息。长时间的听会损害宝宝的身心健康。
儿歌适合用来做音乐胎教吗？
从音乐的角度来看，儿歌是民歌的一种，是儿童文学最古老也是最基本的体裁形式之一，具有内容浅显、思想单纯，篇幅简短、结构简洁，语言活泼、节奏明快的特点，深受儿童的喜爱。
儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感，可以给人带来美的享受和情感的熏陶，不但深受儿童的喜欢，很多的成年人也很喜欢?;对于孕妈咪而言，她们既会情不自禁地憧憬孩子出生后的美好时光，也会回想起自儿时的欢乐时光，而儿歌可以帮助她们回忆和憧憬，在听、唱儿歌中获得愉快的情感享受，这就是儿歌的“音乐”功能。
儿歌语言浅显、明快、通俗易懂、口语化，有节奏感，便于吟诵，更容易被胎儿“听懂”，更适宜用来“教育”胎儿，这既是儿歌的“教育”功能。
因此，儿歌是适合孕妈咪听，适合孕妈咪唱的，是适合用来做音乐胎教的!
用儿歌做胎教的方法：
1、儿歌讲解要视觉化。
在进行儿歌的胎教时，准妈妈不要只是照着念、说，而是要把每一句都细细地讲给胎儿听，把儿歌的内容视觉化。准妈妈用眼睛看到的、用嘴巴说出的儿歌，胎儿可以用脑"看"到即感受到。
2、把形象和情感融合。
只是干巴巴、毫无感情地念，自然收不到好效果，要创造出情景相生的意境。例如，可以根据儿歌的具体内容，让自己充满感情，生动地给胎儿念儿歌听。
3、与胎儿心灵互通。
虽然胎儿不能真正地唱儿歌，但胎儿已经有听觉，准妈妈应充分发挥自己的想像力，让你腹中的宝宝随着你的音律和谐地唱起来。母亲可先练音符发音或简单的乐谱，每次唱儿歌都留出复唱时间，想像胎儿在跟着你唱一样。
数字歌、小鸭子、两只小蜜蜂、上山打老虎这些耳熟能详的儿歌，准妈妈都可以教给宝宝听。孕妇在妊娠期间，尤其是给宝宝进行胎教的时候，必须排除不良的意识和联想，尽量多想些美好的事情，将善良、温柔的母爱用声音体现出来，通过各方面的爱护关心胎儿的成长。
如何做音乐胎教？
音乐胎教的定义：
音乐胎教，是通过对胎儿不断地施以适当的乐声刺激，促使其神经元的轴突、树突及突触的发育，为优化后天的智力及发展音乐天赋奠定基础。
音乐胎教的理论依据：
孕妇在保证充足营养与休息的条件下，对胎儿实施定期定时的音乐刺激，可促进婴儿的感觉神经和大脑皮层中枢的更快发展。音乐属于右脑领域，所以持续听音乐对于开发胎儿潜在的能力有很大的帮助。有专家研究认为，听音乐还可提高孩子的集中力。优美健康的音乐，能促进孕妇分泌酶和乙酰胆碱等物质，能调节孕妇血流量，从而改善胎盘供血的状况，促进胎儿发育并使胎儿神经细胞有兴奋作用。和谐悠扬的音乐还可以安定孕妇的心率情绪及呼吸的频率，给胎儿创造一个平静的环境。
（1）一个人的智力的优劣与神经元的发育有直接关系。
因为，脑神经元表面有一大的分支称为轴突，有很多小的分支称为树突，两个神经元之间依靠轴突、树突相互接触而传递冲动（即沟通信息），其接触的部位称为突触。而胎儿的脑发育需要音乐的良性刺激。医学研究证明：音乐胎教可以使胎儿的脑神经元增多，树突稠密，突触数目增加，甚至使本无关联的脑神经元相互连通。医学研究还表明：胎儿在子宫内最适宜听中、低频调的声音，而男性的说话声及唱歌声正是以中、低频调为主。因此，爸爸是音乐胎教中的最佳任课老师。
（2）心理声学及音乐心理学的基础
近代音乐心理学的研究告诉我们：音乐能激励人的情绪，音乐由人脑的右半球主使，而右脑开发得越早就越能增强人的形象思维能力。而从胎儿能感知声音就对其施以音乐的激励，让小生命在无忧无虑没有压力的条件下接受胎教，这对提高我们后代的智力和素质是大有好处的。
(3)声学的基础
研究表明：只有符合1/f波动的声音才能带来有益的刺激，并通过听觉中枢传导系统作用于大脑，引起神经细胞的兴奋性，改变下丘脑递质的释放，从而调节内分泌系统及植物神经系统的活动，促使人体分泌一些有益健康的激素、酶、乙酞胆碱等，使机体保持在极性状态。自然界中诸如大海和波涛，瀑漏的溪流，微风轻吹的声音及一些鼓乐，经典名曲等，听到这类声音能使人心情但然，给人以一种无形的抽象安慰。这就是"1/f波动理论"。