如何做音乐胎教？。
随着社会生活水平的提高，人们越来越重视对宝宝的教育，胎教的方式有很多，最重要的叫做营养胎教，适当的胎教可以为宝宝出生后适应环境打下基础，正确的胎教小知识你还了解哪些呢？以下是小编为大家收集的“如何做音乐胎教？”希望能对您有所帮助，请收藏。
音乐胎教的定义：
音乐胎教，是通过对胎儿不断地施以适当的乐声刺激，促使其神经元的轴突、树突及突触的发育，为优化后天的智力及发展音乐天赋奠定基础。
音乐胎教的理论依据：
孕妇在保证充足营养与休息的条件下，对胎儿实施定期定时的音乐刺激，可促进婴儿的感觉神经和大脑皮层中枢的更快发展。音乐属于右脑领域，所以持续听音乐对于开发胎儿潜在的能力有很大的帮助。有专家研究认为，听音乐还可提高孩子的集中力。优美健康的音乐，能促进孕妇分泌酶和乙酰胆碱等物质，能调节孕妇血流量，从而改善胎盘供血的状况，促进胎儿发育并使胎儿神经细胞有兴奋作用。和谐悠扬的音乐还可以安定孕妇的心率情绪及呼吸的频率，给胎儿创造一个平静的环境。
（1）一个人的智力的优劣与神经元的发育有直接关系。
因为，脑神经元表面有一大的分支称为轴突，有很多小的分支称为树突，两个神经元之间依靠轴突、树突相互接触而传递冲动（即沟通信息），其接触的部位称为突触。而胎儿的脑发育需要音乐的良性刺激。医学研究证明：音乐胎教可以使胎儿的脑神经元增多，树突稠密，突触数目增加，甚至使本无关联的脑神经元相互连通。医学研究还表明：胎儿在子宫内最适宜听中、低频调的声音，而男性的说话声及唱歌声正是以中、低频调为主。因此，爸爸是音乐胎教中的最佳任课老师。
（2）心理声学及音乐心理学的基础
近代音乐心理学的研究告诉我们：音乐能激励人的情绪，音乐由人脑的右半球主使，而右脑开发得越早就越能增强人的形象思维能力。而从胎儿能感知声音就对其施以音乐的激励，让小生命在无忧无虑没有压力的条件下接受胎教，这对提高我们后代的智力和素质是大有好处的。
(3)声学的基础
研究表明：只有符合1/f波动的声音才能带来有益的刺激，并通过听觉中枢传导系统作用于大脑，引起神经细胞的兴奋性，改变下丘脑递质的释放，从而调节内分泌系统及植物神经系统的活动，促使人体分泌一些有益健康的激素、酶、乙酞胆碱等，使机体保持在极性状态。自然界中诸如大海和波涛，瀑漏的溪流，微风轻吹的声音及一些鼓乐，经典名曲等，听到这类声音能使人心情但然，给人以一种无形的抽象安慰。这就是"1/f波动理论"。
扩展阅读
【如何进行音乐胎教】如何做音乐胎教
随着社会的飞速发展，人们对宝宝的教育愈发的重视起来，最常见的得胎教方式有听音乐和为宝宝讲故事等，良好的胎教可以为宝宝建立良好的生长发育氛围，你知道有哪些医生都推荐的胎教小知识呢？以下是小编为大家收集的“【如何进行音乐胎教】如何做音乐胎教”欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
在对胎儿进行胎教时不一定是准妈妈带着耳机，听着自己都听不懂的高雅音乐，还有很多方法可以对胎儿进行音乐胎教，下面小编的3个方面，会有适合有的。
1、选择孕妇喜爱的音乐，以动听悦耳的轻音乐为主
(1)优美的音乐能使孕妇分泌更多的乙酰胆碱等物质，改善子宫的血流量，从而促进胎儿的生长发育，而且还能使胎儿在子宫内安稳。
(2)音乐的节律性振动对胎儿的脑发育也是一种良好的刺激，这将促使胎儿大脑发育。
2、父母唱歌给胎儿听
父母的歌声对胎儿是一种良好的刺激，能促使胎儿大脑健康发育，也是父母与胎儿建立最初感情的最佳通道。
3、胎教传声器
胎教传声器要求无磁，音乐频率范围在500~1500Hz之间。选择噪音小、配器简单的音乐，白天听轻松欢快的乐曲，使胎儿处于兴奋状态，晚上听柔美小夜曲，使胎儿进入睡眠状态。
给宝宝放音乐做胎教，一放舒缓的音乐，宝宝并没有胎动;但一放欢快的音乐，宝宝就有胎动了。一般来说，胎教音乐以舒缓、轻柔为佳，到底应该如何选胎教音乐?
温馨提示：胎儿的性格也有内向和外向之分。一般来说，有胎动表示此时胎儿是醒着的。因此，做音乐胎教时，以胎儿醒着的时候，效果为佳。
孕中期音乐胎教如何做
怀孕期间，准妈妈都会想到对宝宝进行音乐胎教，但与此同时，有些妈妈们就会考虑，在不同时孕期阶段如何进行科学的胎教呢?那么，小编在这里就简单介绍一下在孕中期胎教音乐如何做。
孕4月
音乐的作用非常大，能激发胎宝宝在宫内分辨各种不同的声音的能力。在这个时候，胎宝宝已经对声音相当的敏感了，每天都会聆听到母体内大血管搏动的声音，以及孕妈妈肠胃蠕动的声音。此时胎儿的生理特征已为胎教提供了科学的依据，因此，孕中期音乐胎教的重点应逐渐转到胎宝宝身上。
建议在这一阶段主要选择聆听与孕妈妈心跳的节奏相同的音乐，同时聆听的音乐应柔和、平缓、优美、动听，并且带有诗情画意，每天聆听1~2次，每次3~5分钟。另外孕妈妈还可以哼唱自己喜爱的抒情歌曲，同时还可以适当地配合节拍进行律动和吟诵，为胎宝宝进行丰富而有趣的音乐胎教。
孕5月
胎宝宝的各脏器已经基本形成，身体的各部分逐渐长成，并且孕妈妈已经开始感觉到胎动。这时对宝宝的音乐胎教就可以丰富而综合地进行了。可以在不同的时间里灵活地运用各种类型的音乐胎教法来与宝宝进行积极地交流。这时的胎教音乐从内容上可以更丰富一些，可以适当的与胎宝宝一起聆听和交流，积极地影响胎宝宝的气质类型。同时，这一阶段的音乐胎教还可以稳定孕妈妈的血压。
另外，通过律动式音乐胎教，既可以让孕妈妈获得积极的情感体验，还可以缓解孕妈妈的腿部静脉曲张等生理现象。
孕6月
这一阶段的音乐胎教不光积极而重复地影响到胎宝宝的性格和气质类型，还是孕妈妈与胎宝宝进行心灵交流的桥梁。因此，这一时期，冥想式音乐胎教法可以在每晚睡前进行了。通过丰富的音乐聆听和各种类型的音乐体验及参与，不光可以帮助塑造胎宝宝好的性格特征，还可以获得宝宝与孕妈妈的亲密接触，为日后的亲子关系做好铺垫。
同时，当音乐的节拍和律动配合胎宝宝的胎动时，不仅使胎宝宝有积极的情绪体验，还可以对其生长、发育起到显著的效果，同时还能促进其获得对外界敏锐的感知能力。
总之，在孕中期胎各种综合的音乐胎教法将灵活而重复地运用于胎宝宝和孕妈妈，通过音乐的欣赏，不仅调节了孕妇的情绪，同时也会对胎儿产生潜移默化的影响。
胎教音乐孕二月该如何做
胎教音乐每天听3—5次，以每次10分钟左右为宜。胎教音乐不仅可以令孕妈妈情绪愉快，也可以对胎宝宝的听觉给以适应性的刺激，为进一步实施的音乐胎教和听觉胎教奠定基础。
除了名曲外，孕妈妈也可以给宝宝读一些节奏明快的儿歌，通过欢快、跳跃的节奏也能感染到胎宝宝。孕妈妈在读的时候一定要注意语速和缓、轻声朗读，音调要稳定，不要忽高忽低，以免刺激到宝宝，影响他的器官发育。
摇摇船摇，摇，摇，摇到外婆桥。外婆对我笑，叫我好宝宝。糖一包，果一包，吃完饼儿还有糕。
拉大锯拉大锯，扯大锯，姥姥家里唱大戏。接姑娘，请女婿，就是不让宝宝去。不让去，也得去，骑着小车赶上去。
小白兔小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。
柴可夫斯基：芭蕾舞剧[胡桃夹子]
《花之圆舞曲》《糖梅仙子之舞》
这是著名的芭蕾舞剧<胡桃夹子》中第二幕的两酋舞曲。背景是圣诞节的夜晚，剧中的小女孩梦见自己的圣诞礼物胡桃夹子正和老鼠军队大战，正当老鼠快要获胜的时候，小女孩拿起拖鞋向老鼠扔过去，因而打败老鼠军。这时候，胡桃夹子也变成一位英俊的王子。王子为了答谢小女孩的救命之恩，就带她到由各种糖果做成的“糖梅仙国”宫殿中，享受各种美味可口的糖果。而《花之圆舞曲》和《糖梅仙子之舞)正是小仙子们欢迎小女孩所跳的舞。
李斯特：爱之梦
这是匈牙利作曲家李斯特为德国浪漫派诗人弗莱里格拉特的著名抒情诗《爱吧，你可以爱的这样久》所配的声乐曲谱：
爱吧，能爱多久，愿爱多久就爱多久吧!
你的心总得保持炙热，保持眷恋，
只要还有一颗心对你回报温暖。
只要有人对你披露真诚，你就得尽你所能，
教他时时快乐，没有片刻愁闷!
乐曲的开始，首先出现情意绵绵的旋律，呈现了甜美的主题，满含爱的柔情和愉悦，深情而婉转的旋律深深打动人，犹如一酋无词歌。乐曲中，随着情绪的不断高涨，变得热情，原来含情脉脉的内心独白发展成炽热的倾诉，散发着火一般的热情，达到高潮。乐曲尾声，重复爱的主题，在梦一般美丽的感觉中，恋恋不舍地结束全曲。这首乐曲，在情绪、速度备方面都非常适合做胎教音乐。