幼儿期是人生智力发展的关键期,为了开发宝宝的潜能，我们要给宝宝进行早教。正确的早期教育可以让孩子的智、德、体、美的到全面发展，你们知道早期教育有什么作用吗？下面是小编精心整理的“儿童早教：背书能提高孩子语言能力”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
儿童说到背书，很多人都是想起死记硬背的。想起自身从中小学到初中，不知道在教师的逼迫下背了是多少物品，免不了对背书心存厌倦。因而，也也不太规定自身的小孩背书。实际上，背书对儿童的学习语言是十分必需的。怎么回事？如何提高孩子语言能力？
1. 背书能够训炼儿童听觉系统记忆力的能力。
如何提高孩子语言能力？从社会心理学角度观察，一定水平的机械记忆，能够 扩大儿童记忆力的深度广度，这对儿童授课接受较长的語言信息是很有协助的。儿童仅有彻底接受了信息，才有详细掌握內容并作出适当的言语或姿势反映的将会。此外，儿童背书的全过程是一个听闻融合、不断训练的全过程，在不断的听闻全过程中，小孩的听觉系统记忆能力、言语表述能力也当然会逐步提高。儿童
2. 背书能够丰富多彩儿童的词汇，提高其理解能力。
一些儿童不当辞令，常常话到嘴边却不知道怎样表述，只能用姿势、手式取代。能够 让儿童背文章内容来更改这一状况。背书对儿童丰富多彩词汇、掌握各种各样词汇的应用场所起着非常好的輔助功效。非常是低学段学员，阅读文章能力还较差，背书就变成丰富多彩她们词汇的关键方式。自然，背书還是应以儿童可以了解的內容主导，这有益于儿童拓展更有意义的词汇。
3. 背书能够协助儿童了解語言的表达形式及体会文章的风韵。
背书能够 帮儿童掌握语法构造，学好恰当的语言表达能力。儿童平常常常背一些童谣、儿歌、唐诗宋词，多感受在其中的风韵和精练的語言，对提升语文课水准是很有协助的。儿童
可是，过度注重背书也是危害的。如何提高孩子语言能力？很多小孩了解能力较弱，针对所教、所记的內容不可以真实了解，尤其是很多小孩根据背书会太早产生左半脑的一侧化优点，而右脑开发无法得到合理开发设计和运用，会造成只对字的音和形有记忆力，而对事情不理解的状况。
如何提高孩子语言能力？在小孩小的时候，父母不可把背书作为关键每日任务，应在各个方面鼓励孩子的能力，如觉得姿势的能力，认知能力几何图形的能力，拼图图片的能力及觉得室内空间方向的能力等，尤其是要让小孩认识自己所背书的含意在哪，尽可能让她们背一些自身可以了解的原材料。
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早教知识大全：提高孩子的语言能力的捷径
每一位孩子都是有语言天赋的，只是看父母如何引导，除了日常生活中的对话交流外，其实还是有一些“捷径”可以让孩子较快地提高自己的语言能力的，下面就有一些“捷径”，父母们可以参考一下：
一、给孩子讲故事
每天临睡前，父母给孩子讲一个精心准备好的故事，故事不需要有多复杂或者精细，也不需要有出处，甚至是传说、传奇，什么稀奇古怪的故事都可以。但在讲故事时，父母必须要有极高的热情，绘声绘色地讲述出这个故事，让孩子能够身临其境感受到故事的情节。
在讲故事过程中，父母不仅要语言生动，还需要对孩子有适当的引导，比如说：父母讲到：春天到了，精灵兔和心奇鼠在种萝卜和花生，同时还在商量着怎样教威力虎种东西。这时，可爱的孩子就会问：为什么精灵兔要种萝卜？为什么心奇鼠要种花生？父母可以告诉孩子，因为精灵兔喜欢吃萝卜，心奇鼠喜欢吃花生呗。这样，孩子听故事时还能学到一定的自然知识。
故事讲完，父母让孩子复述一遍故事，孩子在复述过程中，可以利用自己的语言和想象，这样有利于锻炼孩子的语言组织能力和逻辑思维能力。即便孩子在复述故事的过程中会有“疙疙瘩瘩”的地方，但是只要他肯讲，就是一个不小的进步。
二、做游戏
父母可以邀请孩子的小伙伴到家里玩过家家游戏，让孩子将自己喜欢的玩具拿出来与小朋友分享，并且让他们扮演角色表演。等孩子们游戏结束，父母可以问问孩子，今天游戏好玩吗？谁玩得最好？让孩子将游戏的过程复述给父母，引导孩子进行语言的训练，同时，也可以让孩子想象，下次怎样玩才更好玩。
三、合理利用动画片
孩子们都爱看动画片，即便是成人了，也有不少人爱看，这是因为动画片也是有情节的，当孩子们被精彩的情节吸引了，就会对动画片产生很多想法。父母在孩子看完动画片发问时，要适时引导孩子大胆设想，描绘更加精彩的画面。如果画画不错的孩子，也可以鼓励他们自己画出来。这样的锻炼可以全面提升孩子的能力。
四、演讲
演讲随时随地都可以进行，不需要道具不需要材料也不需要做什么场景，唯一要做的就是思考。当孩子对某个故事、环境或者职业感兴趣时，就让他学着当时的场景，在全家人面前进行演讲。父母也可以按照孩子的思维提出一些古怪的问题。比如：为什么早饭时会提供冰激淋？”、“世界上，什么是最好的宠物，为什么？”、“如果熬夜到午夜，你会做些什么？”让孩子按照自己设想的情景“正规的”讲话。
这样的情景演讲可以让孩子懂得如何应对压力与变化，锻炼孩子的心智、应变能力，当然最重要的是短时间内的语言组织能力。
所以，其实提高孩子的语言能力有很多方式，所谓的捷径其实就是在生活的场景里随时随地的练习，练习多了，孩子自然懂得如何运用语言，父母要多和孩子练习、锻炼，所谓“台上一分钟，台下十年功”，世界上做任何事情的捷径就是练习、练习，再练习。
儿童早教：多鼓励，提高孩子交际能力
许多 父母会疑虑平常在家里活泼开朗的孩子，为什么一碰到路人就不肯讲话，有时候还畏畏缩缩的，怎么会出現这类状况呢？如何提高孩子交际能力？在这里，让儿科专家来帮你剖析在其中缘故，并给你支招吧。
常遭受斥责和训斥
剖析：如何提高孩子交际能力？这类孩子一般经历说口误或犯错误而遭受斥责和训斥的亲身经历，他在一次又一次被否认以后，会手足无措，觉得自身比不上其他小朋友聪慧，两者之间讲错，还比不上缄默。
支招：父母对孩子应加多激励，特别是在针对他的优势、恰当的个人行为要隔三差五地给与赞美。即便他犯错误或说口误时，也应婉转地对他说错在哪儿，应该怎么做。另外，能够先协助他邀约一些小朋友来家玩，慢慢地，让小朋友也可以接纳他进到她们的团体，进而让孩子能塑造充足的自信心进到社交圈子。
过多获得妈妈维护
剖析：假如孩子在妈妈眼前上蹿下跳，而与别人不善言辞，那麼大多数妈妈是他日常生活的品牌代言人。沒有妈妈，孩子就仿佛和全球失去联络，妈妈的个人行为在不经意中放任了孩子内向性情和挫折了他独自一人应对全球的工作能力。
支招：如何提高孩子交际能力？妈妈最先要调节与孩子的关联。不但語言上应激励孩子和周边的叔叔阿姨们问好，留意文明礼貌，并且听了大大家讲过哪些，还可以胆大地表述自身的建议。另外要给孩子造就一些标准，例如他想吃巧克力，妈妈能够给他们钱使他自身去买，假如他不愿去，就吃不上。直至他想要去做，而且从这当中发觉它是非常容易保证的事。
对生疏人群主要表现怯懦
剖析：应对繁华的自然环境和生疏的人群，她们大多数主要表现得怯懦、害羞和提心吊胆，他很想要和大伙儿一起玩，也想要和大伙儿讲话，但不清楚如何结合到团体当中，但一旦有热情的邀约，他就会和小朋友们开心地玩着。
支招：如何提高孩子交际能力？假如小宝宝在人群中主要表现得害羞，并且一直沒有信心，妈妈应当找机遇让孩子主要表现其善于的物品，例如使他带领小朋友，做他早已游刃有余的手机游戏，从而协助他得到权威性感；或是孩子绘画非常好，就为他在家里机构一个展览会，让他与别的小朋友一起绘画。迅速，别的小朋友就会被他的著作所吸引住，他也会因而而得到信心。
儿童早教：如何提高孩子的受挫能力
儿童孩子从出世起，就遭受家中和父母的细心关爱。另外，孩子的受挫工作能力又是不是经得住磨练呢?怎样才可以扯开孩子的防护膜，让孩子在受挫中成才呢?如何提高孩子的受挫能力？
越来越多的幼儿教育工作人员发觉：在幼稚园中，有非常多的孩子十分“以自我为中心”，凡事必须以“我”为优先选择，十分在意输赢或得与失。赛事、乃至手机游戏都不可以输，输掉就耍无赖、不肯玩，一些孩子也是经不住一点挫败，假如他觉得此项主题活动或每日任务一些艰难，自身将会会做不太好，就果断舍弃不做，压根连试着的意向也没有。为何孩子会那么在意输赢，这也是怎样导致的呢?如何提高孩子的受挫能力？儿童
权威专家觉得，以儿童气场来讲，坚持不懈度的高矮决策他进行一件事情的成效。坚持不懈度提高的孩子做啥事，非要进行不能，不然绝不罢休，并且还常有点儿苛刻、求好的极致趋向。坚持不懈度低的孩子，做事情非常容易急于求成，或付之一笑，让人感觉他不足认真或勤奋。如何提高孩子的受挫能力？儿童
如何提高孩子的受挫能力？另一方面，自然环境铸就人的个性化，孩子会观查与效仿父母如何处理不成功与挫败，假如父母在生活起居中，较多地注重或是暗示着凡事必须赢，孩子自然也会以此为准则。假如父母在孩子成绩突出时，就人前人后炫耀不己，或因孩子的平平常常，就在眉宇间显露出来心寒的神色，都是让孩子感觉“失败了，父母就不爱我了”。因而，孩子会更为务求主要表现，只许成功不可以不成功，以赢得父母关爱的眼神。
9个细节提高孩子语言能力
很多研究已经表明，如果父母能够在孩子童年时代，把孩子当做大人一样，不停地和他聊天、探讨甚至争论，那么在这种环境下成长起来的孩子，将比那些跟随着“沉默是金”的父母一起成长的孩子，拥有更丰富的词汇量，和更清晰、多样的表达方式。
那么，父母在每天的生活中可以做哪些事情，来帮助孩子提高语言表达能力呢?
1、说说说，不停地说。
注意!我们可不是鼓励你成为絮絮叨叨的唐僧。你需要做的，是把日常生活中发生的每一件事情，通过清晰准确、生动形象的表达告诉给孩子。当孩子坐在澡盆里洗澡的时候，你可以不停地对孩子讲：“小肚皮上是不是觉得温温的?”“你听，洗澡水溅在澡盆上‘仆——仆——’的声音……”“好了现在该出水了。看看小手指的指肚，泡在水里的时间长了，都起了小皱褶。”总之，运用你的经验和所有感官，帮助孩子增加体验，并且学会如何描述。
2、书籍是人类进步的阶梯。
读书，从多早开始都不算早。而孩子从小养成的阅读习惯，将很大程度上影响到他今后的学习习惯。所以，只要有可能，从孩子很小就开始带着他一起读书吧。你们可以先从一张、两张卡片开始，然后过渡到配有很多插图的彩绘本，最终慢慢进入以文字为主的阅读。
3、一起听歌唱歌。
歌曲是孩子们接受和掌握语言的最佳形式，他们在学会旋律的同时，自然而然就记住了歌词。所以，每天安排一些时间，和孩子一起听歌、唱歌。唱的过程中，你可以配合上相应的手势，帮助孩子理解歌词的意思。
4、不要小看讲故事。
经典的儿童故事，不单能够教给孩子勇敢、诚实、勤劳和爱，同时也是一个非常好的语言学习课堂。而且，对于不是非常善于言辞的父母来说，讲故事是教给孩子良好表达方式的捷径之一。不过，父母还是要提前做一些功课的。首先，挑选那些比较精致的译本，无论翻译还是插图，都应该和一流的故事内容相般配。其次，自己先浏览一遍，不要边讲边看，那样会严重破坏孩子的收听兴趣和故事的价值。最后，如果故事内容里面有你不认可的部分，可以进行适当改编。
5、迎合孩子的兴趣.不要主观地按照你的喜好，给孩子安排阅读内容。
平时多观察孩子的兴趣点，抓住要害，才能强化效果。如果孩子对F1感兴趣，可以给他提供更多、更详细的有关赛车的图片和知识。如果孩子最近沉迷于烹饪，多带去超市转转，告诉他每种食物的来源、口味和营养。同样是看书，如果孩子对于故事情节没有兴趣，而是纠缠于画面上的七星瓢虫的话，你不妨就把话题转到这种小昆虫上。总之，有兴趣才有效果，做父母的需要见机行事，灵活处理。
6、不要指摘孩子的发音。
孩子在学习语言的过程中，肯定有吐字不清晰，甚至沾染了其他口音和错误发音的地方。这个时候不要模仿、更不要嘲笑他，你只要用正确的发音重复一遍他的话就可以了。敏感有聪慧的小家伙并不需要很长时间，就可以在你若无其事的影响下，学习到正确的吐字发音。
7、有节制地使用电视和教育软件。
父母不要因为孩子能够重复某个电视广告词而心花怒放，其实这是对孩子强大的语言模仿能力的一种浪费。按照美国儿科学会的观点，2岁以内的孩子是不应该看电视的，而2岁以后，也仅限于每天40分钟以内的教学片。因为电视里充斥了大量的不规范语言，而且无论是电视节目还是电脑学习软件，都很难做到与孩子之间的交互表达，所以它们对于提高孩子的语言表达能力，具有一定的局限。
8、保护好小耳朵。
孩子们很容易患上一些和耳朵有关的疾病，特别是那些已经上了幼儿园的孩子，很容易成为交叉感染的受害者。而一旦孩子的听力受到影响，他的语言表达能力也势必受到影响。所以，平时多留意孩子的小动作，随时捕捉孩子耳朵方面的不适。
9、多带孩子出去玩。
动物园、海洋馆、博物馆不仅仅是帮助孩子多认识些动物、植物和星星那么简单，他可以拓宽孩子的知识面，进而激发孩子的求知欲。能够让孩子从心底里好学的关键，就是激发出孩子的求职潜能，所以多带孩子接触外界，多见世面，绝对是有好处的。