幼儿语言表达

2021-03-29 幼儿语言表达 孩子语言入学准备 幼儿能力培养

9个提高孩子语言表达能力的良方。

父母在每天的生活中可以做哪些事情,来帮助孩子提高语言表达能力呢?

1、说说说,不停地说。

注意!我们可不是鼓励你成为絮絮叨叨的唐僧。你需要做的,是把日常生活中发生的每一件事情,通过清晰准确、生动形象的表达告诉给孩子。当孩子坐在澡盆里洗澡的时候,你可以不停地对孩子讲:“小肚皮上是不是觉得温温的?”“你听,洗澡水溅在澡盆上‘仆——仆——’的声音……”“好了现在该出水了。看看小手指的指肚,泡在水里的时间长了,都起了小皱褶。”总之,运用你的经验和所有感官,帮助孩子增加体验,并且学会如何描述。

2、书籍是人类进步的阶梯。

读书,从多早开始都不算早。而孩子从小养成的阅读习惯,将很大程度上影响到他今后的学习习惯。所以,只要有可能,从孩子很小就开始带着他一起读书吧。你们可以先从一张、两张卡片开始,然后过渡到配有很多插图的彩绘本,最终慢慢进入以文字为主的阅读。

3、一起听歌唱歌。

歌曲是孩子们接受和掌握语言的最佳形式,他们在学会旋律的同时,自然而然就记住了歌词。所以,每天安排一些时间,和孩子一起听歌、唱歌。唱的过程中,你可以配合上相应的手势,帮助孩子理解歌词的意思。

4、不要小看讲故事。

经典的儿童故事,不单能够教给孩子勇敢、诚实、勤劳和爱,同时也是一个非常好的语言学习课堂。而且,对于不是非常善于言辞的父母来说,讲故事是教给孩子良好表达方式的捷径之一。不过,父母还是要提前做一些功课的。首先,挑选那些比较精致的译本,无论翻译还是插图,都应该和一流的故事内容相般配。其次,自己先浏览一遍,不要边讲边看,那样会严重破坏孩子的收听兴趣和故事的价值。最后,如果故事内容里面有你不认可的部分,可以进行适当改编。

5、迎合孩子的兴趣。不要主观地按照你的喜好,给孩子安排阅读内容。

平时多观察孩子的兴趣点,抓住要害,才能强化效果。如果孩子对F1感兴趣,可以给他提供更多、更详细的有关赛车的图片和知识。如果孩子最近沉迷于烹饪,多带去超市转转,告诉他每种食物的来源、口味和营养。同样是看书,如果孩子对于故事情节没有兴趣,而是纠缠于画面上的七星瓢虫的话,你不妨就把话题转到这种小昆虫上。总之,有兴趣才有效果,做父母的需要见机行事,灵活处理。

6、不要指摘孩子的发音。

孩子在学习语言的过程中,肯定有吐字不清晰,甚至沾染了其他口音和错误发音的地方。这个时候不要模仿、更不要嘲笑他,你只要用正确的发音重复一遍他的话就可以了。敏感有聪慧的小家伙并不需要很长时间,就可以在你若无其事的影响下,学习到正确的吐字发音。

7、有节制地使用电视和教育软件。

父母不要因为孩子能够重复某个电视广告词而心花怒放,其实这是对孩子强大的语言模仿能力的一种浪费。按照美国儿科学会的观点,2岁以内的孩子是不应该看电视的,而2岁以后,也仅限于每天40分钟以内的教学片。因为电视里充斥了大量的不规范语言,而且无论是电视节目还是电脑学习软件,都很难做到与孩子之间的交互表达,所以它们对于提高孩子的语言表达能力,具有一定的局限。

8、保护好小耳朵。

孩子们很容易患上一些和耳朵有关的疾病,特别是那些已经上了幼儿园的孩子,很容易成为交叉感染的受害者。而一旦孩子的听力受到影响,他的语言表达能力也势必受到影响。所以,平时多留意孩子的小动作,随时捕捉孩子耳朵方面的不适。

9、多带孩子出去玩。

动物园、海洋馆、博物馆不仅仅是帮助孩子多认识些动物、植物和星星那么简单,他可以拓宽孩子的知识面,进而激发孩子的求知欲。能够让孩子从心底里好学的关键,就是激发出孩子的求职潜能,所以多带孩子接触外界,多见世面,绝对是有好处的。

延伸阅读

如何通过早教方法提高孩子的语言表达能力


好奇是入门的钥匙,兴趣是求知的开始。作为父母,我们要正确的理解早期教育,早期教育能够促进婴幼儿大脑的开发,孩子早教最适合的年龄是多大呢?以下是小编收集整理的“如何通过早教方法提高孩子的语言表达能力”,仅供参考,希望对您有帮助。

通过早教方法提高孩子的语言表达能力

引言:

语言表达能力是一个孩子在沟通和交流中非常重要的技能。从早期的婴幼儿阶段开始,父母和教育者都可以采取一系列有效的早教方法来帮助孩子提高语言表达能力。本文将探讨这些早教方法,并介绍一些专业术语和理论,为家长和教育者提供指导。

1. 语言环境的创造:

孩子在一个富有语言的环境中成长,能够更好地发展语言表达能力。家长和教育者可以通过以下方式来创造一个良好的语言环境:

语言模型:成年人应该成为孩子的语言模型,通过正确的发音和语法,为孩子提供良好的语言习惯。

丰富的语言输入:给孩子提供丰富多样的语言输入,包括阅读书籍、讲故事、播放音乐等。这可以提高孩子的词汇量和语言理解能力。

语言互动:与孩子保持频繁的语言互动,例如对话、问答、唱歌等。这能够激发孩子的语言表达意愿,并培养他们的沟通技巧。

2. 语言游戏的使用:

语言游戏是一种非常受欢迎的早教方法,可以通过游戏的形式激发孩子的语言表达能力。以下是一些常见的语言游戏:

配对游戏:为孩子准备一系列图片或卡片,让他们根据一定的规则进行配对并用语言表达。

记忆游戏:给孩子展示一些图片或卡片,然后隐藏起来,要求孩子回忆并用语言描述其中的细节。

角色扮演:让孩子扮演不同角色,通过对话和表演来练习语言表达能力。

3. 良好的听力训练:

良好的听力训练对于孩子的语言发展至关重要。早期的听力训练可以通过以下方式进行:

音频材料:让孩子听一些适合他们年龄的音频材料,例如儿歌、故事等。这有助于他们发展听力和理解能力。

声音识别:通过让孩子辨认和模仿各种声音,如动物叫声、交通工具声音等,培养他们的听觉辨别能力。

语音游戏:通过一些有趣的语音游戏,如模仿动物的叫声、说唱等,帮助孩子练习发音和语音产生的技巧。

4. 儿童文学的引入:

儿童文学不仅可以培养孩子对语言的兴趣,还可以提高他们的语言运用能力。家长和教育者可以注意以下事项:

选择适合年龄段的书籍:根据孩子的年龄和能力选择相应的书籍,可以是儿歌、图画书、绘本等。

阅读陪伴:与孩子一起阅读,并鼓励他们介绍故事情节,提问和回答问题。这有助于提高孩子的理解和表达能力。

演绎故事:鼓励孩子通过角色扮演和图画来演绎故事,以提高他们的想象力和口语表达能力。

通过早教方法来提高孩子的语言表达能力是一个关键的教育任务。家长和教育者可以通过创造良好的语言环境、使用语言游戏、进行听力训练和引入儿童文学等方式来达到这个目的。这些方法有助于孩子的词汇量扩充、语言理解能力提高以及语言表达技巧的培养。家长和教育者应当结合孩子的年龄和能力,选择适合的教育方法,并持之以恒地实施,在孩子的成长过程中提供持续的支持和鼓励。只有这样,孩子才能在语言表达能力的发展中获得更好的结果。

9个细节提高孩子语言能力


每个孩子都有成为天才的潜力,关键是父母和教师是否有点石成金的双手。早期教育对孩子以后的学习能力有很大的影响,早期教育能够促进婴幼儿大脑的开发,你们知道早期教育有什么作用吗?下面是小编为大家整理的“9个细节提高孩子语言能力”,希望对您的工作和生活有所帮助。

很多研究已经表明,如果父母能够在孩子童年时代,把孩子当做大人一样,不停地和他聊天、探讨甚至争论,那么在这种环境下成长起来的孩子,将比那些跟随着“沉默是金”的父母一起成长的孩子,拥有更丰富的词汇量,和更清晰、多样的表达方式。

那么,父母在每天的生活中可以做哪些事情,来帮助孩子提高语言表达能力呢?

1、说说说,不停地说。

注意!我们可不是鼓励你成为絮絮叨叨的唐僧。你需要做的,是把日常生活中发生的每一件事情,通过清晰准确、生动形象的表达告诉给孩子。当孩子坐在澡盆里洗澡的时候,你可以不停地对孩子讲:“小肚皮上是不是觉得温温的?”“你听,洗澡水溅在澡盆上‘仆——仆——’的声音……”“好了现在该出水了。看看小手指的指肚,泡在水里的时间长了,都起了小皱褶。”总之,运用你的经验和所有感官,帮助孩子增加体验,并且学会如何描述。

2、书籍是人类进步的阶梯。

读书,从多早开始都不算早。而孩子从小养成的阅读习惯,将很大程度上影响到他今后的学习习惯。所以,只要有可能,从孩子很小就开始带着他一起读书吧。你们可以先从一张、两张卡片开始,然后过渡到配有很多插图的彩绘本,最终慢慢进入以文字为主的阅读。

3、一起听歌唱歌。

歌曲是孩子们接受和掌握语言的最佳形式,他们在学会旋律的同时,自然而然就记住了歌词。所以,每天安排一些时间,和孩子一起听歌、唱歌。唱的过程中,你可以配合上相应的手势,帮助孩子理解歌词的意思。

4、不要小看讲故事。

经典的儿童故事,不单能够教给孩子勇敢、诚实、勤劳和爱,同时也是一个非常好的语言学习课堂。而且,对于不是非常善于言辞的父母来说,讲故事是教给孩子良好表达方式的捷径之一。不过,父母还是要提前做一些功课的。首先,挑选那些比较精致的译本,无论翻译还是插图,都应该和一流的故事内容相般配。其次,自己先浏览一遍,不要边讲边看,那样会严重破坏孩子的收听兴趣和故事的价值。最后,如果故事内容里面有你不认可的部分,可以进行适当改编。

5、迎合孩子的兴趣.不要主观地按照你的喜好,给孩子安排阅读内容。

平时多观察孩子的兴趣点,抓住要害,才能强化效果。如果孩子对F1感兴趣,可以给他提供更多、更详细的有关赛车的图片和知识。如果孩子最近沉迷于烹饪,多带去超市转转,告诉他每种食物的来源、口味和营养。同样是看书,如果孩子对于故事情节没有兴趣,而是纠缠于画面上的七星瓢虫的话,你不妨就把话题转到这种小昆虫上。总之,有兴趣才有效果,做父母的需要见机行事,灵活处理。

6、不要指摘孩子的发音。

孩子在学习语言的过程中,肯定有吐字不清晰,甚至沾染了其他口音和错误发音的地方。这个时候不要模仿、更不要嘲笑他,你只要用正确的发音重复一遍他的话就可以了。敏感有聪慧的小家伙并不需要很长时间,就可以在你若无其事的影响下,学习到正确的吐字发音。

7、有节制地使用电视和教育软件。

父母不要因为孩子能够重复某个电视广告词而心花怒放,其实这是对孩子强大的语言模仿能力的一种浪费。按照美国儿科学会的观点,2岁以内的孩子是不应该看电视的,而2岁以后,也仅限于每天40分钟以内的教学片。因为电视里充斥了大量的不规范语言,而且无论是电视节目还是电脑学习软件,都很难做到与孩子之间的交互表达,所以它们对于提高孩子的语言表达能力,具有一定的局限。

8、保护好小耳朵。

孩子们很容易患上一些和耳朵有关的疾病,特别是那些已经上了幼儿园的孩子,很容易成为交叉感染的受害者。而一旦孩子的听力受到影响,他的语言表达能力也势必受到影响。所以,平时多留意孩子的小动作,随时捕捉孩子耳朵方面的不适。

9、多带孩子出去玩。

动物园、海洋馆、博物馆不仅仅是帮助孩子多认识些动物、植物和星星那么简单,他可以拓宽孩子的知识面,进而激发孩子的求知欲。能够让孩子从心底里好学的关键,就是激发出孩子的求职潜能,所以多带孩子接触外界,多见世面,绝对是有好处的。

对话交流,提高宝宝的语言表达能力


一定要选择孩子最喜欢的教育方法,否则就不能取得好的效果。我们在对孩子进行早期教育之前,一定要遵循其内心的发展规律。早期教育可以让孩子有更多的学习兴趣,早教最孩子的成长很重要吗?以下是小编为大家收集的“对话交流,提高宝宝的语言表达能力”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

宝宝的语言表达能力的提升是家长们非常关心的一个话题。通过对话交流是一种有效的方法,能够促进宝宝的语言发展并且提高他们的语言表达能力。下面我将为大家介绍一些可以在对话交流中运用的方法,帮助提高宝宝的语言表达能力。

要给宝宝提供一个积极的语言环境。这意味着需要时刻和宝宝保持良好的沟通,并且给予他们足够的时间和空间去表达自己的想法和感受。当宝宝试图用词语表达时,应该鼓励他们,并以积极的方式回应他们的发言。这种积极的反馈会增加宝宝对语言表达的自信心,激励他们继续努力。

可以在对话中使用一些拓展和引导语言的技巧。例如,当宝宝用一个词汇来描述一件事情时,可以适当地补充一些相关的词汇,扩大他们的词汇量。比如,当宝宝说“狗”时,可以说“是小狗还是大狗?”或者“小狗是什么颜色的?”通过这种方式,宝宝可以学习到更多的词汇,并且能够更准确地描述事物。

同时,还可以通过对话交流来提高宝宝的句子结构和语法能力。在对话中,可以适当地使用一些复杂的句子结构,例如“如果...那么...”或者“虽然...但是...”,然后帮助宝宝理解和使用这些句子结构。这不仅可以拓宽宝宝的语言表达能力,还可以提高他们的思维能力和逻辑思维能力。

还可以通过对话交流来提高宝宝的理解能力和表达能力。例如,可以给宝宝读一本绘本,并在阅读结束后进行问答,确保宝宝对故事情节和细节有全面的理解。还可以鼓励宝宝分享自己的想法和感受,比如问他们在故事中喜欢哪个角色,为什么喜欢。这种问答和分享的过程可以激发宝宝的思维,帮助他们更好地理解和表达自己的想法。

可以通过对话交流来提高宝宝的语音和发音能力。可以帮助宝宝纠正发音错误,并鼓励他们练习正确的发音。同时,还可以玩一些语音游戏,比如“找出不同”的游戏,让宝宝通过听声音辨别不同的音素。这种游戏可以帮助宝宝更敏感地听到语音的差异,并且提高他们的语音和发音能力。

亲子早教网认为,通过对话交流是一种有效的方法,可以帮助宝宝提高语言表达能力。可以给宝宝提供积极的语言环境,运用拓展和引导语言的技巧,提高宝宝的句子结构和语法能力,培养宝宝的理解和表达能力,并且帮助宝宝提高语音和发音能力。通过这些方法,可以帮助宝宝更好地表达自己的想法和感受,并且在语言发展中取得更好的成果。

培养孩子的言语表达能力


每个孩子都有成为天才的潜力,关键是父母和教师是否有点石成金的双手。想要让孩子得到更好的发展,正确的早教是非常重要的。早教可以培养孩子良好的性格以及行为习惯,父母该不该对孩子进行早期教育呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《培养孩子的言语表达能力》,仅供参考,希望对您有帮助。

判断孩子智力发展的水平如何,言语表达能力是一个重要指标。许多家长有意识地培养孩子琴棋书画各种专长,却忽略了日常生活中卓见成效的技能培养——培养孩子的言语表达能力。言语表达的流畅、敏捷、精确,一方面是孩子现有思维能力的反应,同时又对孩子大脑发育以及思维能力的发展具有很好的促进作用。

一些家长在看待孩子的言语表达能力上存在以下误区:其一,认为“说话谁都会”,生活在这个环境里,“慢慢长大了就会说清楚了”;其二,认为没必要培养孩子“耍嘴皮子”的功夫,把话说出来,别人听得懂就行了;其三,桎梏于对“少说多做”的偏狭理解,认为“埋头做事”才是成才之道……诸如此类的理解虽都有其合理的一面,但要推而广之,就会对孩子的成长造成极大障碍,影响其沟通、交往甚至思维能力。

怎样才能提高孩子的言语表达能力呢?一个主要的原则就是“与孩子平等交流”。多向孩子提一些问题,由孩子自己来表述;当孩子表述出现困难时,换个角度进行提问,或是给出一些提示,切忌粗暴打断或是由家长“代劳”。例如,家长让孩子讲讲今天学到的故事,许多孩子讲了一句“在很久很久以前”就说不下去了,此时家长可以给孩子一些提示:“很久很久以前有个什么人呢?”“哪吒!”“哪吒都做什么了?”“哪吒闹海!”“是吗?那你给我们讲讲哪吒闹海的故事好不好?”……站在孩子的角度,循循善诱,他们的精细加工和言语组织的能力就会得到逐步改善。相反,家长若是面露失望,催促孩子“说啊!”“很久很久以前怎么了?”甚至于责备孩子“每回都这样,故事讲半截就没了”,如此种种,无疑会给孩子造成巨大的压力,并彻底扼杀了孩子自我表达的欲望。

学习“有效、准确”的表达,组织自己的思维,毕竟是个费脑筋的事,因此,父母在做到了“平等交流以后”,还需要创设一个让孩子愿意“表达”的情境。对于学前儿童来说,游戏情境不失为最佳选择。下面介绍几个参考游戏,家长可从中寻找出更符合自己孩子实际情况的方法。

看谁说得快

妈妈做考官,爸爸和孩子“同台竞技”。妈妈拿出两张卡片,一张画着鸭子,一张画着老鹰。请爸爸和孩子看清楚,卡片上画着什么。妈妈问“鸭子会游泳,老鹰——”,爸爸迅速回答“老鹰会飞”,这样,孩子就明白了游戏的规则。游戏继续进行,妈妈问“苹果是绿色的,香蕉是——”,请孩子接答“香蕉是黄色的”。游戏过程中,如果出现答案的分歧,经过三人讨论,最终由考官裁决。爸爸与孩子以竞争的形式参与游戏,可以培养孩子在“时间压力”下迅速反应、准确表达的能力。该游戏也可以不借助任何道具,在生活中随时进行,并最终过渡为由孩子来当考官:冬天下雪,夏天下雨;白天有太阳,晚上有月亮;爸爸比妈妈高,妈妈比我高;鸡蛋孵出来变小鸡,蝌蚪长大了变青蛙……

你说我猜

这个游戏是鼓励孩子把随时想到的东西,在不说出名字的情况下,用另一种方式表达出来,然后由爸爸妈妈来猜,谁先猜到谁获胜,如果都能很快猜到,表明孩子的表达非常成功,应当给予适当奖励。妈妈可以先做示范:“我现在想吃一样东西,它红红绿绿的,又圆又大,咬一口特别脆,明明这几天午饭后都吃过的……”“是苹果!”孩子回答。刚开始的时候,可以把要猜的东西集中在简单的形状、颜色、位置的描述上,如吃饭时问“我现在想吃离我最远的那盘菜,里面是红色的东西,妈妈,你猜是什么?”以后可以慢慢地涉及一些抽象的题材,如“我长大了要当特别有本事,专门搞发明创造的人,爸爸你猜是什么?”另外,父母还应该鼓励孩子从不同的方面,用不同的说法来描述同一个事物,把培养孩子的思维能力与表达能力巧妙地结合起来。

小小工程师

准备两套相同的积木玩具,分工如下:孩子当工程师,妈妈当裁判,爸爸当操作工。工程师与操作工必须背向而坐。工程师按某一图纸搭建积木,边做边说,把当前选择哪块积木,摆放在什么位置,如何摆放等一切细节,详细告诉操作工,要求描述准确,表达清楚,同时操作工也按照指令搭建积木,不清楚的地方及时向工程师提问,工程师给予及时反馈。限时一刻钟,看操作员最终能否和工程师搭建得一样。其间如果有任何违反规则的行为,如操作回头看,裁判则要予以制止。游戏结束后,全家人要一起总结经验,看看有什么办法可以使工程师与操作员之间的“沟通”更加准确、顺利。例如,在游戏开始前,共同研究积木的每一个部件,统一称谓;统一积木每一种摆放方向和位置的说法;搭建过程中工程师常常认为自己已经表述清楚,但操作工其实还有很多种摆放的可能性,此时操作工要与工程师及时沟通,确认积木正确的摆放方式。在熟悉游戏的玩法后,可以互换角色。

幼儿语言表达相关推荐