早教儿歌

防骗建议：教孩子学习护子儿歌。

假期时光匆匆走过了，我们又迎来了新的一学年，作为学生的们也要为即将到来的新学期做些准备，做好准备工作才能保证我们开学后身心健康并且顺利地适应这个变化，让我们来学习一下入学准备知识吧！小编为此仔细地整理了以下内容《防骗建议：教孩子学习护子儿歌》，仅供参考，大家一起来看看吧。

比如说不和陌生人说话，我们叫警语，下面就是：

小白兔，上学校，

见生人，有礼貌。

不说话，笑一笑，

蹦蹦跳跳快走掉。

在新的学期开始的时候，作为家长应该把这个歌谣教给孩子们，不说话，笑一笑，蹦蹦跳跳快走掉，这样小朋友就不会被坏人纠缠住，就减少了许多上当受骗的危险。这些小歌谣教给孩子们都是非常有用的，比如说下面还有一首：

我家有个小花狗，

生人接它它不走。

摇摇头呀摆摆手，

见了妈妈我才走。

别人谁接我我也不走，幼儿园也是这样，只有我的妈妈来接我我才可以走，在街上谁要是想让我走，对不起没门儿。这些都是父母必须要教给孩子的。自己先期需要做的工作是，要和老师约好，孩子要由专人来接，不能随便乱换人。

那么小朋友走着去上学，在上学路上、放学路上，一个人过来想和他搭腔，他/她应该怎么办呢？我们也有一首歌谣，小朋友一定要记好：

前面追上小朋友

一个人，上学校，

问我什么不知道。

低下头，快点走，

前面追上小朋友。

别人谁要是问你，小朋友你叫什么呀，你就低头不说话，只管自己走。所以我们说，要教育孩子不和陌生人说话。但是不和陌生人说话，可能会有人说这孩子没礼貌，所以我们现在又提出来叫礼貌说不，比如说要问小朋友，小朋友你叫什么名字？如果没礼貌那孩子就说，我跟你说有什么用，这样不是很好。

我们就见到一个小胖男孩问他，说小朋友你叫什么名字呀，这小胖男孩回答得就很巧妙，他想了一下说，对不起我爸还没给我起名呢，他很忙。巧妙又很幽默，又把这个犯罪分子给挡住了，他不是就想套个近乎吗，还没名字呢，让他接不上这个茬。还有就是告诉他一个明明白白的假名字，小朋友你叫什么名字呀，我叫小红帽，或者我叫大白兔，不是想知道我名字嘛，那就告诉你，不过同时也让你知道，别想和我套，我戒备着呢，我并不想和你说话。

教育孩子从心里加强警备，不给犯罪分子可乘之机，这才是最好的保护孩子的方法。

延伸阅读

十一假期合理安排学习的建议

俗话说，良好的开端等于成功的一半。国庆节到来之前，所有的宝宝刚刚进入新的学年不足一个月，很多人会由于对新的年级的学习节奏把握不准、学习环境不太适应而暂时陷入困境，对突然加大的学习难度和突然加快的学习节奏在还没有适应的情况下时间便过了一个月，如不能及时调整状态，会造成整个学年学习的被动。国庆节的适时到来，正给了我们难得的喘息之机，使每一个同学有时间对过去的一个月的学习生活从学习效率、学习方法、学习态度等方面进行认真的反思，对已学过的每一个内容进行认真的查漏补缺。事实上，一个多月来学的内容并不多，一个国庆节足可以进行有效弥补，做到这一点的同学在以后的学习中就可以摆脱被动的学习局面，为一个学年的学习争取了主动。反之，本来这一个多月来的学习已暴露了很多问题，如果国庆节期间不能及时处理，等再开学之后新的学习会遇到很多困难，遗留的问题又会给你接受新的知识带来很多的阻碍，形势便对你很不利了。

为此我提几点建议：

一、对过去的一个月的学习方法、学习效率进行认真的反思和总结，只有找出问题所在，以后的行动才更有针对性，以后的调整才更有效果。

二、对感觉学得比较吃力的学科认真分析原因，一个月学的内容并不多，只要找出问题所在，是完全可以利用假期解决的，解决了，以后学习也就顺畅了。

三、假期的学习应有很强的针对性，不可成为完作业的假期，学校可以布置很多的作业，甚至整个假期都用来学习也难以完成，更需要每个人的学习要有针对性，以突出反思、总结、调整、查漏补缺。

四、假期每个同学都很难做到全情投入的学习，但不作适当的学习活动又会在很大程度上影响到以后的学习质量，所以合理安排假期的生活就显得很必要，本人以为，七天长假应安排几天玩，只要是玩的时间，就要玩个痛快，玩个高兴，要把学习的事情彻底放弃，家长也不应该对孩子的行动加以指责。当然也要安排几天的时间来学习，只要是学习的时间就要全情投入，四大皆空，保证高的学习效率。如果假期中学的时候想着玩，玩的时候想着学，不仅玩不痛快，学的也基本上没有收获，这种状态很不好，会让你的整个假期过得很消极。

如何让孩子听进你的建议

“快把你的作业写了，乖。”“不！我不想写作业！”一听到写作业，孩子一阵哀嚎，殊死抵抗。每逢开学伊始，这样的场面想必家长们都不陌生。而平时，我们也总有遇上孩子不听话的时候，什么好方法可以让良好的建议顺利进到孩子耳朵里呢？

如何让孩子听进你的建议

倾听有时候，注意克制自己想教孩子的念头，是非常有效的一招办法。先耐心听听孩子说，用“嗯”、“是这样”配合他的讲述过程，等他说完之后，再告诉他你的想法。

少用否定词在吃饭时间，孩子却想出去玩，你可以这样说，“可以啊，吃完饭就去！”而不是，“不行，要吃饭了！”当孩子的想法和一些日常规则相悖时，用肯定的方式告诉他先做什么，再做什么，既能教给他规则，又不会激起孩子的反叛心理。

孩子发脾气的时候，恐怕是什么都听不进去的，首先要让孩子知道，不能伤害他人。用身体抱住他，试图让他安静下来。如果孩子实在挣扎得厉害，可以拿个枕头，和他一起捶打，把脾气都发泄出来。等孩子安静以后，就能进入顺畅的沟通阶段。

因此，家长们应该知道该怎样教育孩子的，只有正确的教育孩子，才能让孩子听话，才能帮助孩子成长。

作业建议（幼儿入学准备）

假期的余热还没有完全褪去，新的学期即将来到，同学们在回学校之前都需要做好入学准备，入学准备可以帮助孩子们快速的进入学习状态中，你有哪些推荐的入学准备小知识呢？以下是小编为大家收集的“作业建议（幼儿入学准备）”供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

引言：幼儿的学习需要家长老师共同的努力，单单只靠老师有的时候很难提高孩子的学习，以下就让我们来看一篇来自爱的蒙一日志，可以使家长们清楚的了解下正确教育孩子的方法吧！

星期六：1、ai\ei\ui\ao\ou\iu\ie\ye\yue\an\各写两遍，读一遍。2、《幼儿画册1》P6、P93、《幼儿画册1》P1页，请家长为幼儿念方格内的字，并把操作材料《语言》P1页相对应的新朋友找到，说一说理由。并请家长带领孩子一起介绍自己的朋友，发展语言的锻炼能力。星期日：《幼儿画册1》P4

本网站小编总结：教育小宝宝需要的是家长与老师共同的协作与交流，只有老师的努力还是远远不够的，因此做为家长也要多为孩子的学习出自己的一份力，敬请关注更多的来自爱有蒙一班日志吧！

不同年龄孩子进行性教育的建议

又是一年开学季，一个新的开始，一个新的起点，孩子也会在父母的帮助下做好入学准备，做好入学准备可以让我们在开学时有效的节约时间，我们一起来了解一些关于入学准备的知识吧！下面是小编精心为您整理的“不同年龄孩子进行性教育的建议”，但愿对您的学习工作带来帮助。

尽管大人们觉得有很多关于性的东西是不适宜孩子们看的，但是在今天这样一个时代，想要禁止是不大可能的，我们所能做的不过是对孩子进行适宜的早期的性教育。

性教育其实包含着许多内容，包括赞美自己的身体，尊重自己，尊重别人。

有着健康的性观念的人更有自信，会选择适宜的人做朋友，在成年后更会选择合适的恋人。他们了解并重视自我的感觉，并且有勇气说不。

事实上，父母对于孩子的教育包括所举的例子对他们所产生的影响远胜于孩子自己通过其他途径看到听到的。专家指出：“在生命的前六年中，父母就在为孩子打下有意义的有关性的基础教育。每天你都在给孩子上性教育的课，只是有时候。你自己尚未意识到。”

这里是对于不同年龄段的孩子进行性教育的一些建议。

让宝宝感觉良好(0～2岁)

自宝宝诞生之日起，你就在向他示范人们是怎样来表达爱的。当你拥抱爱抚宝宝的时候，他体会到了触摸表示在意和关心。有研究表明，触摸和凝视能加强婴孩和父母的联系，并且让宝宝体会到自己的需求会得到满足。

孩子渐渐长大，天生的好奇心引导他发掘了一些感官上的乐趣，如香蕉的味道是甜甜的，太阳照在身上暖暖的，毛毯盖在身上柔柔的。在换尿布的当儿，婴孩的生殖器受到摩擦，男孩的阴茎有时甚至会竖起来，这是小孩一种最自然的自慰方式。

当你开始教宝宝人体各部分名称的时候，用正确的词汇告诉他们生殖系统的名称，如阴茎、睾丸、阴道，这些部位的名称并不是什么尴尬的东西。同样，给孩子换尿布的时候也不要皱着鼻子拿难闻的气味开玩笑，以免让孩子觉得那个地方是奇怪的肮脏的。

宝宝掌握了身体的机能之后，要常常灌输他那种自己的身体有多好的观念，当他学会使用调羹了，会踢球了，分享他的惊喜和快乐。如果他会在镜子前审视自己了，告诉他：“你看上去真棒。”

学会尊重隐私(2-4岁)

这个阶段的孩子开始注意自己的身体和异性的身体之异同。孩子会喜欢看人洗澡，模仿医院里儿科医生检查身体的步骤观察自己的身体。如果你发现此类情形，不必表现出过于激烈的反应，可以对孩子说：你可以检查自己的身体，可不要随便去碰别人的身体。

这个年龄段的孩子对隐私有了一点点概念。如果孩子对你表示想自己一个人上厕所或换衣服，你可以替他关上门，告诉他：“妈妈就在外边，帮你把衣服放在这里了，有事叫我。”

还可以为孩子制定一套进出房间的规矩。告诉孩子：“如果妈妈的房门关着，你要敲了门才能进来，妈妈也有私人生活呀；当然妈妈进你的房间也是一样的。”

同样你也可以通过尊重孩子来给他上一课，比如他告诉你他喜欢你带他荡秋千不喜欢你胳肢痒痒。你尊重他的意愿，他也会这样要求别人的尊重。以后若碰到别人和他的游戏过了界限，他就会说“不”。

好奇心的上升(5岁以上)

5岁以上的孩子有了抽象思维的概念，他会对事物的本原发生兴趣，问出“小宝宝是怎么到妈妈肚子里去的”之类的问题。这样的问题避而不答也是很容易的，但是你应该很高兴孩子来问你这样的问题，你欢迎他提问的态度，实际上也在为将来的交流打基础。孩子总同你谈得愉快，进入青春期他也会乐于同你交流的。

孩子们并不需要深入的回答，在回答之前，你可以反问他：“那你说是怎么回事呢?”看看他到底了解多少，以便你作出适当的回答。曾经有个孩子正儿八经地问妈妈自己是从哪里来的，当做母亲的对他作了一番长篇大论的解释之后，他说：“但是，我一直以为我是从波士顿来的啊。”

一般来说，你的回答最好简单明了。可以告诉他：“爸爸身体里有一个特殊的细胞叫精子，同妈妈身体里叫做卵子的细胞结合在一起，爸爸把他的细胞种在妈妈的身体里，就有了宝宝。”如果孩子问的问题，你一时无法回答，就可以告诉他：“让妈妈想想看，回头告诉你。”

如果孩子不问你生育之类问题，可以在他5～8岁的时候，找一个适宜的场合，与他谈谈此类问题。比如遇到一位怀孕的邻居，问问他：“有没有想过，小孩子是怎么到这个世界上来的?”

有时候也不必担心告诉孩子太多，孩子对于自己不明白的讯息，往往听过就忘的。

每次你在同你的配偶拖手亲昵，互相谦让而不是争吵时，你都在给孩子树立一个榜样：相爱的人应该怎样相处。当孩子长大时，你自他婴幼儿期给予的潜移默化的教育就会在他的情爱与性爱观中反映出来。

帮助孩子构建新学期的学习计划

时间过得真快呀，我们将要迎来新的学期，作为学生的们也要为即将到来的新学期做些准备，做好入学准备可以快速的让孩子进入到学习的状态中，我们一起来了解一些关于入学准备的知识吧！下面的内容是小编为大家整理的帮助孩子构建新学期的学习计划，希望对您的工作和生活有所帮助。

新学期即将开始，作为家长，我们应该帮助孩子构建一个良好的学习计划，为他们的学习生活注入积极向上的能量。下面就是一些建议，希望对您有所帮助。

我们要告诉孩子新学期是一个崭新的开始，一个重新出发的机会。无论过去的学习成绩如何，新学期都是他们展示自己的新的舞台。我们应该鼓励他们树立一个积极的心态，相信自己的能力，勇敢迎接挑战。

制定一个明确的学习目标是非常重要的。和孩子一起讨论，了解他们的学习需求和愿望。帮助他们将目标转化为可行的计划，分解为具体的每日或每周任务。让孩子学会制定目标和计划，这将是他们终生受益的技能。

培养孩子的学习兴趣是促进学习的关键。鼓励孩子选择一门自己感兴趣的学科进行深入学习。可以借助图书馆、互联网等资源，让孩子广泛阅读相关的书籍和文章。让孩子意识到学习的乐趣，激发他们的求知欲望。

要帮助孩子培养良好的学习习惯。每天定时复习和预习，安排适当的休息和运动时间。督促孩子合理安排时间，避免拖延症。制定一个学习时间表，让孩子学会按时完成任务。此外，营造一个安静、整洁的学习环境，有助于孩子的专注力和效率。

要鼓励孩子参与课外活动。学习不仅仅局限于教室里的知识，参与体育运动、绘画、音乐等活动，有助于培养孩子的综合素质和兴趣爱好。此外，参加社区志愿者活动，让孩子从小学会关爱他人，培养社会责任感。

积极向上的态度对于孩子的学习成绩和成长非常重要。作为家长，我们需要给予他们支持和鼓励，帮助他们构建新学期的学习计划。让我们携手努力，相信孩子们会在新学期中取得更大的进步和成就！

如何帮助孩子建立良好的学习习惯

时光在不经意中流逝，我们又将迎来一个新的学年，孩子也会在父母的帮助下做好入学准备，做好入学的准备工作可以在开学时有条不紊，你看过哪些关于入学准备的资料呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“如何帮助孩子建立良好的学习习惯”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

帮助孩子建立良好的学习习惯是每个家长关心的重要问题。良好的学习习惯不仅有助于孩子的学业成绩提高，还能培养孩子的自律能力和学习兴趣。以下是一些积极向上的方法，可帮助孩子建立良好的学习习惯。

为孩子创造一个良好的学习环境。孩子的学习环境应该有适合学习的桌椅和良好的照明，避免嘈杂的环境和干扰物。在家里为孩子划出一个专属的学习区域，让孩子有一个安静而专注的地方进行学习。

与孩子一起制定学习计划和目标。让孩子参与到学习计划的制定过程中，可以让他们更有责任感和主动性。在设定目标时，要确保目标具有可测量性和合理性，并为达到每个目标设定合理的时间限制。同时，鼓励孩子将大的目标分解为更小的子目标，逐步实现。

建立规律而稳定的学习时间。每天为孩子安排固定的学习时间，让他们养成有规律的学习习惯。这样不只是帮助孩子建立学习的规律，也能帮助孩子培养良好的时间管理能力。同时，要注意避免孩子连续学习时间过长，适当安排休息时间，有助于提高学习效果。

给予孩子适当的奖励和鼓励。当孩子取得进步或达到自己设定的目标时，及时给予肯定和奖励，可以是一些小礼物、特别的活动或表扬。这样的奖励和鼓励可以激发孩子的积极性与动力，让他们更加坚持学习。

以身作则，成为孩子的榜样。孩子天性模仿，父母的行为举止对他们的影响非常大。如果父母能以身作则，自己也保持良好的学习习惯，孩子看到这种榜样，更容易学习和接受。

要让孩子享受学习的乐趣。学习并不仅仅是为了应付考试，更重要的是培养孩子的求知欲望和学习兴趣。让孩子选择自己感兴趣的学科、书籍或课程，让他们通过学习发现乐趣，激发他们的好奇心和动力。

帮助孩子建立良好的学习习惯需要家长与孩子共同努力。通过创造良好的学习环境、制定学习计划和目标、建立规律的学习时间、给予奖励和鼓励、以身作则以及让孩子享受学习的乐趣，我们能够培养出有自律能力、学习积极向上的孩子。

对于孩子幼小衔接的3点建议

对于孩子幼小衔接的3点建议

1、从幼儿园到小学要经历学习环境的改变，幼儿期的自由、活泼、自发的学习环境转换成为分科学习、有作业、受教师支配的学习环境，孩子容易陷入不注意状态。老师指出，适当地控制孩子游戏时间，让他们习惯有规律的作息，是入学前必须做的准备。

2、一些家长在孩子入学前将小学部分学习内容提前教给了幼儿。老师认为，这样的早教致使儿童在入学后出现这样一种情况：入学初感到学习很轻松，出现上课不专心、做作业不认真等现象，形成了不良的学习态度和习惯；随着学习内容的加深，“储备知识”用完，又缺乏认真学习的习惯，这时就出现了适应困难，导致学习“没后劲”。

3、接受知识的渠道有很多，自发的学习发现和从课本、从他人处汲取知识都很重要，不懂得倾听别人的发言就少了从同学处学到东西的机会。幼儿入学前应具备心理方面的准备，初步具备尊重别人，热爱集体等道德品质很重要，另外还要能控制冲动，上课不做小动作，坚持完成规定的任务，具有初步的抽象逻辑思维能力和一定的想像力。