胎教早教故事

幼儿早教：孩子喂饭的习惯需要纠正吗。

我女儿可可，在家里叫我喂食；在幼稚园里也不会自身用餐，赖着要教师喂。好几回，我觉得让可乐果自身吃，可她就愣神盯住碗，就不容易自身吃。我看不顺眼，不喂可乐果用餐。可乐果姥姥觉得，没必要饿坏了孩子，孩子很小，之后就会自身吃完。因为我很迟疑，究竟需不需要强制改正可乐果的必须喂食的习惯性？孩子喂饭的习惯需要纠正吗？

权威专家回应：

孩子喂饭的习惯需要纠正吗？宝宝小的时候必须各个方面的照料，例如要成年人喂食，但长大了一点的情况下，许多父母就期待渐渐地塑造宝宝单独自立的能力，假如家人的建议不统一，的确是较为不便的事儿。

几代人中间对孩子的教养意识是有不一样的。一般隔辈教养中的老年人对小孩子都是较为比较宽松和仁慈，不期待憋屈了孩子。而父母以便孩子的未来更强，必须去文化教育孩子创建标准、塑造道德观和遵循社会规范等。在这类相分歧的教养中，宝宝更非常容易抵触和不懂事。

孩子喂饭的习惯需要纠正吗？孩子长大以后自身当然会吃的，这一推理也是有误的，例如当代一些在校大学生不明白日常生活自立，不明白洗床单、不明白日常保洁状况数不胜数，而一些父母留意塑造孩子的自立能力，从中小学就会煮饭和家务活的小孩子也是有的，并不是年纪来到当然就会的。慢慢塑造孩子的单独自立能力，也有益于塑造他的自我约束能力，塑造其使命感及优良的生活方式。

对于现阶段的状况，是我一些提议：

1.亲人要先融洽好，有一个统一的教养方法。

实际上大伙儿全是爱惜宝宝的，期待她能快乐成长，能够 在这个相互的总体目标去融洽。

2.签订由浅入深的标准。

当孩子沒有学好对自身的发展承担的情况下，要让她理解更改，是必须一些成本的。文化教育孩子在家里必须亲自动手，她沒有依靠的早期，父母会碰到抵御，这时候必须与孩子签订标准，如第一个礼拜母亲握着宝宝的手去教她用餐；第二个礼拜母亲一半放开手，一半帮助；第三个礼拜宝宝单独吃。订了标准就一定要实行，孩子饿一顿是没有关系的，父母假如心痛坚持不懈不上，是会功亏一篑的。

3.要激励和奖赏孩子。

孩子喂饭的习惯需要纠正吗？在孩子学习培训自立能力专业技能全过程中，要给与适度的激励，塑造孩子的信心，即便孩子边吃边掉米粒，父母还要有耐心和毫无疑问孩子的勤奋。要塑造孩子单独自立、敢于战胜困难的能力，与父母的称赞认可是离不开的。还可以签订奖励机制，如她可以按照计划开展，每一个礼拜完后奖赏考虑她一个愿望。

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纠正孩子坏习惯只需60秒

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孩子皮一点本不是啥大事，但如果他总不听劝，不是拿口红在墙上画画，就是想尽办法吃你禁止的食物，那可有点闹心了。如何纠正孩子这些坏习惯？美国《父母》杂志向家长们推荐了一个60秒计划。

0—10秒：迅速行动

如果孩子正拿着口红或吃着饼干，首先应该将口红、饼干立即拿走，而不是呵斥。自己也要暂时离开孩子制造的狼藉环境，以免忍不住心烦气燥，做出不当的举动。

10—20秒：保持冷静

保持冷静才能处理好问题。如果大发雷霆，甚至说他“你这个不懂事的孩子”等，只能影响他的健康成长。而且这会让孩子只专注于你的激动情绪，却不知道你要表达什么。

20—30秒：了解状况

孩子乱发脾气可能因为饥饿；看似不堪的涂鸦可能源于某个神话故事的启发……发现原因后，你就会更加理解孩子的行为，从而帮助他们改善。

30—40秒：简短对话

用简短的语言告诉孩子为什么做错及其后果。注意，这个后果不是惩罚，是事情的直接后果。孩子越小，语言越少，让孩子能明白，如“我们不在墙上画画，应该画在纸上”等。

40—50秒：承担后果

惩罚孩子是家教中的下下策，只有在多次教育和劝告后依然屡次犯错时才可以适当为之。另外，让孩子承担做错事的后果，如他打了其他小朋友，就会承担没人跟他玩的后果。

50—60秒：强化结果

教育孩子要坚持一致性。如果父母无法履行诺言，并总是吓唬孩子，如“你再也吃不到饼干了”或“一个月不许玩”，这只能让孩子伤心，到最后降低自己的权威。父母的自我约束和言行一致是教导孩子的最好榜样。

幼儿早教：纠正宝宝坏习惯妙招

好奇是入门的钥匙，兴趣是求知的开始。想要给宝宝的将来打好基础，有些家长会选择早期教育宝宝。早期教育可以提升孩子的智力，从而培养出一个高情商的孩子。孩子早教最适合的年龄是多大呢？下面是小编为大家整理的“幼儿早教：纠正宝宝坏习惯妙招”，仅供参考，希望能够帮助到大家。

下列四个不良习惯是大部分孩子常犯的，如不主动收拾玩具，不不想吃饭，蛮横霸道，不和小孩子一起玩，爱吃零食等，这一习惯性要尽早改正，不然会危害到孩子未来的日常生活，纠正宝宝坏习惯的妙招有哪些？下边权威专家对于每一种不良习惯明确提出了改正提议，期待对家长有协助：

不主动收拾玩具

孩子的物品一直许多 ，他的屋子也是乱七八糟的：衣服裤子、袜子四处乱堆；游戏时，玩具撒落在屋子的每个角落里。但当游戏完毕，家长规定孩子收拾时，孩子都会说，我不想，你去给我收拾吧。纠正宝宝坏习惯的妙招有哪些？

专家建议：国际性知名家庭教育权威专家阿黛尔·法伯表明，家长最先要减少期待值，不必将过多的意向强加于到孩子的身上。在孩子不愿意收拾的情况下，能够 试着下列几类方式，与孩子会话时，用“一……就……”开始，例如“玩具一收拾好，大家就去玩”；家长还可以将收拾玩具当一项游戏，例如设置小宝宝在五分钟以内收拾好，收拾不太好的玩具就归母亲全部；最好是在让孩子收拾的情况下，使他有一定的挑选，例如“你要先收拾乐高积木還是弹球？”那样的提出问题能让孩子不经意间去收拾。事实上，有很多习惯性孩子会跟爸爸妈妈学习培训，因此爸爸妈妈用完物品后，最好是也可以将其偿还原点。

用餐不按一点儿，要追着喂食

“晨阳，来吃一口吧，你不要吃母亲就把这种美味的都吞掉了。”一到用餐的時间，晨阳妈便会一手握着汤勺和碗，一手握着晨阳钟爱的玩具，从饭店到大客厅，屋子里追着喂食。这类喂食方式在许多 家中中并许多见，乃至变成家长的烦扰之处。

专家建议：会屋子里跑的孩子早已有一定的自我调整工作能力，了解饱饿，这时最重要的是塑造他优良的饮食结构。能够 采用三步走的对策，最先，固定不动用餐地址和時间；次之，试着行为疗法，在孩子不想吃饭的情况下不必祈祷央告，略微“冷淡”一下，以后孩子将会会自身找家长要吃的；最终，设定一些奖赏和赛事。例如开设一个奖赏表，孩子用餐专心致志时，就立即在表中贴上一个小贴纸画，那样也可以激励孩子不想吃饭。或是跟成年人开展用餐赛事，一般 有那样的鼓励，孩子会更想要积极吃。纠正宝宝坏习惯的妙招有哪些？

抓着零食不放手

不论是小店铺還是家中，孩子们的身旁总紧紧围绕着各式各样的小零食，曲奇饼干、糖块、油炸食品、果干、水晶果冻、冰激凌……许多孩子主食不太好美味，零食却离不了手，乃至用餐都热衷挑选西式快餐。

专家建议：家长最先要控制住给孩子买零食的量，越小的孩子越要操纵。次之，多和孩子一起亲手做一些新鮮的食材，例如色调艳丽的西红柿、马铃薯等，塑造孩子对纯天然食材的兴趣爱好。最终，假如确实要挑选零食，能够 挑选一些沒有防腐剂的干果食材，迁移孩子对零食的专注力。

非常爱看电视

很多孩子被电视机里的卡通片、广告宣传片吸引住，一看便是好多个钟头，乃至能够 不要吃不睡。也有孩子喜欢玩兴盛的平板，触摸游戏一玩就根本停不下来。

专家建议：要慢慢降低孩子看电视剧的時间，但不必强制关闭，能够 渐渐地降低。家长能够 和孩子一起挑选电视栏目，并从电视机初中到专业知识。家长自身还要言传身教，操纵看电视剧的時间。

蛮横霸道，不和小孩子一起玩

好吃的小吃习惯性“私有”，喜爱的玩具禁止他人碰，和小伙伴们玩乐时总要他人让着。

专家建议：纠正宝宝坏习惯的妙招有哪些？对孩子的这类蛮横霸道个人行为，干万不可以心急，要由浅入深的改善。孩子的游戏全过程能够 分成三个环节，最先是平行面游戏，孩子各玩各的；随后是协作游戏，2个孩子一起进行；最终是团体游戏，例如老鹰捉小鸡等。千万别由于孩子蛮横霸道，而限定他与别的小孩子触碰的机遇。

儿童早教：如何纠正孩子不良习惯？

许多小宝宝全是家中的独生子，被爸爸妈妈宠惯，导致许多欠佳的行为习惯。要改正孩子的不良习惯，爸爸妈妈应当怎么做呢?如何纠正孩子不良习惯？

一、 最先务必确立孩子应当具备什么优良的行为习惯，这种习惯性会对孩子日常生活与学习培训的哪一方面有关键危害

有利于孩子身心健康的：优良的生活习惯，包含清洁卫生(衣服、人体)和公共卫生服务(不随地吐痰、倒垃圾);优良的生活方式，包含不挑食、按时吃饭入睡等。如何纠正孩子不良习惯？

有利于孩子独立信心的：自身的事儿自己做，自然是做孩子有意义的事的事。不必小瞧孩子能单独进行一点琐事，家长如加上赞成和激励，孩子的信心便会慢慢提高。信心的孩子会给自己的工作能力而自豪，在将来日常生活与学习培训中也必当自强自立。而家长大包大揽一切的孩子反倒会缺少自信也非常少可以独立，那样的孩子会遭遇如何的不良影响是显而易见的。

有利于孩子优良人际交往的：他人的物品不可以拿，明白关注、爱惜、帮助别人，这种也是基础的社会道德标准。例如不打架、不说脏话，和人共享食材和小玩具，怜悯并帮助别人等。在如今的社会假如有着了优良的人际交往就代表着有着了取得成功的锁匙。

有利于孩子工作造就的：注意力不集中，坚持不懈有毅力。它是危害孩子未来课业造就最重要的一个行为习惯。常据说家长给孩子报了很多辅导机构，整天四处奔波却又一直没有下文。

最好是的方法是让孩子自身依兴趣爱好挑选一到俩件钟爱的专业技能不断学习，要是是孩子很感兴趣的专业技能历经积少成多终究会有一定的造就，也并不一定“以文补武”或“以武补文”，由于不管学什么专业技能都有利于专注力的集中化，而这一习惯性会当然向别的学习技能行业迁移进而产生量变到质变。

请大伙儿设想一下，假如你的孩子具备了之上优良的行为习惯，那样的孩子哪一个不喜欢?又怎么会失败呢?

二、 塑造孩子优良行为习惯的八字标准

1、言传身教

家长随意吐痰、倒垃圾就不可以寄希望于孩子会讲公共卫生服务，换句话说老师假如责骂孩子就不太可能规定孩子别责骂小孩子，孩子身旁的成年人自私自利就不容易有厚道問仁的孩子……这就是身边的榜样。做为家长和老师，务必明白孩子的行为习惯全是后天性学习培训产生的，成年人言传身教示范性主要表现好的个人行为，孩子学好各种不良行为的概率会大大的降低，或是即便出現各种不良行为矫正起來也比较非常容易。

2、称赞主导

有的家长说：“我的孩子顽皮爱动，干什么也不专心致志，使他学书法养土脾气”，有的说：“我的孩子胆怯怕羞，使他学武术锻练勇气”。文艺范儿武功是都有优点，最重要的是要掌握每一个孩子都是有难能可贵的一种气场特点，或性格外向爱动或内向型害羞，气场另外是沒有优劣之分的，而且一个人的优点通常也是一个人的弱点。

因而家长与老师不可迎风作浪，恰当方法是发觉孩子所善于的、所很感兴趣的，在这个基础上多夸奖多激励孩子的一丝发展，慢慢正确引导孩子充分发挥强项改正短项。设想哪一个孩子讨厌被夸，他拥有信心才有勇气试着他原来不善于的。

例如对爱动的孩子能够 那样说：“小宝宝演出得真棒，母亲再讲个精彩故事你去演出”，他是否会清静坐着听别人故事呢?对喜静的孩子能够 那样说：“宝宝画画都那么棒，跳个舞毫无疑问也非常好”，在激励下他假如刚开始舞蹈，家长更应该马上夸赞。和刚开始举例说明的这些暗含贬义词的术语比一比有哪些不一样实际效果?试一下就知道。如何纠正孩子不良习惯？

也有一点务必注重，孩子的每一点小小的发展都必须立即地、处心积虑地夸赞，使他了解到那样做的必要性和能够 获得成年人的留意，这在孩子的成长阶段中是十分关键的。

三、 矫正孩子的欠佳行为习惯

在家中这一小自然环境中，家长对孩子的个人行为已习惯成自然，但孩子一旦进到幼稚园这一社会现状后，孩子所曝露出去的欠佳行为习惯便会造成小孩子间、家长与老师间或家长中间的分歧。对于此事大家都埋怨重重的又苦无策略。大家仅有意识到孩子所主要表现的欠佳行为习惯会对孩子将来的人体、课业、人际交往有多么的关键的不良影响，才可以明白矫正孩子各种不良行为的必要性，才可以痛下决心付诸行动。

孩子在成长阶段中出現各种不良行为是一切正常状况，简单直接的责骂不但不解决困难反倒将会使状况恶变。恰当的矫正方式有下列好多个层面：

1、认真完成第一次

许多家长通常观念不上孩子某类各种不良行为的第一次出現而沒有认真完成。我的孩子在一岁半上下，在街上第一次哭着要买糖，第一次打小孩子或拿他人物品，我还十分严肃认真地先对他说那样不对，另外给与小小的惩罚，例如使他独自一人立在一边或大伙儿不理睬他一段时间。随后怀着他再度认真地对他说那样做为何不太好，应当怎么做才可以做到自身的目地。

孩子的各种不良行为第一次就被立即责罚，即便之后二次出現，稍加劝说孩子就遵从了，出現三次、四次的概率更少，乃至不容易再出現。但缺憾的是许多家长总抱以“孩子还小不听话，如今讲不起作用”的心态，错过第一次最好文化教育机遇，造成之后的矫正的确重重困难。下边再详细介绍好多个经社会心理学科学研究确认合理的方式，能够 用以孩子各种不良行为的矫正。

2、立即处罚

各种不良行为一旦出現务必马上施加处罚，千万别选用一些家长的口头上威协“等着你爸(或别人)回家收拾你”。学前儿童的思维逻辑只有掌握眼下的立即不良影响，不可以想像更不可以在意未来的将会結果。

坚信家长一定常常发觉此年龄层的孩子哭的另外一转眼就笑，更别说一个悠长大白天以后他怎能还记得父亲(或别人)回家了指责他的缘故，并且家长自身通常也早已忘了应当责罚孩子。立即处罚孩子的功效取决于让孩子明白自身是由于哪些错误做法被责罚的，他也才明白应当纠正什么错误?

3、冷暴力

社会心理学上别称“爱的夺走”。例如孩子有骂脏话状况，一旦他粗话出入口就应采用体罚并不能周边人理会他的方法，能够 让孩子独立处在屋子的角落里，使他更刻骨铭心地感受到不被别人理会的孤单不舒服味道，自然以前先对他说为何罚他。必须注重的是很多人不了解适合的冷暴力的時间限期，并并不是越久越好。

应该是年纪多少岁就罚十多分钟，例如孩子三岁就应只体罚三分钟并在这段时间周边人不理睬他的一切行为。那样既使他了解到为何被罚与感受孤独的滋味，又沒有超出他的心理状态承受力。

有的家长会问：“孩子哭着往我怀中扑不认罪该怎么办?”，很找邦企，家长在对他说为何以后，要是闭上双眼没理他，到应当的時间，实际效果是一样的。粗鲁的责骂反倒将会使孩子也具备暴力行为，进到一种两极化。

4、来教孩子适合的个人行为规范

大部分家长觉得责罚过孩子就完了了，实际上并不是这样。孩子的个人行为全是有自身的目地，是以便考虑自身的某类冲动。矫正的极合理的方式是，责罚以后来教孩子适合的考虑自身冲动的方式。

例如孩子拿别的小孩子或幼稚园的小玩具回家了，别说这些未予解决的家长会给孩子产生多么的不太好的危害，许多家长也是简易指责一句“不可以拿他人物品”。

这类状况下责罚反倒是主次的，更关键的是告知孩子：“明日把它还回来。你想玩他人的小玩具要先历经他人愿意，玩一会之后要归还别人。”孩子仅有知道恰当的个人行为，才不容易再出現错误的行为。

5、把握住重中之重，坚持不懈

它是十分关键并不可以忽略的。听过家长这般埋怨吗?“才指责过你，又忘记了，没长记性啊!”那样说倒确实是歪打正着。事过就忘，哭过就笑更是学前儿童的特性。更何况冰冻三尺非一日之寒，各种不良行为的产生非一日之果，当然不太可能在一朝一夕间获得矫正。

如何纠正孩子不良习惯？因而在一段时间内要先对于最不可以承受的各种不良行为开展矫正，不断责罚以使这类个人行为完全消退。不应该一会为孩子骂脏话、一会为孩子不写作业而不断地指责他，孩子会手足无措的。

改掉孩子追着喂饭的坏习惯

要充分发展幼儿的大脑，最重要的工作是引导幼儿读书。为了让孩子在进入学校之前打好基础，我们要通过早期教育激发孩子的内在潜质。早期教育可以提升孩子的智力，从而培养出一个高情商的孩子。你都知道哪些早教知识呢？以下是小编为大家收集的“改掉孩子追着喂饭的坏习惯”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

俗话说，三岁看老。一个孩子自幼养成的习惯，可能直接影响到他一生的命运。但孩子总归是孩子，他表现出的“屡教不改”的坏毛病，做家长的应该更加警惕。专家表示，对待这些坏毛病，要寻找正确方法纠正。

追着喂饭

“欣欣，来吃一口吧，你不吃妈妈就把这些好吃的都吃掉了。”一到吃饭的时间，欣欣妈就会一手拿着勺子和碗，一手拿着欣欣喜爱的玩具，从餐厅到客厅，满屋子追着喂饭。这种喂饭方法在很多家庭中并不少见，甚至成了家长的心病。

专家建议：会满屋子跑的孩子已经有一定的自我调节能力，知道饥饱，此时最重要的是培养他良好的饮食习惯。可以采取三步走的策略，首先，固定进餐地点和时间；其次，尝试行为疗法，在孩子不吃饭的时候不要祈求央告，稍微“冷落”一下，之后孩子可能会自己找家长要吃的；最后，设置一些奖励和比赛。比如设立一个奖励表，孩子吃饭专心时，就及时在表里贴上一个小贴画，这样也能鼓励孩子好好吃饭。或者跟大人进行吃饭比赛，通常有这样的激励，孩子会更愿意主动吃。

抓着零食不放

无论是小商店还是家里，孩子们的身边总围绕着各种各样的小食品，饼干、糖果、膨化食品、果脯、果冻、冰淇淋……不少孩子正餐不好好吃，零食却不离手，甚至吃饭都热衷于选择洋快餐。

专家建议：家长首先要控制住给孩子买零食的量，越小的孩子越要控制。其次，多和孩子一起动手做一些新鲜的食物，比如颜色鲜艳的番茄、土豆等，培养孩子对天然食物的兴趣。最后，如果实在要选择零食，可以选择一些没有添加剂的坚果类食物，转移孩子对零食的注意力。

爱看电视

许多孩子被电视里的动画片、广告片吸引，一看就是几个小时，甚至可以不吃不睡。还有孩子爱玩新兴的平板电脑，触控游戏一玩就停不下来。

专家建议：要逐渐减少孩子看电视的时间，但不要强行关掉，可以慢慢减少。家长可以和孩子一起选择电视节目，并从电视中学到知识。家长自己也要以身作则，控制看电视的时间。