家有多动宝宝,会需要付出更多的心里和体力,小编在这里给大家普及一些家庭护理多动症的要点,期望每个孩子都健康快乐!

小儿多动症的临床表现有哪些?

1.注意力障碍

注意力障碍是本病的最主要症状。小儿多动症儿童注意力的特征就是主动注意力的不足和被动注意力的相对亢进,经常有意回避或不愿意从事要较长时间持续集中精力的任务。

2.活动过多

小儿多动症患儿由于注意力障碍,自控能力差,导致活动过多。多动行为被解释为:为维持觉醒不足的皮层活动而作自我刺激表现。在需要相对安静的环境中,活动量和活动内容比预期的明显增多,在需要自我约束或秩序井然的场合显得尤为突出,这是多动障碍的又一核心症状。

在小儿多动症中,约有1/4的孩子并没有活动过多的症状,这类患儿多见于女孩。她们性格内向、胆怯,思维不灵活,同学也不愿接近她们。

3.冲动行为

在信息不充分的情况下引发的快速、不精确的行为反应的冲动行为,可能与其“心灵见解能力”偏低有关,即难于理解别人内心活动、表情或无恶意的玩笑,因而经常做出与场景不符的冲动反应。表现为在采取行动前缺乏思考,不顾及后果,凭一时兴趣行事,为此,常与同伴发生打斗或纠纷,出现危险举动或破坏行为,甚至造成不良后果。

家庭中如何护理多动症儿童

1.要树立孩子战胜疾病的自信心

作为父母,要注意努力培养有小儿多动症患儿的自尊心和自信心,要注意对患儿进行耐心的、反复的说服教育,鼓励患儿只要坚持,就一定能够战胜小儿多动症,以消除患儿心底所存在的紧张心理,努力帮助患儿进一步提高他们的自控能力。

2.要培养孩子广泛的兴趣爱好

要注意多引导孩子参加各种体育活动,如打球、爬山、郊游、游泳等,让还多参加书法、柔道、画画等群体性活动,多到室外接受日光的沐浴,让他们养成良好的兴趣习惯、爱好。

3.要加强孩子注意力的培养

要注意设法提高孩子的集中力、注意力,让孩子的注意力集中的时间逐步的延长,可以和老师多沟通,在课桌的安排上,将小儿多动症的安置于第一排,以便得到老师及同学的监督,多给孩子看一些他喜欢的图书、多讲一些他爱听的故事。作为教师及家长,对孩子的没一点进步,都要注意及时的表扬、鼓励。

精选阅读

家庭中对孩子性教育的六大要点


1.孩子出生后,无论性别如何,在取名、着装、生活用品的选择上都不应混淆,以免孩子从小对自己和他人形成性朦胧意识,从而影响孩子的性取向。期望孩子是父母所盼求的性别,或双亲偏爱男孩或女孩,或有意地把女孩扮男装或将男孩扮女装,均会影响孩子的性自认,导致后来性格和行为上的改变。

2.当孩子能听懂言语时,家长应把性教育贯穿在日常生活中,如在洗澡、着装、修整发型及玩具选择等方面要有明确的性别区分。还可通过书报、画册、影视、讲故事等去引导孩子观察动物、植物的生长和繁殖,使孩子对生殖产生一种自然的认识,从而使他们接受大自然,热爱人类,认识生命本质,使性自认得以完成。

3.自由探索自己的身体是健康性教育的良好开端。父母在家庭生活中,要选择适当时机,如洗澡、睡觉前等,很自然地让孩子认识自己的身体,尤其是要孩子认识到生殖器官与人体其他器官一样并不神秘,而且引导孩子要保持自体清洁,养成良好的卫生习惯。

4.当孩子提出有关性方面的疑问时,父母不应回避,宜用孩子能理解和接受的言语和方式予以解答,使孩子的好奇心和求知欲得到解决和满足。

5.父母自身行为的规范也很重要。父母之间感情真挚、融洽,道德高尚,给孩子树立良好的榜样,就会使孩子热爱人生,热爱生活,正确对待性的问题。

6.对常遇到的问题应恰当予以理解。如人是怎样出生的?可以从植物开花结果讲起,接着联系到人的性与生殖,也可以从动物的生殖活动进行示范性比喻。浅显地介绍人类生殖的生理,有助于孩子弄清问题。总之,对孩子进行性教育时既要如实相告,又不能太复杂;既要鼓励孩子的求知欲,又要把一些具体细节很自然地延迟到孩子的未来生活中去了解。

儿童多动症的饮食调整


该吃啥

健脑食物多有益,日常锌铁获取足

多动孩子大脑以及神经系统的发育依赖着健康的饮食习惯。保证多动孩子的神经发育,对缓解和预防多动症能够收到一定效果。

蛋白质蛋白质是构成神经细胞的重要成分,而优质蛋白,如蛋类、鱼类、瘦肉等,富含各种氨基酸,可以缓解多动症状。学龄前的儿童应保证每天一个鸡蛋,一袋250ml的牛奶,蛋白质45~60g。学龄儿童则须保证每日至少300ml牛奶,1~2个鸡蛋,其他动物性食品100~150g。多动儿童应在此基础上适当增加蛋白质的摄入。

DHA为多不饱和脂肪酸,对脑细胞的发育有重要作用。DHA在鱼类中的含量较高,孩子常吃鱼,有助于改善脑功能,提高智力。

B族维生素和卵磷脂B族维生素参与体内物质代谢,有利于脑细胞对糖类的利用。卵磷脂是脑组织的组成物质。富含卵磷脂和B族维生素的食物包括动物内脏及牛奶、鸡蛋、豆制品、瘦肉、种子、发酵食品等。果仁、西瓜子、南瓜子、松子仁等坚果中,因含有油酸酯和亚油酸酯,对促进脑部发育有较好的作用。

锌和铁缺锌或者缺铁并不是所有多动儿童的病因,但锌和铁对于脑部发育以及维持正常的脑功能是有益的。缺锌和缺铁会使神经介质的反应性受到影响,妨碍智力的发育和行为控制。因此,富含铁和锌的食物是多动儿童每日食物的必需元素。每日锌、铁的摄入量应该在12~18mg。动物血、肝脏、瘦肉、牛肉、深色蔬菜等含铁较多,而牡蛎、奶制品、蛋类、花生、豆类、家禽、栗子、核桃、黑芝麻、肝脏等含锌较多。

营养小贴士:补充营养应细水长流,切不可为了多补营养而摄入过多热量,尤其是坚果,看似小巧,却富含油脂和热量。

不吃啥

热量甜食不宜多,避开铅铝要做到

现在,各式各样的零食、小点心、饮料,他们鲜艳的颜色和可爱的外观吸引着孩子们的目光。殊不知,高糖饮食会引起儿茶酚胺等神经递质不足,导致儿童多动,如点心、糖果、饮料、冷饮等。而热量过高的食物,比如一些高糖、高脂肪的蛋糕,巧克力等,如果孩子食用太多的话,就会因能量过剩得不到消耗而显得精力充沛,难以平静。

颜色鲜艳的食物还有一些颜色鲜艳的调色剂和刺激味蕾的调味剂是重点要注意的对象。这些添加物对多动儿童影响虽然不是非常明确,但也有报道称,添加剂中大都含有一种叫甲基水杨酸的物质,是加重多动症症状的刺激物。有的儿童喝了含苏打、色素多的饮料后,会异常亢奋。可见,多动的孩子除了要注意少食用甜食、高脂肪食物外,还要少吃含有人工色素、调味剂、防腐剂的食物,如饮料、蜜饯、奶油蛋糕上的红绿裱花、果冻、炸薯片、虾条和沙拉酱等。

含有铅、铝的食物血铅高也是造成某些孩子多动的原因。除了避免使用一些含铅、含铝餐具外,家长给孩子食用包装食品时,要防止塑料袋上的字画或者商标和食品(尤其是油脂类食品和酸性食品,如各种油制零食、山楂糕等)直接接触。爆米花、向日葵子、皮蛋等食物的含铅量高,油条含铝量高,儿童应尽量避免食用。乙醇会促进铅的吸收,所以含乙醇的饮料,如啤酒、小香槟等尽量不要让孩子饮用。蔬菜和水果要洗净去皮食用,以防食入残留农药中的铅。

请正确认识小儿多动症


于父母来说,孩子健康是最基本的愿望,然而总是有那么一批孩子让人格外心疼,对他们我们需要给与更多的关心和爱护。

小儿多动症

注意缺陷多动障碍(ADHD),在我国称为多动症,是儿童期常见的一类心理障碍。表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动,常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。国内外调查发现患病率3%~7%,男女比为4~9:1。部分患儿成年后仍有症状,明显影响患者学业、身心健康以及成年后的家庭生活和社交能力。

小儿多动症原因

目前医学上还没有确定小儿多动症的致病因。从现有病例认为其可能和生理、心理、遗传三方面因素有关。

生理因素

1.女性在孕期、围产期有疾病,或有大量吸烟、酗酒史。

2.儿童有严重的铅中毒或致命的中毒性脑病、痴呆等神经系统损害。

3.儿童缺乏维生素,对某种食物过敏,或摄入食品调味剂(人工色素)过多。

4.胎儿在孕妇产前、分娩时、产后,有轻度脑损害。

心理因素

1.社会环境或家庭条件恶劣,如家庭破裂、经济贫困、住房拥挤,父母性格不良。

2.父母有酗酒、吸毒、精神病史。

遗传因素

1.儿童的父亲、亲兄弟有多动、注意不集中的表现。

2.儿童的亲属中酒精中毒、反社会人格、癔症者较多。

小儿多动症的正确认识

1.多动症是一种病。

随着人们对儿童多动症的深入研究,已发现儿童多动症有许多异常,如大脑解剖异常、代谢异常、执行功能异常和基因异常等。这些证实了多动症儿童的变化是有病理基础的,多动症是一种疾病。

2.多动症是终身病。

多动症儿童长大后虽然多动表现可能会减轻甚至消失,但其他症状并不一定有明显的改善,甚至可能终身存在。多动症儿童年龄小的时候多动表现明显,随着年龄的增长,则注意力不集中更明显。

3.常与共病相伴随。

多动症的表现主要是注意力不集中、多动和冲动等,但实际上单纯的多动症大约只有约1/3,大部分的多动症都同时伴有其他疾病,我们称之为共病,包括抽动、学习困难、对立违抗、品行障碍、焦虑、抑郁等。由于这些共病的存在,使得多动症的症状加重或不典型,对多动症患儿的学业、职业和社会生活等方面产生广泛而消极的影响,造成了更严重的后果。

4.重视女孩多动症。

不少人认为,多动症是男孩的病,女孩没有多少多动症。近年的研究发现,女孩多动症的发病率远比我们想象的高。因为多动症女孩其多动的表现并不明显,主要表现为注意力不集中,这就是所谓的“不多动多动症”,往往容易被人忽视。

5.药物治疗是首选。

多动症的治疗方法有很多,如心理行为治疗、家庭治疗和药物治疗等。既往由于人们对该病的治疗存在着种种误解,特别是担心药物的副作用,依从性不高,许多患儿并未得到适当的治疗,贻误了治疗时机。近年研究发现,只有药物治疗和非药物治疗同时进行,才能发挥最大的作用,而仅用非药物治疗的效果往往不够理想。

培养孩子学习能力要点


家长们常常认为新生的婴儿,就像是一张白纸一样,处于空白的状态,但是经过育儿专家多年的研究并不是这个样子,以下就让我们一起来看看在3岁之前应该如何来培养孩子们的各个方面的能力吧!

“当你面对一个每天呼呼大睡20个小时、睡醒就张着小嘴嗷嗷待哺的婴儿,除了将TA养得白白胖胖,还能做些什么呢?”带着这样的疑问,初为人母的张女士周末参加了爱儿课堂活动。上海儿童医学中心金星明教授在活动现场指出,小婴儿并非像成人眼中那般“懵懂”和“无所事事”,而是从呱呱降生之日起,便具备学习的欲望和潜能。0-3岁系宝宝快速汲取学习经验的黄金时期,妈妈不仅要重视宝宝的“养”,更不能忽视“教”。科学安排宝宝的膳食,为其更好地学习提供后天的营养支持。早教网

观察力

引导视觉锻炼推动视觉发育

“观察力”是宝宝学习的方式,通过调动五官,主动地去看、打量和接触世界,为下一步的探索活动做准备。

金星明介绍:“宝宝通过学看,能够早早刺激视网膜的发育,有助于视觉的敏锐。”妈妈们可借助行为引导,刻意锻炼宝宝的“观察力”,如多带宝宝出去游玩,让宝宝充分亲近自然;在婴儿床的四周摆放各种图画,吸引宝宝追视……宝宝最初的观察活动是无意识无目的的,妈妈可以在宝宝看图画书时,细心地指引其注意书页的上下左右都有什么,帮助宝宝注意到局部和整体,由粗到细、由表及里地有序观察。

在宝宝的日常膳食中,妈妈要格外注意叶黄素和维生素A的补充。叶黄素能过滤对宝宝眼睛造成伤害的蓝光,与维生素A一样都能支持宝宝的视觉发育。

思考力

互动游戏促进脑部发育

“思考力”是宝宝学习的核心。宝宝由观察产生兴趣,展开思索,并在此过程中学习知识。

面对宝宝旺盛的求知欲,妈妈一定要积极引导,如平日多为宝宝声情并茂地讲故事,鼓励宝宝多玩搭积木、捏橡皮泥、画画等富于创造性的游戏。还可以巧妙地设计一些益智小游戏,帮助宝宝在玩耍中学习,如将宝宝经常玩的玩具用手帕或毛巾盖上,让宝宝自己寻找;为宝宝准备不同动物的图片,让其分辨、总结其中的区别,启发宝宝的思维。

宝宝“思考力”的发展与脑部发育关联紧密。遗传基因和营养共同决定了宝宝大脑结构的潜能。均衡比例的DHA和AA对宝宝的脑部发育非常重要。此外,胆碱和牛磺酸有助于宝宝的记忆力和认知发展。

活动力

肢体动作训练支持体格发育

“活动力”是宝宝学习的基础,他们通过各种动作协调能力、肢体反映表现,完成学习过程中的互动和表达,并启发思考。

“‘学动’是宝宝学习体验的一大方面。”金星明说。妈妈多和宝宝一起玩追逐、跳跃等游戏,可以锻炼宝宝的大动作能力。翻书、拣珠子、折纸等活动,是训练宝宝手部精细动作的好方法。随着自身的成长,宝宝的活动能力不断增强,能够从简单的肢体动作,逐步表现出解决复杂问题的本领,如注意到床头的玩具后,有目的地爬向玩具,并伸手抓取。妈妈应在此时给予一种回应,如通过示意鼓励的微笑或点头的动作,建立与宝宝之间的良性互动,刺激宝宝“活动力”的发展。

在营养方面,要为宝宝多补充维生素D和α乳清蛋白。维生素D能够强壮宝宝的骨骼,α乳清蛋白营养价值高、易吸收,还能降低肥胖风险,提升宝宝身体各方面的活动力。

抵抗力

要注重肌肤抚触与全面营养

“抵抗力”是宝宝学习的保障。唯有拥有强健的体魄,宝宝才能适应不同环境和季节。

新生宝宝的免疫力较低,尽管其可以通过脐带从妈妈那里获得部分免疫球蛋白,但因免疫细胞数量少、功能低,难以抵御外界细菌的侵袭。肌肤的抚触能够安抚、愉悦宝宝的情绪,提高其免疫能力,促进健康水平。因此,日常的护理之外,妈妈们要多通过爱的抚摩,与宝宝进行肌肤的交流。早期教育

宝宝良好“抵抗力”的形成也需要全方位的营养支持。β胡萝卜素能增强宝宝的机体抵抗力,与硒、可溶性膳食纤维、核苷酸等营养素帮助共同构筑宝宝的健康防线。其中有些营养宝宝可以喝母乳天然获取,但如果母乳不足,则要通过添加了这些成分的配方奶和辅食加以补充。

本网站小编总结:对于小孩子一些方面的教育,最好是越早越好,其中三岁之前的教育就很重要,因此希望家长们都能够抓住孩子幼儿时期的教育,这对于其以后的发展很重要,敬请关注更多此方面的相关内容吧!

离异孩子的教育要点


离婚对于孩子来说就是活生生的给一个温暖的家拆散了,对孩子来说都是严重的伤害,他们会担心爸爸妈妈乙方是不是不爱自己了,是不是因为自己导致了爸妈的离婚。他们在同龄人中更容易表现出抑郁寡欢、心事重重,甚至自暴自弃,产生心理问题和行为的偏差。那么离异的父母要如何教育孩子呢?

一、离异双方要文明相处、宽宏大量

父母虽然离婚了,但与孩子的关系永远不会变。希望任何一方不要在孩子面前提另一方的不好,不要阻止父女/母女相见,尽量提供能与父亲/母亲继续相处的宽松环境,让孩子感受到父母虽然分开了,但对他的爱并没有改变。在教育孩子的问题上,还应该和对方交换意见,制订一定的计划,两人同时参与孩子的教育。孩子不是私人物品,不是一个人的,所以要共同努力教育好孩子。

二、不要把“悲伤”的情绪传给孩子

离婚对双方都是不小的打击,对孩子更是心灵的创伤。希望带孩子的一方坚强些,不要把伤感的情绪传染给孩子,也不能因此而喜怒无常,免得让孩子变得焦虑、忧郁,甚至自暴自弃。家长的乐观和坚强是孩子最好的榜样。

三、不要冷落孩子

父母离婚,让孩子在思想上总觉得比别人少了什么,因此不能冷落孩子,无论精神上还是物质上,一旦在学习上或生活上需要什么,即使经济条件较差,也应该尽量满足孩子,使他觉得除了父母离异之外其他方面我同父母双全家庭的儿童相差不是太大。如果稍微差些,也应该尽量向孩子说明道理,消除其自卑心理。精神上,我尽量多与孩子多沟通,了解他的心理需求。这样,孩子有自信了,别人也更愿接近他了。

四、不要把自己所有的希望都寄托在孩子身上

有人离婚后,为了孩子没有再婚,所以把自己所有的希望都寄托在孩子身上,让孩子学习、生活、身体什么都不能有问题。不允许有一点点不完美。结果由于对孩子要求太高,孩子感到压力很大,到了一定时候,孩子就会产生情绪爆炸,这时候的孩子就会出现心理问题。所以,父(母)亲要树立正确的人生观,在子女的教育问题上,要因人而异,自己也要有人生的目标,不要把目标全部寄托在孩子身上。这样,一旦孩子的教育出了问题,你自己就找不到目标了,就会茫然不知所措。

五、不要把气"撒"在孩子身上

有人离婚后稍有不顺心,就拿孩子出气。孩子过去是爱的结晶,现在成了出气筒,成了对方的化身,搞得孩子不明不白、无所适从。不但如此,还把自己的不幸福归咎于对方,在孩子面前说对方的坏话、宣泄自己的情绪,仿佛这样自己就舒服了。久而久之,孩子遇事也会找个"替罪羊"出气,这样孩子的人格形成就有了问题,有的孩子渐渐变得心眼小,没有肚量,遇事不冷静,常在外面打架,惹是生非,甚至偷盗等。作为单身家长,自己要想办法排除烦恼,当你情绪不好的时候不要和孩子交谈,当你和对方产生分歧的时候,最好不要当着孩子的面生气和吵架,应该展示给孩子人生积极的一面和阳光的一面。

六、不要把孩子"扔"在别人身边

有人离婚后,为了自己再婚,把孩子扔给父母,不管不问,还有的干脆就不要孩子了。这样的孩子在成长的过程中,感觉自己是被父母遗弃、抛弃的,人格形成过程中,产生自卑、怨恨、缺乏信心,进而悲观失望、悲观厌世、情绪低落、敌视社会,稍有不如意就心恢意冷,在众人面前不敢说话等人格特点。父母在离婚前,就应该考虑好孩子的抚养问题,在离婚后这些问题就应该按照计划去执行,而不是去推卸责任。至于谁抚养孩子,这要根据夫妻双方的具体情况,包括家庭经济收入、个人的工作情况、家庭环境等等来决定。总之,不管谁带孩子,都不要把孩子扔在别人身边。

七、不要过分地"溺爱"孩子

离婚的家庭中,带孩子的一方总有一种负罪感,认为孩子缺少了另一半的爱。在日常生活中,以最大的努力去满足孩子的各种要求,只有给予和爱,没有对孩子的严格要求,这样的孩子长大以后没有爱心,不关心别人,只会索取,不谈回报,没有社会责任感。不带孩子的另一方,由于长时间不见孩子,见一次孩子,觉得有说不完的话、诉不完的情,还要带许多许多好吃的好喝的给孩子,甚至无原则的给钱。因为父(母)想用这些来弥补平时的不关心,或弥补长时间亲子分离的痛苦.这样孩子反而会产生依赖,甚至出现逆反心理等。在教育孩子的问题上,父母都要遵守一个"适度"的基本原则,明确什么是孩子该做的,什么是不该做的;对孩子的要求,合理的要求父母可以满足他,不合理的要求父母的绝对不能去做,这样,才有利于孩子的健康成长。

掌握10要点养育出色宝宝


宝宝出色与否,与早期的家庭教育密切相关。家庭中的每一位成员,都该担当起重要的责任。如果要问到底如何才能培养出一个出色的好宝宝呢,看过以下内容你就知晓了!

1、不要用“儿语”和宝宝说话

许多家长都会觉得宝宝的奶声奶气很好玩,用宝宝说话的方法和他/她说话,其实这样做不利于宝宝发音和语言发育,反而会让他把错误的发音认为是正确的,将来也不易纠正。比如把“吃”说成“气”。

2、好宝宝夸出来

不要吝啬对宝宝的表扬,但要注意表扬的事情要具体,不要泛泛地表扬。比如宝宝今天饭吃得好,就要说:“宝宝今天饭吃得真快!妈妈真喜欢啊!”诸如此类的,而不是光说“宝宝是个好宝宝”,这样做有助于强化宝宝的好习惯好行为,知道自己什么地方做对了。

但是也不能只夸奖而不批评。

3、不要当着孩子和客人面前批评孩子

小孩子也是有自尊心的,如果在客人面前总说:“我家宝宝一点不乖!”“我家宝宝没你们聪明!”,会让孩子对自己失去信心,造成不良的心理暗示,批评宝宝也要单独和宝宝说,并且就事论事,而不是乱翻老账。

4、培养宝宝良好的秩序感

家里的东西不要乱堆乱放,宝宝的玩具衣物最好用整理箱分别放好,大一点的宝宝在玩好玩具后,妈妈应该鼓励宝宝自己把玩具收好,可以在整理箱上贴上标签,画上图案告诉宝宝,这个应该放什么。

5、不要阻止宝宝的探索精神宝宝在一个阶段会喜欢摔东西,或者乱翻东西,那不是宝宝调皮,而是宝宝在用自己的手探索世界哪。

他想知道东西掉下去会怎么样,会对这样的游戏乐此不疲。妈妈不要粗暴的阻止宝宝,有条件的话应该鼓励宝宝的这种行为(有危险的除外)。

6、鼓励宝宝自己的事情自己做

在宝宝开始抢调羹的时候,在他开始扒小碗的时候,就应该给宝宝条件,让他自己去尝试吃饭,哪怕他把饭撒得一地。千万不要因为宝宝做的不好就由妈妈代劳,一来不利用培养宝宝的自立能力,二来过了这个阶段,你再想让他学,他也不愿意学了。关于这点,妈妈要做好在后面收拾的准备,那可比自己干累多了,特别是赶时间的妈妈要注意哦!

7、不要用命令的口气和宝宝说话

要和宝宝建立良好平等的关系,就不要总用权威命令的口气和宝宝说话。比如,让宝宝拿双筷子,说:“宝宝,请帮妈妈拿双筷子来好吗?”是不是比“去,给妈妈拿双筷子来!”好多了哪?宝宝拿来以后,不要忘了说“谢谢,宝宝真能干!”

8、培养宝宝的人际交往能力

妈妈多带宝宝出门,注意让宝宝和碰到的邻居或熟人打招呼,如果宝宝比较害羞胆小,妈妈可以主动和别人打招呼,以身作则,再让宝宝学习模仿。鼓励宝宝和陌生人说话,回答别人的问题,宝宝有了进步一定要及时表扬!(这里也要注意安全问题,这点我也比较困惑)。

9、鼓励宝宝和同龄人玩耍

宝宝在和同龄人玩耍时,可以学到许多与人相处的技巧,学会分享和关心。所以多让宝宝出去和同龄人玩耍或者邀请宝宝的朋友们到家里来,在孩子们闹纠纷的时候,尽量让他们学着自己处理,大人不要过多干涉。当宝宝想要别人的玩具时,可以鼓励宝宝用自己喜欢的玩具去交换,当宝宝的玩具被抢走时,鼓励宝宝们一起玩某个喜欢的玩具或者轮流玩,培养宝宝宽容和博爱的精神,而不是当个小吝啬鬼。

10、培养宝宝的性别意识

1岁开始宝宝可能就渐渐有了性别意识,注意不要“性别错位”,不要把男宝宝打扮成女孩子的样子,穿女孩子衣服,玩女孩子的玩具,反之亦然,否则成年后可能引起心理障碍。还要注意妈妈在男宝宝面前不要穿过于暴露的衣服。

抓住5要点 做孩子的合格观众


孩子到5、6岁以后可能开始参加一些体育比赛,这也许让你感到很兴奋和自豪。但你准备做一个什么样的观众呢?看看下面的建议吧。

不要吝啬你的赞美

在每个精彩的瞬间都不要吝啬你的大声赞美,当然这些赞美一定要发自内心。

不要在旁边指手画脚

如果你刚好和教练说的不一样a,孩子会非常困惑,所以尽量不要去指挥你的孩子。当然,更不要和教练发生口角或冲突。

做一个忠诚的fans

如果孩子丢了球或者遇到了小麻烦,要鼓励他,并称赞他的努力。

不要对裁判说三道四

即使裁判犯了一些错误,也尽量不要指责,更不要和裁判发生冲突,这会让你的孩子很难堪。

不要太在意成绩

孩子在比赛中赢和输的几率各占50%,所以尽量不要强调输赢。孩子正在享受运动和比赛的过程,他很开心,这就足够了。

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