友：我的孩子现在27个月，他看见我妹妹家的孩子吃妈妈的奶（他三个月就不吃妈妈的奶了）就生气，告诉他的姥姥：姥姥，你让他走吧。或者看见我妹妹给孩子做运动他也会生气有时还会委曲的哭。您能告诉我这是什么原因吗？
茅于燕：嫉妒是一种消极的情感，它往往发生在感到受冷落、不公平的情况下，两三岁就有了。最多的是见不得母亲或亲人对家里别的孩子好。由于我国现行的是独生子政策，一个家庭绝大多数只有一个孩子，这种情况的嫉妒就比较少了。从介绍看，你妹妹一定是和你们同住，或短期住在你们这儿，他才会看见喂奶、做运动的事，因而产生不快的情绪。
儿童的这种嫉妒情绪很普遍，大约在5岁左右就好多了，这时他已经懂得还是爱自己的，一个小弟弟、小妹妹不足为怕（指夺母爱、亲人之爱）。
为使孩子不讨厌别的小弟弟、小妹妹，甚至让他喜欢别的小弟弟、小妹妹，可以试试以下方法：
1、给孩子充分的爱，多搂抱他（肌肤接触）、多和他在一起，多买几件玩具，经常夸奖他，你妹妹也给他讲故事，陪他做游戏，陪他玩玩具，让他感觉到你和家里人还是爱他的。消除那种有了一个小弟弟、小妹妹，自己受冷落的感觉。
2、既然他对姨妈给孩子喂奶有情绪，最好不让他看见这件事，这并不难做到。当然，给孩子做运动也可以在他不在场的时候做。
3、家里有了两个孩子，应该处处以大孩子优先为好。这是因为他觉得他是“先来”的，应该接受爱人全部的爱。那“后来”的孩子会分走家人对他的爱（甚至他认为不爱他了），所以他不高兴。为使他心理上感到舒畅，家人应该首先想到他，把他放在重要位置，这样，他很可能也会对“后来的”孩子好。
4、他向家人“告状”或表示委屈时，应该重视他的情感，表示理解，而他讲出来心里的话，受到关注，他会得到安慰，对“那个小弟弟、小妹妹”会好得多。千万不要批评。
5、家人抱妹妹的孩子时，也把他搂在怀里，等他自己想玩去，而离开你们了，就可以了。
总之要给孩子充分的爱，让他更好地渡过家里多了一个小弟弟小妹妹，会分走对他的爱的难关。
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早教启蒙：孩子总爱模仿他人怎么办？
女儿4岁半，2020年刚进幼儿园中班，暑假刚过，到了十天学，觉得从幼稚园学了很多的不良习惯回家。孩子总爱模仿他人怎么办？
主要表现1：孩子总爱模仿他人怎么办？女儿对我说，母亲我最喜欢穿着打扮了，我想小孩子的口红和甲油。而且在商场里就拉着我要去买。之后从女儿的口中了解她的最好的朋友便是穿着打扮得婀娜多姿来念书的。
主要表现2：女儿从院校里学了许多不太好的口头语回家，今日早上叫她用餐，由于抵制她一直吃猪肉松，多讲过一两句，她竟然会对我说“呸”。这一也是新从幼稚园里学得的。
两岁多的情况下我也观查到女儿非常容易受他人的危害，例如小孩子摔一跤，她也会跟随摔一跤，小孩子喜爱什么动物，她也会喜爱什么动物，没什么想法，老是喜爱跟随其他小孩子学。我很担忧啊。
实际上你较为担忧的是小孩非常容易盲目跟风没有主见对不对？无论是甲油、口红還是口头语，都是由于受了幼稚园小孩子危害。
标示孩子的成长的一个特点就是他发觉自身与别人中间的差别，随后是有目的地模仿，它是社会性的开始，由于模仿代表着共享、沟通交流，他不仅模仿他人，也期待他人模仿自身，他经常说“你看看……”。
说小孩好的学不懂，不太好的一学便会，实际上是沒有根据的，假如他那么喜爱模仿，喜爱大同市，那麼他对好的和不太好的东西的吸收能力是一样的。可是当他个人行为不适感那时候将会会造成你特别关心，你第一反应便是这小孩跟谁学的，你就要认证，随后你真地发觉没救，他真地是受了负面影响了。
家中和社会发展是相互影响的几大系统软件，爸爸妈妈如何处理小孩从外边消化吸收回家的东西，在某种意义上把造成它衰落或足以不断。孩子总爱模仿他人怎么办？实际上他学习培训回家的个人行为大量归属于一项超级技能，你不要马上授予它实际意义，如：他说道呸，仅仅他觉得好奇心，你不要惦记着他如何就是这样看待我呢，觉得非常难受。你能忽略它，由于小朋友们根据持续反复学技能，一旦他把握了，就已不有兴趣爱好，除非是你使他发觉此项专业技能有着奇妙的能量——能损害你，或激发你的非常反映，它才将会不断出来。
孩子总爱模仿他人怎么办？最终请问你是否觉得自身非常容易受他人危害，经常较多地考虑到他人的体会而欠缺想法，实际上正由于你擅于体悟他人，可以作适度的让步，因此你将会更非常容易在自然环境中遭受热烈欢迎。巴豆
孩子的嫉妒心强该怎么办？
孩子的嫉妒心强该怎么办？
问：我的孩子今年该上大班了，她和比她小一岁的小表妹非常要好，经常把自己的吃的和玩具拿给妹妹，很像个小姐姐，就是嫉妒心特别强。我们不能当着她说妹妹一点好，一旦忘了,夸奖了妹妹，她就会把给妹妹的东西统统收回来，自己在一旁噘着嘴巴生气。我该怎样帮助孩子克服嫉妒的不良心态呢？
答：嫉妒是一种不健康的心理，是消极的情感表现。孩子为什么会产生嫉妒心呢？大多数的孩子都是争强好胜的，他们希望自己样样都比别人好。但由于幼儿认识水平有限，他们认为说别人好就等于说自己不好，不能把要想超过别人就得自己不断努力联系起来，而是希望别人不如自己。这是幼儿产生嫉妒心理的认识根源。
随着幼儿年龄的增长，孩子自我评价的意识开始萌芽，但他们的评价是以成人的评价为标准的。比如，我们为了巩固他们的优点经常会用鼓励、表扬的方法来增加他们不断进步的自信心，但如果表扬过分，就会使孩子产生骄傲情绪，他们以为只有自己好，别人都不如自己，进而看不起别人，甚至当说别人好没说他好时，他就接受不了，于是产生嫉妒。
孩子的情感是脆弱的，成人稍不注意就会使孩子的积极情感变为消极情感。比如，许多家长常指着别人的孩子对自己的孩子说：你看你这点就不如他，家长想通过不同孩子身上不同的优点，让自己的孩子去学习，渴望集别人孩子的优点于自己孩子一身，但是这样的做法，会让孩子觉得妈妈爱别人，不再爱自己，使孩子的情感受挫，产生不服气，也会导致嫉妒。另外，不公正的评价会使孩子受到压抑，时间长了也容易使孩子变得心胸狭窄和嫉妒。
针对你孩子嫉妒心强的情况，可采用下面方法予以纠正：
●适当适度的表扬。
对嫉妒心强的孩子进行表扬更要注意分寸，不可过多。可以把引导他自己发现别人的优点作为重点表扬的内容，这样不仅不会伤害孩子的自尊心，还会促使孩子为了得到表扬而继续学会发现别人的优点，逐步扭转嫉妒心理。
●引导幼儿评价。
可以讲一些相互学习、团结友爱方面的故事，和孩子共同评价各角色的优缺点，让孩子的认知和情感受到潜移默化的影响；也可以引导幼儿对自己的绘画、手工、小制作等说说哪些地方好，还可以怎样做得更好。在提高幼儿艺术鉴赏能力的同时渗透辩证的观点，逐渐影响他将来对人对事的态度。
早教：孩子嫉妒心强怎么办
孩子妒忌心强该怎么办
1、激励孩子超越自己
尽管大家一直情不自禁地要做孩子中间的较为，可是大家還是要让孩子明白，他自己的勤奋和发展最重要。总数他人比会让孩子感觉自身一定得强过他人才有资质获得父母的爱。假如自身比但是他人，那将会就不值父母动了心。那样的孩子，当自身敏感的情况下，当自身临时止步不前的情况下，没办法接纳真实的自己，他都将会会讨厌自身。孩子嫉妒心强怎么办？
因此，大家务必让孩子明白，由于大家非常爱他，因此每一次取得成功，大家会和他一起祝贺，每一次落败，大家也会和他一起找寻新的总体目标。大家希望的是他的积极主动和勤奋。孩子嫉妒心强怎么办？
2、让孩子和自身较为
假如必须较为，全局性的作法是拿他的主要表现和著作与他自己上一次的做比较，在我们激励孩子突破自我，超越自己时，她们通常会做得更强，这会有益于孩子自我价值感的发展趋势。由于和自身做比较，侧重点便会落在发展上，而不是一定要比他人强。
3、给孩子归属感
爱孩子自身，而不是他的精神寄托，要让孩子明白，大家对我对你的爱是没有理由的，并且是不容易变的。我们要对他说，“父亲妈妈爱你，你是大家的孩子，大家最爱你的人。”我们都爱的是他这个人而不是他的取得成功。那样孩子才可以在心里创建最安全性的信赖感，他不容易以便取悦父母而出現某类个人行为，也不会以便取得成功才去参加手机游戏。
4、要认清孩子的感情
当孩子针对你关注别的小jj、小姑娘多一些而主要表现出恼怒的情况下，你不要高声训斥他，更不要说“你简直个坏孩子”“那么不听话”这一类会损害孩子得话，而应当溫柔地对他说：“弟弟妹妹还小，必须照料，可是母亲更爱着你，仅仅如今要临时你要当个小大人，等一会儿母亲就来让你玩，好么?”确立对他说在成年人心里的份量并沒有由于别的孩子有一定的更改，而且要使他学好爱、照料别的的孩子。
5、协助孩子察觉自己的优点
欠缺信心的孩子总喜爱注重自身的缺点，并且那类低人一等的觉得更非常容易刺激性她们的妒嫉心理。因而，父母务必协助孩子创建信心，使他了解自身也是有优势，也是有给自己而自豪的资产。倘若孩子在绘画层面有天赋，父母就应当多多的激励。每每孩子自身解决了一个难题或是获得了一点发展，就算仅仅一道算术题，也应当使他了解父母留意来到，而且为他而自豪。孩子嫉妒心强怎么办？
权威专家强调，当孩子给自己觉得自豪的情况下，她们就更容易认可他人在某层面获得比自身大量的关心。这类信心不仅能够协助孩子摆脱自身的妒嫉心理，更有益于她们营造自身，这才算是真实非常值得他人惊羡的本事。
孩子妒忌心强的主要表现
1、唯吾独尊
许多 独生子在家中中处在独特的影响力，父母、祖父母都视其为掌上明珠，围住他转。这种孩子娇生惯养见怪不怪，偶有欠尊欠优则不可以接纳。例如家中来啦顾客，父母怀着小顾客而没理他，孩子的妒忌心理会溢于言表，主要表现为嘲讽或撤嘴唇，以表强烈抗议。
2、惟我独好
孩子在幼稚园看到其他小孩子穿好看的新衣服等，小姑娘也会急起直追，规定父母买更漂亮衣服，乃至烫头发、上妆等和人抢可谓是。若他人讲自身好看就得意忘形，讲他人漂亮、好看就郁郁寡欢。
3、惟我称霸
有的孩子在父母娇生惯养娇惯下，吃不上一点点亏，随处要贪便宜，变成小霸王。手机游戏时，另一方胜了，小霸王就将会要蛮横无理，耍无赖耍赖，妒忌心理还将会迫使他毁坏活动游戏，进而使大家都玩不了。
4、惟我独富
眼底下有钱多无处花的富人，但工薪族别人终究居多，失业待业者也许多 。这种源于不一样家中的孩子聚在一起比家中的高級家用电器、高級用品，乃至为比高矮而争执，以显示信息自身家中的颇具。
孩子妒忌心强的伤害
1、不利学习进步
对人对己全是不好的。原本校园内中勤奋学习、敢于出头、敢于担当优秀，这全是孩子的一种优质心理质量，但因为这些嫉贤妒能的人视她们为肉中刺、眼中钉，百般挑剔、竭力抵毁，促使一些孩子害怕校园内团体中出头。
2、毁坏人际交往
危害团结一致，消弱班集体团体的团队的凝聚力。一个人真切地妒忌别人时，将会不顾一切地散播流言蜚语，恶言恶语，搬弄是非，威胁恐吓，互相倾轧，恶变关联。
3、增加了嫉妒者心里痛楚
孩子嫉妒心强怎么办？“嫉妒者比一切悲剧的人更加痛楚，由于他人的幸福快乐和他自己的悲剧，都将使他痛苦不堪。”嫉妒者因为不可以正确看待他人的发展与考试成绩，不正确地觉得他人的发展便是对自身的抵毁，因此心理上当然造成一种痛楚的感受。这类消沉的心理现象不断久长将对人的身体健康十分不好，能造成多种多样心理难题与病症。除此之外，妒忌心不但为自己导致痛楚与心理失重，另外也给被嫉妒者导致一定的严厉打击。不难看出，妒忌心是一种极为危害的心理，大家不可等闲视之。
怎么办？！怎么办？！
怎样纠正小儿口吃（转）
口吃与一些小儿的神经系统兴奋性强及精神紧张有关，当然也与周转人对口吃小儿的态度有关。遇到小儿口吃，可温和地请小儿模仿成人的发音再说一遍，有进步时给以表扬。鼓励小儿树立信心，主动练习，养成不慌不忙和从容不迫的发章习惯。一定要避免周转人的饥笑和嘲弄，千万不要重复或模仿，如果这样，不但不能矫正小儿的口吃，反而在小儿的大脑皮层上强化了口吃的兴奋点，口吃就不易纠正。
如果在有条件的家庭或托儿所、幼儿园，能配合音乐、舞蹈，培养小儿掌握不急不慌有节奏的动作，对矫正小儿口吃，也是有效果的。
心痕的回复：（写于11/8/008:50:34AM）
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一般这种情况，做父母的不能在孩子面前表现得太着急，孩子见大人急了，自然也会着急，说话时又有了压力。给孩子提供一个宽松的环境，慢慢的就会好了。