新学期已经开始了,不管你的孩子已经上学还是即将要上学,他或她是否害怕上学,对学校是否充满恐惧呢?作为父母的我们,又是什么感受呢?我们该如何帮助孩子克服上学恐惧症呢?本文主要就如何解决这些问题进行了讲解。

上学对于学龄前儿童和作为父母的我们来说是一个重要的里程碑,也是一个复杂的过渡。如果你不把静静的坐着给孩子讲故事或是榨苹果汁作为家庭作业的话,那么幼儿园完全的只是孩子们玩耍的地方。但是,也会有一些更大的变化。

毫无疑问,当你问自己时,你会想:“她昨天不是还是一个小宝宝的吗?”当想到你的小宝宝该如何度过这一天时,你会担心:“她会想我吗,她会害怕吗?”。这些上学恐惧症不仅是正常的,而且完全是可以通过一些学前准备克服的。

把未知变为已知

你的小宝贝可能会因为无法想象上学是什么样子而害怕上学,那么就告诉她吧!可以给她介绍在那里她会看到什么,会做什么,就像是:“在学校你可以像我们现在这样唱歌、画画”、“你可以像在游乐场那样和其他同样年龄的孩子玩耍”、“在学校每天都可以吃到好吃的零食”。至于那些难以理解的概念比如圆圈教学,有许多图片的故事书等要用很多的文字才能解释清楚。

模仿幼儿园

可以在一个假装的幼儿园教室里用充气动物扮演学生。让你的小宝宝把她周围的小玩具都聚在一起,然后由她主持圆圈教学。可以提示她该讲些什么,比如最近参观的水族馆的经历或是在奶奶家吃晚饭的事情。她会爱上成为一名老师的。当轮到你要演讲时,让她和玩具一起做下来。这样,她就会练习注意力并且当有问题时,她可以举手。

参观学校

来到学校看到教室里面有趣的活动和友好的环境,以及有秋千、滑梯甚至更多器材的操场,可能会使即将上学的她不那么害怕学校。

迈出第一步

提前见到一些她的同班同学可能会有好处,因为孩子害怕上学的可能原因之一是她不认识学校里的人。如果你也不认识学校的小孩或是孩子的妈妈,可以给幼儿园的园长或老师打电话来寻求建议。或许你可以建议约定开学前的某一天孩子们一块儿出来玩。如果学校在没有家长同意的情况下不提供电话号码,你可以问问老师是否可以把你的联系方式给其他孩子的妈妈。

除以上之外,保持积极乐观的态度。即使是内心感觉很失落,也不要表现出来。言语要积极向上。如果你表现出她会很好的态度,你的即将成为学生的宝宝就会相信她是可以的。

精选阅读

孩子看见父母做爱怎么办


或许在你的孩提时期,这并不是个问题。许多现代人简直很难想像,从前的人很少有所谓的性生活,他们性交的目的纯粹是为了孕育下一代。

一旦你也为人父母,“或许”会承认,上一辈也有“性生活”,但究竟是怎么样的情形,仍旧说不上来。记忆里,并没有床的响动;他们的房间也不曾传出特殊的声音;似乎任何夜里,他们的门随时都为你而开(事实上,是有例外的!)。也许你曾想,是不是你们兄弟姐妹都上学以后,父亲又偷跑回家了?还是他们一直忍到凌晨两点?要嘛,就是他们都等到去度假假时再做?但是那得三四年才一次啊!

有一天,你终于忍不住问父亲,为什么他和妈做爱时那么安静?正在吃馒头、喝豆浆的他傻了眼,嘀咕一句:“怎么问这种问题?”就不再说话。

唔,或许他们根本没做过爱。毕竟,性是60年代以后的产物。

伴随着性而来的,是如纸薄的墙和地板;仿佛随着某种晃动,整幢房子都会跟着旋转,门再也不管用了,害得你老是担心随时会被孩子撞见。

就因为太担心被孩子看到后可能产生的后果,以至于只要孩子在家,大人就无法安心做爱。其实万一发生这种事情,父母所承受的压力比孩子还大。

不要反应过度

李门·吉摩博士坦诚地说:“如果我们在做爱时,孩子正好闯进来,我会吓得不知所措,但是我不认为孩子会被吓坏。我跟许多年轻人谈过这方面的事,他们大都是笑笑而已。”

可是孩子如果小到不晓得究竟怎么回事,那么当时最重要的便是向他们解释,不要使他们过度惊诧。卡赛博士说:“小孩子会觉得,性交糅和着一些暴力成分。在许多家庭中,孩子平常很少看到父母裸体,就这个方面而言,也可能带来某种震撼。”

明白地告诉孩子,这是“成人表达爱意”的一种方式。让他们晓得,虽然好像爸爸会伤到妈妈,其实这是种很美好的感觉。如果孩子能理解,你还可以对他说,这也就是孕育孩子的方式。做爱时所发出的声音,也可能吓到孩子。不妨跟他明讲,会发出声响,表示你真心喜欢自己所做的事。

当然你不必急于一下子解释这么多,不过无论如何,心理学家若曼博士建议:“如果孩子因而显得有些困扰,你当时就应该为他(她)稍做解释,让他放心。若是他快睡着了,则不妨留到隔天早上再说。”

不论你怎么处理,切记不要显得过于震惊或反应过度。吉摩博士认为:“孩子对父母的反应相当敏感,所得到的印象或许与事实及经验完全无关。任何激烈的反应都会使得孩子更加困惑,同时对性产生一种相当矛盾的情感。”

勿剥夺自己的隐私权

为什么每次做爱都提心吊胆?假使事先把话说清楚了,相信孩子会尊重你的隐私权,同时可以让他们知道,只要他们需要你,随时可以来敲你的房门。预防胜于治疗。玛丽·李·塔妲建议:“冷静地告诉孩子:‘这是我们彼此示爱的方式……’,然后把门关上。”

为了父母和子女着想,大人应该要求拥有自己安谧而隐私的生活空间,不过这并不表示成人在做爱时能保持高度机密。“孩子晓得父母什么时候在做爱。”吉摩博士说:“每当家里弥漫着一种特别小心翼翼营造出来的气氛时,孩子就知道有某些事情发生了。”如果性在家庭中是公开、自在的话题,而且孩子本来就了解性在家中的必要性,懂得尊重大人的隐私权,那么你有什么好担心的?

总而言之,为人父母仍能有美满的性生活,是件值得庆贺的事。这件事或许与孩子没有直接关系,但是这是生活的一部分,应该让孩子明白。

性教育学家和精神学家并不认为,孩子偶然撞见父母正在做爱,会对他们的身心造成任何伤害。但是由于孩子对这种看起来相当奇特的举动,可能会有一些可笑的结论,所以即使父母是在极隐私的情况下做爱,仍然应该让孩子明了那是件很好的事。

孩子看见父母做爱,怎么办


破除儿童性教育误区

或许在你的孩提时期,这并不是个问题。许多现代人简直很难想像,从前的人很少有所谓的性生活,他们性交的目的纯粹是为了孕育下一代。

一旦你也为人父母,“或许”会承认,上一辈也有“性生活”,但究竟是怎么样的情形,仍旧说不上来。记忆里,并没有床的响动;他们的房间也不曾传出特殊的声音;似乎任何夜里,他们的门随时都为你而开(事实上,是有例外的!)。也许你曾想,是不是你们兄弟姐妹都上学以后,父亲又偷跑回家了?还是他们一直忍到凌晨两点?要嘛,就是他们都等到去度假假时再做?但是那得三四年才一次啊!

有一天,你终于忍不住问父亲,为什么他和妈做爱时那么安静?正在吃馒头、喝豆浆的他傻了眼,嘀咕一句:“怎么问这种问题?”就不再说话。

唔,或许他们根本没做过爱。毕竟,性是60年代以后的产物。

伴随着性而来的,是如纸薄的墙和地板;仿佛随着某种晃动,整幢房子都会跟着旋转,门再也不管用了,害得你老是担心随时会被孩子撞见。

就因为太担心被孩子看到后可能产生的后果,以至于只要孩子在家,大人就无法安心做爱。其实万一发生这种事情,父母所承受的压力比孩子还大。

不要反应过度

李门·吉摩博士坦诚地说:“如果我们在做爱时,孩子正好闯进来,我会吓得不知所措,但是我不认为孩子会被吓坏。我跟许多年轻人谈过这方面的事,他们大都是笑笑而已。”

可是孩子如果小到不晓得究竟怎么回事,那么当时最重要的便是向他们解释,不要使他们过度惊诧。卡赛博士说:“小孩子会觉得,性交糅和着一些暴力成分。在许多家庭中,孩子平常很少看到父母裸体,就这个方面而言,也可能带来某种震撼。”

明白地告诉孩子,这是“成人表达爱意”的一种方式。让他们晓得,虽然好像爸爸会伤到妈妈,其实这是种很美好的感觉。如果孩子能理解,你还可以对他说,这也就是孕育孩子的方式。做爱时所发出的声音,也可能吓到孩子。不妨跟他明讲,会发出声响,表示你真心喜欢自己所做的事。

当然你不必急于一下子解释这么多,不过无论如何,心理学家若曼博士建议:“如果孩子因而显得有些困扰,你当时就应该为他(她)稍做解释,让他放心。若是他快睡着了,则不妨留到隔天早上再说。”

不论你怎么处理,切记不要显得过于震惊或反应过度。吉摩博士认为:“孩子对父母的反应相当敏感,所得到的印象或许与事实及经验完全无关。任何激烈的反应都会使得孩子更加困惑,同时对性产生一种相当矛盾的情感。”

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勿剥夺自己的隐私权

为什么每次做爱都提心吊胆?假使事先把话说清楚了,相信孩子会尊重你的隐私权,同时可以让他们知道,只要他们需要你,随时可以来敲你的房门。预防胜于治疗。玛丽·李·塔妲建议:“冷静地告诉孩子:‘这是我们彼此示爱的方式……’,然后把门关上。”

为了父母和子女着想,大人应该要求拥有自己安谧而隐私的生活空间,不过这并不表示成人在做爱时能保持高度机密。“孩子晓得父母什么时候在做爱。”吉摩博士说:“每当家里弥漫着一种特别小心翼翼营造出来的气氛时,孩子就知道有某些事情发生了。”如果性在家庭中是公开、自在的话题,而且孩子本来就了解性在家中的必要性,懂得尊重大人的隐私权,那么你有什么好担心的?

总而言之,为人父母仍能有美满的性生活,是件值得庆贺的事。这件事或许与孩子没有直接关系,但是这是生活的一部分,应该让孩子明白。

性教育学家和精神学家并不认为,孩子偶然撞见父母正在做爱,会对他们的身心造成任何伤害。但是由于孩子对这种看起来相当奇特的举动,可能会有一些可笑的结论,所以即使父母是在极隐私的情况下做爱,仍然应该让孩子明了那是件很好的事。

老问题,“孩子讨厌上学怎么办”?(幼儿入学准备)


引言:这是个老问题了,孩子不喜欢上学怎么办?今天我们通过一些案例给将上小学的小朋友们一些借鉴。

一天,一位家长忧心忡忡来找我,问我怎么办,她的孩子刚上小学一年级,是个个性很强,又很倔强,但是胆小的女孩子。一个月前做了阑尾手术,所以不能上学在家休息了两周。身体恢复后刚回到学校上学,没几天就不愿意去。尤其是到了每周三就特别不想去学校,情绪低落,并且饭也吃不下,有一天晚上还吐了。

“我们追问了她好久,她才说原来刚回学校上课没几天,上美术课时,美术老师说她一个东西画错了,并且批评她说,这个东西老师已经教了好几个星期了,你怎么还不会?但是孩子因为生病在家休息了两周,前几次美术课根本没学到,她又不敢跟老师说。结果老师越说越生气,就把她从座位上拎起来,打了一下她的头。孩子放学回家一开始不敢说,只是一到有美术课就不想上学。”家长无奈地说。

我建议她可以先和班主任老师谈一下这个情况,然后让班主任和美术老师再沟通一下,看看如何让孩子重新建立回到学校上课的信心。这位家长如我所说和班主任说反应了这个情况,又与美术老师解释了一下事情的起因。之后,美术老师和这个女孩子聊了天,谈了心,在老师与家长的共同努力下,孩子渐渐放下了心结,不再畏惧上美术课了。

孔子说知之者不如好知者,好知者不如乐知者。对于每一个正常的小学生来说,接受新的知识,学习应该是一件快乐的事情。如果学生出现了厌学情绪,首先要了解是什么原因导致孩子厌学。

通常让孩子对学校和学习产生厌恶和畏惧情绪的原因有几种:

被老师批评,惧怕老师;

上课听不懂,作业不会做;

被同学欺负,不敢去学校;

家长逼得太紧,压力过大;

如果家长发现孩子不愿学习,消极懈怠。应该先和孩子好好聊一聊,谈谈心。孩子刚入学,可能还不会用最精确简练的语句描述事情。家长要有足够的耐心,慢慢引导孩子把问题说出来。然后分析是哪方面的原因造成了孩子厌学,对孩子进行开导。

我有一个同事老徐,一次我们谈论到教育孩子的问题,他给我讲了一个他儿子小时候的故事。老徐的儿子从小性格温顺,谦恭有礼,从小就很懂事,高考以优异的成绩考上了重点大学。不过,他儿子的学习也并非从开始就一帆风顺。记得刚上小学的时候,儿子对学习一点热情也没有,老徐检查儿子的作业,字写的歪歪扭扭,作业本上涂涂改改、圈圈画画,简直不像是一本作业。叫人看了就气不打一处来,老徐把儿子喊来,对他进行了一番严厉的批评和教育。告诉他要端正学习态度,认真写作业之类的。看儿子站在一边低着头乖乖地听着,一副很受教的样子。老徐觉得自己教育的效果达到了。宝宝入园

过了两天,老徐和儿子去踢球,想到那天批评孩子的事情,问儿子:“爸爸在批评你的时候,你在想什么?”本以为儿子会说在想如何改正错误,端正态度之类。没想到儿子说:“其实我什么都没想,就在心里默默也在骂你!”儿子的回答让老徐大跌眼镜。

不要总是以为自己很了解孩子,其实孩子的内心活动是相当丰富的。老徐经过那次失败的教育之后深有感触,开始反思自己的做法。他不再随便批评儿子,有问题就和儿子耐心讨论。儿子为什么作业写得那么凌乱、不认真。因为儿子上课时有的地方没听懂,回家作业就不会写。不会写就烦躁,但是作业又不得不写,于是就开始乱涂。老徐对儿子说:“以后凡是作业不会写的地方就问爸爸,爸爸教你,不要乱涂。”他把儿子原先不会的地方又耐心讲解了一遍。这回他没有批评儿子,只是耐心地给儿子讲题,然后让儿子自己写作业。

后来,儿子的成绩也渐渐提高了,学习也稳定了。

本网站小编总结:可见,正确的对待孩子不愿意上学的心理,通过给孩子分析和解释,人孩子认识上学的重要性和必要性,让孩子越来越喜欢上学。

孩子爱打断父母说话,怎么办呢?


宝宝不会说话时妈妈们着急,现在宝宝会说话了,妈妈们还是很烦恼,这是什么原因呢?原来小宝宝们总是会打断大人间的对话,这让家长们感到很没有面子,以下就让我们来看几个网友妈妈的反应吧!

网友--岚岚妈

我正在给一个同事打电话,突然孩子过来拽我的袖子,不停地叫:“妈妈!妈妈!妈-妈-!!!”

小编支招:你的孩子在你讲电话的时候调皮,是因为他把电话看作一种威胁:电话吸引了你的注意力,而他想让你关注他。如果你讲电话的时候,让他自己玩游戏,他就不会觉得那么受到威胁了。问问他:“我打电话的时候,你愿不愿意拿本书或玩具,坐在我旁边?还是你想坐在餐桌旁喝些果汁?”给他选择的权利,他会觉得自己有某种控制力,并且也表明你没有忘记他。不过,给他的选择要简单。如果你问他:“我打电话的时候,你想干什么?”你可能就会陷入和孩子无休止的争论中。

网友--天沐妈

儿子天沐今年5岁了,是个聪明、帅气的小男孩,但就是有一点不好,大人在说话的时候,天沐总喜欢问这问那的插话,打断别人说话。

小编支招:大人在进行正式的谈话之前,可以预先告诉孩子,叫孩子不要插嘴或打断大人的谈话。如可以说:“现在妈妈有一些很重要的事要跟爸爸谈,你自己做自己的事,不要打断我们说话。好吗?”孩子在得到尊重的前提下,一般也会遵守的。如果孩子中途控制不住自己,又跑过来企图打断大人的说话,大人可以给孩子一定的提示,提示孩子不要打断大人的说话。早教网

网友--球球爸

球球精力旺盛,一刻都闲不住,而且他喜欢围着大人转,对大人的话题非常感兴趣,想了解大人谈论的每一件事。无论爸爸妈妈在他身边谈话还是在隔壁的房间谈话,他都听着,而且时不时地打断说话的人,提出一些问题。

小编支招:如果爸爸或妈妈在家里总是打断对方,那孩子就会学会这种习惯。因此有这种不良习惯的父母就要努力改变这种习惯。父母在孩子和你说话时,应该尽量不打断他,这样让孩子理解你对他的尊重,他也会同样去尊重你或其他人。如果你不小心打断了他(或别人),要马上说:“对不起,我打断你了,你接着说。”这样,孩子不仅明白了打断别人是不礼貌的行为,而且会多多使用礼貌用语。

网友--乐乐妈

我儿子2岁了,特别喜欢插话,不管别人听不听,总喜欢打断别人的讲话。如果别人不听,他就使劲拽着人家的衣服,强迫人家听他讲。总是打断别人讲话多没礼貌啊,请问怎样才能改变孩子这种状况?

小编支招:首先,不能厉声打断孩子:“别说了,烦死人了。”这样打击孩子说话的积极性就不合适了,尤其是刚学习说话的孩子,更需要家长的肯定和维护。其次,培养孩子学会倾听。家长跟孩子说话的时候,看着他,语速放慢,如果中间他打断家长,就提醒他:“妈妈说完,你再说。”当然,家长不要把自己说话的时间拖得太长,超过了他的等待极限,他就等不下去了。讲故事的时候也是这样,慢慢讲,他中间插话,家长提醒他:“故事讲完,你再说。”与别人交流的时候,家长也常常这么提醒他,时间长了,孩子就会渐渐好一些。

网友--叮叮爸

我家孩子现在3岁半了,总是喜欢提一些不着边际的问题,有时候大人聊天的时候也爱插嘴,尤其喜欢回答问题,可是他的回答总是和问题相差十万八千里,唉,想阻止他,又怕打消了她的积极性,可愁死我了,有什么好办法吗?

小编支招:不要小看孩子的问题,不要认为他们的想法幼稚可笑,甚至荒诞不经,其实孩子的心灵是最富有想象力,最无拘无束的,也最具有创意,他们提出的许多问题可能是哲学家控制论了几千年都回答不清的。比如:他们关注生命、关注我们生存的世界,关注地球、月亮、星星等等宇宙自然现象,也关注关注人从哪里来,死后到哪里去?这些问题是超乎知识、超乎经验,超越有用无用的,是非常宝贵的思想的种子,应该好好加以保护和鼓励。对孩子思想的火花既不能冷淡或应付了事,更不能斥责或禁止,应该给予倾听和理解,站在孩子的角度上去理解他们眼里的世界。如果我们自己也不知道答案,那么可以肯定孩子提了一个好问题,鼓励他继续思考和探索。早期教育

网友--婷婷妈

宝宝3岁之后,随着语言能力的发展,孩子与别人交流的欲望逐渐加强,希望通过讲话引起大人的注意。但有时他把握不准说话的时机,就会出现插话的问题。

小编支招:家长应该认识到孩子有时急着讲是因为怕家长走开或不让自己讲。这时,家长可以安抚他,说:“不要急,妈妈不会走开,你慢慢讲。”孩子知道家长会给他讲话的机会,就不会急着抢话了。

网友--小俊妈

孩子喜欢大谈幼儿园发生的事,真头疼?在从幼儿园回家的路上向你报告发生今天的新鲜事儿,向爷爷奶奶描绘他的图画。就算是大人们在谈话时他往往也想插进来,家里来了客人,即使你事先已要求他要表现得乖乖的,他也点头保证,但是不到10分钟他又会急不可耐地发表自己的意见。

小编支招:在幼儿园或在小区里和小朋友一起玩的时候,你的孩子很可能已经学会该怎么轮着来了。你可以利用他这种新技能教他等别人把话说完了,再开口。这种简单的游戏能引导孩子学会“一问一答”的对话模式。坐到他身边,看着他,问一个他能够自由回答的问题,一个可以有长长答案的问题,比如“你星期六上午最喜欢干什么?”,注意在他回答的时候,仔细听,如有必要,温和地催催他:“你说完了吗?好了,现在该你问我问题了。”如果他在你回答的时候插嘴,用手指碰碰他的嘴唇,把你的话说完。然后再说:“现在该你了。”让他把对话继续下去。如果他不说,你要再问他一个问题。他可能还要很长时间才能和别人有礼貌地对话,但至少他能掌握“一问一答”的对话的基本要素。

网友--奇齐爸

我家宝宝一直都很喜欢说话,小嘴不停的说这说那,要求他吃饭不能讲话简直不可能,不过最令我头疼的是家里来了客人或者大人讲话的时候他也总是不停的插进来,一会儿要拿这拿那,不然就问东问西,感觉比平时还要兴奋,表现欲更加强了,怎样才能让他安静会儿呢?

小编支招:提醒他在与别人交谈时,要认真倾听对方的谈话,当别人的话告一段落或者询问自己的意见时,自己再说话。要让孩子知道,这样做,既是对别人的尊重,也可以从别人的谈话中了解到更多的情况、学到更多的知识;随便打断别人的话,是对别人不尊重,是不礼貌的行为。要尊重孩子,与他平等相处,给予他充分发言的权力,保护他身上的积极性和锐气。在孩子还没有学会在恰当的时间表白自己的意见之前,不能用“小孩子少插嘴”之类的话去责怪他,更不能在外人面前责怪他,否则,会损伤他的自尊心和自信心。

本网站小编总结:每当父母们在说一些重要的事情,小孩子随便的插嘴是一件让家长们感到很头疼的事情,也很容易让人认为这孩子没礼貌,是家长的教育不到位,因此改掉孩子爱插话的习惯很重要!

孩子“自慰”怎么办


5、6岁的孩子,常有用手玩弄、摩擦自己外生殖器的习惯动作。其实,称为“自慰”并不恰当,应称为“习惯性阴部摩擦”或“习惯性擦腿动作”。这里按照习惯说法称之为“自慰”,但与成年人的手淫有本质的区别。

孩子“自慰”大致有以下几种表现:孩子在家长怀中,两腿交叉上下移动摩擦,或两腿骑跨于某种物体上作摩擦动作,或用手触摸外生殖器。摩擦触摸时,可见两颊泛红,两眼凝视无神,额部微汗。男女孩都有类似行为。究其原因,大多女孩因外阴部湿疹或炎症,男孩因包茎引起包皮炎,或蛲虫病,感到发痒而摩擦,尔后发展成为习惯性动作。

发现幼儿有以上行为时,不必惊慌失措,但必须重视并及时给予矫治。制止孩子“自慰”行为,责骂或惩罚都不是好办法。那么到底该怎么办呢?

1、应首先检查一下孩子是否受到局部刺激,如过紧的衣裤,或有蛲虫寄生,或穿开裆裤,因昆虫叮咬或细菌感染引起瘙痒,平时要注意保持生殖器部位的清洁。

2、睡觉时要注意孩子神态是否正常,睡醒后即令孩子起床,不让他赖被窝。睡时盖被不宜太厚。

3、家长和亲友生活在群体中,避免孤独。家长应与老师紧密配合,无论在家里还是幼儿园,都要主动和孩子交谈,让他多说话,鼓励他多参加集体活动,跟小朋友一起唱歌,朗诵儿歌,做游戏等。

5、发现孩子有玩弄生殖器行为时,要把孩子的注意力转移到别的事物上去,以冲淡他的那种神秘感。

孩子学习不好怎么办


家长必须要有耐心,情绪稳定。因为孩子过去的基础较差,想要孩子一下子把学习搞好是不现实的,也是不可能的。因此,做父母的千万不能躁之过急,更不能因为孩子学习不好而指责孩子。

孩子学习不好怎么办?应注意以下几方面:

第一,家长必须要有耐心,情绪稳定。因为孩子过去的基础较差,想要孩子一下子把学习搞好是不现实的,也是不可能的。因此,做父母的千万不能躁之过急,更不能因为孩子学习不好而指责孩子。

第二,父母应该和孩子进行诚恳沟通。交谈时,父母应该对孩子抱着真诚关心和宽容体谅的态度,表示理解孩子在学习上遇到困难或挫折是难免的。同时,父母还可以谈自己过去学习成功或失败的经验教训,给孩子以必要的信心和勇气。在此基础上,再从以下几个方面了解孩子的情况:①在学习上是否尽了全力?②你是否认为自己无法搞好学习?③你需要什么帮助吗?

第三,应向孩子的老师、同学或朋友了解孩子学习上的问题所在。①孩子上课是否用心?作专是否认真?能否按时完成?②孩子平时喜欢与哪些人在一起玩?有没有受到什么消极影响?③孩子的特长是什么?兴趣是什么?能否根据孩子的兴趣和特长采取一些特别的措施,让孩子恢复自信,培养其成功感。

第四,父母顺做到了下几点。①当孩子遇到困难时关心他,支持他,鼓励他坚持不懈,顽强奋斗。②让孩子养成独立学习、不依赖他人的良好习惯,不要老干预,老指导,老帮助。③教育孩子正确对待失败,告诉他是成功之母,要善于从失败中找出成功之路。④以肯定任何大小成绩的方法来建立孩子的自信心,让孩子体会到,无论成功或失败,只要他尽了自己的努力,父母都一样爱他。⑤鼓励孩子提出切合实际的目标,一步步地争取,不要希望一步登天。当时孩子考试失败时,对孩子大加指责埋怨,严加管教,使孩子失望的同时又产生对考试失败的恐惧,回避学习,不愿再做出努力,从而导致孩子进一步的失败。有的家长许若孩子,如果考试得了多少分或得了第几名就给什么奖励,如果考不好就给什么惩罚。其实,这并不能促使孩子好好学习,因为分他们不是在孩子好好学习的时候给孩子以表扬,而这强化的不是学习而是孩子只想得好分数的想法。这种激励方法,可能会使孩子过于追求表面的分数,采取投机取巧、作弊、欺骗等手段。很多家长只看孩子得了多少分,不管考试难度如何。其实,考试难度对分数影响很大,如果家长不能正确地看孩子的相对分数,就会引导孩子也不能正确而全面地自己的相对分数,坐井观天,只看绝对数或只看自己在班上的名次,不利于孩子自我认识能力的发展。家长对考试分数的种种不合理态度,对孩子心理的健康发展影响很大。因此,要摆正考试分数的位子。考试分数固然很重要,但它毕竟是表面的东西,它只是衡量学习成绩的标准之一而不是全部。要把掌握知识、发展能力作为孩子的学习目标。我们应把培养孩子具有合理的知识结构、能力结构,把发展孩子的全面素质摆在比考试分数更重要的位置上。家长应从培养孩子的学习兴趣、学习习惯,改进孩子的学习方法、提高孩子的学习能力等方面着手,来提高孩子的学习成绩。应在孩子好好学习时多加以表扬,不应该在孩子得好分数时过多地奖励表扬。

宫外孕湿疹怀孕的表现手足口病症状宝宝感冒流鼻涕怎么办孕中期注意事项怀孕吃什么好盆腔炎有什么症状怀孕三个月胎儿图

要正确地对待孩子考试的成功与失败。孩子学习、考试遇到挫折和失败的时候,帮助孩子寻找失败的原因,改进学习,应该对孩子给以鼓励,帮助孩子尽快地摆脱低落的情绪,争取下一次取得好成绩。如果孩子考试一直比较顺利,要在适当时候有意地给他制造一些困境,让他经历挫折和失败,并引导他们培养应付挫折和失败的能力。如果孩子经常遭受考试的失败,应该给他们多鼓励,要帮助他修正学习目标,并帮助他分析失败的原因,改进涫习,让他体验成功,增加学习的自信心。家长们应慎重对待孩子的考分,从孩子的素质是否全面发展这一角度来理解孩子的考分,使家庭教育适应素质教育。

长辈溺爱孩子怎么办?


问:我的宝宝5岁了,孩子不想吃饭奶奶就给喂,说多少吃点。我坚决让她自己吃(我是听了老师说她在学校吃的慢才想训练她),她就哭,奶奶、爷爷齐上阵:“别惹她哭了。”我说哭了也不行,哭也要把道理讲清楚,要不哭了也白哭。反正趁我不在家肯定是喂的,我在家她就自己吃。还有说话问题,奶奶老是替她说话,你问她一个问题想启发她一下,她还没吱声奶奶就替她说了!然后她就学着重复一句!总之一句话,她要干什么你不让,爷爷、奶奶肯定护着她,理由就为了不让她哭!搞得我都快哭了!老公常不在家搞得我单枪匹马。

答:爷爷奶奶可能是有些溺爱孩子了,这与你教育孩子的方式正好相矛盾,而大家又住在一起,一同教育孩子,所以经常会出现观点和态度打架的情况。这的确让人烦恼。教育的道理固然很重要,但对孩子的人格发育来说,更为重要的是亲密依恋的建立。因为孩子从小不在您身边长大,对于他的亲密依恋的建立会有一定不利影响,现在,孩子与您在一起了,您因为孩子与爷奶在一起形成的一些“坏”习惯而对他严格管教,表现得对他严厉,不接纳,您在道理是上对的,但在情感上,却会是对孩子的一种伤害。有一句话,叫“家是讲情的地方,不是讲理的地方”,您这样要求孩子固然是好心,但从心理是很可能会进一步拉开您与孩子本不太近的亲密距离。对于从小不在父母身边长大,又回到父母身边的孩子,心理学家会有一个建议,对于这种孩子,首先的是无条件接纳,因为这个时候他最需要的是接纳和认可,而不是道理和规举。只有在孩子与您重建了亲密依恋之后,您再对他讲道理,对他的成长才是有益的。总之,您需要赢得孩子的心,而是靠自己母亲的身份强制让他遵守,其实,因为孩子从小与爷奶生活,您是他的生理父母,而他们才是他的心理父母。如果您要取孩子的心理父母的地位,就得先无条件接纳他,从而让他也接纳您。(龚雪梅回答)

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