七田式胎教

“哄骗式”教育是否可取？。

随着人们的生活水平不断提高，早教越来越受到人们的重视。为了培养孩子的学习兴趣，我们要适当的对幼儿进行早教。正确的早期教育可以让孩子的智、德、体、美的到全面发展，我们该如何正确的为宝宝进行早期教育呢？下面是小编为大家整理的““哄骗式”教育是否可取？”，希望对您的工作和生活有所帮助。

许多家长都经常用哄骗式的话语对付孩子“帮妈妈扫地，妈妈就给你五块钱”、“亲爷爷一下，爷爷就带你出去玩”，这些看似平常的语言其实对孩子幼小的心灵产生了非常强烈的影响，那么到底这么做好不好呢？

“宝宝，你亲爸爸一下，爸爸就给你买奥特曼”，“孩子，你乖乖吃饭妈妈一会就带你去动物园”，“宝贝，只要你这次考了100分，妈妈就给你买个新的游戏机”……这样的声音是不是经常会在家里出现?教育孩子的时候，欺骗和诱惑也不能不说是一个有效的手段，但是由父母传达给孩子撒谎的意识，这样做好吗?

现在的父母白天上班要承担很大的压力，回家之后就懒得跟孩子再有耐性引导教育，利用孩子的欲望心里，用小恩小惠骗取孩子的顺从合作，还有的家长觉得应该让小孩子从小就有金钱观念，对于物质有个人追求，所以用物质奖励的方式鼓励孩子上进，这么做看似非常情有可原，但是对于儿童教育来说，利弊得失你想过吗?

用欺骗和诱惑的手段让孩子乖乖做事，孩子做到了，但是妈妈却没有履行诺言，孩子完成之后会有被欺骗、被耍弄的感觉，虽然家长的出发点是为了孩子好，但是所用方法实在有碍观瞻。

要知道，家长在孩子心中就是榜样，言传身教都是模仿的对象，家长的威严不但包括作出诺言，还包括实现诺言的态度，孩子最后不仅仅是因为虚晃一枪的承诺化作泡沫而失望，真正伤了孩子心的其实是爸爸妈妈的欺骗行为本身。前几次欺骗过后，我们来看看孩子们都会产生哪些想法吧。

1.反正我做了妈妈也不会履行承诺的，我才不要做呢。而且妈妈都骗了我好多次了，我再也不会相信妈妈，妈妈以后干什么我都不支持。可怕吧，宝贝已经对妈妈产生怀疑了，以后妈妈的话很可能逐渐失去权威，孩子不会再配合家长，以后这一招就彻底失效了。

2.本来打扫了房间就该给买玩具的，妈妈不给买玩具，我就不打扫了。原本是一件很正常的家庭劳动，就因为偶尔几次家长的空头许诺，让孩子们误以为这是应该给予奖励的举动，而正常情况下的孩子是不应该做家务的。

以后孩子的心里就养成了交易的习惯，用得失来衡量答应父母的要求值不值，在孩子还没有正确的价值观念的时候，交易心理轻易地俘获了孩子纯洁的心灵，对他以后的成长相当有影响。

3.爸爸妈妈都是这么跟我说的，我骗小朋友有什么不对。恭喜支持“善意的欺骗”的父母们，这个教育理念被孩子们发扬光大、广泛传播了，有的小朋友可能也不会因为爸爸妈妈的谎话而生气，他会误以为成人社会就是这样的，说谎话就是一个办事的手段，他会用来骗小朋友“你给我玩一下你的新娃娃，我就给你吃我带来的大苹果”“你替我画画，我就帮你打扫卫生”，不管小孩子打不打算兑现诺言，他的说话方式就是这样的，就算一件很正常的事情，他的第一反应也是需要用诱惑的诺言获得别人同意。

其实让孩子顺着家长的意思行事的方法有很多，虽然诱惑和欺骗很简单，但是负面效果也真的不能小视，家长使用需要慎重。其实只要家长耐心一些，想的更多一些，用鼓励、夸赞的方法也未必不能达到目的。

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“丢女教育”不可取

为考验5岁女儿的应变能力，母亲故意将其丢弃，使得小孩号啕大哭满街找妈10多分钟——前日，重庆九龙坡区杨石路上演了这一幕，母亲的做法引来路人议论纷纷。

一个5岁孩子突然被母亲抛弃在街头，其恐惧的心情是可想而知的。她除了号啕大哭，似乎也不能一下子找到更好的解决之道。对于这位母亲为了考验5岁女儿的应变能力，而故意将其丢弃的做法，我很不赞同。

对于5岁孩子的应变能力，最重要的不是“考验”，而是培养。如果没有培养，如何考验？这只会使孩子幼小的心灵受到伤害，严重的甚至会给她的一生都留下难以磨灭的阴影。因为她根本就不知道如何面对突如其来的变故。从这个孩子的表现看，可能这位母亲事先根本就没有对女儿进行过这方面的训练。

教育孩子，除了让他们学到知识，还应该培养他们如何面对生活困难的能力，应该说，在街头与母亲走失，也是其中的一种教育内容。但这种教育不能仅凭心血来潮，突然想到考验就进行考验，而是要遵循科学的原则和循序渐进的原则，一步一步地来，先让孩子懂得相关的知识，比如打报警电话，在她有了保护自己的能力和意识之后，再选择合适的机会考验孩子。

还有，考验孩子也要注意安全。把孩子丢在街头，万一孩子在慌乱之中出了车祸或是遇到其它的意外，到时候后悔就来不及了。诚然，这位母亲会说，她在暗中看着，但这也未必就能保证孩子的安全。

对于众人的好心，这位母亲却是气急败坏，认为大家破坏了她考验孩子应变能力的计划。这让人觉得可笑。这位母亲应该感到高兴才是，这至少说明了重庆的市民是热心肠的。如果大家都对她的女儿很冷漠，这才是让人揪心的事情啊。

我不知道，她们回去以后，这位母亲如何向自己的女儿解释，是说自己是故意骗孩子的，还是另外说谎找一个理由？无论如何，这个孩子的心里可能会觉得，母亲也是不能相信的。如果不能消除女儿的这种担忧，这对于孩子的成长是不利的，而且也不利于母女之间关系的和谐。

教育孩子，不能自以为是，不能心血来潮，教育孩子是门科学。但愿每一个母亲都懂得这个道理，不要再出现如此的“丢女教育”。

妈妈的“哄骗”高招

家长都希望望子成龙，望女成凤。宝宝的早教是每一位家长都关心的一个问题，早教让宝宝视觉、听觉、触觉，运动觉全面协调的发展。那么早教对孩子都有什么样的影响吗？下面是由小编为大家整理的妈妈的“哄骗”高招，仅供您在工作和学习中参考。

转移注意力的方法最常用

宝宝很容易专注于一件事或东西！有时这件事或者东西并不是好的，所以最好的办法就是移形换影！让他突然间把思维转换到另一件事或者东西上！说起来好象很难，其实要做很简单的。

举个例子：

雯晚上非要看巧虎，但白天已经看了很久了，为了不伤她的眼睛，晚上我们不想让她看。但她非要看不可，而且已经开始跳脚，然后就趴地上耍赖了！这时，我到冰箱里拿出西瓜走到她面前，问她要不要吃。雯一看到西瓜，好像突然间看电视的想法就不在了，马上止哭，站起来，说“要，要吃西瓜”，然后就跟着我到厨房去切西瓜去了！

方法解析：原理很简单，当宝定执迷不悟时，大人们可以用宝宝平时最喜欢的东西或者事件来转移她的注意力！一般来说，成功率：90%。

(fromflycatlj)

美美哭闹的时候，最经常用的方法是“转移注意力”法，随便拿起身边的一样东西跟她说：“你看看这是什么呀，它怎么这样呀那样呀……”美美就立刻不哭了。后来，姥姥给美美买了几条小金鱼，美美不高兴的时候，只要让美美带着去找小鱼，美美就会破涕为笑，一路指小鱼给你看。

(from美妈)

一天晚上，琦琦吵着闹着要吃西瓜，家里的西瓜吃完了，大晚上的也没地方去买，怎么办？

嗯，办法来了。

我拿来琦琦的画写板，拿起笔说我们一起来画一个大西瓜，说着先画一个圆圈，再画西瓜的花纹，再画枝叶，画好了开吃吧，我就把嘴靠近画写板津津有味的“吃”起了“西瓜”，边吃边用橡皮擦悄悄地擦掉“西瓜”，只一会功夫西瓜就被我吃完了。琦琦看后兴趣盎然地也要吃，于是画一个给她，我来操纵橡皮，先给姥姥一片，再给奶奶一片，再给爷爷一片，再给姥爷一片，剩下的给宝宝吃吧！

在此游戏里琦琦转移了她的注意力，也学会了想象，同时还学会有好吃的要与长辈一起分享！

(from琦琦vs妈妈)

讲道理不吵闹

宝宝初入园这阶段，总是吵着不要去。于是，我对女儿哄道：“瑶瑶乖，妈妈陪你一起去。你当妈妈的老师，我当你的学生，好不好？”女儿听有我陪着也就没作声。等到了幼儿园，女儿不放心的追问道：“那妈妈你能坐在我身边不走吗？”我又哄她道：“你看里面哪有大人啊？你要当妈妈的老师，就好好学习老师教你的内容，等你学得好好的，就可以回家教给妈妈，做妈妈的老师了。好了，你去努力学习吧，妈妈在家等你回来教给我今天你学的内容。”女儿刚要发表意见，却已到了教室门口，老师看到了我们，热情地招呼道：“郭婧瑶小朋友来啦，快进来吧！”女儿就背着书包走进教室。

(from兰花指233)

有一次慧慧爬到沙发的靠背上，还想往边上的鞋柜上爬，我看到了就夸装地叫起来：“啊哟，我家慧慧真能干，可以爬得这么高，但是要是不小心摔了下来，那一定会很疼，把小脚弄伤了就不能出去滑滑梯了。听了我的话慧慧停了下来。“你怎么不爬了？”我问道，慧慧从沙发上爬了下来拍拍地板：“哇哇了，滑滑梯就没。”晚上吃饭时慧慧又想爬到沙发上去，我叫了她一声：“慧慧，又爬呀。”她一听我的话好像想起什么，对我做了个鬼脸：“哇哇。”后来我再也没见她爬过。

(from大圣爷)

多种方法齐上阵

我对付宝宝主要采用3种方法：1.母乳。当宝宝哭闹，不听话的时候，让她吃吃母乳马上就平静下来了。2.拿平常最喜欢的玩具来逗逗就可以奏效。宝宝还比较小，用他最喜欢的车来哄他，只要他一看见车就开心了。3.给他念儿歌。我宝宝一般在睡觉前最不听话，会哭会闹，这个时候要抱着宝宝边摇边念儿歌，如月光曲等等。要不停地念，直到宝宝安静下来。

(fromhemiaomiao)

1找他喜欢的玩具做转移，例如：看，你的天线宝宝都不喜欢你了！

2拿他最喜欢吃的东西诱惑，例如：不听话，我以后再也不买巧克力给你吃了！

3用他最喜欢去的事情和他谈判，例如他在玩具柜前赖着不走，我就说，不买了，我们还要留些钱去动物园呢，还要坐飞机出去玩呢!

(fromyufeier079890)

最好的办法就是引开宝宝的注意力，制造声音吸引宝宝，或者带宝宝到他玩过的地方。还有就是强制制止，宝宝不能达到他的目的时，哭闹一会儿，得不到响应时，他自己就会觉得无趣，想别的事情做了。

(from大牛妈)

另类哄骗高招

我家宝宝别的什么都好，就是吃饭不香。每次一端起碗筷，她就嘟哝着小嘴要往外跑，宁愿跑出去吃人家的“残饭”，也不乐意乖乖待在自家吃饭。实在是被逼得不行了，就每次吃饭前事先将她的一小份“打包”到邻居家，等全家开餐的时候，就带着她去吃“百家饭”了。嘿，这招还挺管用的，大家可以试试看，据说一半以上的宝宝都有此嗜好哦！

(fromliwang3339171)

教育孩子有些态度不可取

每个孩子都有成为天才的潜力，关键是父母和教师是否有点石成金的双手。想要让孩子得到更好的发展，正确的早教是非常重要的。早期教育可以为孩子以后的发展打下一个坚实的基础，在早期教育中你有什么不一样的见解吗？下面是小编为大家整理的教育孩子有些态度不可取，仅供参考，大家一起来看看吧。

表扬过多太多的表扬会给孩子造成许多束缚与负担，当达不到父母的期望时，孩子很容易产生挫折感、内疚感。如父母总夸奖孩子“太聪明了”，当考试成绩不理想时，孩子就会产生深深的自责与沮丧，自尊心与自信心受到沉重的打击。因此，父母最好就某件具体的事情表扬孩子，如：“你今天的作业写得很好！”

提问过多由于迫切希望更多地了解孩子，许多父母往往一等孩子放学就问个不停，“今天老师有没有提问你？”“数学考得怎么样？”“都和谁一起玩了？”……太多的问题只能引起孩子的反感与抵触，落个“讨厌鬼”的名声。有效的做法是进入孩子的世界，更多地和他们一起游戏、聊天，在不经意中，你就会发现孩子的许多秘密。

命令过多“写作业去！”“把电视关了！”……过于频繁的命令容易使孩子“充耳不闻”，当孩子经常对这样的命令无动于衷时，父母就应该考虑一下自己在孩子眼里的权威了。

否认感觉这是许多父母很容易犯的一个错误。当孩子说“妈妈，我怕，打针很疼”时，父母经常会安慰说：“宝贝，没关系，不疼的。”这样只会使孩子感到委屈与恐惧。较明智的做法应该是说：“宝贝，妈妈知道，打针是疼，可是打完针后病才能好。”意识到自己得到理解后，孩子的感觉会好些。

教育重英语轻母语不可取！

每个孩子都有成为天才的潜力，关键是父母和教师是否有点石成金的双手。早教对于孩子的成长具有很大的影响，早期教育使得孩子身心得到全面的发展，我们该如何正确的为宝宝进行早期教育呢？下面是由小编为大家整理的“教育重英语轻母语不可取！”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

孩子学英语在家长看来是很重要的事，只要有相关的课程就应该试试，而且不惜代价，然而，这期间许多家长却忽视了母语教育。这种幼儿教育中出现的误区值得注意。

社会上很多人把精通英语的人戏称为“精英”，把精通中文的人戏称为“精华”。两个词虽然都很好听，但在很多家长的眼里，培养孩子成为“精英”的

意义比成为“精华”大得多。如今，幼儿英语培训纷纷在市场“抢滩”，少则上百元多则上千元的价格，家长们根本就不在乎。各种幼儿英语教材还不失时机地“挤”进幼儿园、亲子园，并在社区里办起各式各样的培训班。阶梯少儿英语、剑桥少儿英语、阳光少儿英语……《每日新报》报道说，在随机采访的近百名幼儿家长中，95%以上能答出以上这些名称，并让孩子参加过其中一到两种“培训”。

家长们觉得孩子在幼儿园里学的英语不够用，还得在外面报个英语班。在一些培训班，两岁左右的孩子占大多数，因为怕孩子哭闹，老师还要抱着孩子上课。在教室外，家长们议论着：“什么时候能考级啊？”“你们家孩子一天听多长时间的录音啊？”在家长们的心里有一个期望，孩子能学一口地道的英语，将来就有了资本，现在英语人才太吃香了，早学习就是给孩子的前途“上了一道保险”。

“学英语比学中文重要。”在记者采访的近百位家长中，60%以上的有这种想法。家长们认为：学习语言主要得有语言环境，孩子小的时候学语言能力很强，就得让他们先打好英语的底子。在中国生活，还愁学不好中国话吗？所以，很多有能力的家长在孩子一出生就对着孩子说英语，没有能力的家长也会用一切时间给孩子放英语录音。而在一些以双语为主要特色的幼儿园里，一些孩子英语很好，而中国话说得并不利落。这种现象却让家长们“非常高兴”。

对此，一些教育专家认为，英文是我们了解世界的一种工具，而汉语才是我们真正的根。英语是一种技能，母语则是以后生活、学习、交往的基本能力，忽视孩子母语教育的做法是不可取的。