孩子爱玩手机似乎已经成为了这个时代的通病，而手机给孩子的危害是不言而喻的，损害孩子的眼睛、伤害孩子的颈椎，甚至影响孩子的人际交往能力等等，那么如何帮助孩子戒掉手机瘾呢？家长们一定要做到以下几点：
1.家长以身作则孩子对手机、对电子产品的了解，多半来自家长。有些家长为了哄孩子，主动拿出手机给孩子玩，孩子很容易就上瘾。因此，家长要尽量少在小朋友面前玩手机，做好榜样。
2.提供宝宝喜欢的玩具代替如果宝宝已经迷上了手机，家长可以观察他是喜欢手机的哪一部分，比如他喜欢看手机鲜亮的颜色，那么适当用鲜亮颜色的玩具吸引他的注意。zj09.coM
3.控制玩手机的时间，多参加户外活动如果宝宝已经上瘾，建议可以跟孩子约定玩手机的时间，既可以培养他的时间观念，又可以减少玩手机时间。另外，多带孩子参加户外活动，孩子的天性还是喜欢玩的，通过户外活动拓展孩子的视野和乐趣。
4.孩子哭闹别心软当孩子哭闹时，先找别的玩具吸引他，引开他的注意力，不能心软，不合理的要求，怎么哭闹都不能满足。入学准备编辑推荐
九招儿帮孩子完成入园适应
幼儿刚刚入园，尤其是1岁到三岁幼儿认生敏感，由家庭环境、熟悉的亲人到陌生的幼儿园和不熟悉的教师，幼儿会产生亲子分离焦虑，这种焦虑给孩子带来很重的不安全感，往往通过哭闹、发脾气等消极方式表达出来或达到不来园的目的。
适应期对孩子来说也是锻炼孩子适应能力的学习过程，如果家庭配合适当，一般情况下半个月到一个月基本都能顺利度过适应期。
适应期内孩子通常会有如下表现：
1、基本是以哭闹不来幼儿园为主要表达方式，甚至从早晨不起床，不穿衣服，不洗脸，不出门开始。
2、孩子饮食状况、情绪状态不如以前，回家后发脾气，睡眠状况不好；
3、更严重会哭红眼睛、哭哑嗓子、睡梦中惊醒哭闹、甚至生病等；
4、有的孩子前几天哭闹特别厉害，几天后明显好转；
5、有的孩子哭闹强度不大，但时间较长。
家长需要配合园方的工作：
1、只要孩子不生病就坚持送；
2、送的时候态度一定要坚决，家庭意见一定要一致，不要让孩子感觉到通过哭闹可以达到不去幼儿园的目的；
3、孩子送到班级，和老师交代清楚后迅速离开，不要和孩子纠缠时间太长，尤其是老人送孩子，孩子里面哭，家长外面哭，只能增大适应期的难度；
4、孩子交到老师手里后家长最好离开幼儿园，不要中间探望，孩子哭闹过程如果看到家长会哭闹的更厉害（因为平时孩子经常通过哭闹达到目的），而且适应期会加长；
5、早晨来园前在家可以给孩子适当吃点早饭，如喝点奶，吃点鸡蛋，不要吃太多，以免哭闹发生呕吐；
6、孩子在园因为哭闹导致饮食不规律，老师会尽量多给孩子喝水，回家后家长也要多让孩子喝水，晚饭在家可以再吃点，以清淡类和水果为主，不要太油腻，也要避免一次吃太多；
7、接孩子回家时，当孩子看到家人后又会哭闹。家长除安抚外，应多给孩子正强化的暗示，比如说宝宝真乖，宝宝长大了，在班里吃饭、喝水、睡觉，老师和小朋友可喜欢你了，老师还表扬宝宝懂事，幼儿园那么多玩具多好玩呀，明天和小朋友一块玩等；避免用负强化的语言暗示，比如哭了一天吧，老师烦你了吗，小朋友欺负你了吗，给你东西吃了吗等或再哭妈妈不喜欢你了，再哭不接你了，不听话就把你送幼儿园去等；
8、适应期内老师会通过电话、接送孩子时和家长沟通，家长也可以在中午时间打电话询问孩子情况。
9、发现生病症状提前用药预防。
每个孩子都是家里的心肝宝贝，孩子的哭闹也揪着家长的心，孩子在园还哭呢吗？喝水了吗？老师烦我们了吗等等，家长的心情我们非常理解，让我们共同努力帮助孩子完成迈向社会的第一课。
4招巧妙应对孩子不合理要求
父母要学会对孩子说“不”，也就是说我们要狠下心来，不要迁就孩子的不合理要求！
我认为对于孩子的不合理要求，绝对不能满足。迁就顺从孩子的不合理要求实际上是助长了他们的“自我为中心”，容易让孩子变得自私自利，完全不懂得对父母的感激。
一个不曾被拒绝的孩子长大后是经不住挫折考验的。为了孩子的幸福，我们应该狠下心来理智的爱他们，要学会对孩子说“不”。
孩子成长变化很快，一味的事事顺从孩子，孩子以为父母会满足他们的所有要求，以为父母可能有些怕他们，所以，他们想怎样就怎样，有时甚至会根本无视父母的存在，他们会以自我为中心的变得自私自利，想干什么就干什么。
下面是我给诊所挂掉瓶的时候，听到诊所老板和她儿子的一段母子对话：
“吃饭啦！”
无回答！
“听见了没有，吃饭了！”
无回答！
“别玩电脑了，饭都凉了！”
无回答！
“先吃饭，别玩了，吃完饭再玩！”
无回答！
最后，还是妈妈屈服了，把摆好的饭菜，重新放到锅里面保温着，等儿子玩完了游戏，啥时候想吃饭的时候再一起吃。
这是一个单亲家庭的孩子，小男孩在几年前没有了爸爸，妈妈一个人支撑这个小诊所，没有人帮忙，为了儿子，妈妈没有选择再婚，母子俩就相依为命，妈妈总觉得孩子没有爸爸的爱很可怜。为了补偿这一点，妈妈总是满足儿子的要求，儿子说什么就是什么，儿子要什么就给什么，儿子逃学不上课到网吧上网打游戏，妈妈不让去，他就要求妈妈在家里买一台电脑，为了孩子能在家里，妈妈就满足了儿子的而要求。当时我躺在病床上首先想到一句话“惯子如杀子”！
好多人常说，我是母亲，我是父亲，一切都要让给孩子，为了他可以牺牲一切，甚至牺牲自己的幸福。现在回想一下，这恐怕是当爸爸妈妈送给孩子最可怕的礼物吧!
怎样来对待孩子的不合理要求呢?我这里有几个建议供爸爸妈妈参考：
一：言出必行
我们对孩子承诺的一定要兑现，对孩子禁止的一定要坚持！
二：以理服人
在拒绝孩子的不合理要求的时候，一定要让孩子明白为什么不能这样做，我们应该把拒绝的理由明确的告诉他们。
三：坚持进行冷处理
孩子提出的不合理要求，被拒绝后，往往会以哭闹来要挟，我们必须要冷静的先简单说清楚你拒绝他们的理由，然后做自己的事情，对于他们的哭闹行为不予理睬(不过，我们要留意他们的安全，还要控制我们自己不要让孩子的哭闹声变的心烦意乱的去哄劝他们)
四：转移孩子的注意力
我们除了可以给孩子语言上的告诫外，还可以利用孩子注意力不稳定的心理特点，巧妙的吸引到别的事情上，是他们不知不觉中放弃他们原来的行为和愿望。
宝宝爱上幼儿园 4要4忌来帮您
爸爸妈妈知道吗？上幼儿园相当于宝宝的第二次断奶，因为宝宝终于要离开爸爸妈妈，自己去新的环境里生活和学习了。这个时候，宝宝会觉得不适应，开始表现出焦虑、哭闹，有一些宝宝还想出不吃饭不睡觉的“绝招”来，就是不去幼儿园。可是宝宝怎么可能永远不离开爸爸妈妈呢。这个时候，爸爸妈妈要做的是冷静下来，想出办法来帮助宝宝轻松上幼儿园。
宝宝要上幼儿园，爸爸妈妈要遵守“4要4忌”，轻松帮助宝宝爱上幼儿园！
宝宝上幼儿园“4要”——
宝宝上幼儿园第一要：要保持平静
宝宝入园可是家庭的一件大事，家里所有人都在担心宝宝在幼儿园过得怎么样，所以宝宝一回到家，爷爷奶奶爸爸妈妈就开始围着宝宝不停地问“今天在幼儿园学了什么呀？有没有人欺负宝宝呀？中午吃什么呀？……”等等！这么一大串问题，宝宝可怎么回答呀？而且见到家长都那么紧张，宝宝也会开始紧张起来了，更难适应自己去上幼儿园了。
其实，家人担心宝宝在幼儿园的生活的心情是很正常的，毕竟这可是宝宝第一次自己出门呢。但是在接宝宝回家后，要尽量保持家里平静，就跟平时一样，让宝宝觉得上幼儿园没有什么不一样，也会减少他的抵抗情绪。
宝宝上幼儿园第二要：要分享快乐
宝宝来到陌生的环境，难免会有一些心理压力，但是他还小，不知道要怎样跟爸爸妈妈说他的压力，更不会自己给自己解压。这样紧张的情绪在宝宝心理积累久了，他还可能莫名其妙地哭闹，就是不去上幼儿园，那该怎么办呢？
其实，解决这个办法很简单，爸爸妈妈只要让宝宝觉得上幼儿园是快乐的事情。宝宝回到家后，爸爸妈妈可以在跟他聊天的时候，有意地引导宝宝回忆幼儿园里快乐的事情。问宝宝“你认识哪个小朋友了？老师带你们做了哪些好玩的游戏？”等等，然后再认认真真地听宝宝讲这些事情，夸他“宝宝真棒，一下子就认识了那么多小朋友，看了宝宝在幼儿园每天都过得好开心呀！”这样慢慢地引导可以帮助宝宝建立良好的情绪，尽快适应幼儿园的生活。
宝宝上幼儿园第三要：要积极配合
幼儿园生活跟家里有很多不同的地方，比如幼儿园里老师一个人要照顾很多小朋友，不可能一直盯着宝宝，在幼儿园里，宝宝要自己吃饭、自己上洗手间等等……如果宝宝好不容易慢慢习惯了幼儿园的生活，回到家如果妈妈事事周到的照顾，这样会跟幼儿园生活形成强烈的对比，宝宝就更难适应了。
宝宝上幼儿园之后，家长要主动了解他在幼儿园的生活、游戏和学习情况，可以跟老师询问一些宝宝在幼儿园的表现情况，幼儿园有没有什么小要求等等，然后在家里积极主动配合幼儿园，对宝宝的要求要坚持跟幼儿园保持“一致”，让宝宝在家里也能像在幼儿园一样，自己吃饭、睡觉、穿衣服，宝宝才能更快地学会独立。
宝宝上幼儿园第四要：要给宝宝熟悉感
宝宝突然从家里到幼儿园，面对全部陌生的环境容易觉得慌张，特别是找不到爸爸妈妈的时候，宝宝一个人会很害怕。所以，宝宝入园前要做好准备，让宝宝对幼儿园有更多的熟悉感。
入园前，爸爸妈妈可以带着宝宝先去新环境里走一走，看看洗手间、食堂、教室、睡觉的地方都在哪里，让宝宝提前对幼儿园比较熟悉。上幼儿园时，可以在家里选一样宝宝平时最喜欢的东西让宝宝带在身边，比如小玩具、小枕头、小杯子等等，让宝宝在能在陌生的环境里找到一件熟悉的东西，他会觉得比较安心。
宝宝上幼儿园“4忌”——
宝宝上幼儿园第一忌：忌迁就放纵
刚入园的宝宝，为了不去上幼儿园，会经常跟爸爸妈妈撒娇、耍赖甚至是哭闹，就是不去幼儿园。看到宝宝嗓子都哭哑了，妈妈可是好心疼呢，想着宝宝一天两天不去上学也没什么影响，忍不住心软就答应宝宝不去上学了。可是您别忘了，妈妈妥协的次数多了，宝宝会觉得这一招很灵验，以后不想上幼儿园了会不会又用这招呢？
面对宝宝的哭闹，家长不要以同情的态度对待他，切忌迁就放纵。其实这个时候爸爸妈妈可以用转移注意力的方法安抚宝宝，比如可以哄宝宝说“幼儿园里有好多小朋友在等着跟宝宝玩，还有好多家里没有的好玩的玩具呢”或者先带着宝宝去买他爱吃的小点心、玩具等等，宝宝心情好了，去幼儿园的排斥心理自然就减少了。
宝宝上幼儿园第二忌：忌爱不释手
宝宝要上幼儿园了，不只是宝宝，妈妈也会不习惯。有的妈妈送宝宝到幼儿园后，听到他的哭闹很心疼，拉着宝宝不放手；有的自己也跟着掉眼泪，一步三回头；有的妈妈还多在门外看宝宝，宝宝稍一哭闹就进去接……妈妈们恨不得跟宝宝一起去上幼儿园呢。
但是，妈妈们的这些做法都很难把宝宝“送进”幼儿园，只会影响宝宝的情绪。所以，妈妈们在送宝宝上幼儿园时，要控制好自己的情绪，切忌爱不释手，妈妈们要告诉自己“宝宝终于能够自己生活学习了，这可是好事情呀，应该高高兴兴的……”坦然地放手，宝宝才有更好的机会成长呀！
宝宝上幼儿园第三忌：忌吓唬宝宝
在家里，如果宝宝不听话，爸爸妈妈就会吓唬宝宝说“你再不听话就把你卖了”，等到宝宝上幼儿园了，妈妈又会说“你不吃饭，妈妈现在就送你去幼儿园！”宝宝不喜欢幼儿园，听到这样的吓唬就会赶紧乖乖地吃饭。可是妈妈想过没有，宝宝是把饭吃了，可是他会不会觉得幼儿园是个好恐怖的地方，就更不想去幼儿园了呢？
其实，妈妈不妨换一种说法，跟宝宝说“如果你不吃饭，妈妈就不送你去幼儿园了”这样宝宝会觉得幼儿园是个很好玩很有趣的地方，潜意识里就会对幼儿园产生好感，不仅会听话地吃下饭，而且还迫不及待地想去幼儿园呢！
宝宝上幼儿园第四忌：忌帮宝宝做作业
宝宝开始上学了，老师给他们布置作业，一开始宝宝会很开心地完成，一回家就拿出作业本认认真真地做作业。可是宝宝的耐心是有限的，可能刚写了几个字就不耐烦了，看是对爸爸妈妈发起小脾气来。看到小宝宝那么烦恼，有些爸爸妈妈会忍不住替宝宝写作业，让宝宝开心一点。
可是爸爸妈妈不要忘了，宝宝上幼儿园可是去学知识的，如果总是这样包庇宠溺宝宝，他可是学不到东西的哟。在宝宝做作业不耐烦的时候，爸爸妈妈可以在旁边安抚宝宝的情绪，鼓励宝宝“等宝宝把作业做完了，妈妈就给你做好吃的。”而且这个时期家长也要引导宝宝，不要让他养成容易放弃的坏习惯。
如果您家的宝贝要上幼儿园了，爸爸妈妈了解了这“4要4忌”，可要赶紧着手准备，帮助宝宝爱上幼儿园，让他快快乐乐地上学去！
家长注意：让孩子远离手机
手机已经成为现代生活必不可少的通讯工具，它的小巧、方便、快捷几乎得到了所有人的青睐。手机对于成人来说是工具，但对于孩子来说却是个“玩具”，只不过这个“玩具”是有害无益的。
陈女士最近新买了一部新手机，于是原来那款旧的手机就被闲置了。而陈女士那才3岁的女儿显然对这个旧手机很感兴趣，于是她便索性将手机当成了女儿的玩具。
女儿从此对旧手机爱不释手，到哪里都抱着它，就连睡觉也要攥着不放。然而，不久之后，陈女士就发现女儿身上开始起一些小红疙瘩。当时，她以为是蚊虫叮咬的，所以并没在意。哪知道，过后女儿又直喊手疼。后来，陈女士带着女儿到医院一检查，才发现竟然是重金属过敏，而罪魁祸首就是那只旧手机。陈女士后悔不已。
医学专家认为，旧手机中含有许多诸如砷、汞、镍等有毒金属，如果这些有毒金属长期与孩子的身体接触，就很容易引发病变。另外，新闻报道中也经常见到这样的事故，孩子玩手机电池，结果电池发生爆炸，引发悲剧。所以，父母千万不要让孩子将手机当成玩具。
而且，手机的电频信号要强于普通电话，孩子的各项机能发育还不完全，手机的强信号很容易就对他大脑的神经系统造成一定的伤害。孩子在使用手机时，大脑对手机电磁波的吸收量要比成人多60%。手机辐射会破坏孩子神经系统的正常功能，从而引起记忆力衰退、头痛、睡眠不好等一系列问题。然而现在，许多孩子从上幼儿园起，父母就给配上了手机，这对孩子的身体健康是没有好处的。父母应该让手机远离孩子。
安全策略
1.将手机放到孩子够不到的地方。
2.手机电池也要远离孩子的视线，换下来的电池父母要妥善保管好，不要让孩子拿着乱丢。
3.对于旧手机，尤其是一些杂牌子的手机，用旧了之后，父母要有一个妥善的处理，不要留给孩子当玩具，这样的手机就是一个很大的安全隐患。
4.如果孩子一定要玩，可以买玩具小手机给他作替代。
帮孩子找回丢掉的“鞋子”
引言：父母恨不得把世界上最好的都给孩子，却往往忘了给他最珍贵的——爱与责任。
我看了一部很有意义的电影《天堂的孩子》，这是一部老片了，讲诉的是一个叫阿里的男孩在买菜时不慎把妹妹的鞋子丢失了，体谅家里没多余的钱再买一双鞋子，两兄妹约定隐瞒下来，轮流穿阿里的球鞋上学。给妹妹一双新鞋子，是阿里心中最深的渴望!他先试图和爸爸去城里打工挣钱，接着又苦苦哀求老师让他参加全市长跑比赛，因为季军奖品是一双鞋子。五公里对一个9岁的孩子来说就像马拉松一样，他的脸紧张的有些变形，快要没有力气时，一些话语开始在他脑中回响：“我没有鞋子怎么上学？”“快点，萨拉，快点”“我会为你赢得季军，一定会的。”于是他努力迈开沉重的步伐，一步一步超过前面的人。中途摔倒了又不顾一切的爬起来拼命冲向终点……这部影片深深的触动了我，一个9岁男孩就这么有爱心有责任感。现在我们都是一个孩子的居多，父母倾尽所能的给予孩子一切，一味付出，忘了告诉孩子我们很辛苦，渐渐孩子觉得理所应当，忘记了那是爱，也失去了体谅父母的心情。我们在孩子面前不妨放下一些些的“坚强”，当孩子努力帮我们做一些力所能及的事情时告诉他我们很开心，鼓励他…… 本网站小编总结：爱与责任，是孩子努力的最大动力。为了孩子，也为了自己，请父母家将爱与责任教给孩子。
怎帮孩子纠正低级错误？
小明的作业准确率一直不是很高，他的考试的成绩也很少有满分的记录。是不是小明的智力有问题呢？老师和家长认为不是，他们一致公认小明是一个聪明的孩子。事实上，平时，对于老师布置的哪些有一定难度的思考题或参考资料上的一些难题，他基本上都能够做出来。导致小明的作业准确率和考试成绩与他的实际水平不相吻合的主要原因是，他在作业或考试的过程中，经常出现诸如7-2=4之类的"低级错误"。对此，老师和家长都说他是粗心，并一再要他在做题时细心。但这种"教育"的效果并不理想，小明在作业或考试的过程中的"低级错误"还是屡见不鲜。
在小学生中，类似于小明的这种现象应该说是相当普遍的。家长朋友对这种现象产生的解释基本上与小明的老师和家长意见是一致的，采取的家庭教育措施基本也与小明的老师和家长一样，要孩子在做题时细心一些。当然，实际的教育效果同样不很理想，孩子在学习过程中还是经常出现一些"低级错误"。因此，家长朋友非常希望能有一种行之有效的方法，使孩子在学习的过程中不出现"低级错误"。
对于家长朋友来讲，要想使孩子在学习过程中不出现"低级错误"，必须解决两个问题：一是要充分了解孩子在学习过程中出现"低级错误"的心理原因；二是根据这种心理原因，采取有针对性的教育措施。
应该说，粗心是孩子在学习的过程中出现诸如7-2=4之类的"低级错误"的原因。但是，仅仅用"粗心"来概括未免过于含糊。毫无疑问，对于这种含糊的解释，家长朋友在对孩子进行家庭教育的过程中，只能对孩子作"做作业或考试时细心一些"的原则性要求。而对于那些经常粗心的孩子来说，他们在具体的作业或考试的过程中，虽然知道自己要细心，但不知究竟如何能够做到细心。当然，他们的"粗心毛病"也就难以得到实质性的改变。
如果我们从心理学的角度来分析的话，孩子出现诸如7-2=4之类的"低级错误"的心理原因是分心。所谓分心就是注意力不集中。孩子在作业或考试的过程中，对于口算或解题的中间步骤的"7-2"之类的计算结果，是依靠短时记忆来记忆的。短时记忆的容量小，保持的时间短。一般来讲，短时记忆的内容只能在大脑中保持30秒左右的时间，当有新的记忆内容时，原先的记忆内容便被清除。当然，作为口算或解题的中间步骤的计算结果，30秒的时间已经足以满足口述或书写的需要。但如果孩子在作业或考试的过程中解具体的一道时，注意力不完全集中在这道题目上，而是想着另外一道题或其它的事情，那么另外考虑的内容就进入的短时记忆，并将原有的记忆内容冲掉。这样，中间步骤的计算结果使忘记了，结果就产生了实际的计算结果与书写的结果不一致的现象。这就是孩子在学习过程中出现诸如7-2=4之类的低级错误的真正原因。因此，要使孩子在学习过程中不出现诸如7-2=4之类的"低级错误"，关键是还是要在集中注意力方面做文章。
如果您的孩子经常在学习过程中出现诸如7-2=4之类的"低级错误"，那就应该在两个方面做工作。
首先，家长朋友在设法为孩子提供一个安静的学习环境。孩子的家庭学习环境十分重要。如果说，他们在学习过程中，经常受到电视机、音响和来访的客人的干扰，那么注意力就会被分散。因此，要使孩子在学习过程中专心致志，家长朋友要为他们提供良好的条件。安静的学习环境是这种条件的一个重要内容。
在保证孩子有安静的学习环境的前提下，您可以按照下列顺序对孩子进行辅导或训练：
1、帮助孩子制订一份切实可行的学习计划孩子在家里的学习活动是很多的。他们要复习当天的学习内容、完成老师布置的作业和预习明天的学习内容，还要根据自己的兴趣爱好或家长的安排学习其它的一些东西。对于这些活动，家长要和孩子一些，根据活动的特点，制订出一份切实可行，并且孩子也认可的学习计划。有了这份计划后，可使孩子能够进行有序地学习。他们就有可能在做这件事时，不想其它的事情。
2、让孩子养成按照计划进行学习的习惯有了学习计划之后，家长朋友要设法训练孩子严格按照计划进行学习，让孩子在做完一件事后再做另外的事情。千万不能让学习计划形同虚设。孩子能够严格地按照学习计划进行学习，那么他们的注意力就会集中到当时要做的事情上去。
3、要求孩子自己对作业进行复查
孩子完成作业以后，家长应该让他们自己进行复查。家长代他们进行复查的做法对孩子的发展并不有利。孩子自己复查发现错误，就会真正体验出出错的原因。而家长代为复查，孩子虽然也能知道出错的地方和出错的原因，但容易产生复查的依赖性，自己缺乏主动反省的意识。这在考试过程中就要"吃亏"。
4、结合家庭生活对孩子进行集中注意力的训练
孩子的"低级错误"虽然出现在学习上，但家庭生活对此也有相当大的影响。例如，在吃饭的时候要专心，不要多讲话；游戏的时候，不要一会儿玩这，一会儿玩那；看电视的时候，频道乱开。
帮孩子正确对待早恋
真实案例
12岁女孩写下万言情书
为什么小学生就无权恋爱？况且我已经为他付出了很多。我觉得我自己心里的围墙再不修补的话，100%明天见到我的地方便是棺材里、骨灰盒里。以上这段话出自广州一名年仅12岁的小学女生之手。
这位女生自从四年级就开始喜欢上写作课，从五年级开始记下自己内心深处的感情，随着她的日记越来越长，本来很隐私的东西在她的两个好朋友之间成了课外读物，还被加上了大量的眉批和注脚，而她的父母对自己女儿的思想全然不知，平时就期末考试后问问成绩，父亲工作很忙，每天都早走晚归，母亲则是出名的麻将局长，业余时间都用在了麻将桌上。
日记里描写的是该女生对一个非常优秀、英俊的男生的爱慕之情，我现在满脑子里都是他的影子，总有一种冲动在内心深处乱窜，一直极其难耐，就像是受煎熬。我所写的内容都是真实的，只不过有些言辞比较夸张罢了。
但是，这个略显夸张的日记内容无意中被父母看到了，从而引起了轩然大波。愤怒的夫妻对孩子实施了体罚，并且来到女儿学校，声称要找到日记中勾引女儿的男孩子，结果闹得沸沸扬扬，在羞辱与愤怒中，女孩选择了离家出走。
最后父母了解到，其实这只不过是女儿的单相思而已，而日记中的男孩子根本就不知情，但是自己的女儿却从此杳无音讯，生死两茫茫了。
案例剖析
青少年从十一二岁开始，就已经进入了青春期。今天的青少年尤其早熟，他们咀嚼的蔬菜瓜果，很多都是人工催熟的，他们喜爱的洋快餐和洋饮料不仅热量高而且含有刺激生长发育的元素。在他们的视野之内，充斥着刺激感官的文字、画面和视频，这使他们的早熟成为必然。
此案例中的12岁女生，原本只是利用日记宣泄一下自己的情绪，在现实生活中，根本没有做出什么过格的事情，甚至被爱慕的男生毫不知情。这样一个小女孩刚刚萌动的爱却遭到了父母粗暴的伤害，就像一阵沙尘暴不仅灼伤了刚刚吐新的小苗的叶子，也伤了小苗的根，让它彻底失去了生命活力。
有些家长，确实是给予了孩子生命，但是他们也打击孩子的生命，甚至掠夺了孩子的生命。
案例中的女孩之所以将爱寄托在另一个男生的身上，恰恰是因为在现实生活中，她感受不到爱，父亲整日忙于工作，母亲整日忙于麻将，严重的爱的缺失让女孩内心感觉孤单寂寞，因此便在身边的世界中假想了一个爱人形象。可以说，这样的结果，是父母一手造成的。可是他们不能从自己身上找原因，最后让女儿丧失了家庭和学校两个让她安身立命的基本处所，只能游荡于社会。这又何尝不是父母断了她的后路，将幼小的她推向了风云飘摇的社会！