友：儿子两岁零一个月，本来很活泼，但自从迷上电视动画片西游记后，每天一起床就闹着要看西游记，能够坐在那里连看几个小时一句话也不说。西游记里的片头和片尾曲，他也唱得烂熟。原来经常闹着要出去玩，现在只要有西游记看就行了，叫他出去玩他也不去。前天晚上，我们硬是不让他看，他大闹了一场。我们非常担心他因为经常看电视会形成不好的性格，但也没有其他好的办法，请专家给予指点为盼！
茅教授：谁都知道看电视可以增长知识、得到欢乐情绪、培养注意力、培养记忆力等，但儿童，特别是小年龄的儿童，长时间看电视有许多不好的影响，比如：由于是坐下来看，就难以与小朋友一块儿活动了；不利于培养想像力和创造力以及动手操作的能力；当画面有暴力或色情内容时对孩子的负面影响更大；与家人的关系也会淡薄了等等。
你的孩子现在可以说已经迷上了电视上的西游记了。为了使他从这种迷恋中解脱出来，可以试试以下方法：
1、丰富晚上的生活，买一些有趣的玩具或图书，在西游记放映的时间，让他玩玩具或看图画书。当然，一开始一定要遭到反抗，家长要善于引导。
2、在西游记放映时间也可以带他到街上、到朋友家去串门，让过这个时间再回来。
3、“西游记”节目总有结束的时候，一旦结束了，就不让他再看这类形象怪异、故事性强的故事片了。选择一些画面优美的、情节简单的儿童节目让他看。
4、长痛不如短痛，要纠正一种行为，一定会碰到反抗，家长要有心理准备，哭闹一两次并没有什么关系，当然要处理得好些。切忌开始不让他看，他哭闹了，就给他看了。要不让看，今天就不让看，他哭闹一阵会好的。
5、告诉他电视机今天坏了，要修理一些时候，这些天都不能看。
6、告诉他，今天爸爸（或奶奶、爷爷）要看新闻、看球赛，你不能看“西游记”。
7、和家人议论“西游记”里的主人翁形象，说他们不好看，那些故事也不好，让他对这些产生厌恶情绪。
8、最好在“西游记”放映时间，自己也不打开电视，不看电视，他哭闹，也不去理会。据说在家教非常严格的欧州，有的家庭当电视里的儿童节目一结束，便当即把电视机锁上。
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儿童早教：如何帮孩子戒掉边吃边看电视、玩玩具的习惯？
儿童孩子只能一边看电视或是看手机，才可以多吃一点，假如不给看，就基本上不要吃，应当如何改正这一坏习惯？如何帮孩子戒掉边吃边看电视的习惯？
我见过十几岁的孩子，依然要一边打游戏，一边由母亲或是姥姥往他嘴里塞东西的。如果不改正这一习惯，它将会会一直变成孩子不想吃饭的阻碍。如何帮孩子戒掉边吃边看电视的习惯？儿童
戒除看电视、ipad，看手机的习惯没办法，能够 试试那样刚开始：
用餐时一家人都不必用手机，不必看电视，能够 一起聊聊当日产生的事。
不要在用餐前给孩子看电视，提早关闭。
激励孩子先用餐，再看电视，“告知母亲今日你一直在幼稚园玩了些哪些？大家聊完天再开电视机”。如何帮孩子戒掉边吃边看电视的习惯？儿童
“手机上沒有电了，大家先吃着，一会儿再看。”
试试限定十分钟，再看电视或是手机上。假如孩子忘了，就已不拿出来。孩子将会必须再用餐的最终十多分钟看看电视/手机上，慢慢过多到彻底不要看。
试试在一起玩的情况下吃零食/用餐，而不是孩子独自一人玩的情况下给他们嘴里塞食材。在用餐時间，有时候能够 试试把专注力从吃上迁移开，变为亲人在一起的時间，顺带吃完点东西。
如何帮孩子戒掉边吃边看电视的习惯？可以用一样的方法慢慢戒除用餐时玩耍的习惯。
如何引导孩子适度看电视
据相关数据表明，我国家庭电视机普及率超过了90%，青少年每日收看电视节目时间超过了三小时。近几年来，因孩子看电视而引发家庭矛盾的案例时有发生，并业已成为社会问题。事实上，如何处理好其中的利害关系，一直是家长们头疼的问题。“愤怒的BB”应该算是其中处理相对比较失败的案例，这段视频的风行网络，也表明了大家对于这一问题的关心，从而引发的讨论，也值得全社会去深思。
凡事有利也必有弊，电视对孩子的影响亦如此。虽然很担心看电视会给孩子带来一些负面影响，但实际上，今天的孩子正处在一个开放的社会环境中，即使不看电视、不上网，各种不良影响亦随处可见，这不是靠堵就可以解决的。从对孩子的发展来看，父母应对孩子看电视要给予正确引导。在看电视过程中寓教寓乐，从而培养孩子的综合素质。
减少电视带给少年儿童不利影响的建议和措施
从以上的分析可以看的出来，看电视对儿童既有积极影响，也有消极影响，如何解决这个矛盾呢?笔者认为应根据上述的家庭教育原则采取适当方法来解决问题，具体来说分为：
(一)选择适合孩子年龄特点的节目，不要看一些成人片。
每个电视节目都有自己相对固定的观众群，正如每本书都有自己的读者群一样。并非所有的节目都对孩子的成长有益，并非所有的节目都适合孩子的年龄特点，正如不是所有的书都是开卷有益一样。家长可以尽量选择适合孩子的年龄特点的节目让孩子看，这样，孩子才能在最小的时间单元内获得最大的收获。首先父母必须先看几遍孩子喜欢看的每一个电视节目，千万不要太武断认为卡通就一定是孩子喜欢、适合看的。家长是孩子收视的最好过滤器，有些外国的卡通节目太过暴力，或剧情过于荒诞，都不适合幼儿观看。因此，替孩子选择电视节目时，必须了解孩子所看的节目内容。如：少儿节目，中小学生节目，动物世界，各国的风光等等都可以适合孩子的年龄特点。历史的故事也可以看，但暴力爱情惊险最好不要看。只有这样做，孩子看电视才能产生良好的影响，孩子才能安心的学习，安心地休息。
(二)控制开机时间。
孩子由于功课一般比较紧张，只有吃晚饭的时间才可能有时间看看新闻或体育等节目，接下来就应该把电视消音或关闭。7岁以前，儿童连续看电视不要超过半小时;7-9岁儿童不要超过1小时，10-12岁的儿童不要超过1.5小时;13-15岁的学生不要超过2小时。孩子沉迷电视不放的坏毛病，是长时间以来呆板的生活模式所造成的结果，绝对不是用口头禁止、威胁就能把这个习性给扭转过来，通常要运用"转移注意力"的方法来终止孩子对电视的坚持性，并以"提高兴趣"的策略让孩子多接触其他活动，当孩子感受到还有比看电视更有趣的事务时，才有可能将专注于电视的眼光移开。作法如下：
1.丰富孩子课后的返家活动：户外休闲运动、课后学习等都很适合替代这段时光，只要父母肯花心思去安排，绝对能有效转移孩子对电视的兴趣。
父母适度修正个人的工作或家事步骤：孩子放学回家的时段，大多是家庭主妇忙于准备餐点的时段，妈妈若要扮演好电视把关人的角色，实有必要改变家事执行的步骤，或将家事简化，才能有空陪伴孩子进行您所期待他从事的活动。
2.规范全家人的收视习性：全家人一起重新检讨收视习性，规划出每日固定的收视时段，让孩子明确知道何时才是他的收视时间，父母也要以身作则遵守规定，带领孩子改变惯有的收视习性。
3.以"看电视"作为行为奖励品：优良的电视节目可以带来欢乐及提供知识，若将看电视作为对孩子的奖励品之一，不仅能满足他想看电视的欲望，更能引导孩子产生好的行为。
(三)全家一起看电视。
有的家长觉得，自己爱看的电视节目和孩子喜欢的节目不同，没办法和孩子一起看节目。对此教育专家指出，作为家长对孩子的教育是多方面的，家长只有融入到孩子的的世界里，并进一步了解孩子最喜欢什么节目，与孩子分享电视带来的快乐。同孩子一起探讨感兴趣的话题，只有你自己掌握的信息比孩子多，才能有效地帮助孩子避免电视给孩子带来的伤害，使孩子自觉自愿地接受你的劝告和帮助。同时建立并加深父母与孩子的感情。围绕电视节目交谈。可以增强孩子的理解水平和提高鉴赏力。选择好的、适合的电视节目陪孩子一起观看，并与孩子一起分享，这样电视不仅是孩子的陪伴者、益友，帮助孩子在认知方面的成长，更能成为亲子沟通最佳途径。
(四)看电视时保持健康姿态
1.看电视时要注意用眼卫生：电视机的角度和距离要适当，应该与电视机保持一定的距离，一般2米到2米半合适，距离太近了会增加眼睛里睫状肌调节晶状体的负担，时间长了，容易致使近视眼的发生。看电视的时间不要过长。平时看电视时，每过十五到二十分钟要使眼睛离开荧光屏上的画面，看一看稍远一些的东西或者去室外望一望远。每过一个小时以后，还应该使眼睛休息几分钟。看电视时，室内的光线要适宜。晚上看电视时，最好在电视机的侧面较远处放置一只瓦数较低，光线柔和的电灯。此外，多食含维生素A的食物，如胡萝卜、动物肝脏，以保持良好的视力。
2.看电视时还要讲究坐的姿势：靠在沙发上看电视，或者看电视时姿势不端正则可能导致脊柱弯曲的发生。
3.做些轻微的活动后再看电视，看完电视以后，最好做一些轻微的活动再洗漱、睡觉。
宝宝趣事——关于看电视
对于宝宝看电视的这个问题，我一直都是十分开明的，政策也是放得十分宽的。
宝宝特别爱看二十八台的少儿的节目，以前她还不会按遥控板的时候，她总说，请给我按二和一个八，现在她会自己按了，想看时就不用再讲我们。
我给她定了看电视的时间，早上二十分钟，下午二十钟，晚上时候可以上玩二十分钟的QQ小游戏。
开始时，我是让保姆给她看好时间，早上看《巧虎》，下午看《小小智慧树》或者其它，每次都是二十分钟，宝宝刚开始时还是十分自觉的，保姆一说时间到，她马上就起去关电视，后来我发现大多数动画片要看完整都需大约三十分钟，我想二十分钟让宝宝看得心里心欠欠的，再加上宝宝也非常自觉，我就在家里宣布，每次可以看三十分钟，时间她可以自己掌握!
而且她特别喜欢看什么《芭拉拉小魔仙》，我给她买了新版的和旧版的碟子，晚上，不管怎么忙，我都要陪她一起看一集。
没有想到的是，宝宝把我开放政策放大了，她对保姆说，妈妈让我自己掌握时间，所以她就无何止地看，如果家里门响了，她还以为是我回家了，她马上关电视，而且说：“我不看了!”
但是一看见进来的是她的爸爸，她又马上打开电视：“我再看两分钟!”
今天保姆把这个情况给我讲了，我没有生气，把她拉到身边，说：“妈妈相信你，所以定了时间让你看电视，你不要让妈妈的信任变成了你欺骗妈妈的理由!人家妈妈认识的好多家小朋友都不能看电视，但妈妈想，人呀，要好好地快乐地生活，所以妈妈让你看，你自己要有克制力呀，宝贝!”
她爸爸在一边说：“人家李伯伯家李可可都得不了看电视呢!”
宝宝点点头：“妈妈，我错了!”
我笑着说：“没事的，慢慢改正，妈妈小时候也看电视，但是一定要有节制!”
宝宝乖巧地依在我的身上：“好的，妈妈!”
哎，就看小宝宝的了!我要把看电电视这个事情来培养宝宝的自制力和忍耐力!
如何正确引导孩子看电视
在当今信息化时代，电视已经成为我们生活中的一个组成部分。只要一打开电视机，上下五千年，纵横数万里，天文地理，人文历史，便可一目了然。电视成为当前社会生活中一个重要的娱乐工具。同样电视中精彩纷呈的少儿节目、各种各样的电视广告等也吸引着孩子们的眼球。
婴幼儿阶段的孩子就好像一张白纸，他们的大脑和身体各部分机能正处于快速的生长期，对外界的环境处在探索阶段。因此，这时所能接受的任何刺激，都是他们体验外在环境的重要开始，在此期间我们要为幼儿提供各种各样丰富的刺激来促进他们的大脑皮层活动，使其大脑得到更好的发育。电视的信息量大，让幼儿适当地看电视，积累电视经验有助于幼儿认知能力的发展，对幼儿的智力发育有很大的促进作用。
但在现实生活中往往会发生这样的情况：
有的家长把电视机当作孩子的“保姆”和“伙伴”：父母或者孩子的日常照料者为了让孩子不缠着自己，就放任孩子长时间地、独自地看电视；为了让孩子把饭吃下去，让孩子边看电视边吃饭；对孩子所看的电视内容不作筛选，任由孩子随意观看；或者是为了自己要看电视节目，让孩子不加选择地跟自己看一样的电视……
不加选择和长时间看电视，对孩子的身心健康是有害的：
首先从健康方面来说，电视机放射的电磁波，电视画面的快速转换等都会不利于幼儿的视力发育和内分泌系统的发育。
其次电视节目是通过直观形象传播信息，“看电视”是一种被动性经历，所以不利于锻炼和提高孩子的思维能力。
再次从心理层面上来看，幼儿不经过滤而照单全收电视上所播映的内容，进而影响其行为、语言、思考及态度表现。
最后孩子看电视往往精神非常集中，很少讲话，影响到孩子的口头表达能力和社会交往能力。
那如何正确引导孩子“看电视”呢？
首先是看电视要注意的事项：
·幼儿每天看电视的时间应不超过半小时为宜。
·电视机应与幼儿保持一定的距离，声音也以适中略低为好。
·由于孩子的视力发育有限，2岁之前的孩子不适宜看电视。
·幼儿看电视时，最好边上能开一盏小灯。
·晚饭后尽量不要让孩子看电视。
·培养孩子看电视时要有正确的姿势和良好的习惯。
其次是家长要在“孩子看电视”过程中发挥积极的作用
·幼儿首先是作为家庭的一员而存在的，而家庭作风会在无形中影响着幼儿的行为和习惯。
·要精心为孩子选择节目内容，尽量避免不良镜头。
·陪伴与指导幼儿看电视是很重要的。
·家长必须有正确的休闲观。
·帮助孩子制作看电视的时间表。
·培养孩子广泛的兴趣。
父母多付出实际的关爱行动，选择好的、适合的电视节目陪孩子一起观看，并与孩子一起分享、交流，使电视不仅成为孩子的陪伴者、益友，帮助孩子在认知方面的成长，更能成为亲子沟通最佳途径。