作用一:可以促进宝宝大脑发育

胎教最重要的时间就是在脑部的发育阶段。脑部是否能迅速发育,完全看胎教的实施情况而定。

在脑部发育阶段,如果受到任何伤害,势必很难恢复。说怀孕的时期的生活方式可以决定胎儿是否成为聪明的孩子,似乎也不为过。

因此,胎教是有意识地对胎儿在大脑形成时期给予充分放营养和适当的信息诱导发育。孕妇首先是均衡饮食营养,并以一种良好的心理状态愉快地生活,使胎儿生长发育有一个良好的内外环境,有效果的促进胎儿大脑的健康生长和发育。

2作用二:可以提高孩子的智商

影响胎儿的智力因素有遗传、环境、疾病和药物以及营养状况。如果孕妇孕早期的营养不良,会使胎儿脑细胞及神经系统发育有障碍,从而影响胎儿的智力。

科学研究表明,大脑细胞分裂增殖主要是在胎儿期完成的,它有两个高峰期。第一个高峰期是怀孕的2~3个月,第二个高峰期是怀孕的7~8个月。如果在脑细胞增殖的高峰期,适时地供给胎儿丰富的物质和精神营养,脑细胞的分裂便可趋于顶峰,为孩子具有高智商奠定了基础。

调查表明,受过胎教(包括音响胎教和运动胎教)的孩子比没受过胎教的孩子,其智商和情商等方面都表现出明显的优势。

3作用三:可以塑造孩子的性格

胎儿和新生儿的区别仅在于是否经过分娩这一过程,作为一个具有能力的人来说是一样的。在母体内有爱动的胎儿,也有不爱动的胎儿;一旦出生之后立即就会发现他们在个性上的差别,有喜欢睡觉的婴儿,有睁着眼睛张望的婴儿,也有手足乱动的婴儿;在哭泣方法上,既有大声嚎哭的婴儿,也有低声长时间哭泣的婴儿。随母体内环境和母子组合的不同,而各有所异,理应有个性。

研究报告证明,如若对孕妇投以雌激素和黄体酮(或是其中之一),那么,所生的孩子具有明显的女性特点,如是女孩子,其特点更为明显;如是男孩子,则比普通的孩子懦弱,具有女性特点,且对父亲极少有攻击心理。

4作用四:可以影响儿童的心理

胎教的有关研究表明,胎教能够有效地对儿童心理发展起良好的影响。

日本学者七田真在《产经新闻》上发表文章说,孕期如果对胎儿持消极态度,则孩子生下后会受影响而不愿向母亲敞开心扉,产生闭锁心理,并且爱哭,不愿学习,不愿与人交流,不愿与人接触。

而在胎儿期如果母亲能注意心情舒畅,不断地对胎儿讲话,送去愉快的信息,孩子生下来会具备以下6个特征:

1、总是笑呵呵。

2、夜间不哭闹。

3、理解能力和接受能力强。

4、性格活泼、愿与人接触。

5、右脑发育好,能力强,即儿童的直觉能力、想象能力、空间感能力、创造能力都比较好,这样的孩子长大了能力就比较强,富于创造性、开拓性、容易成长。

5作用五:可以培养胎儿行为习惯

行为也是一种语言,只不过它是一种不说话的语言。孕妇的行为通过信息传递可以影响到胎儿。

现代科学认为,孕妇的知、情、意、行的每一个方面和胎儿都有着潜在的联系,孕妇的思想道德,认知水平和日常行为习惯,对胎儿后天发展也有一定影响。

注意:胎儿在临出生几个月内,可能和母亲的某些方面就有着共同的节律了,母亲的习惯将直接影响到胎儿的习惯。如果有些母亲本身生活无规律、习惯不良,那么您怀孕起就应从自身做起养成一个良好的习惯,才能培育出具有良好习惯的胎儿。

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音乐胎教的作用


音乐胎教是指通过音乐对母体和内胎儿共同施教的过程。此种胎教法已为许多国家运用,如澳大利亚堪培拉的产科大夫曾让35名孕妇,每天按时来医院欣赏音乐,胎儿生后,个个体格健壮。10年后有27名儿童获音乐奖,4名儿童舞蹈演员,其他人成绩均为良好,无一人有不良行为。音乐胎教在我国兴起不久。

音乐胎教的作用。

1、艺术作用:音乐除了艺术上的价值之外,还有各种生理的、心理的效应。心理学家认为,音乐能渗入人们的心灵,激起人们无意识超境界的幻觉,并能唤起平时被抑制了的记忆。胎教音乐能使孕妇心旷神怡,浮想联翩,从而改善不良情绪,产生良好的心境,并将这种信息传递给腹中的胎儿,使其深受感染。同时,优美动听的胎教音乐能够给躁动于腹中的胎儿留下深刻的印象,使他朦胧地意识到,世界是多么和谐,多么美好。

2、生理作用:在生理作用方面,胎教音乐通过悦耳怡人的音响效果对孕妇和胎儿听觉神经器官的刺激引起大脑细胞的兴奋,改变下丘脑递质的释放,促使母体分泌出一些有益于健康的激素如酶、乙酰胆碱等,使身体保持极佳状态,促进腹中的胎儿健康成长。

运动胎教的作用


胎儿的生命也在于运动。胎教理论主张适当适时地对胎儿进行运动刺激和训练,也就是说,要适时适当地进行一些“体育”胎教,促进胎儿的身心发育。

在怀孕3~4个月后,可以适当对胎儿进行宫内运动训练。做法是孕妇仰卧,全身放松,先用手在腹部来回抚摸,然后用手指轻按腹部的不同部位,并观察胎儿有何反应。开始时动作宜轻,时间宜短,等过了几周,胎儿逐渐适应之时,就会作出一些积极反应。这时可稍加一点运动量,每次时间以五分钟为宜。

怀孕6个月后,就可以轻轻拍打腹部,并用手轻轻推动胎儿,让胎儿进行宫内“散步”活动,如果胎儿顿足,可以用手轻轻安抚他。如能配合音乐和对话等方法,效果更佳。

对胎儿的运动训练,一般在怀孕3个月内及临近产期时均不宜进行,先兆流产或先兆早产的孕妇也不宜进行。此外,手法要轻柔,循序渐进,不可操之过急,每次时间最多不宜超过10分钟。否则将适得其反。

营养胎教的作用


胎教的方法有很多种,音乐、运动、语言胎教都是比较受欢迎的胎教方法。小编推荐一种常被新妈忽略的胎教---营养胎教,对胎儿和孕妇都有不可多得的作用喔。

想知道营养胎教对孕妇的作用吗

1.避免形成缺铁性贫血

孕妈咪身体处于生理性贫血状态中,如果饮食中缺铁,更易发生缺铁性贫血。不仅影响胎宝贝的生长发育,严重时可致孕妈咪分娩时子宫收缩无力和产后出血。

2.避免身体缺钙和维生素D

胎宝贝需从孕妈咪的身体里摄取大量的钙,因此孕妈咪容易发生缺钙。如果营养充足,就会避免这种现象的发生。缺钙和维生素D易引起妊娠高血压综合症,严重时可造成孕妈咪骨质软化。

3.避免难产及并发其他疾病

如果孕妈咪饮食不科学,如吃得过多会使胎宝贝长的太大,分娩时易导致难产;还会因营养过剩而发生肥胖,不仅影响体形,日后还易发高血压、糖尿病和动脉硬化。

胎教对宝宝的作用 2020胎教对孩子的作用


现在很多年轻的准妈妈都对胎教特别重视,那么准妈妈在胎教时该注意哪些方面?胎教有哪些潜移默化的作业呢?我们来一起看看吧!

情趣培养

科学家经常告诫人们,要保持身心健康,就是要适当丰富人们的精神活动,例如听音乐、看书、读诗、旅游或欣赏美术作品等,这些都有利于调节情绪,保持健康,陶冶人的情操,而且对下一代也有非常重要的影响。

我们知道,胎宝宝和母亲是血肉相连的,胎宝宝与母亲之间有着微妙的心理感应,因此母亲的一言一行都将对胎宝宝产生潜移默化的影响。

形象意念

有些科学家认为,母亲在怀孕期如果经常设想宝宝的形象,那么宝宝出生后在某种程度上会与想象中的较相似,因为母亲与胎宝宝在心理和生理上是相通的。从胎教的角度来看,孕妈妈的想象是用意念构成胎教的重要因素,这种意念转化、渗透在胎宝宝的身心感受之中。同时,母亲在为胎宝宝构想形象的的时候,会使情绪达到最佳的状态,促进体内具有美容作用的激素增多,使胎宝宝面部器官的结构组合及皮肤的发育良好,从而塑造出自己理想中的胎宝宝。在我们日常生活中看到许多相貌平平的父母却能生出非常漂亮的宝宝,这与怀孕时母亲经常强化宝宝的形象是有一定关系的。

刺激脑细胞促进大脑发育发过

脑细胞光是数量多还是不够的。细胞若不处于相互联系状态,就不能充分发挥作用。细胞之间的联系者被称为神经纤维,由细胞和纤维形成的回路,随着腹中胎宝宝的成长,情报源源不断传送给回路。

根据回路的组成方法,形成人的个性和人格。回路受刺激时便成长增快,不受刺激便停止发展,这一点至关重要。

而进行胎教乃是刺激脑细胞最有效的方法。通过胎教刺激腹中胎宝宝的大脑,可使回路加快,细胞增加。关于胎教,最令人瞩目的正是这一点。

胎教作用深远


实际上,只要我们进行追踪调查,都能发现成才儿童都在不同程度上得到过胎教,他们的父母也都在无意中进行过胎教。例如他们虽然生活上比较清苦,但身体健康,爱情热烈,母亲受孕时具有天时,地利,人和三大因素;受孕后父母热爱腹中孩子,对孩子充满希望;丈夫勤快,体贴妻子,家庭气氛温馨;母亲温顺,喜欢在宁静的环境中工作和休息;饮食不高档,但注意卫生,可口;整个怀孕期内母亲心情愉快,时时想着孩子;等等,都可以说在进行胎教,也就是无意胎教。

无意胎教虽有一定作用,但其科学性和实际效果都有一定限制,为此,需要推广有意胎教。有意胎教,就是自觉地,有意识的实施胎教,追求胎教的质量。

有意胎教对儿童心理发展的影响是很显然的,其主要方法和主要作用是:

音乐胎教。

通过音乐声波的和谐振动,培养胎儿敏感的听音能力,并使胎儿形成外界环境是美的感觉。

触摩胎教。

通过父母对胎儿的谈话,讲故事,培养亲子感情,并在胎脑中贮存语言信息,有利于开发胎儿潜能。

学习胎教。

通过宫内学习形成胎儿良好的条件反射能力,并在胎脑中积累一些知识信息,以便于出生后接受知识方面比其他孩子领先一步。

胎教可以提高宝宝的素质及质量,准妈应该有个好心情来做好宝宝教育第一件事情。

【胎教故事对宝宝的作用】故事胎教有什么作用


胎教故事对宝宝的作用

1、熟悉妈妈的声音

胎儿有了听力之后,他们也是能够辨别声音的,孕妈妈用自己最甜美的声音给胎儿读故事,这就会让胎儿渐渐熟悉自己的声音,当日后你说话的时候,他就会很快捕捉到你的声音,宝宝出生之后,对妈妈的声音也就变得非常敏感。

2、消除孩子出生后的不安

父母每天抽出时间对宝宝说说话,可以令宝宝熟悉父母的声音,有时还能感觉到胎儿能做出相应的反应,这样能够帮助宝宝出生后尽快熟悉环境,尽早消除紧张不安的心理。

3、促进胎儿的脑发育

准爸妈每天将胎教故事的内容用自己的语言和理解把想象力放大并传递给胎儿,可以很好地促使胎儿发育,同时培养想象力与创造力。

4、感染母子情绪

孕妈通过听(读)故事,去感知故事里的人事,去想象美好的东西,用好的心情来感染宝宝并将此传递给宝宝,所以胎教听(读)故事关键是妈妈用心听。

2故事胎教的注意事项

1、为了让母亲的感觉与思考能和胎儿达到最充分的交流,最好是保持平静的心境并保持注意力的集中。

2、在念故事前,最好先将故事的内容在脑海中形成影像,以便比较生动地传达给胎儿。

3、如果没有太多的时间,只能匆匆地念故事给胎儿听,至少也要选择一页图画仔细地告诉胎儿,尽量将书画上的内容“视觉化”地传达给胎儿。

“视觉化”就是指将鲜明的图画、单字、影像印在脑海中的行为。研究发现,每天进行视觉化的行为,会逐渐增强将讯息传达给胎儿的能力。

4、在选择胎教书籍时,不要有先入为主的观念,自以为宝宝会喜欢哪些书籍,尽量广泛阅读各类书籍。

适合胎教的故事推荐

1、偷白菜的长脚羊

2、月亮姑姑来作伴

3、钱商和匪徒的故事

4、猫和老鼠合伙

5、傻小子学害怕

6、两个士兵和强盗

7、精卫填海

8、老虎与狮子

9、愚蠢的老虎

10、象伯伯的家

11、找星星的梦

12、小蝌蚪画画

13、铁棒磨成针

音乐胎教的神奇作用


音乐胎教的作用已经日益被人们所认识。通过音乐胎教,不仅能够促进胎宝宝的健康成长,同时还能够培养宝宝的创造力,提高宝宝的智商呢!

音乐胎教是指通过音乐对母体内胎儿施教。此种胎教法已为许多国家运用,如澳大利亚堪培拉的产科大夫曾让35名孕妇,每天按时来医院欣赏音乐,胎儿生后,个个体格健壮。10年后有27名儿童获音乐奖,4名儿童舞蹈演员,其他人成绩均为良好,无一人有不良行为。难道音乐胎教真的有这么神奇吗?

音乐胎教的原理

怀孕4个月以后胎儿就有了听力,尤其是6个月后,胎儿的听力几乎和成人接近,就可以选择胎教音乐,置于腹部或放在距母亲1~1.5米的地方给母子同听。这样,音韵可以直接刺激胎儿的听觉器官,通过传入神经,传入大脑,促进大脑发育。

胎儿在听力、视力、皮肤感觉力等能力发育之时,记忆力会同时出现快速发展的趋势,因为六种感官能力的发展都依赖于记忆力的发育,同时也会反过来促进记忆力的更快发展。如母亲的声音,胎儿多次听到后就会在脑中留下印象,这就是记忆的开始。

有了记忆,下一次再听到母亲声音时,胎儿就会有熟悉感,这会加深他的记忆,促使他对母亲的声音作出欢迎的、高兴的反应,这样他就建立起了“感觉——记忆——反应”这一机制,经常刺激这一机制胎儿的大脑活动能力必然会增强,日后智力就会超过一般人。

【音乐胎教的作用有哪些】音乐胎教的作用有哪些方面


胎教的方法有很多种,但是音乐胎教是普遍孕妇都会选择的一种方法。音乐胎教的原理是什么?对胎儿有什么作用呢?我们一起来看看吧。

什么是音乐胎教

音乐胎教是指通过音乐对母体和内胎儿共同施教的过程。此种胎教法已为许多国家运用,如澳大利亚堪培拉的产科大夫曾让35名孕妇,每天按时来医院欣赏音乐,胎儿生后,个个体格健壮。10年后有27名儿童获音乐奖,4名儿童舞蹈演员,其他人成绩均为良好,无一人有不良行为。音乐胎教在我国兴起不久。

音乐胎教的作用

1、艺术作用

音乐除了艺术上的价值之外,还有各种生理的、心理的效应。心理学家认为,音乐能渗入人们的心灵,激起人们无意识超境界的幻觉,并能唤起平时被抑制了的记忆。胎教音乐能使孕妇心旷神怡,浮想联翩,从而改善不良情绪,产生良好的心境,并将这种信息传递给腹中的胎儿,使其深受感染。同时,优美动听的胎教音乐能够给躁动于腹中的胎儿留下深刻的印象,使他朦胧地意识到,世界是多么和谐,多么美好。

2、生理作用

在生理作用方面,胎教音乐通过悦耳怡人的音响效果对孕妇和胎儿听觉神经器官的刺激引起大脑细胞的兴奋,改变下丘脑递质的释放,促使母体分泌出一些有益于健康的激素如酶、乙酰胆碱等,使身体保持极佳状态,促进腹中的胎儿健康成长。

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