一定要胎教吗

看天下｜12岁之前，一定要玩的50个户外活动！。

亲子活动是家庭教育的重要方式和组织形式，为此学校将准备举行大型亲子互动活动。为了使活动更顺利的进行,学校就要制定一套详细的活动方案。在提高孩子想象力的同时还能促进家长与孩子之间的交流。在写活动方案时会不会遇到不会的问题呢？下面是小编为大家整理的“看天下｜12岁之前，一定要玩的50个户外活动！”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

可这种监视呵护，却造成过度保护，孩子们反而不敢或不愿意自己玩。又如何建立与树木、花草、小动物、昆虫的亲密关系呢?

所以，当这位台湾位妈妈看到这篇报道时，就用漫画的方式记录下来，警惕自己：不要破坏孩子们真实的天然之乐。

1.跳水沟2.秘密基地3.生火4.爬树5.户外过夜

6.完全湿透7.冰上活动8.看蝌蚪9.摘水果10.照顾动物

11.盖沙堡12.网鱼13.寻宝14.野外游泳15.发现小生命

16.坐小船17.玩雪18.寻找野生动物的足迹19.享受自家小菜园的成果20.建造水坝

21.自制小船22.摘花23.在院子里搭帐篷24.自制弓箭25.夜游

26.用户外找到的东西发出声音27.看云28.让小牛吸手29.摘苹果30.坐在牛群间

31.聆听云雀唱歌32.稻草堆里爬33.埋葬小动物34.受点小伤35.参与诞生

36.打赤脚37.野外尿尿38.观察幼鸟39.观日40.逃跑

41.抓螃蟹42.炖巫婆汤43.掷小石44.挖洞45.从河堤上滚下来

46.利用大自然创作

47.抢地游戏48.躺在叶子堆中49.闻奇异的气味

50迷路

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户外亲子活动方案之五

身为一位人名教师，要在班级里举行主题活动。为了让这个活动能够举办成功，首先要做一份活动策划方案。这样可以清晰的知道接下来要做些什么，一份完美的活动方案怎样写才好呢？下面是小编为大家整理的“户外亲子活动方案之五”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

一、活动地点及形式：

1、地点：展茅干施岙村。

2、出行方式：自驾游。

二、时间及行程安排：

20xx年3月29号(星期六)上午8∶30出发

集合地点：市机关幼儿园门口

9:00到达干施岙村，

9:10-10:00参观五匠馆、制作青饼，

10:00-11:00烧烤、游乐场地活动

(视人数租用烧烤炉，食材俺们统一准备)

11:00-12:00农家乐吃饭(约600元一桌)

12:00—13:00游戏

(游戏节目大家想想，鼓励小朋友站出来表演节目，只要上台者均有奖) 13:00以后自由活动，并自行驾车回家。

三、注意事项：

1、活动的注意事项及幼儿安全。

2、家长准备为幼儿备水、零食若干、毛巾2条。

3、征集游戏主持人、摄影、财务、游戏策划以及食材、礼品采购者。

4、请无小汽车者尽早告知组织者，以便统一安排车辆。

四、费用：

1、门票：两大一小35一大一小25(听说找村长打八折)

2、两大一小预收300元，一大一小预收200元，多不退少补(如有剩余资金暂作为班费)。

3、青饼制作10块一斤，自费购买。

五、其他：

报名截止日期：3月26日晚20点

报名方式：qq群报名，请注明人数。

联系人：

冬天带孩子到户外活动，需要注意什么？

外面的世界很精彩，宝宝也希望能与父母一起出去玩耍。即使是冬天，孩子们也十分享受与父母在户外的时光。可是冬天带孩子到户外活动，需要注意什么呢？

冬天适当的户外活动对孩子的健康成长很有帮助。在户外，孩子能晒晒太阳，让钙质更好地得到吸收，还能呼吸到新鲜的空气，这对孩子成长也十分重要。在户外，孩子能看到、学习到更多的新鲜事物。孩子们聚在一起，各自的发育情况、表达能力、动手能力，谁在哪些方面比较有优势，哪些方面还有欠缺，妈妈们一看就明了。在户外玩耍的过程中，孩子们还可以认识更多同龄的小朋友，培养与人沟通和相处的能力，帮孩子将来培养开朗活泼的性格打下基础。

冬天的天气比较寒冷，这就给宝宝户外活动带来一些麻烦。

冬季带宝宝到户外活动，有以下几点需要注意：

1，要注意及时给宝宝增减衣服(包括手套，围巾等)，防止宝宝温差太大，从而引发感冒;

2，保证给宝宝提供充足的水和食物;

3，注意给宝宝的食物进行保温。不论是母乳喂养、奶粉喂养还是其它方式，都必须保证宝宝食物的温度。(大家可以用保温桶保温或暖奶器给奶瓶加热、保温，以保证宝宝无论何时都能吃到温度适中的食物)。

4、选好活动时间：冬日，宝宝宜在上午十点到下午四点出来活动，这段时间气温相对较高，阳光充足，不容易因室内外温差大引起着凉。

5、穿戴有讲究：带宝宝出来运动，衣服不宜穿得太多，尤其是下身，这不但影响活动，热身之后还容易出汗，如果这时脱衣服，容易感冒。最好给宝宝带一件衣服，运动完毕汗稍稍落下后，给宝宝披上。家长记得要给孩子备一顶帽子，宝宝头上的汗落下后及时戴上，以免头部着凉。还要带上毛巾，及时擦汗。

细心妈妈应该这样做：

对小Baby，尽量选择离家近的地方，以防影响宝宝休息，因为宝宝累了随时有睡觉的可能。还要记得带上一瓶热水，不要烫，待宝宝运动后喝上几口。湿纸巾、面巾纸也要备好，给宝宝擦手及大小便之用。此外，最好不吃零食，以防因为冬天气候寒冷，胃部受寒不舒服。

户外亲子活动策划篇一

想必大多数幼师知道，在幼儿园经常会举行一些亲子活动。结合园所实际与家长的需求，制定一份亲子活动的方案。使孩子在这次活动中积极参与中体验合作与交往的快乐，你们有些过有关亲子活动的方案吗？下面是小编为大家整理的“户外亲子活动策划篇一”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

一、活动目的

通过此次活动，让学生和家长亲密接触大自然，欣赏春天的美景，拓展学生的视野；并通过各环节的游戏，锻炼学生的自理能力、口头表达能力；以及培养学生的团结协作意识、探究意识和环保意识；同时也扩展学生的交往范围，增强交往能力，并进一步增进家长之间的交流，挖掘对孩子们健康成长有益的社会资源。

二、活动时间和地点

时间：xx月xx日

地点：xxxxxx樱桃采摘园

三、活动内容

1、教师代表讲话；

2、为了锻炼孩子的口头表达能力以及表现力，由孩子及家庭成员进行特色展示，对自己和家庭简短介绍(x分钟以内)。时间大约x小时。

3、樱桃采摘比赛：以家庭为单位进行采摘比赛。

4、“击鼓传花”，时间为xx分钟。对表演的小朋友给予奖励。“击鼓传花”游戏规则：所有人围坐一圈，由一人蒙着眼睛放音乐，在此同时开始依序传递道具“花”，传递速度跟随鼓点节奏变化而变化，随着鼓点停止而停止，此时“花”落在谁手上则要接受奖励，小朋友或家庭站出来表演一个节目，形式不限，时间x分钟内。就这样反复。每个表演过节目的人都将获得一份鼓励奖。

7、樱桃运输比赛：同时比赛。先跑完的队积x分，第二的队积x分，第三名积x分。

游戏方法：家长和小朋友各持布的两端，布上放x个气排球，从起点跑回终点，交给本组的下一个家庭，全组跑完，游戏结束。以先跑完的队为胜。

8、颁奖

四、活动要求

1、活动采取自愿报名，费用是暂定每个参加的家庭xxx元(含门票、车辆入场费，奖品及道具费用。)希望广大家长大力支持，原则上一家三口人都要积极参予，其他亲属也可参加。

2、请各家庭准备好有特色的自我及家庭介绍，可以用语言、造型、动作等各种形式，力求给大家留下深刻印象。时间x分钟以内。

4、要求同学们严格遵守纪律以及游戏规则，在活动过程中不大声暄哗。

5、当前天气转热，家长要给小朋友注意增减衣物，并备好替换衣物和汗巾。

6、集体活动长约x小时，请各家庭根据需要自备水。

7、自备x至x个垃圾袋，不乱扔垃圾。

8、要求在xx月xx日早上xx：xx准时在静和教育公司楼下集合，不要迟到。

9、每个家长负责管理好自己的孩子，遇到紧急情况，及时报告领队老师和义工老师。

五、活动具体安排及流程

1、xx月xx日上午xx：xx准时在静和教育大门区集合，有工作人员清点人员乘车。

2、下午活动结束，集中乘车，返回静和教育驻地。

【户外亲子活动策划方案】户外亲子活动游戏

第一招：树枝大作战！

所需道具：几根掉落的树枝

难易程度：易。

参与孩子年龄：两岁以上，可以根据孩子状态灵活调整的好游戏。

参与人数：从自己家一个两个娃，一般很快会吸引很多小朋友参加。

玩起来：首先，发动小朋友们找树枝；收集到五六根树枝后就可以开始游戏。1）几根树枝，可以如梯子一般在地上铺开，引导孩子跳格子：双腿或者单腿跳均可。2）然后可以把其中一些树枝稍微离地抬高一点，引导小朋友跳过去。3）再把树枝举高一点，孩子跳不过去了，但你可以引导他们思考怎么办，小朋友们会有很多想法，比如从下面爬过去，跕着肚子过去，把你的手抬高或者降低过去等等，注意让孩子们自由发挥，不要规定标准动作。4）把树枝升高到比孩子高一截，这个时候他们就需要在遇到这根树枝时，蹦起来。

效果：现场气氛非常热烈，同时孩子锻炼身体，挑战自我。

第二招：开火车

所需道具：几根掉落的树枝

难易程度：易。

参与孩子年龄：两岁以上，不然开火车的时候容易撒手，掉队。

参与人数：需要至少三名小朋友，相信我，只要周围有孩子，会有很多愿意参与。

玩起来：第一招里捡到的树枝可以继续派上大用场。同时视孩子个数让孩子们周围寻找增加树枝。1）让孩子们把树枝首尾相连，围成一个椭圆形。2）鼓励孩子们当火车头，一般先选一位年龄大一点的孩子做示范。3）让孩子们自己拉好，开火车。4）根据情况给孩子们下达各种指令：比如停站、快慢开、发出呜呜声、给火车头加油等等，相信你会玩出自己的新花样。5）更换火车头，让每位孩子都有机会当火车头。

效果：气氛同样热烈，但要注意不要太混乱，同时可以培养团队合作意识。

第三招：寻宝游戏。

所需道具：周围的十数种自然界的物品，比如松果、树叶、树枝、小石头、种子等。记住，我们的初衷是让孩子珍视大自然，所以不要破坏植物进行采集。

难易程度：中。

参与孩子年龄：两岁以上。

参与人数：从一人到几人皆可。

玩起来：1）你先提前在周围走一圈，寻找一些自然界的物品。2）然后用衣服盖住，根据孩子情况，打开10秒至30秒。3）然后让孩子们在5分钟内去找他们所记得的东西。4）等孩子们回来后，可以把你提前收集到的东西一件件拿出来，讲一讲你对这件物品的认识和理解。别紧张！可以从很多方面去讲：描述它的形态，你捡拾的地点，这是什么东西，生长特性，都可以说。同时，邀请孩子们把他们收集到的同样物品一起拿出来。这个游戏也可以变个花样：不用提前收集，而是给孩子们列清单，让他们根据你说的清单去寻找。

效果：当孩子们围坐一起，听你讲一块普通石头的历险时，他们专注的眼神是最好的回报。这个游戏也能锻炼孩子的记忆力，训练他们的观察能力和专注力。

第四招：我的树

所需道具：眼罩或遮眼的布，同时需要找到一片树林，要是有不同树种就更好了。

难易程度：中。

参与孩子年龄：三岁以上，年龄大一些容易理解和配合。

参与人数：最好一对一轮流玩，其他人可以在旁边观察。

玩起来：可以先由大人做示范，这样孩子不觉得蒙上眼睛害怕。1）蒙上眼睛，让孩子带你走到树林中，要求孩子在走的过程中给你行进提示，以免受伤。2）让孩子帮你选一棵树，带你到树面前，然后你可以依靠双手，还有其他感官去了解属于你的这棵树。过程中，可以问孩子问题。结束后，让孩子带你回到起点。3）摘下眼罩，依靠你的感觉去寻找属于你的那棵树。当孩子愿意时，你们可以互换身份，由你为他挑选一棵树。

效果：当我摘下眼罩的那一刻，感觉世界如此美好，所有的感官都变得敏锐。那么多的树中，因为亲子的互动，出现了一棵只属于你们的独一无二的树。游戏可以锻炼孩子的合作能力、观察力，以及对生命独特性的体验。

第五招：聆听大自然

所需道具：无，讲究的爸妈们可以准备一块地垫。

难易程度：中到难。

参与孩子年龄：三岁以上，年龄大一些容易理解和配合。

参与人数：从一到多皆可。

玩起来：1）找到一片稍微寂静的树林，大家躺下，如果孩子不愿意也可以选择坐着，或者站着，但避免走动。2）用几分钟时间，什么也不说，只是静静地听大自然的声音：不同的鸟叫、树叶被风吹过的沙沙声、水流声、小虫子爬过的声音等。3）然后大家可以一边继续听，一边交流自己都听到了什么声音。这个部分我认为难在大城市里很难找到一块比较僻静，同时物种丰富，能够听到各种大自然声音的地方。

效果：如果选到的地方好，那将让孩子和你轻易体验到“活在当下”的状态。

以上几种方式都是我曾经在陪伴孩子过程中玩过多次，效果超级好的户外亲子活动。其中一些方法，借鉴了世界最负盛名的自然教育家约瑟夫.克奈儿的方法。希望爸爸妈妈们在暖暖的春日里，一起和孩子们体验大自然的美好，留下许多难忘回忆！

【幼儿园户外活动感想】幼儿园户外活动小结

幼儿园户外体育活动是幼儿园体育活动的重要组织形式。新《纲要》中明确指出，幼儿园“每日户外体育活动不得少于两小时。”因此，积极地开展户外体育活动是每个幼儿园体育工作的重要组成部分。如何组织好幼儿的户外活动就成了我们每个幼儿老师的主要工作，对于如何开展户外活动我总结了几点心得与大家一起交流探讨一下。

一、确保幼儿的活动时间，开展内容丰富的活动

在一日活动中我们充分利用晨间、午餐后、下午户外活动时间，为幼儿提供多种多样的游戏材料，组织幼儿开展户外活动。在晨间活动中我们除了为幼儿准备自制的体育玩具外还开放体育器材室，他们自由选择玩具，自由结伴，按自己的喜爱和意愿进行游戏；午餐后，我们给孩子们准备比较安静的游戏，如餐后散步、走迷宫、走小路等；在下午的游戏活动我们会为孩子们准备有趣、好玩的体育课，让孩子们在游戏中得到相应的锻炼，培养孩子们的合作能力、创造能力。每一次活动，孩子们都积极参与，充分体验到了成功的喜悦，。

二、确保幼儿的活动时间，开展内容丰富的活动。

观察孩子的玩耍，了解他们的活动和兴趣，从中知道通过增加玩的材料和孩子的需要来进一步开发新的玩法。就这点我观察到我班幼儿在晨间锻炼玩跳圈的时候，大部分幼儿对此已不感兴趣了，我就把本来是摆成直线的圈摆成弧形或蛇形等，通过不断的变换圈的摆放形式并且适当的增加圈的数量，这时我发现幼儿对跳圈又感兴趣了，又喜欢玩了而且玩的很投入。变换游戏的方法可以增加儿对游戏的兴趣可以慢慢的引导幼儿自己去发现、创造新的玩法。在体育活动中，教师的自我创新能力是不容忽视的。只有不断提高自身的创新能力，用创造性的教育思想武装自己，才能更好的来实施教育活动。

三、让幼儿带着愉快情绪参加体育活动。

在体育活动中，我们让幼儿自由选择同伴，让幼儿教幼儿，使他们在活动中能相互学习、相互交流、相互评价，让幼儿带着愉快的情绪参加体育活动，有了良好的情绪体验，幼儿活动的时间就会自然延长，从而提高了幼儿活动的持久性。

在组织幼儿开展体育活动时，我们会根据幼儿不同的发展水平，制定分层次目标，设计和安排难度不一的活动，提供不同指导和帮助，使能力强的孩子得到进一步提高，使能力弱的孩子能在其原有基础上得到发展。在活动中，我们应做到在言语和行为上处处照顾每一个幼儿，多用肯定和鼓励的语言与幼儿交流。对于那些活动能力差的幼儿，我们应在言语上和情感上给予鼓励和支持。如在“摘果子”的游戏中，我们根据孩子们的身高、弹跳力的不同，设置了不同的高度，使每一个幼儿在游戏中都能获得成功的体验。

四、充分发挥幼儿的自主性

以往开展的户外活动常常以教师为中心，由教师制作、提供活动材料；设置、安排活动场地；示范、指导某一基本动作并评价总结活动情况，致使幼儿在活动中的主动性未能得到充分得发挥。我认为在户外活动中，幼儿应当有充分的自主选择玩具和玩法的权利。所以在每次准备活动材料时，我们都会请孩子们和我们一起准备、一起收集、共同制作，让他们体会其中的喜悦，增加他们对体育器材的兴趣，学会珍惜体育器材。

其次，在活动过程中发挥幼儿创造性，鼓励幼儿一物多玩。一个藤圈不仅是用来跳的，可以连环套着当车跑，可以立着当圈滚。发挥幼儿的自主性并不意味着教师成为旁观者或提醒者，作为教师自身的积极参与更直接影响幼儿活动的兴趣和质量。

五、根据幼儿的兴趣，开展丰富多彩的体育活动。

研究表明，幼儿在活动中坚持的时间长短取决于幼儿对该活动的兴趣的强弱。因此可以根据这一特点，安排幼儿感兴趣的体育活动，以培养幼儿的坚持性。

我班的幼儿男孩子多于女孩子，且特别爱学解放军，因此，我们根据“学做解放军”的音乐编排了韵律活动，在活动孩子们中个个精神抖擞，动作到位，非常认真；在小班时孩子练习纵跳触物时，我们把废旧纸板做成的“红苹果”一个个挂起来，形象十分逼真，孩子见到后个个跃跃欲试，够着的让他品尝一下“苹果”的味道，我们还引导幼儿讨论：为什么有的“苹果”能够得着，有的却够不着呢？你有什么办法可以够着挂得更高的“苹果”呢？通过讨论，进一步激发幼儿对活动的兴趣，从而有利于幼儿坚持性的培养。

陈鹤琴先生说过：“小孩是生来好动的，是以游戏为生命的。对孩子来说，游戏就是工作，工作就是游戏。”他主张给孩子游戏的机会，通过游戏使孩子的身心得到健康的发展。每一个孩子都有无限发展的可能性，我们应努力创设符合幼儿好奇、好动的特点的户外活动，让他们玩中乐、乐中学、玩中有得、玩中有创，更好的促进他们的全面发展。

本月的22日，我园一行六人到新华实验幼儿园参观学习，收获了很多自己没有的知识和体会。对于自己的工作有了进一步的规划和打算。

首先，我觉得成都的幼儿园各方面设施条件都是非常到位的。我们乡镇幼儿园要达到那样的水平将是一个漫长的过程。个人认为在条件设施上的提高将会影响教师教育水平，并提高幼儿安全防护。但是有好的一面也有坏的一面，就是城里的幼儿园没有乡镇幼儿园那样的宽敞，没有那么多的植物。

其次，成都大多幼儿园采取小班教学，真正意义上的让教师有机会去关注每个孩子的成长和心理健康，有助于平等教育教学。当然，乡镇幼儿园要实行这样的教学模式也需要一个过程，人口众多，要满足那么多的幼儿入学，师资力量和教学场地的缺乏是一个需要完善和增加的过程。

最后，关于参观的重点户外体育活动，他们幼儿园请的是三幼的运动体能锻炼的老师来做交流，个人认为男老师的加入更能对幼儿的体能教育起到锻炼的目标。正所谓男老师和女老师的不同，能够加强男小朋友的阳刚之气。对于每天都是见女老师，偶尔和男老师上课做游戏既新鲜又有趣。当然，这堂课虽然是一个男老师上的，但是活动的内容是值得我们去学习的。对于体育器材运用的单一性，采取的是开发新的体育器材和拓展体育器材的游戏玩法。

整堂课很充实，幼儿参与积极性特别高。完全调动了幼儿的情绪和锻炼了幼儿的体能，使其达到了教师的教学目的。我对这堂课收获很多，在以后的工作中将完善自己的教学方法，加强自己的教学水平，多观察，多学习，多借鉴同行的教学方法，并开发出适合自己所教幼儿的体育器材和器材。

在以往的户外活动中总存在这一些顾虑，通过本学期户外体育活动的开展，从中也有一些新的感想。

以往开展的户外活动常常以教师为中心，由教师制作、提供活动材料;设置、安排活动场地;示范、指导某一基本动作并评价总结活动情况，致使幼儿在活动中的主动性未能得到充分得发挥。我认为在户外活动中，幼儿应当有充分的自主选择玩具和玩法的权利。所以在每次准备活动材料时，我们都会请孩子们和我们一起准备、一起收集，让他们体会其中的喜悦，增加他们对体育器材的兴趣，学会珍惜体育器材。

其次，在活动过程中发挥幼儿创造性，鼓励幼儿一物多玩。一个圈不仅是用来跳的，可以连环套着当车跑，可以立着当圈滚。发挥幼儿的自主性并不意味着教师成为旁观者或提醒者，作为教师自身的积极参与以及幼儿的共同商讨更直接影响幼儿活动的兴趣和质量。玩跳圈的时候，大部分幼儿对此已不感兴趣了，我就和幼儿共同商讨，把本来是摆成直线的圈摆成弧形或蛇形等，通过不断的变换圈的摆放形式并且适当的增加圈的数量，这时我发现幼儿对跳圈又感兴趣了，又喜欢玩了而且玩的很投入。变换游戏的方法可以增加儿对游戏的兴趣可以慢慢的引导幼儿自己去发现、创造新的玩法。在体育活动中，教师的自我创新能力是不容忽视的。只有不断提高自身的创新能力，用创造性的教育思想武装自己，才能更好的来实施教育活动。

在给孩子更多自由的同时，还要特别强调安全教育。户外场地活动范围较广，幼儿四处分散活动时，教师的视线不能顾及每个幼儿。因此，在活动前要尽可能预计到可能出现的不安全因素，活动前老师要向孩子交待活动的规则和有关安全事项，增强自我保护意识。检查仪表，注意调节幼儿运动负荷，活动前后减加衣服。教师要四处巡回走动，及时纠正幼儿危险动作，聆听幼儿交谈、评价。发现问题及时进行必要的安全指导和安全教育。

通过本学期户外体育活动的实施，使我明白了每次活动都要认真的去探索，去思考，有效的引导幼儿去游戏从而达到活动目的。

幼儿园户外活动感想：亲子户外活动感想

今天是个特别的礼拜六，早上我和孩子怀着无比激动的心情，高高兴兴的向统一广场出发。因为今天是幼儿园组织家长与孩子一起进行亲子活动的日子。清晨，太阳伸了个懒腰，终于露出了久违的笑脸。8点半左右，老师和其他的家长带着小朋友也陆陆续续的来到了集合地点。

活动开始了，首先老师和小朋友为我们展示了幼儿广播体操和韵律舞蹈。看着孩子们做的那认真劲，在看看孩子们脸上灿烂的笑容，我们家长都会心地笑了。

第一个游戏：由老师和小朋友手拉手围成一个圆圈背诵古诗，看着儿子跟小朋友们手拉手认真的背诵，边背还边摇着他的小脑袋打着节奏。我的第一个感受就是虽然我家宝贝入园的时间不长，但在老师们快乐式的教学中，不知不觉就学到了许多知识。真是比在我们家长们的强制下学习，学习效果要好的多了。看着孩子们稚气的笑脸会心地笑了。

第二个游戏就叫《猫捉老鼠》先由老师和小朋友们手拉手围成一个圈，然后一个小朋友在里面当小老鼠，外面的小朋友手拉手当猫，里面的小朋友边指着外面的一个小朋友，还得边大声唱着：看爸爸逛公园，看爸爸带妈妈，看妈妈带小弟，可不带小猫去，可不带小猫去，你不捉老鼠就不带你去……我的第又一个感受就是儿子在老师们的引导下，孩子已经快乐地融入了这个集体生活，有了自己要好的朋友和小伙伴，独生子女的那种霸气与任性也消失了许多，作为我们家长心里真的很欣慰。自豪。

接着家长带着宝宝们一起做起游戏，大家个个玩得兴高采烈。游戏一个个接连进行着。踩垫子，吹气球，踩气球，《袋鼠爸爸》……家长们在老师、小朋友的带领下，场上场下欢笑、掌声不断。这时家长们好像都忘记了年龄，仿佛都回到了童年时代，与孩子们一起共同参与着各项活动。本次活动的压轴好戏——传彩球。也是这次活动的高潮部分。加油声、欢笑声响彻了整个天空。重在参与，输赢并不重要。而是和孩子在比赛过程中的那一份快乐，把我们家长和孩子心更紧密的联在了一起。

这次的亲子活动举办得很成功，对我感触很深。感谢老师们的细心与爱心，不只是孩子们玩得开心，家长也在这游戏中和歌声中重温童年。儿子慢慢长大了，但做起游戏来还是不太讲原则和规矩，在老师和同学面前还是不够自信，也不够专心，这些都还需要慢慢的培养改进。这次活动让他也明白了很多道理，孩子与孩子之间需要团结合作，互相帮助。也让我们家长相互之间有了更深的接触与了解，让宝宝们都成为好朋友，家长们也认识了更多的朋友，大家以后也会有更多更好的交流。

参加亲子活动的时间虽然非常的短暂，但我仍然感到非常高兴，也很激动。想想我们整天都在忙碌着自己的事情，真的没有拿出过多的时间来和孩子快快乐乐的做游戏，真心的和孩子交流，认真的倾听孩子的想法。很多家长们都会有“望子成龙”、“望女成凤”，总希望自己的孩子是最优秀的，给孩子施加了过多的压力，束缚了孩子的自由，让孩子缤纷快乐的童年黯淡了色彩。究其原因就是我们和孩子交流沟通的太少，对幼儿教育了解的太少。真诚希望幼儿园多多组织这样的活动，让家长和孩子一起游戏、一起快乐！！！这也创造了家长和老师沟通交流的机会。

要特别感谢三位老师辛勤的付出，让我们看到了宝贝们的成长和进步！

为了宝贝们的明天更加绚烂多彩，我们一起努力，一起加油！

前几天我去参观了中心园的户外活动，一进中心园，我便被深深的吸引住了。

偌大的活动场地每一处都被利用的恰到好处，不管是树上、竹梯上、双杠上、球场上，还是远处的草地里、废旧的汽车上、树下的帐篷里都是孩子活动的王国。

不信，你且看这小小足球场：小小运动健将将足球踢得淋漓尽致，不管是进攻还是防守，都无可挑剔，运动员们配合得天衣无缝。生怕出一点差错被对方抢了先机，真让人看的惊心动魄。

若不信，你再看那竹梯乐园：老师们用竹梯搭的桥梁，孩子们在上面走、跳、爬，快乐极了；还有的孩子利用树上的竹梯荡起来，像鸟儿一样飞起来，痛快急了，真是胆大啊！

最后，你且看那构建王国：王子公主们在王国里搭建房屋、构建桥梁、渲染城堡、改造汽车等等……

看到这些，我的心里感触颇多：即为孩子们有如此精美的乐园高兴，又为我自己的失职而伤心。在今后的工作过程中，我一定尽自己最大的努力，为孩子营造最美好的明天！

春天这么美，应该陪孩子玩儿这些户外亲子活动

亲子活动能够促进家长与老师之间的沟通，因此幼儿园也会举办亲子主题活动。为了能让孩子们和家长们加强沟通，每学期都会举行亲子活动游戏。希望以此游戏活动，来加强亲子间的沟通交流。那些活动教案应该注意些什么问题呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“春天这么美，应该陪孩子玩儿这些户外亲子活动”，仅供参考，欢迎大家阅读。

玩法：父母和孩子互相踩对方的影子，踩到多的为胜方。还可以和孩子互相变换方向，看影子的一些变化。

一款比较经典的儿童游戏，场地局限性小，可以在操场、公园、草坪、小区平坦的空地上玩儿。同时还可以和宝宝讲一讲影子形成的原理，孩子对于这个从没见过的朋友一定好奇的很。

玩法：可以让孩子或大人站在阳光下，摆各种有趣的姿势，让另一个人描摹影子的轮廓，描摹之后还可以为影子画涂上不同的颜色。

不光是画人，在纸上描摹树叶、花草都是不错的选择，把画带回家，装裱之后也是一件有趣的艺术品。

描摹的过程，孩子不仅可以加深对光和影子的理解，还能锻炼手眼的协调能力;为不同的画作涂上颜色，培养宝宝对颜色的敏感性，也是一堂丰富有趣的艺术课呢。

玩法：父母可以准备一些假花、小塑料铲子、小水壶，带孩子去公园或海边等有沙土的地方，教孩子在沙土上画画、印图案、种种“小花”等。

适合1-2岁的宝宝，在父母眼里看起来很枯燥的游戏，在孩子眼里却其乐无穷。通过这一系列游戏，他可以学会工具的使用方法、认识感受沙的物理性质，并且在创作沙画时发挥无穷无尽的想象力。只是提醒各位父母，在孩子玩儿沙子的时候，千万要看好他的小手，不要把沙子弄到眼睛里或嘴里。

玩法：父母准备一些五颜六色的纸团、珠子、卡片等，将这些道具散落在一片区域里，父母发出口令，让宝宝按照一定条件(按颜色、形状、大小等)查找道具。

这款游戏相对对父母的负担较小，同时按照条件查找，可以锻炼宝宝的手眼协调能力，同时宝宝还能产生分类的概念，认识颜色、大小、形状。

玩法：没有什么比一场生动的写生更能接近自然，拿起画具，带宝宝去野外一笔笔划下玩具复苏的脚步吧。

毕加索说：“我在小的时候已经画得像拉斐尔一样，但是我却花了一生的时间去学习如何像小孩子一样作画。”所有艺术家都在讲返璞归真，学习孩子般“拙”的状态，所以一定要抓住这个培养宝宝艺术细胞的机会，不过要记得给宝宝多带几件衣服，不要让宝宝着凉。

玩法：双脚跳、单脚跳、学兔子跳、没有节奏的跳对于孩子来说都太有吸引力了，你只需要一块平坦的空地或一张弹簧床就可以了。

蹦跳类游戏是孩子的最爱，在蹦跳过程中，孩子感受到的不仅是游戏的乐趣，还能在蹦跳中锻炼腿部肌肉、提高身体协调能力和平衡感。对于宝宝的身体发展是不能缺少的一课。

玩法：可以和宝宝一起躺在草地上，数数天上飘过的云;和宝宝一起蹲在树下，看小蚂蚁搬家，看看他们有几条腿;吹一吹路边的小草，看小草往哪边倒。

就是这么安静的游戏，安静到有时候都不需要你说几句话，当想象的种子在宝宝的脑海中萌芽，他会偷偷告诉你他看到的故事的，这时候不要打断他，让他好好发展自己的语言表达能力。如果能让几个宝宝凑到一起观察，还能帮助发展他们的社交能力呢～

一次户外活动作文（汇总八篇）

一次户外活动作文 篇1

星期六下午，天气阴沉沉的，天公做美，竟然没有下雨。我又紧张又开心，那是因为我要去百货大楼参加小主人报的活动了。

来到了百货大楼，我的心里就像有一只小兔子一样蹦来跳去的，兴奋的不得了，不知道接下来要去干什么。活动开始了，老师说：“今天，我们的主题是3。15消费者权益日，你们两个人一组要去大街上发送关于3。15的传单给人们，并邀请他们来这里猜灯谜，发完的小朋友会得到一版养乐多作为奖励哦！”老师刚介绍完，我们手里就有了一大沓传单了，我心里顿时紧张起来，这么多传单，该怎么发呀？

来到了大街上，我鼓起勇气问了第一位叔叔：“叔叔，您好，我是……。”可是那位叔叔头也不回一下，就走了，我心里很失望，又胆怯的问了一位阿姨，哇塞！一群阿姨围了过来，顿时，我语塞了，脸羞的通红，灰溜溜的'走了。正当我灰心丧气的时候，突然一位姐姐对我说：“小朋友，给我一份吧！”顿时，我心里的希望又被点燃了，这份希望对我可真是大有影响，有了这份希望，我赶快把传单给了大姐姐，又迫不急待的问了下一位行人，语气从容，没有语塞，颠三倒四，紧接着，我马不停蹄的发出了十多份传单，正当我发的如火如荼的时候，突然发现没人要了，问问这个，有了，问问那个，挥挥手不要，我只好带着剩下的传单和沮丧回到了百货大楼。

通过这次活动，我收获了很多，不仅锻炼了我的胆量，也提高了我的沟通能力，真希望以后能多参加这样的活动！

一次户外活动作文 篇2

“……二十、二十一、二十二、二十三……” ，“加油、加油、快跳呀！”校园里回荡着我们的欢呼声。这是在干什么呢？原来，我们五年一班全体同学正在后操场举行跳长绳比赛。

老师先选出男、女生各十二人，分成两组。每组有两名，摇绳的，十名跳绳的。大家个个精神抖擞，都想夺取这次跳长绳比赛的冠军。

“预备一开始！”老师一声令下，同学们就一个接一个地跳起来。王涛身捷如燕，前边的同学刚跳过去，她就先用左脚往前一跨，然后右腿轻轻一抬，大绳就乖乖地从她脚下滑过去了。其他人也像她一样，一个一个动作敏捷地跳过去了。观众们站在旁边高声地为他们喝彩。“嘟”一声笛响，第一局比赛结束了。男生女生都停了下来，围到老师的！身旁。只听给女生查数的'张冕说：“女生跳了二百零三次。”！大家屏住呼吸，都想听听男生跳了多少。只见晓璐笑容满面地大声说： “男生跳了一百九十一次。” “噢，噢，我们胜利了！”女生都高兴地跳了起来，高声欢呼着。第二局女生也赢了，我们高兴得又蹦又跳。可男生一个个像泄了气的皮球一样，打不起精神来。

“嘟”、第三局比赛开始了。

比赛刚开始，意外的事情就发生了。张苗苗的左脚拾得慢了点，一下被长绳绊倒了，李艳急忙跑过去，把她扶起来。苗苗的胳膊被磕破了，晓璐把苗苗扶进了教室。由于张苗苗负伤，女同学少了一个人，成绩自然要下降。我们女同学都非常着急，就连平时不爱活动的唐湘也在旁边急得又蹦又跳，恨不得上来帮一把。 “嘟”比赛结束的哨声响了，男生一个个高兴得又喊又叫。第三局比赛，我们女生输了。

我们回到教室，看见张茁苗眼圈红了，谭欣问她怎么了，苗苗说： “因为我，女生第三局输了。”我安慰她说：“苗苗，别哭了，第三局输了怕什么，前两局赢了，二比一，女生还是赢了。再说，友谊第一，比赛第二嘛，就是输了也没什么。”大家也纷纷劝她，安慰她。男生似乎明白什么，都劝她说：这次比赛我们输了，你应该高兴啊！苗苗听了这句话，噗嗤地一声笑了起来。

一次户外活动作文 篇3

光阴似箭，日月如梭。转眼间我就要告别小学生活，其间，我参加过很多次活动，但只有那一次活动令我难忘。

那是在五年级时候，为了庆祝“六一”儿童节，学校举行了一次活动，要求每个学生都要积极主动参与，平时胆小的我也报名了。我表演的节目是和别人合演的手语舞。对于我这个既胆小又没有艺术细胞的人来说，简直是拿老公鸡下蛋。管他呢，反正报也报了，就算是一次自我挑战吧。

终于盼来了举行活动的那一天，那天阳光明媚，心情舒畅。来参观的`有好多学生家长，还有上级领导，以及全校师生，场面很大。校长还请来了专人录像。我从没参加过那么多人的活动，第一次看到这么多人，心情无比激动。

表演开始了，第一个节目就是我们，我听了后心“怦怦”直跳，几乎要跳到嗓子眼。我不知道我是怎么走上台的。随着音乐响起，我和其他同学不自觉地表演起来。看到台下观众看得那么认真，我表演的就更起劲了。他们时而欢呼，时而鼓掌。这是我平生第一次得到掌声，原来被人赞赏的感觉真好！我完全沉浸在快乐之中，忘乎所以。等他们都下去了，傻傻的我还站在台上发呆，直到报幕员轻轻拍拍我的肩膀，示意我下去，我才恍然大悟。多么尴尬啊！我羞愧地跑下台，心里好难受，脸上火辣辣的。本来是一次很快乐的活动，却成了我一生最难忘的活动。

一次户外活动作文 篇4

上学期的一个上午，老师说星期六下午要在绿色世界举行一场亲子活动。

我们玩的第一个游戏是耳语，规则是最后一个人对前一个人说悄悄话，不能让别人听见，一路传下去，传到第一个人时，再说给最后一个人听，听是不是他说的。哪组用时最少，准确度最高就加分最多。

比赛开始了！我们都侧耳倾听着后面的同学说，我们这组传的是Dad like duck，我一字一句地重复给前一位同学听。终于，比赛结束了，我们4个小组打平。

第二个游戏是你说我猜，规则是：知道答案的同学做动作或口头提示，但不能说出答中的任何一个字。五分钟时间内，说出答案的人数多就加分最多。

比赛开始！我们面对5分钟的限时还显得比较轻松，同学们一个接一个地猜出了答案。比赛结束了，我们的四组稍稍落后。

之后，我们还玩了俩人三足跑，背气球，拔河游戏。我们还每人吃了一个汉堡和鸡大腿。

这次玩得真开心啊！

一次户外活动作文 篇5

今天，妈妈带我去正佳广场七楼玩，一起去的，还有妈妈的同事及他们的小孩。

我们玩的第一个项目是碰碰车。哈哈，玩的真刺激，有两三次是我们四辆车相撞，差点没把我撞晕。一次，我看到一个阿姨在我前面开，我就叫妈妈去撞，于是，妈妈就加大马力，冲上去了!哇，把前面那个阿姨撞得远远的。从车上下来，基本上我都站不稳了，腿软了。

第二个项目是看四维电影。我们看的.电影是《蝎子王归来》。工作人员发给我们一人一副眼镜，他说，《蝎子王归来》是挺刺激的片子，我有点害怕了。一开始，是一个法师对一个蝎子沙塑施魔法，然后蝎子就活了，向我们这个方向跳过来，天呀，吓死我了。我把眼镜拿下来了一点点，嗯，这样好多了。突然，脚底下感觉痛痛的，原来是蝙蝠飞过来了，嗬!还有感觉呐!后来，我干脆把眼镜摘下来了。咦?幻影?天，把我搞得头晕晕的，好无聊啊，就在我迷迷糊糊快睡着的时候，电影结束了。

第三个项目是我和妈妈一起玩的，这是一个打鼓游戏。按照屏幕上显示的图标，来敲击鼓不同的地方。哇，听起来就很好玩呐。我迫不及待的开始了。哇，好好玩啊!我玩得很顺利啊，最后，我以6000多分的成绩打败了妈妈4000多分的成绩。

第四个项目是开车。我把游戏币投进去，选好车后就开始开了。嗯，第一次玩就这么顺，可是最后我没有开到目的地，被乘客“打”了。

今天可真开心啊，玩了那么多游戏，而且拿了很多兑换券。今天收获可真大啊!

一次户外活动作文 篇6

五年级，我们终于迎来了梦寐以求的学军活动，看着军官们迈着整齐的步伐，我下定决心：一定要当格“小军人”。

训练时，我的兴奋度跌落到低谷。练的全是立正、稍息、转体、踏步走等基础动作。而且一个动作也要做上几十遍，大家都厌烦了。个个有气无力的。像干枯的麦苗一样，东倒西歪，仿佛一阵风吹来，我们就要立刻摔倒。可身边的赵宏图由始至终如一棵参天大树屹立着。我受到鼓舞，学着站，虽然有些累，但很高兴能够坚持下来。

下午训练时，最难的是练军姿。军姿其实就是普通的立正，可这一站不是几十秒，而是10分钟！刚开始我还无所谓，可后来头就吃不消了，脖子发酸，渐渐向下垂。但四肢却打了强化剂似得，一直僵着。最后，头简直要崩溃了，差点就软在一块了，幸亏教官说了句，休息一下，不然真的成橡皮泥了。大家都长吁了一口气，接着七嘴八舌地叫了起来：“累死了！”“还要练到啥时候啊！”

第二天，大家明显进步了许多，特别是齐步走，从乱七八糟到井然有序，真令人震惊！午饭后，我们很快就到队列展示了，在教官的`一声令下，大家立刻排好队伍，在我提醒左右同学时，“齐步走！”教官竟发出口令，我慢了一拍，在这时跨大步伐，终于赶上了大家。我心里来不及平静，就随着脚步默默喊：一——二——一……余光不时瞟向右边高的同学，尽量保持一致。在远处看，一定像绿色的海洋在移动，阳光不算猛，可全身热乎乎的，像进了火汤似的。

“立正”！“一、二！”我再次在心里默默数着，停了下来，竟没听到杂乱的其他脚步声。我大喜过望，心中那块紧张的大石头终于落了下来。接下来那些动作都不难，我们顺利过关。最后得了个“小军人风范”奖，我惊讶无比——我们班训练算不上好的，可在关键竟拿了个前三名！

这个学军活动结束，我并没有感到解脱，而是，深深地不舍！长大要是有机会，我也要当个军人，保卫祖国！

一次户外活动作文 篇7

在安静的学校里传来了一阵阵欢笑、欢呼声！

他们在干什么？原来是我们六（一）中队举行的班队会活动。我们举行了第一届团体猜谜活动。

下了第一节课，同学们就在讨论这次活动，个个都摩拳擦掌，有的男同学还掳起了袖子，好像准备大干一场，有的同学就口出狂言断定这次活动肯定是他们组赢。大家说的热火朝天。这时一切准备就绪，主持人宣布活动开始，各组组长都手持一面小彩旗。第一轮是必答题，先由组长上先抽题，我抽着一题是：“天上人间。打一中国地名。”只见大家纷纷议论，孙宇举手说：“杭州！”可是主持人摇摇头，不是。那是什么，李彭轩突然想到南京素有“小天堂”的美誉，难道是南京？可是主持人又摇摇头，是什么呢？组员们都在苦思冥想，最后倒计时开始了，还是答不上来，只好放弃！

原来是“苏州”，可是苏州和杭州都是中国有名的人间天堂，人们去旅游都去“苏杭”，就是苏州和杭州，难道杭州不是天上人间？可谜底为什么是苏州，这其中一定还有什么原因，我一定要再好好查一查！

看看别的组这轮题都答上来了，只有我们组目前还是零，一定要加油！

第二轮是抢答题，组长举起小旗子，才可以回答。大家都争的面红耳赤，记得有一个是“脸谱，打一四字成语！”大家都没猜出来，有的同学说是“五彩缤纷”，可是主持人说不是，有的同学说是“五颜六色”，脸谱是戏子们往脸上涂的各色颜料来表演，到底是什么，大家都没想上来。最后主持人宣布是“头面人物”！

大家不约而同说“哦！”活动在欢乐和欢呼声中结束了，主持人宣布了活动结束。虽然这次活动我们组一分也没有得到，但是通过这次班队会我增长了不少知识，也增添了许多智慧，以后这样的活动一定要多举行一些，让同学们在玩耍中学到知识，增长智慧，这不是一举两得吗？

一次户外活动作文 篇8

今天，我和同学们一起去茅浒水乡烧烤。

一进大门，眼前的湖水在太阳的照射下闪着金光，格外耀眼。同学们兴奋得又是叫又是跳，就像一只只在草地上撒欢的兔子，快乐极了！

我们来到烧烤区，大家都在井井有条地为烧烤做准备。瞧！我们有的在切菜，有的在洗菜，还有的在准备木炭和烧烤架……一派热火朝天的景象！我也没闲着，开始认真地串起美味的'食物来。我首先一手拿起火腿肠，一手抓紧竹签，对准它的尾部猛地用力一串。哎呀！“火腿大哥”的身子被我串破了！我只好赶快把竹签抽出来，小心翼翼地从另一头一点一点慢慢地往里串。啊哈！终于大功告成！原来，制作美食还真不是那么简单！有了这次的经验，接下来我串得越来越顺利，不一会儿，盘子里就装满了各种各样美味的烤串。

“这么多好吃的，先烤什么好呢？”我皱起眉头纠结起来。“还是先烤我最爱的鱿鱼吧！”于是，我拿起一片鱿鱼放在铁板上，用油刷给它来了个“全身按摩”，这时，铁板上发出一阵“滋滋滋”的响声。没过多久，一股诱人的海鲜的香味扑鼻而来，我强忍住口水，迅速将它翻了个身，没想到，它瞬间变成一片拥有魔法的神奇鱿鱼，像蜗牛一样缩成了一团。我得意地把它串在竹签上，高高地举起来，向大家炫耀：“看！米奇形状的超级鱿鱼出炉啦！我很厉害吧！”“太厉害啦！我的超级大厨！”爸爸伸出大拇指夸奖道。我迫不及待地一大口咬了上去。嗯，太香啦！自己烤的鱿鱼就是美味！

这真是一次快乐的烧烤！真希望以后多多举办这样的活动。

宝宝户外活动家长要注意什么

幼儿园为了增进学校与家庭的之间的了解，沟通教育心得，时常会举行亲子教育活动。因此也需要写一份完整又详细的活动策划方案,这样就知道一个明确的活动方向，一份完美的活动方案怎样写才好呢？以下是小编收集整理的宝宝户外活动家长要注意什么，希望对您的工作和生活有所帮助。

宝宝总是那个最不乐意每天窝在家里的人，只要天气适宜，爸妈应该每天带宝宝到户外活动，接受阳光的爱抚，与大自然亲密接触，呼吸清新的空气。很多专家肯定，阳光浴和空气浴对宝宝的健康成长是大有好处的哦。

可是，我常常听见一些家长抱怨说，每次带宝宝在户外活动，小家伙无比兴奋，什么东西都要抓、要摸；身上的衣裤总是被弄得脏兮兮的，回家之后必须全部换洗，给自己平添不少麻烦。而且宝宝玩得一身汗水，一不留神就感冒了。于是，不少家长带宝宝在户外玩时，尽量让他们坐在童车里或是抱在手里，不让他们下地。

其实不必那么犯愁，更不必因噎废食。在此，我把自己的一些经验与大家分享，供大家参考。

第一，为宝宝选购一两套连体衣，面料最好是防水布或是尼龙布。一般情况下，选购单衣就可以了，特别冷的冬季可以考虑穿连体滑雪服。这种衣服不仅让宝宝看上去更神气，而且能把衣服裤子全部保护起来，确保不被弄脏、弄湿。连体衣比较贴合身体，方便宝宝活动，并且不会在宝宝玩耍时发生上下身衣服脱节的情况，保证小肚皮不受凉。玩耍后回到家，换下来清洗也非常方便，干得也快。

第二，给宝宝的背部垫一块小毛巾或汗垫。幼小的宝宝神经系统尚未发育完善，比较容易出汗，颈背部出汗最多，户外活动时出汗尤甚。春节乍暖还寒的天气，如果宝宝玩得大汗淋漓，没有及时擦干，而是等回到家中再更换衣物，那么感冒就很难避免了。这块小汗垫的作用就在于，当宝宝因活动而大量出汗时，能有效吸附这些汗水，保证内衣不会汗湿。活动结束后，马上把这条小毛巾抽掉就可以了。

第三，及时穿脱衣裤。古谚说：“春天孩儿脸”，春天的天气在一天之中是说变就变的，带宝宝到户外活动，为了方便宝宝，所以穿衣服以少而合身为好，而为了保证不被冷风吹着，又需要穿得足够暖和！怎样解决这对矛盾呢？那出门时不妨穿一件轻巧型的薄棉风衣或一件夹斗篷，热了或者活动时随时脱掉，冷了或停止活动时立即穿上。小宝宝出游容易疲劳，当他们需要小睡一会儿时，这风衣或斗篷又可以充当小盖被。

尽量不要穿厚棉裤、羽绒裤和毛线裤，这些裤子不容易散热，宝宝活动时也不舒服。应该以穿宽松的绒裤为好。

在没有连体服的情况下，拉链茄克衫也是不错的选择。有一种裤腿上也装有拉链的裤子，拉链拉上，裤子很保暖，而拉链拉开，露出透气的网格布，散热效果不错。

第四，让宝宝穿运动鞋参加户外活动。少数爸妈认为小宝宝不会有激烈运动，穿什么鞋都一样。其实，对于宝宝来说，不同的场合一样需要穿不同的鞋子，小皮鞋的底比较硬，户外活动还是穿运动鞋比较好。近年流行的“洞洞鞋”，穿脱方便，透水透沙，很适合宝宝外出玩的时候穿。

第五，带上替换的袜子。宝宝小脚很容易出汗，运动时鞋子里的热气散不出去，袜子就变得湿湿的。当停止活动时，鞋子里的温度慢慢降低，潮湿的袜子就变凉。捂久了，很容易造成宝宝着凉。

第六，必须带上水、水果和小点心。如果是带宝宝去远一点的地方，喂奶及辅食的时间一定把握好。不能因为玩得高兴或者在路上不方便而打乱了宝宝的生物钟。比如：早上起床后让宝宝吃饱，然后给宝宝做出门的准备。收拾好一切，出门前给宝宝喂一次水，等到达目的地后再给宝宝喂水喂奶等。

第七，一定要及时提醒宝宝小便。宝宝即使到了八、九岁大，仍可能因为玩得疯过了头而忘记小便。以防万一，替换的裤子最好还是带一套。

第八，掌握活动时间。宝宝到了户外，就像出笼的小鸟一样，完全没有时间概念。掌握活动时间、控制活动量的工作只能爸妈来承担。我们应该根据宝宝的体质和身体状态作出合理的安排。

第九，远离汽车尾气。机动车排出的尾气对宝宝的健康非常有害，在行驶中的机动车附近，比如停车场里、马路边，应尽量抱着宝宝。