中国有俗话“不打不成器”“黄荆棍下出好人”,说的都是棍棒教育在孩子成长过程中的作用。有的家长认为,孩子在小的时候不懂事,只有打屁股、挨棍子才能让他们长点记性。

而近日美国研究人员发现,打孩童屁股或是其他的体罚方式,可能阻碍孩童智商发展。美国惩戒与家庭暴力专家对1510名2~9岁的儿童进行了4年的跟踪研究后发现。在806名2~4岁的儿童组中,未遭体罚的儿童,智商的平均数比经常挨打者高出5分,而另一组704名5~9岁的儿童,这一差距是28分。

研究人员因此建议,在任何情况下,孩子都打不得。

事实上,对于平时打屁股之类比较轻的体罚,虽然不会直接造成肌肉、肢体的损伤,但是疼痛的感觉会通过神经中枢的传导,使大脑受到刺激。同时,也有可能使孩子肾脏和身高受到影响。

而较早前已有日本科学家研究表明,长期被体罚可能导致儿童脑萎缩。研究发现,对于体罚时间超过三年的儿童,其大脑中与感情和决策能力相关的额叶皮质区内侧部分平均要比未受体罚者小19.1%,与注意力相关的扣带前回以及与认知力相关的额叶皮质区背外侧部分,分别要小16.9%和14.5%。

当孩子犯错时,更加需要父母的指导和纠正,而不能只是单纯的依赖打屁股来教育孩子,不要再打孩子屁股了。

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宝宝红屁股怎么办 导致宝宝红屁股的原因有哪些?


1、尿布拆换不立即。

宝宝红屁股怎么办?为什么会?宝宝消化吸收快,代谢快。小宝宝每日大概要尿10-14次,每一次弄湿后,若沒有立即拆换婴儿尿布,就会导致宝宝屁股的肌肤长期在湿冷、炎热的自然环境中透气效果不佳,进而产生了尿布疹。

2、小屁屁清理不善。

如今一些初学者妈妈因为缺乏经验,沒有立即给宝宝的小屁屁做清理,一些妈妈则是清理过多,将宝宝小屁屁上的纯天然皮脂腺原膜毁坏了,导致一些病菌和污渍有机化学可趁。宝宝红屁屁怎么办?因此,爸妈帮宝宝清理要适当,清理过多或过少都是损害到宝宝柔嫩的小屁屁哦。

3、生理性腹泻或者母乳性腹泻。

一些宝宝因为乳糖不耐症或者各种原因导致拉肚子,此刻排泄物及尿里中的刺激性化学物质也会使小屁股泛红。宝宝红屁股怎么办?假如宝宝拉肚子,爸妈一定要搞好小屁屁的清理工作中。

4、皮肤过敏。

宝宝红屁屁怎么办?因为一些宝宝归属于过敏性体质,而一些妈妈又给宝宝应用了带有较多化学纤维成份的尿布,或者常常应用一些带有刺激性成份的清洗液、湿纸巾等物件,导致宝宝小屁屁的过敏,这都是导致红屁股的缘故之一。

什么原因导致了孩子们的情商低?


什么原因导致了孩子们的情商低?

情商(EQ)是指人控制自我情绪和社会交往的能力。由兴趣,动机,信念,情感,意志,性格等要素组成。主要分为两方面:一是对自己情感意志的掌控能力;二是对别人情感意志的理解支配能力。说白了,就是一个人控制住自己,搞掂了别人,使内在和外在资源统统为我所用,助我成功的一种调动和整合的能力。

智商(IQ)是一种综合认知能力,包括注意力,观察力,记忆力和想象力。智商高的人,头脑灵活,接受知识快,运用知识解决问题的水平高。就是学嘛会嘛,做嘛象嘛,好像一台性能良好的机器那样顺畅快捷。反映了一个人的智力水平。

人们一向把智商当作成功的主要因素。然而,近几年科学家的研究成果,打破了智商独霸天下的局面。心理学家认为,一个人的成就,20%由智商决定。而80%的则取决于人的自信心、意志力、抗挫能力以及人际关系等情商的范畴。哈佛大学心理学家丹尼尔在《情绪智力》一书中干脆指出:"真正决定一个人能否成功的关键,是情商能力,而不是智商能力.”

如何理解情商比智商重要?

智商是用来认识世界,运用知识改造世界的。是发展的前提和基础。但他有一个致命的弱点,就是易受人的情绪和心态左右。这就决定了它永远不能独立承当起成功的大任。

情商是人们掌控自己心灵,理解支配他人的一种能力。象一个成熟又热情的绅士。不但自己圆满完成助人进步的使命,而且还常常化身为兴趣,意志和毅力,对智商的工作发挥辅助作用。二者之间力量对比不同,产生的效果也大相径庭。

智商高情商也高。恭喜,你家祖上肯定修桥补路做善事了。那就等着做盖茨的父亲,潘基文的娘吧。实在不行,临老,也娶个翁娘子焕发一下青春。或在别的同学胼手袛足当房奴时,嫁一个梁财神过把神仙伴侣的瘾。

智商低情商高。还行。虽然没有超人的智商,但是有目标,有毅力,有经营人心的独特能力。最终修成正果。中国著名英语教学与管理专家,北京新东方教育科技集团董事长俞敏洪,当年曾被戏称为北大的“三流教授”。辞职下海后,创办了中国最大的私立学校“新东方教育集团”。2006年,在纽约证券交易所正式挂牌。新东方不但成为高端外语人才的集结地,而且新锐科学的教育理念,已经成为教育界追捧的金科玉律。

情商高的人有一个突出的优势-----善于经营人心。能敏锐洞察别人的心理与情感,并做出符合对方心思的反馈(成语叫做“感同身受”)。说话办事恰到好处,无论走到哪里,都能控制局面。即使学业上没有太大的造诣,依然活得风生水起。同学聚会上,春风满面,潇洒买单的,往往是那些中游的学生,他们多是做了官员或老板。而陪着谦恭的笑脸站在一旁的,不正是今日的白领,往昔的尖子生吗?

智商高情商低。有点不妙。此类人脑子很灵光,但缺乏自控能力,遇到挫折就自暴自弃。最终一无所成。有的人虽然学业优异,但不会调节自己的心理和情绪,常处于抑郁焦虑和苦闷中。那些杀人者,自杀者,很多是高校里走出来的,渊博的知识也挽救不了他们心灵的坍塌。有的人,在自己熟悉的领域游刃有余,一旦与人打交道就傻眼。据《文摘报》披露,清华大学杨姓毕业生,一年内跳槽13次,始终没有找到自己满意的岗位,在怀才不遇的悲叹中,回家“啃老”。

智商低情商也低。别说了,你自己往大街上垃圾箱那里看吧。

情商不仅仅只是给未来准备,现在的孩子们每天都在用自己的情商能力,应对身边发生的一切事情。情商指数不同,结果当然完全不同了。

什么原因导致了孩子们的情商低?(资料图)

比如,面对小升初或初升高带来的不适应。情商高的孩子会对心态和行为做出相应调整,很快融入新的生活中。而那些情商低的孩子则会失落,沮丧,退缩。无可逃避时,就表现出自暴自弃或逆反冲突。

目前,我国青少年的情商普遍偏低。课业的繁重,电脑网络的普及,让孩子很少有机会与人沟通和交流,使得孩子依赖性更强,变得更冲动,焦躁,更不合群。主观上,我们的老师和家长,对开发智力过分热衷,而对孩子情感的培养却没有作为,导致孩子情感教育严重缺失。在四川大地震“哀悼日”期间,一个东北女孩因为玩不了网络游戏,丧心病狂地在互联网上,对灾民进行辱骂和诅咒,引起国人的极大义愤。那个女孩就是典型的情商0值,过度自我,导致行为发生严重偏差。

随着社会文明不断进步,人们的智商一代比一代更强。而与此不相匹配的是,人们的情商却在不断下滑。

这不,四川地震就震出一个败家玩意儿。就是那个大难来临,丢下几十个学生独自逃脱的“范跑跑”。更令人气愤的是,对自己的不光彩行为,他不但没有丝毫的愧疚,反而在网站上振振有词的进行辩白。国殇哀哀,石人落泪。但凡有一点悲悯之心,都会痛心疾首,奋勇救助。这个满腹经纶的北大毕业生,却在此非常时期,做出了如此弱智冷血,令人不齿的反应。到底那根筋搭错了?

归根到底,还是我们的教育出了问题。

目前,我们的青少年一代可以用“智商过分发达,情商极度缺失”来概括。他们的头脑越来越聪明,视野越来越多开阔,生活工作的智能化程度越来越高,智慧堪与专家PK。但是,他们的心灵却日益变得自私,冷酷,脆弱与孤僻。在处理情感纠葛,协调人际关系,缓解心理压力以及适应客观环境方面,表现得手足无措,幼稚得孩童一般。在校生中,厌学,网瘾,冷漠,自私,暴力倾向,心理疾患以及人际交往障碍等问题,已经取代了传统意义上“调皮捣蛋”和“打架斗殴”等常见病。据有关部门调查,这些“问题少年”的智力水平基本正常,有的甚至智力超群。但无一例外的是,“情商”相对偏低,情感世界一片荒漠,导致行为出现偏差。

孩子情商缺失的主要表现:

一是缺乏自控能力。言行举止始终被欲望牵着鼻子走,贪玩,注意力分散,网瘾。不懂忍让和迁就,暴躁易怒,极具破坏性。

二是缺乏人情味。自私,霸道。不懂感恩,不知分享。孝敬父母,友爱朋友的意识很淡漠。

三是缺乏责任感。对自己的行为没有担当,对家人和伙伴,没有服务意识,对团体的荣誉不知爱护。

四是缺乏心理承受能力。从小娇生惯养,没有吃过苦,遇到一点挫折,就难以承受,动辄出走,抑郁,自杀。

五是缺乏对情绪的调控能力。压力,疲劳,焦虑等负面情绪长期存在。最后积聚成为导火索,酿成突发事件。

六是缺乏人际交往能力。无法理解别人正常的感情,因而难以与人交往沟通与合作。孤僻另类,不合群。

七是不辨是非,不懂美丑,价值取向逆流违众,行为方式冒失莽撞。与大环境格格不入,在别人眼里犹如天外来客般怪异反常。

什么原因导致了孩子们的情商低?

应试教育把全国变成了一个偌大的考场。智力开发和知识积累,被抬到了无以复加的高度。多学知识,考取高分,争取重点,奔向名牌大学,已经成了孩子的唯一使命和家长的唯一责任。情感教育被看做无据可考,无法可依的软项目,或干脆等待“树大自直”。在一片忽视中,情感教育被排挤出局,放任自流。青少年们落下了智商粗壮发达,情商纤细孱弱的心里残疾。只有孩子出事了,家长才意识到自己的失误,可是再后悔已经来不及了。

心理学研究表明,孩子三四岁时,是情商发展的关键期。幼儿脑量会长至成人脑量的三分之二。三至十二岁的情绪智力教育,会决定孩子一生的性格理想和生活方式。在此之前,如果正面培养孩子情商的功夫没有做足,,又没有对孩子情感上出现的偏差及时矫正。那么,这个孩子的未来就会投下大大的阴影。

遗憾的是,许多家长对于情商教育还处于茫然无知状态。面对孩子情商低下导出现的易怒,暴力倾向,没有自制力,厌学以及精力不集中等问题。要么看做人品的败坏,猛烈抨击;要么视为卑劣的恶习,痛加责罚;要么当作无奈的宿命,徒呼奈何;要么作为教训孩子的实证,反复提及。“文不对题”,只能导致更大逆反和对抗。

想想吧,这些可怜的孩子,内心长期经受着痛苦和焦虑的煎熬,还要被家长贴上“不良少年”的标签,承受着日复一日的责难、鄙视甚至嫌弃。无限苦楚向谁诉说?不崩溃,不抑郁,不作祸才怪那。

智商多由先天遗传而来。情商全在后天形成。智商提升很难奏效,情商发展大有可为。你是一个智慧的家长吗?培养孩子的情商,请从孩童抓起。

贫穷会影响孩子的智商


我们一直追求平等和公平,但是何谓真正的平等和公平?我们一直以来的观念更多的是强调“英雄不论出身”,“贫穷并不可怕”,但对于神经科学家来说,貌似并非如此。

在NatureNeuroscience上,来自哥伦比亚大学的KimberlyNoble和来自洛杉矶儿童医院的ElizabethSowell和她们来自9个不同大学的研究人员,共同发表了论文《家庭收入、父母教育水平与儿童和青少年的大脑结构》,核磁共振成像(MRI)扫描了1099名,3-20岁的儿童和青少年,发现家庭在收入和教育上得差异会直接与正在发育的儿童和青少年的大脑大小直接相关。

在这个研究中,通过公认的方式,统计分析了上千孩子的MRI大脑结构结果,结论以下:

1.父母教育水平(=父母在学校读书了多少年,当然不包括留级万年的那种类型,指的是和学历年数)和小孩的大脑面积成明显的直线相关,特别是在语言、阅读和执行能力(其实是指集中注意力的能力)特别明显。粗略估计,只有高中文凭的父母的孩子比来自读过大学的父母家庭的孩子的大脑面积少3%。

2.家庭收入(=年收入,从每年5000美金到300,000美金)虽然不是直线相关,但从最低的收入区间起,每个收入增长台阶,相对应的小孩的大脑面积都会明显升高。对比000和0000家庭的小孩,前者大脑面积比后者少6%!!

3.种族和民族和大脑面积没有明显关系(民族实际上是指细分的种族,譬如黄种人里,我们chinese有时就被算是一种细分种族,但这和国籍没有关系)。

研究人员分析,较低的社会经济地位的家庭会带给孩子家庭压力、更有可能接触到有毒物质(譬如说毒品、烟酒,或卫生问题)、或是营养不良,这些问题都会直接抑制大脑发育;而富有、父母教育水平更高的家庭,孩子更有可能得到认知激励的机会。

除此之外,需要补充的是,在智力上,一些现在未知的基因因素也会对智商有影响。

本文观点引自《知乎》

孩子的屁股别乱打


童行为心理学研究发现,在1~3岁时经常遭受过体罚的孩子,易变得虚伪,冷酷,多事,擅长说谎,有暴力倾向;这些行为会在体罚后几个星期或几个月内开始产生。

美国新罕布什尔大学的摩雷?史特劳斯医生领导的研究小组调查了807位母亲,发现约44%的母亲都打过

孩子,体罚孩子的频率为每周平均两次;其中,24%的母亲每周打1次,14%为2次,10%为3次。由于日常语言中不使用“体罚”一词,“打屁股”就不仅指打屁股了,它还包括打手掌心、拧胳膊、揪耳朵等等,都是体罚的代名词。

体罚造成孩子的逆反行为,会在两年以后在某些方面表现出来。许多在童年时遭受过体罚的人,在长大后并没有变成虐待儿童的人,或变成消沉郁闷的人。这就像是人会得病一样,在适当的“治疗”或环境因素下,患病者会逃脱病魔的威胁。

为了孩子的心理健康,也为了孩子能够健康的成长,父母还是不要再打孩子屁股了。

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