适合半岁宝宝玩的几款玩具
宝宝在半岁之内的时候不会表达，除了日常需求喝奶喝水睡觉之外，醒着的时间越来越多，在宝宝醒着的时候除了可以带宝宝外出，也可以给宝宝选择一些适合的玩具来进行一部分益智早教，让宝宝在玩乐中认知到一些东西，不过这个年龄的宝宝还是很小的，能接受的东西不多，因此怎样选择适合的玩具则成了很多妈妈头疼的事情，给大家介绍几款适合半岁宝宝的玩具。
1、澳贝摇铃
推荐指数：★★★★★
优点：安全放心，让人值得信赖的品牌，也很适合小宝宝使用，并且有利于宝宝练习手部运动，色彩丰富可以吸收宝宝。
缺点：黄色的那个宝宝玩的不是特别多。
2、美贝乐手拍鼓
推荐指数：★★★★★
优点：宝贝比较适合1-3岁的宝宝，音量可以调节，还可以mp3进行扩展
缺点：感觉加一个是否控制切换的按钮就更好了，这样不至于碰到旁边5的触摸的就切换了，电池不能充电，要是设计是可以充电就好了
3、贝恩施宝宝布书
推荐指数：★★★★
优点：布书质量不错，小宝宝拿着不会有危险，可以洗涤，即便被吃到嘴里也不会有太多的危险。不愧是宝宝的第一本书。
缺点：只有8本也内容很少，显得价格有点贵。
4、小天才故事机
推荐指数：★★★★★
优点：故事机是孩子成长不可缺少的伴侣，有了它孩子会有更多的乐趣。音乐、故事全都齐全了，电池很内用，孩子很喜欢！
缺点：没有特别的缺点。
个人建议，宝宝在半岁以内还是有很多玩具的选择的，在选择的时候可以从宝宝听力，触觉，视觉方面来进行选择，那些发声的玩具可以训练宝宝的听觉，让宝宝认识世界上的各种声音，而一些可以触摸的玩具如布书这些可以让宝宝感觉到各种材质的不同，一些有颜色的玩具则能让宝宝看到多彩的世界，不过要在正规途径给宝宝选择质量过关的产品，以免一些劣质商品对宝宝产生伤害，这个是非常重要的哦！
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治疗“感统失调”的几款小游戏
如果孩子患了感觉统合失调，一般3岁左右就会有所表现。经常细心观察孩子，是及时发现问题的关键。对感觉统合失调的矫正，最有效的时机是小学三年级以前，而且年龄越小越有效。请放心，感觉统合失调与其他疾病不同，治疗的关键在于后天的教育和训练，这是你完全可以做到的，而且过程还可能充满欢笑哦!
与其他疾病的治疗过程不一样，感觉统合失调的治疗常常通过游戏来完成，就算是在家里也一样可以达到训练的目的。感觉统合训练一般都要坚持2~3个月的时间，才会取得较好的效果。特别需要指出的是，任何一个孩子都可以玩这些游戏，它们同样会对他的成长发育产生积极的作用。我们更希望感觉统合训练成为一种观念，渗透到每个孩子的生活中。所以，和孩子一起来玩玩这些快乐的“治疗游戏”吧!
1.前庭功能失调
主要症状：好动不安，注意力不集中，上课不专心、爱做小动作，听而不见、久转不晕，平衡能力差。虽然已经看到了桌椅、门墙等“障碍物”，却仍然会撞到。
推荐游戏疗法：摇摆毛巾游戏
用一块大毛巾把孩子包在里面，由你和你的伴侣各拉一头，左右或上下拉动毛巾，使孩子随着毛巾摆动。同时可以让孩子拿着小球，一边摆动一边向固定目标投球。
2、触觉过分敏感
主要症状：偏食、挑食，不爱吃菜，喜欢吃手或咬指甲，情绪不稳定，爱发脾气，胆小、怕黑。特别粘人或容易紧张、退缩，不敢表现自己。对小伤小痛特别敏感，不合群或不会和别人玩，爱招惹别人。
推荐游戏疗法：麻布刷身游戏
用麻布以中等力度刷孩子的手臂、前胸、后背、足部。一边刷，你可以一边讲故事或唱歌给孩子听，营造轻松愉快的氛围，避免让孩子紧张。如果没有麻布，你也可以用毛巾、海绵、软刷子等代替。
推荐游戏疗法：毛巾卷游戏
找一条略微粗糙的大毛巾，将孩子整个卷起来。然后轻轻滚动或下压毛巾卷，或者用双手轻轻抱紧孩子，强化他身体各部位的触觉感受。
推荐游戏疗法：垫上游戏
让孩子躺在地毯上，双手抱头，然后向左右两个方向滚动，还可以练习前滚翻和后滚翻，这对发展孩子的触觉、动作平衡、协调性都很有帮助。
3、本体感失调
主要症状：动作协调能力差，笨手笨脚。做事拖拉、磨蹭。语言表达能力差。缺乏自信、消极退缩，不敢表现自己。
推荐游戏疗法：花式拍球游戏
给孩子一个皮球，让他练习各种拍球方法。比如，对3岁左右的孩子，你可以训练他分别用左手和右手拍球，对于大一点的孩子，则可以让他用左右手交替拍球。此外，当孩子再大一点，也可以从简单的分解动作开始，训练他打乒乓球和羽毛球。球类游戏能增强孩子小肌肉、大肌肉的协调性、灵活性以及反应速度，训练他的注意力和手眼协调能力。
推荐游戏疗法:“主人翁”游戏
每隔一段时间，你可以教孩子做一样家务，在学习生活技能的过程中，让孩子的眼、手、脚、脑等各部位得到全方位的锻炼。同时，让孩子长期承担一项他力所能及的家务，如取报纸、摘菜或者给花浇水等等，这不仅是锻炼的过程，也是培养孩子的意志力、责任心和自信心，养成良好生活习惯的有效途径。
除了上面提到的那些游戏外，玩滑梯、跳绳、踢毽子、游泳、跳房子、滚铁环和捉迷藏等游戏，都对孩子感觉统合发育非常有益。你可以根据孩子的情况，参考上面的方法，自行制定一套训练计划。
适合3至6个月宝宝玩耍的玩具
宝宝慢慢发现自己双手的妙用，不再仅限于握紧小拳头了，小家伙还会吮指，用手紧握手中的玩具，甚至还会尝试着去抓面前的玩具。也许不久，宝宝还会用双手摆弄玩具，转动手腕仔细观察玩具的四周。6个月左右，宝宝开始学着坐立，他会对周围的世界充满好奇心，这时候当然少不了给他们提供一些充满乐趣和色彩变化的玩具喽。让我们一起来收集适合3～6个月宝宝的玩具吧：
神奇玩具架：适用于还躺着的宝宝。给宝宝挑选一个挂满玩具的架子，或者自己动手制作，悬挂宝宝喜欢的玩具。小家伙可以伸手去拍打玩具，旋转玩具，发出声响，真是开心极了！不过到了5个月左右，宝宝会慢慢失去兴趣，因为他已经跃跃欲试，要起来活动了！
乐器小贵族：宝宝喜欢发出声音的玩具，给宝宝一个铃铛，让他自娱自乐的摇晃；还可以播放节奏感很强的音乐，看小家伙配合着音乐敲打乐器，这个年龄的宝宝很喜欢音乐，而且用自己的方式来感知节奏，也许小小音乐家就是这样培养出来的。
活跃小吧台：在婴儿车前面的吧台上放置或者固定一些玩具(有些婴儿车本身就会有这样的设计)，在外出的过程中，宝宝可以和面前的这些小玩具亲密互动，打发无聊的时间。
抱抱毛毛熊：这个年龄段的宝宝开始对毛毛玩具有了一种依恋感。选择毛毛玩具的标准是：柔软，拥抱时很舒服。那种有硬耳朵，硬尾巴的小动物，还是尽量远离，小心受伤！要注意玩具的做工，最好选择那种没有钮扣眼睛珍珠鼻子的玩具，避免窒息危险。
捏捏会发声：这个年龄的宝宝非常喜欢用手去捏玩具，而那些会发出声响的塑胶玩具尤其受到欢迎，比如会叫的小鸭子，在宝宝洗澡的时候，还能帮他解闷呢！为了听到清脆的声音，小家伙会不停地去捏玩具，不知不觉也在锻炼着宝宝的手指精细能力。
生动硬皮书：宝宝读书从零岁开始，听着你的读书声，会帮助宝宝提升听力，有助于语言能力的发展。色彩鲜艳，图片生动的硬皮书，让宝宝在和妈妈一起读书的同时，刺激着感官的发展；硬皮书也会躲开宝宝的破坏天性，再也看不到满地的书页了。
五彩磨牙环：当宝宝牙龈不舒服的时候，冷藏在冰箱里的磨牙环大派用场。而且彩色让宝宝的感官更加舒服，就像一个可爱的玩具，有助于宝宝顺利的接受。
神奇小魔毯：这些漂亮的小毯子可以跟随宝宝一起，走到哪铺到哪，让宝宝无论在哪里，都有一块熟悉、舒服、干净的游戏空间。在毯子的边缘挂上一些安全挂钩，可以随机挂上一些宝宝最喜欢的玩具，更具诱惑力了！
玩具小禁忌：
玩具安全是我们最关注的，吞咽、窒息、划伤统统要远离！
千万不要把玩具用绳子系在摇篮上，不要让宝宝在无人看管的情况下接触带松紧线的圆珠笔，以避免缠绕窒息；
不要选择那种带有小颗粒材料，比如扣子、珠子等的玩具，防止宝宝误食；
尽量避免那种线条比较锋利的金属质玩具，防止划伤宝宝的皮肤。
孩子不可以玩的几款游戏
下列常见游戏都很危险，家长应该告诫孩子不可以玩：
挤狗屎：大家把一个人挤在一个角落，容易造成窒息。
砸夯：四个人各拉住一个人的一只胳膊、一条腿，在地下蹲屁股。
打石头战：几个人分成两队，隐蔽起来，相互之间，用小石子做武器，你打我，我打你，这种游戏容易打伤。
拼刺刀：拿着木棍、竹竿等你戳我一枪，我砍你一刀。这种游戏孩子极易被刺伤。
骑马：双腿架在别人肩上，骑在别人脖子上，到处溜达。孩子年纪、力气都小，很容易摔伤。
转圈：一群孩子手拉手，围成，圈，高速转动取乐c这种游戏容易造成手臂拉伤或甩出去摔伤。
斗鸡：把一腿弯曲靠在另一腿膝上，单脚跳，两人对撞着玩。容易摔伤或骨折。
坐车：三个孩子，中间的人蹲着，两边一人拉着他的一只手，往前跑。容易造成胳膊脱臼。
坐轿子：两个孩子手臂交叉握紧一个孩子坐在匕面向前走。容易胳膊脱臼或摔伤。
拔萝卜：一般是高个孩子将手放在矮个孩子的下颌骨上，用力往上抬。容易造成颈椎骨折，危及生命。
家长一旦发现孩子玩这些游戏，应该立即制止，并将其危害分析给他们听，告诫孩子以后不能再玩这类游戏。
推荐几款锻炼幼儿跳的亲子活动
孩子到了会跑会走的时候，父母可以与孩子多玩一些锻炼孩子身体的运动游戏。让孩子跳上跳下，也是不错的锻炼方式喔。看看小编推荐锻炼幼儿跳的游戏吧。
跳彩虹
父母们是否还记得小时候当我们看到雨后初晴的天空出现了一道七色彩虹时，觉得是多么奇妙、美丽，甚至还幻想能走在彩虹桥上，赤橙黄绿青蓝紫七种颜色竟然能组成如此迷人的画面，令每一个孩子都非常喜欢。那么父母是否能开动脑筋将他融入孩子的日常游戏中呢?这里向父母们介绍一个跳彩虹的游戏。
一般2岁的孩子已经能往前跳了，但仍跳的很近，跳彩虹的游戏可以让孩子进一步练习跳远。父母用不同颜色的颜色条依次贴在地上，每个颜色条宽度为15厘米，色彩可以模仿彩虹的七色，当然如果没有这么多，也可以只用红、黄、蓝、绿等常见色彩。如果在户外水泥地上则有一种简便的方法就是用彩色粉笔直接在地上画出各宽15厘米的彩条。
彩虹桥做好后，父母先演示给孩子看跳彩虹，从一个颜色条跳到前方相邻的另一个颜色条中，同时对孩子说出这是什么颜色。比如跳到蓝色时妈妈说“这是蓝色，天空是蓝色的，宝宝的衣服和这个颜色一样吧，也是蓝色的”。之后让孩子在颜色条中跳来跳去。父母可以和孩子比赛看谁跳的远，当然父母要故意输几次。也可以请几个同龄的小朋友和孩子一起跳，除了比赛谁跳得远外，还可以比赛谁跳得准，父母举起一个与颜色条中相同颜色的彩色玩具，比如彩色积木、圆环等，让孩子跳到同样颜色的颜色条中，看谁找得对。
一般2岁9个月左右的孩子能跳至少20厘米，这时他就能够从一个颜色条跳到相隔的下一个颜色条中了，这个游戏不但锻炼了孩子跳的能力，也加深了孩子对于色彩的认识。
跳房子
跳房子也是一项非常传统而且经久不衰的游戏。这个年龄段做的跳房子游戏有别于学龄期儿童常玩的那种：丢一个石头在一个格子里，然后单脚蹦过去弯腰捡起来。这时的游戏不需要丢石头、捡石头，孩子在未学会单脚蹦前可以双脚在格子里蹦来蹦去。父母先用彩笔在地上画出格子，亦可利用街道上的方砖做为一个个的格子，但要注意不要在有车辆通行的街上做这个游戏，以免发生危险。
格子里可以写上编号或涂上不同的颜色。写上数字编号，在孩子跳时妈妈可以指着各种数字不断对孩子重复这是几，使孩子在游戏中产生对数字符号的初步印象;涂上不同的颜色可以使“房子”看起来更加漂亮，增加孩子的兴趣，同时还可以教孩子认颜色。
刚开始时可以让孩子一格格的双脚跳，从3跳到4、再跳到5，之后可以教他从3双脚跳起后分开腿，左脚落在4、右脚落在5的格子里。父母还可在其中一个格子里放一个小玩具，让孩子跳过去后将玩具取回。待孩子学会单脚跳后，这个游戏就可以采用单脚跳格子的形式了。
1～2岁宝宝玩具选择大全
宝宝开步走了，他像个小大人一样开始交朋友，这时每一秒钟都会是他的游戏时间，世界对他来说已经360°展开了。
1～2岁宝贝：刚刚学会走路的宝宝，蹒跚向前，在他们行走过程中，需要不同玩伴。有的是他们学步的伙伴，有的是可以帮助开发他们智力的朋友，简单说，这个时期的宝贝，能“玩”出自己的聪明。
牵拉玩具的天堂牵拉玩具可以最大限度发展宝宝的行走技能。这类玩具可以引得宝宝拉着它在游戏场上或院子里走来走去。
玩转可爱小球很多宝宝非常喜欢玩球类玩具，这个喜好可以帮他们发展动作技能。1～2岁幼儿还不具备接球和掷球本领，所以他们更加喜欢把球扔在地板上，看着球滚来滚去。对这个年龄段的宝贝来说，柔软材料的球类更加适合他们。
1～2岁宝贝选玩具
发展感知觉和认识能力的玩具：具有不同颜色、形状、质地、声音的玩具；
促进动作发展的玩具：能推拉的小车、球类；
训练手的精细动作的玩具：套环、套筒、积木；
促进语言和认知能力的玩具：小动物、交通工具、图书；
训练思维和动手能力的玩具：能玩沙、玩水、拼搭的玩具。
憨态可掬的套圈小熊，让宝贝逐渐认识颜色、形状以及大小关系，一点一点地让宝贝在游戏中学到知识。
一块一块积木拼搭成的小卡车，开始跟着宝宝向前出发了，拿掉一个车轮，小卡车被宝宝重新组装，变换个造型重新上场了！
4个可爱的马戏车连在一起就是一个小火车，可以让宝贝用线绳牵着四处行驶。如果将这个玩具按大小顺序搭在一起，火车又会变成一个小宝塔。
可做牙胶的郁金香卡通娃娃，外观俏皮可爱，拥有柔软的面料，即使被宝贝贴身抱着，也不会刺激到宝宝幼嫩的肌肤。
10款经典玩具让宝宝聪明过人
响环、哗啷棒
这些玩具可以让宝宝很方便地抓握，同时还能发出声音，很容易引起宝宝的兴趣。特别适合2～4个月的宝宝玩。
积木
颜色鲜艳，形状各异，可以随意地堆积和拆解，变出很多花样来。积木最好小一点，便于宝宝抓握和操作。6个月以上的宝宝都喜欢玩。
图画书
对宝宝来说，图书也是玩具。从大把抓书，到一页一页地翻书，你可以看到宝宝小手精细动作发展的全过程。6个月以上的宝宝会坐以后就可以看书了。
球
能滚动的、彩色的小球特别能够引起宝宝兴趣。宝宝可以用手去抓、推、拍等。7个月以上会爬的宝宝就可以玩了。
套环、套杯
可以单个玩，也可以按大小不同的顺序套在一起。对1～2岁的宝宝来说，这是一种可以变幻无穷的好玩具。
橡皮泥
宝宝可以随意揉、捏、挤、压，做出自己所喜欢的东西。这是锻炼小手指精细动作不可缺少的玩具之一，几乎所有宝宝都喜欢。1岁左右的宝宝就可以玩。
镶嵌盒
需要把形状对好，才能将零件放进去。这可以让宝宝在活动小手的同时认识不同的形状。特别适合1岁半到2岁的宝宝玩。
穿珠
将一根绳子穿过一个一个小孔，这不仅需要手眼很好地协调运作，而且还需要集中注意力。宝宝2岁左右就能玩了。
画笔
从1岁左右的涂涂点点，到3岁以后能画出像模像样的画面，哪个宝宝能缺少画笔呢？抓笔、握笔、运笔，对手指和手腕都是很好的锻炼。
积塑
和积木一样，积塑具有鲜艳的颜色和不同的形状。在操作中，宝宝的手部小肌肉可以得到很好的锻炼。适合3岁以上宝宝玩。
适合宝宝玩的室内游戏有哪些
家长们带孩子需要学会与孩子互动哦，与孩子互动最好的方式就是玩游戏，但是有些游戏适合室内玩，有些游戏适合户外玩，下面解说几项适合宝宝和家长互动的室内游戏。
带娃最大的难度是什么？是一个不靠谱的孩儿爸！科学表明，孩子的教育一定是双亲教育，因为宝宝需要同时汲取父母的优点。通常，宝宝更容易从爸爸身上学到果断和勇敢。
这些简单的室内游戏，宝宝和爸爸都玩疯了
“穿越火线”
需要游戏材料：胶带或绳子、铃铛
游戏玩法：用胶带或绳子挂上铃铛，当作“警戒线”，错落地制造一些“难关”，让孩子尝试不触碰“警戒线”顺利通过。
指导要点：引导孩子细心观察绳子和铃铛的位置。过线时，引导孩子注意保持身体平稳。
“我的小球不会被黏住”
需要游戏材料：胶带、报纸
游戏玩法：用胶带在门上或两个较大的物体之间贴出轨迹若干，让孩子尝试将报纸揉成纸球，看看如何能让纸球通过障碍物扔向前方而不被胶带粘住。
指导要点：引导孩子将报纸揉成纸球，锻炼手部力量。游戏中，引导孩子探索投掷纸球而不被胶带粘住的技巧。
“小球赛跑”
游戏材料：胶带、乒乓球或海洋球、吸管、小勺子
游戏玩法：用胶带在地上贴出两个“赛道”，让孩子沿着“赛道”用吸管吹小球，看谁的球先到终点。可以适当制造一些弯道增加难度；如果难度太大，还可以把工具换成小勺子，更易操作。
指导要点：游戏时，引导孩子不要让小球碰到“赛道”，保持小球匀速前进。
“你能接到吗？我能接到！”
需要游戏材料：乒乓球、纸杯
游戏玩法：一个人在桌子的一边吹乒乓球，另一个人在桌子对面用纸杯接球。可以限制时间，交换进行，比比看谁接到的球更多。
指导要点：游戏中引导孩子控制吹气的力气大小，观察其与乒乓球滚动速度的关系。
妈妈带娃本来就不容易，那么就一定要合理利用身边的资源，比如说孩儿他爹。让爸爸适当的参与带娃，不仅对宝宝有好处，还能让爸爸更具男人魅力哦！
6个适合宝宝玩的亲子活动
为了促进宝宝与父母间的感情，同时也能训练宝宝各方面的能力，父母不妨和宝宝玩以下简单的亲子活动喔。
游戏1：美丽小屋
游戏目的：做做玩玩，体验亲子同乐。
环境创设：用废旧的冰箱包装盒制成小屋(两边挖洞做小窗)，卡通图章、粘纸若干。
玩法：
1.父母与宝宝一起玩装扮小屋。宝宝可随意地在小屋上盖图章，贴粘纸，涂鸦，让小屋变得美丽。
2.宝宝抱着玩具娃娃参观美丽小屋，和父母一起玩办家家游戏。
3.让宝宝抱着娃娃在美丽的小屋前留影。
游戏2：谁的声音
游戏目的：训练宝宝的听辨能力。
环境创设：小手绢一块，手机铃声、汽车喇叭声、门铃声、小狗小鸟的叫声等。
玩法
1.用小手绢蒙住宝宝眼睛，让宝宝辨别家人的声音。
2.让宝宝相继听手机铃声、汽车喇叭声、门铃声、小狗叫声、小鸟叫声等，然后让宝宝辨别。
爱心提示：给宝宝听声音音量不宜过大，以免损害宝宝的听觉器官。
游戏3：拼图游戏
游戏目的：让宝宝感知图片的完整性，培养宝宝学会辨别物体的细节，锻炼宝宝小手的灵活性。
环境创设：宝宝喜欢的图案纸，和图案纸一样大小的硬板纸，胶水和剪刀。
玩法：
1.用胶水将图案纸和硬板纸粘贴在一起，裁成大小相同的4块或6块。
2.打乱图板，父母和宝宝一起将其拼成完整的图案。
爱心提示：
拼图版的大小和宝宝年龄成反比，拼图版的多少与宝宝年龄成正比。即宝宝越小，拼图版越大;宝宝越小，拼图版越少。
游戏4：参观“动物园”
游戏目的：让宝宝认识小动物，亲近小动物。
环境创设：动物玩具若干，将动物爱吃的食物绘制在卡片上。
玩法：
1.将家中布置成小小动物园，带着宝宝参观。
“宝宝，这是谁呀?它长得怎么样?”……
2.给小动物喂食。
让宝宝亲亲抱抱小动物，把它们最爱吃的食物(卡片)送到它们嘴边。送对了，妈妈可奖励宝宝一张粘纸。
3.学学动物叫。
妈妈：“我爱我的小猫，小猫怎样叫?”宝宝：“喵喵喵,喵喵喵。”
妈妈：“我爱我的小狗，小狗怎样叫?”宝宝：“汪汪汪,汪汪汪。”
……
4.模仿小动物——让宝宝一边模仿动物的叫声，一边模仿动物的动作。
游戏5：和小动物捉迷藏
游戏目的：引导宝宝说简单的方位词，培养初步的分类能力。
环境创设：将玩具小动物藏在家里的各个地方，准备黄、白、蓝三只整理箱。
玩法：
1.和小动物捉迷藏。
妈妈：“宝宝，小动物和你捉迷藏了。请你找找看，小动物藏在哪里?”
一开始，宝宝对寻找的过程和结果比较感兴趣，不太乐意说方位词。宝宝找到小动物后，妈妈要启发宝宝开口说出“上、下、前、后”等方位词。
2.将小动物按颜色分类，放到相应颜色的整理箱内。
“宝宝，我们按小动物的颜色，把它们放到箱子里吧。”
爱心提示：引导宝宝养成轻拿轻放玩具的良好习惯。
游戏6：我当小厨师
游戏目的：鼓励宝宝学做捏、拉等手指动作，体验动手操作的乐趣。
环境创设：糯米粉、面粉、蔬菜汁及糖等调味品。
玩法：
1.让宝宝和爸爸妈妈一起制作小点心。
2.将不同颜色的蔬菜汁分别加入到糯米粉或面粉中，丰富的色彩更激发宝宝的兴趣。
3.让宝宝按已有生活经验和喜好随意操作，父母给予适当的指导。
4.妈妈烹调宝宝亲手做的点心，宝宝和妈妈一起品尝。
爱心提示：制作点心前，先把宝宝的手洗干净。