亲子公园活动

亲子魔术变变变。

今天老头在家

准备：用纸卷一个锥形纸卷，套在拇指上，这就是“小老头”了。如果给他画上山羊胡子，他就更俏皮啦！当这个“小老头”吸引了孩子的目光后，魔术游戏就开始了。

这样玩：

1、“今天老头在家，”——“小老头”在拇指上。

2、“明天老头不在家，”——戴着“老头”的手到对侧胳肢窝下转一圈，“老头”就不见了(其实在手心里呢！)

3、“后天老头又回来了。”——这只手再到对侧胳肢窝下转一圈，“老头”就又回到了拇指上。

神猜

准备：一副卜克牌，先将它按红、黑两色分为A、B两组，然后再拿到你的观众面前，显示你“神猜”的本事！

这样玩：

1、“你信吗？你选的牌，我不用看，也猜得着。现在你从这沓(A组)牌中抽出一张，看看清楚，自己记住是什么牌。然后放进这一沓(B组)中，随便插在什么位置。”

2、“现在，咱们洗洗牌。”你当着孩子的面把B沓牌洗两遍，再请孩子自己也把B沓牌洗两遍，然后交到你的手中。

3、“让我想想，”你打开B沓牌(牌的背面对着孩子)，“是不是这张？”你可以很轻易地找到孩子选的那张特殊的牌——A沓的牌，颜色不一样！

4、“怎么样，要不要再试一遍？”绝对屡试不爽！

香蕉自断

准备：选好一只香蕉，演出之前用经过消毒的钢针，在香蕉匀分3段的部位扎进香蕉瓤，将钢针左右摇动，巧妙地将香蕉瓤切断，而不在香蕉皮上留下痕迹，因此表演时不用你亲自动手，只要剥开香蕉皮，香蕉瓤就会断为3段。

这样玩：

1、“这儿有1只香蕉，带皮的，我想请你们3个人吃。”把3根牙签交给孩子，让他帮忙分给大家。“慢点，今天咱们分香蕉可不能用刀。”

2、“不好分吧，我来帮你们分。”请孩子手举香蕉，你对着香蕉挥手虚砍两下，边砍边喊：“断！”

3、“现在，谁来剥开香蕉？”请观众(最好是成人)剥开香蕉，大家会发现香蕉已听令断为三段，请大家品尝。

皮筋搬家

准备：这是个纯手法魔术。道具可以就地取材，皮筋、头绳都可以，只要有点弹性的小绳圈就行。但需要事前练习几遍。

这样玩：

1、你可以向观众借来一根皮筋或头绳，也可以事先准备一根。

2、把它套在左手小指和无名指上，右手将皮筋前后拉动证明皮筋是完整无缺的，而且弹性很好。

3、对观众说：“为了让大家记清皮筋确实是套在小指和无名指上的，我把它锁定在这里。”边说边把五指握成拳头说：“你看，四面都封住了，它跑不了啦。”——此时，左手一定要手背朝观众，右手向怀里拉皮筋，左手握拳时，乘机将四个手指一齐插到皮筋里，这是这个魔术成功的关键所在！

4、右手从空中抓点儿谁也看不清的东西抛向左拳说：“洒点魔术粉，变！”

5、伸开五指，“嘿，皮筋搬家了！”——其实，皮筋依靠弹性自然会跳到食指和中指上。

精选阅读

家务活，变身趣味亲子游戏

家务活亲子游戏－客厅

任务1：收玩具

可将玩具桶或收纳箱（盒）分类编号，如此将玩具收起来时，简单、不占空间。告诉宝宝她的玩具分别在哪，下次要玩从哪拿出来还要再放回去，培养他的秩序感。

如拼图、积木等小型组装玩具，可用数字在背后编号或用贴纸贴。

任务2：收书

按书的大小归类，爸妈在收拾的时候可以和宝宝互动，跟他说“这是大的，放这里；这是小的，放这里。”如此可让宝宝培养成就感及懂得爱惜书本。

【宝宝学习角落】

简单的书本收拾工作，可以让宝宝一起完成，但是不建议让他们来收报纸，因为报纸有油墨，容易让宝宝不小心手沾到而食入，应避免让他们接触。

任务3：收椅垫

可先跟宝宝玩椅垫游戏，在游戏结束后，请他跟着你一起将椅垫放回原位。

任务4：收遥控器

找个大的饼干盒，让宝宝将遥控器通通放进去，如果盒子够大，可事先在盒底画遥控器形状，让宝宝依图形去放，一方面收拾，一方面可以让宝宝学会认形状。

任务5：收拖鞋

可教宝宝将拖鞋左右配对，插在一起，再放进鞋柜里。

【宝宝学习角落】

拖鞋的大小、颜色不一，可让宝宝学习认识大小、形状，且拖鞋柔软、没有重量，没什么危险性，适合宝宝自己收完，爸妈可放心让宝宝自己收鞋，减轻工作分量。

任务6：吸地

可以故意丢一些小纸屑，让宝宝学习吸地，吸的时候，跟他说“纸要回家了”，再一起将垃圾倒出来，这样可培养宝宝的空间存在感，让他知道不见的东西还是会出现的。

家务活亲子游戏－厨房

厨房的清洁整理工作较繁琐且危险，建议让宝宝做一些简单又不危险的收拾工作。宝宝在做家务时，大人一定要在旁一边指导，一边照顾，平时应尽量减少让宝宝进出厨房的时间。

任务1：收锅具

在工作台下面的储藏柜，可放简单的铁锅、铁碗、汤匙或抹布等简单又没有危险性的用品。然后和宝宝一起扮家家，和大人的用具一起玩，之后一起收。

任务2：收调味料

在煤气灶旁加装一个放调味料的置物架，每次烹调完毕，可带着宝宝将一瓶瓶的调味料放回去，还可同时教宝宝认识瓶子的形状。

任务3：垃圾入箱

告诉宝宝垃圾要放进垃圾袋或垃圾箱，可和宝宝一起玩“垃圾投篮”游戏，当然，要记得告诉宝宝把扔到地上的垃圾再捡起来放进去垃圾箱哦！

家务活亲子游戏－房间

任务1：折手帕

对角折手帕的方式，可教宝宝认识形状，培养逻辑感。

任务2：收袜子

教宝宝利用袜子分类的方式学习配对，折完后可带他一起投入篮中或抽屉中，宝宝会更有兴趣。

任务3：收卡片、贴纸

给宝宝一个空的饼干盒，用来收字卡片、扑克牌、贴纸等片状物，就能轻松整理及分类这些纸卡，相当方便且实用。

家务活亲子游戏－浴室

任务1：帮玩具洗澡

在宝宝泡澡的同时，可将玩具放入一起洗，宝宝对于清洗玩具的工作会做得更开心。

Tips:

不管宝宝是否能将玩具洗干净，在泡澡的同时，还是要让宝宝学习清洁的工作，不过浴室清洁工作需掌握以下6大诀窍：

1、要进入浴缸之前，先将玩具放入，避免宝宝容易感冒。

2、水不要放多，到宝宝小腿即可，水温不要太热，温的就好。

3、把水放好，再让宝宝下水，否则会烫伤。

4、洗玩具时，不要加入洗洁剂，湿滑的水及地面很容易让宝宝跌倒。

5、玩具尽量选不会渗水的，可以选塑料类、防水者，干洗的如布偶，不要带进去。

6、泡澡时，照顾者一定要在旁边。

任务2：清洁小凳子、小脸盆

给宝宝一个小海绵、塑料垫及凳子，教他将沐浴乳加在海绵中，搓出泡泡后擦洗塑料制品，再用水冲一冲。

任务3：收洗澡玩具

给宝宝一个洗衣网，教他每次洗完后，把玩具放进网中，再把网袋挂在门把上，就可以轻松风干玩具。

任务4：收瓶瓶罐罐

让宝宝有一个自己专属的沐浴收纳容器，每次洗完澡后，可以一瓶瓶收放好，除了养成物归原处习惯，还可教宝宝认识瓶子的形状及颜色。

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边做边玩 家务活变亲子游戏

家务活亲子游戏-客厅

任务1：收玩具

可将玩具桶或收纳箱(盒)分类编号，如此将玩具收起来时，简单、不占空间。告诉宝宝她的玩具分别在哪，下次要玩从哪拿出来还要再放回去，培养他的秩序感。

如拼图、积木等小型组装玩具，可用数字在背后编号或用贴纸贴。

任务2：收书

按书的大小归类，爸妈在收拾的时候可以和宝宝互动，跟他说“这是大的，放这里;这是小的，放这里。”如此可让宝宝培养成就感及懂得爱惜书本。

简单的书本收拾工作，可以让宝宝一起完成，但是不建议让他们来收报纸，因为报纸有油墨，容易让宝宝不小心手沾到而食入，应避免让他们接触。

任务3：收椅垫

可先跟宝宝玩椅垫游戏，在游戏结束后，请他跟着你一起将椅垫放回原位。

任务4：收遥控器

找个大的饼干盒，让宝宝将遥控器通通放进去，如果盒子够大，可事先在盒底画遥控器形状，让宝宝依图形去放，一方面收拾，一方面可以让宝宝学会认形状。

任务5：收拖鞋

可教宝宝将拖鞋左右配对，插在一起，再放进鞋柜里。

拖鞋的大小、颜色不一，可让宝宝学习认识大小、形状，且拖鞋柔软、没有重量，没什么危险性，适合宝宝自己收完，爸妈可放心让宝宝自己收鞋，减轻工作分量。

任务6：吸地

可以故意丢一些小纸屑，让宝宝学习吸地，吸的时候，跟他说“纸要回家了”，再一起将垃圾倒出来，这样可培养宝宝的空间存在感，让他知道不见的东西还是会出现的。

家务活亲子游戏-厨房

厨房的清洁整理工作较繁琐且危险，建议让宝宝做一些简单又不危险的收拾工作。宝宝在做家务时，大人一定要在旁一边指导，一边照顾，平时应尽量减少让宝宝进出厨房的时间。

任务1：收锅具

在工作台下面的储藏柜，可放简单的铁锅、铁碗、汤匙或抹布等简单又没有危险性的用品。然后和宝宝一起扮家家，和大人的用具一起玩，之后一起收。

任务2：收调味料

在煤气灶旁加装一个放调味料的置物架，每次烹调完毕，可带着宝宝将一瓶瓶的调味料放回去，还可同时教宝宝认识瓶子的形状。

任务3：垃圾入箱

告诉宝宝垃圾要放进垃圾袋或垃圾箱，可和宝宝一起玩“垃圾投篮”游戏，当然，要记得告诉宝宝把扔到地上的垃圾再捡起来放进去垃圾箱哦!

家务活亲子游戏-房间

任务1：折手帕

对角折手帕的方式，可教宝宝认识形状，培养逻辑感。

任务2：收袜子

教宝宝利用袜子分类的方式学习配对，折完后可带他一起投入篮中或抽屉中，宝宝会更有兴趣。

任务3：收卡片、贴纸

给宝宝一个空的饼干盒，用来收字卡片、扑克牌、贴纸等片状物，就能轻松整理及分类这些纸卡，相当方便且实用。

家务活亲子游戏-浴室

任务1：帮玩具洗澡

在宝宝泡澡的同时，可将玩具放入一起洗，宝宝对于清洗玩具的工作会做得更开心。

不管宝宝是否能将玩具洗干净，在泡澡的同时，还是要让宝宝学习清洁的工作，不过浴室清洁工作需掌握以下6大诀窍：

1、要进入浴缸之前，先将玩具放入，避免宝宝容易感冒。

2、水不要放多，到宝宝小腿即可，水温不要太热，温的就好。

3、把水放好，再让宝宝下水，否则会烫伤。

4、洗玩具时，不要加入洗洁剂，湿滑的水及地面很容易让宝宝跌倒。

5、玩具尽量选不会渗水的，可以选塑料类、防水者，干洗的如布偶，不要带进去。

6、泡澡时，照顾者一定要在旁边。

任务2：清洁小凳子、小脸盆

给宝宝一个小海绵、塑料垫及凳子，教他将沐浴乳加在海绵中，搓出泡泡后擦洗塑料制品，再用水冲一冲。

任务3：收洗澡玩具

给宝宝一个洗衣网，教他每次洗完后，把玩具放进网中，再把网袋挂在门把上，就可以轻松风干玩具。

任务4：收瓶瓶罐罐

让宝宝有一个自己专属的沐浴收纳容器，每次洗完澡后，可以一瓶瓶收放好，除了养成物归原处习惯，还可教宝宝认识瓶子的形状及颜色。

当儿童房变成了“主题公园”，宝宝变宅了

每位年轻的父母都希望为孩子设计一个时尚漂亮的儿童房，这也是每位家长童年的梦，想来想去，装修成什么样的儿童房真正适合孩子呢？

小派告诉你，儿童房不一定装修得很复杂，应主要体现出功能性，并能够打造出适合儿童年龄的主题风格，科学的设计有利于提高孩子观察和思考的能力。一些必要的装饰就可以让儿童房大变样，家长可以从安全、环保、配色三个角度出发，尽量选择集创意与功能性为一体的装饰材料来布置房间，千万别忘记问问孩子的意见。下面我们来看看国外的儿童房是怎样装饰的。

芭比公主房。

卡通画的装饰，屋里马上就活泼起来了。

黑板镶嵌在墙上。

磁性墙，让孩子发挥想象力。

带有安全措施的攀岩强，从小就是运动健将。

把淘气堡搬回家。

林中小屋创意。

梦幻公主房。

拼色壁纸起增强了梦幻的空间感。

在家里荡秋千。

这样的房顶有利于放置各种娱乐器材。

圆形吊椅和整体装饰很搭。

帆布摇篮，躺在上面看书美美哒。

科学家的摇篮。

熊猫柜子的设计大方实用。

小兔子的卡通图案和儿童门完美集合，配合旁边的彩虹五斗柜。

这样的小棚子，孩子一定很喜欢，而且会经常带好朋友来做客。

疯狂动物城。

探险家的摇篮。

船甲板主题儿童房，我是小水手。

以地毯搭配为主题的儿童房，营造出温馨自然的气氛。

这个小主人很爱做手工，主题鲜明，而且轻装修重装饰。

迪士尼灯饰主题公主房。

温馨的设计，一缕灯光让孩子轻轻入睡。

星空主题。

把孩子喜欢的玩具放到墙上的储物盒内做装饰，方便孩子取。

看到这么多惊艳的设计，年轻的父母心中应该有想法了，快带着孩子去挑选装饰材料，为孩子打造一个属于自己的“主题公园”吧。

八个亲子小游戏让哄睡变得简单

幼儿园为了增进学校与家庭的之间的了解，沟通教育心得，时常会举行亲子教育活动。因此也需要写一份完整又详细的活动策划方案,这样就知道一个明确的活动方向，一份完美的活动方案怎样写才好呢？以下是小编收集整理的八个亲子小游戏让哄睡变得简单，希望对您的工作和生活有所帮助。

可以和宝宝玩医生病人的游戏，你躺下来当病人，让宝宝做医生给你检查身体。

猜猜背上放了什么

趴在床上，让宝宝把各种玩具、书籍放到你背上，你来猜放的是什么东西。

组词游戏

和宝宝玩组词游戏，有时候宝宝想到的词语会吓你一大跳。

扮演玩具

你来扮演宝宝最喜欢的玩具，他一定会很喜欢，当然演什么得有宝宝来点播。

我是大画板

趴下来，让宝宝用手在你背上画画或写字，画完再让他用力擦掉。

你来照顾我吧

躺在床上假装自己是小娃娃，让宝宝来照顾你。

骑大马

太过熟悉的一个小游戏，宝宝却很喜欢。

亲子瑜伽

和宝宝一起做几个舒缓的瑜伽动作，还会有助于睡眠呢。

以上游戏来上几个，就剩一格电的小朋友很快就撑不住啦！

让孩子变聪明的小游戏

每一个孩子都喜欢游戏。事实上，游戏本身就是一种学习，是孩子获取经验、发展智能的妙方，也是孩子自发性、创造力、好奇心、想像力、探索、冒险及对未来处事的象征。启发孩子智慧的游戏有很多种，以下仅介绍几种家庭中可常用的亲子动脑活动：

1、分类的游戏

这是创造力学者威尔斯提出的方法。平日可提供孩子一些具有共同特征的不同类物品，例如小汽车、汤匙、钥匙、铁币、回纹针……等，让孩子发觉其共同特征来加以分类，并鼓励其重复分类。也可以提供符号、颜色、食品、数字、形状、人物、字词等材料，让孩子能依其特性分类。

2、扮演的游戏

例如让孩子玩“扮家家酒”，鼓励孩子应用想像力自由扮演所喜欢的“角色”。父母可以提供一些线索，如给他一架飞机，假想他在空中飞行遭遇哪些飞鸟；给他一部金刚，让他跟铁金刚对话；给他一些医生的玩具，让他扮演医生看病的情形……

3、手指的游戏

双手是我们的外脑，训练我们的双手，有助于脑力开发；设计一些运用手指的运动，如“手语歌”、“甩手”、“捏泥巴”、“拼积木”等活动，让孩子能动动头脑、动动手。也可以用儿歌配合手指的动作，一边念儿歌一边运作手指。

4、躲藏的游戏

跟孩子玩“躲猫猫”的游戏；把物品藏在家中一角，让他来找；在图案中藏着一些物品、数字等，让他找出来；带孩子到郊外，亲子共玩“大地寻宝”的活动；或在报纸上找出自己需要的“形容词”或“物品”等活动……这些都是藏物的游戏。

5、绘画的游戏

从涂鸦到能画出图形，孩子绘画的兴趣一直很浓厚，他们以画画表达其未能以言语形容的感受、情绪。父母可以和孩子一起画。用各种不同的材料，画在纸上、布上、板上……让孩子享受自由创作的喜悦。

6、组合的游戏

许多发明都是在原来的物品上加一些功能，如笔加指示棒，变成“指示笔”。父母可先让孩子观察哪些物品是“组合”的，然后再让其思考还有哪些东西加以组合，会更好用；另外用图片或字词组合成故事；其他如七巧板、积木的组合图形，空瓶罐、石头的组合均是。

7、观察的游戏

让孩子观察树苗的成长，或甘薯发芽，以了解造物的奥妙；由观察影子的变化，学习科学概念；由观察人类的表情，而能察言观色、善解人意；甚至参观各种展览、表演、户外郊游……

8、知觉的游戏

“知觉”是一种将透过感官所获得的资料，再经过分析与解释的能力。知觉包括眼睛、鼻子、舌头、身体等感觉作用。我们可以让孩子分辨不同形状的物品，用触摸猜东西、用舌尝尝各种调味品、玩配对游戏、辨认方向及方位；让孩子观赏及指认有背景的图片等活动。

除上述8种游戏外，尚有很多游戏如科学、概念、音乐、黏土、雕刻……，都可以在平时使用，以激发孩子的智慧；在辅导孩子游戏时，宜注意个别与团体游戏的兼顾，以培养孩子社交及合作遵守团体规范的行为。

孩子跳绳会变得更加聪明！

亲子活动能够促进家长与老师之间的沟通，因此幼儿园也会举办亲子主题活动。为了使得活动进展顺利，预先定制活动方案是必不可少的。丰富了校园生活的同时，也促进了孩子与家长之间的感情。如何才能制定一份完美的亲子活动方案呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“孩子跳绳会变得更加聪明！”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

孩子跳绳会变得更加聪明！

跳绳是一种全身性活动，能加快胃肠蠕动和血液循环，促进全身新陈代谢，又能使心情兴奋起来。

跳绳能确定儿童数学观念

不少儿童会数数，但往往是背书式或机械式的，他们并不明白数的真正含义。而跳绳活动能使他们把抽象的数与实际事物联系起来，从而使儿童能初步理解数的实际含义和形成数的概念。跳绳能提高儿童记忆能力由于在跳绳过程中不断数数和跳绳次数所建立的“对应关系”，从而使抽象枯燥的数字变成了具体形象的事物。

这样，使儿童的大脑皮层产生兴奋并提高儿童的兴趣，因而将抽象记忆转变为形象记忆。

跳绳能促进儿童心灵手巧

人的机体在运动时会把信息反馈给大脑，从而刺激大脑的积极思维，而跳绳时的自跳自数正是这样，通过信息的来回往返，促进大脑思维加快，判断更准确，肢体活动灵活有力而达到心灵手巧。同时，能使语言变得清晰流畅，从而促进儿童智力、体力、应变能力的协调发展。

跳绳能培养儿童节奏平衡

跳绳活动是左右两只手和左右两只脚都同时操作且有一定节奏的活动。这可以有效地促进儿童左半脑和右半脑协调发展，还可培养孩子具有规律性节奏感，使儿童的心理、生理都得到全面发展。

跳绳还能形成儿童的方位知觉

在跳绳运动中，有时是单人跳，有时是双人跳或是多人跳，有时还会简繁结合跳出许多新花样。这有利于培养儿童准确地形成时间概念和方位知觉。

哪些运动能让孩子变快乐？

孩子的焦虑除了与遗传因素有关外，也与生活环境息息相关，比如频繁地转学、搬家，都可使孩子的情绪变得焦燥不安。那么怎样让孩子变得快乐起来呢？试试下面几种能够让孩子变快乐的运动吧：

一、荡秋千

每天荡秋千20分钟，大脑分泌的“快乐因子”呔多芬会增加80%。父母当“助力推动器”兼保护人，对融洽亲子关系有良好助益。

二、放风筝

放风筝不仅让孩子享受到空旷地带的新鲜空气，放线、收线也锻炼了臂力和眼力，使孩子心胸开阔。

三、垂钓

焦虑的孩子常缺乏耐心，垂钓是锻炼耐心的好办法。对孩子讲清垂钓的目的——我们不完全是为钓鱼而来，最后收获的也许是惊奇和意外，还可辅导孩子将垂钓收获画成儿童画。

四、水中跑

可在泳池、河边、海边浅水区进行，长期坚持不仅令孩子变得更结实，也能使情绪更平稳。一般在水中跑20分钟左右，能让一个沮丧的孩子迅速平静下来。

五、双手接球(或物)

双手接球的练习需要高度集中精力，可帮助孩子驱除杂念，如愤怒、不安和沮丧等。习惯养成之后，孩子一旦感到烦恼，就会试一试自己的“杂技”。

运动有利于健康，运动也会带给我们快乐。只要我们平时多注意引导，孩子就能变得很快乐的。

把枯燥的劳动变成游戏

女儿现在2岁半，特别淘气，破坏性惊人。一个新玩具到手，不出半天，准被拆得七零八落。每天她的玩具房都乱七八糟，给她收拾玩具总是要花我好多时间。我常常为此生气，可又一想，孩子这么小，有什么办法，总不能不让她玩吧？

这天，女儿又把一盒水彩笔拆烂了，12支水彩笔，一大堆笔帽、笔芯、笔尖，全堆在沙发上。拆完了，又去玩别的玩具。这是她已经玩过很多次的把戏，每次我把这些笔一一装好，弄得自己一身颜色，很烦人。这时我忽然灵机一动，何不让女儿自己来装呢？

我故作神秘地把女儿叫过来，对她说：“这些光杆多难看，我们把它们打扮打扮怎么样？”女儿似乎有些不明白。我从笔堆中拿起一支蓝色笔杆，又找到笔芯，套上笔尖，戴好笔帽，同时嘴巴里念念有词：“这是蓝色笔的肚子，这是它的头，再给它戴上帽子（笔的大头），穿上鞋子（笔的小头），好啦！你看这支蓝色笔现在很漂亮吧！”

女儿立刻来劲了，她伸手捡起一支红色笔杆，然后找出红色笔尖往上套。我提醒她：肚子还没有呢！她把头凑到那一堆笔芯、笔杆上，找了半天，我差点忍不住要替她捡出来。但她终于找对了笔芯，装进笔杆里，又把笔尖、笔帽套好了。我马上用很夸张的声音表扬她：“好棒啊

！”然后又问她：“这支笔是什么颜色？她回答：“红色。”我说：“对了，你真聪明。”

接下来，女儿越干越起劲。黑色、褐色较难分辨，她把两支笔弄混了。我说：“你仔细瞧瞧，这是一样的吗？她马上低头去找，找了一会儿，仍没有找到。我想不能让她感觉太难，就给她指了一下，仍旧让她自己挑出来套上。有时她想把“鞋子”套在“头上”，套不上去，我告诉她：“那是因为头大鞋小，搞错了就穿不上了。”

在我不停地表扬下，女儿很专心地把剩下的水彩笔装好，而我经常教她辨认的几种颜色，她都回答正确。把笔全部装进笔盒后，我对女儿说：“你瞧，这些笔多漂亮，干干净净，整整齐齐，以后不要再把它们拆烂好不好？”女儿拖腔拖调地说了一声：“好！”

以后收拾玩具时，我常常想，应该把这个枯燥的过程变成一个学习的过程，让女儿在游戏中劳动，锻炼手指的灵活性，学习分类，辨别颜色、大小、形状、数量等等，从而也减轻了我的家务负担。