扶 站——开始宝爸宝妈们可以扶着宝宝的腋下站立,让小家伙们扶着小床、椅子站立同时拉着宝宝学迈步,每次几分钟,每天练几次。

运 动:

爬行——让小家伙自己爬行,尽量不给予帮助,宝爸宝妈可在不同方向逗其,经常给予鼓励,能熟练俯爬的小宝宝,宝爸宝妈可用一条毛机放在其腹部稍稍提起帮助练习腹爬。协调的四肢运动使小家伙身体能自己移动,能正面面对世界,主动接触认识事物,促进认知能力并为站立行走打下基础。

认 知:

拿起放下——为了让小家伙们拿更多的东西,可训练他们拿起一个放下一个。爸宝妈们要耐心的多为宝贝们做示范,反复强调“放下”,让他们把玩具放到不同的位置。

寻找游戏——小家伙们的好奇心和探索精神增强,此时可以与他们玩寻找玩具的游戏,把他们喜欢的玩具藏起来再引诱他们寻找,找到后给予鼓励。使小家伙们建立客体永存的概念,培养他们的好奇心、乐于探索、与人合作的良好心理品质。

捏 取——继续让小家伙们接触小物品,反复抓、拿、捏的手指动作回更加熟练,注意安全防止硬物入口。

语 言:

语言动作联系——加强语言动作联系的最好方法是,家长在做动作时说出这一动作的词语,如让小家伙用手指爸爸妈妈在哪儿,模仿欢迎、再见等。

懂得“不”——让小家伙懂得“不”的概念,用语言、摇头、摆手表示“不”的意思。阻止其的不良行为和不安全活动。

生活与交往:

用杯子喝水——逐渐减少用奶瓶的机会,让小家伙学会在家长拿的杯子中喝水,并教她或他自己扶杯子喝水做准备。(来源:搜狐母婴)

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美国天赋教育计划给我们的启示


美国的天赋教育主张创造一种适当的环境,让孩子的才能自然流露,自长自成,完全不同于加压负重式的开发智力的教育。它的宗旨是:每个孩子有权得到适合自己能力的教育,就像为伤残儿童提供特殊教育一样,那些具有天赋能力的孩子,也应该得到适合于他们能力的特殊教育,以满足他们的智力发展需要。

各国的天赋教育不尽相同,有些地方称为ETC(ExtendedTotalCurriculum),意思是“超越所有课程”,而在有些地方,则称为SCOPE,意思是“发挥能力的机会”。

美国俄亥俄州AGATE组织对“天赋儿童”的描述很有代表性:

具有天赋的孩子往往不容易被发现。他们经常并不是课堂里最聪明、最听话的孩子。有时候,他们会坐在教室的最后一排,取笑老师,哗众取宠。有时,他们又会坐在教室的角落一声不吭。

与那些只具有一般智商的孩子一样,天赋儿童也有着千变万化的个性和爱好。但是在一定的范围内,他们表现出自己的特点,他们可能——

很快地解决难题;

喜欢有计划、有条理;

有着非凡的记忆力;

喜欢同成年人或年纪比自己大的孩子交朋友;

喜欢质疑权威;

喜欢开开轻松的玩笑;

经常做白日梦;

想些与众不同的东西;

容易发现事物的内在联系;

看得到事物之间的关系;

具有幽默感;

看起来比同龄人早熟;

投入比别人少的努力,但得到比别人多的成功。

英全国幼儿教育计划遭质疑


指标数量多

这项计划名为“早期基础教育框架”,为孩子从出生到入读小学分期设立500个“发展标志”,要求5岁以下孩子学会书写并具备一定算术能力,总共涉及69项“技能”。仅“标志”之多,足以让一名成年人咋舌。

“早期基础教育框架”定于今秋生效,届时将影响英格兰地区2.5万所幼儿园和托儿所。

按规定,私立教育机构也须遵循这一计划。

英国儿童、中小学与家庭事务部国务大臣贝弗莉·休斯说,计划以从人生最初“关键”几年为着力点,力图使家庭条件不佳的孩子能与中产阶级家庭的孩子站在同一起跑线上。

私立机构怨

计划尚未实施,即遭到多方反对,包括儿童教育专家、学术机构以及英国政府下属的教育咨询机构。

由1280所私立学校组成的私立学校委员会向休斯发出一封措词激烈的抗议信,指责政府对5岁以下孩子的教育插手过多。信件同时抄送英国儿童、中小学与家庭事务大臣埃德·鲍尔斯。

信件说,干预私立教育机构早期教育的行为既不公平,也没必要。每个家庭有自己的生活方式,父母有权选择如何教育子女。

它说,条条框框会限制孩子的发展,无法让他们充分成长。

更多反对人士担心,让年幼儿童承担过多程式化的学习,会让他们失去自由自在玩耍的体验。童年玩乐经历堪称人生宝贵财富。

执行有难度

私立学校委员会抱怨,新计划一旦实施,私立教育机构的人员管理将受影响,因为它要求私立教育机构为由30名孩子组成的小班配备3至4名教师。同等情况下,公立教育机构只需一名教师。

私立学校委员会认为,计划中教学目标设置过于细致,可能迫使教师拿着写字板或相机呆在孩子身边,随时记录他们的一举一动。这样做,教师可能会忘记自身的职责,错过教育孩子、与他们沟通的时机。

此外,目标若无法逐项实现,教师可能会增添挫折感。

私立学校委员会请求给予12个月过渡期,以了解实施这项复杂的计划。

儿童、中小学与家庭事务部一名发言人解释说,计划施行后,虽然所有5岁以下儿童的教育问题都会受到影响,但家长可以根据实际情况向主管部门申请“豁免”计划中对孩子的部分或全部发展指标要求。

宝宝食谱:八个半月宝宝辅食食谱


8月宝宝宝宝辅食,可食碎菜、鸡蛋黄、粥、鲜面条、鱼、肉沫等。宝宝辅食的特性还要以细嫩、半固态为好。给宝宝做的蔬菜种类应多种多样,宝宝食谱大全及做法如:红萝卜、番茄、圆葱等,对长期便秘的宝宝可选择西兰花、包心菜、箩卜、蒜头等含化学纤维多的食材。

1、宝宝食谱大全及做法之牛羊肉燕麦粥

食物:牛搅肉30克、燕麦20克、水适量。

作法:燕麦泡一泡,洗整洁。将燕麦熬成燕麦粥。将牛搅肉放入燕麦粥中一起煮开。将煮好的燕麦牛肉粥放入搅拌器,弄成粘稠,就可以用汤勺饲养宝宝。

2、宝宝食谱大全及做法之鸡脯肉青菜粥

食物:稻米适量、鸡翅1个、黑木耳(发制)适量、青菜适量、芝麻油少量。

作法:鸡翅清洗,去骨,切成小丁,锅中烧沸水,下鸡腿肉丁焯流血沫,扔掉浊水,将鸡腿肉丁清理整洁。黑木耳泡开清洗后,剁碎。青菜叶用手撕破。稻米清洗整洁,将鸡腿肉丁,黑木耳和稻米一起放入压力锅中,倒进适量水,盖上大锅盖,大火烤至髙压上气后转文火压10分鐘。熄火等压力锅排气管后,开启大锅盖,开枪,放入青菜叶拌和匀称,加温30秒左右就可以。将粥盛出后,待湿热就可以服用。

七个月宝宝发育指标详解


七个月的宝宝发育标准:

儿童乳牙:一些宝宝早已长出2—4颗门牙。

腿部:两腿能支撑点绝大多数的休重;扶着掖下时可以左右弹跳,能够 够到桌子的玩具。

大动作:抓物;对击玩具;童谣。

小动作:爬取;室内空间智能化;体操运动;持续滚翻。

視覺:长距离視覺刚开始发展趋势,能留意远方主题活动的物品,如天空的飞机、鸟等。

触觉:能熟练找寻声源处,听得懂不一样语调、语气表述的不一样实际意义。如今他对你传出的响声的反映更为机敏,并试着跟随说话。

語言:积极效仿說話;用动作表达語言;明白不;听动态口令把玩具转手。

社交媒体:学习培训招手﹑ 作揖动作。

认知能力:了解第一个人体部位;了解了解的自然环境;找寻小物。

自觉性:多喝水;相处;良好的习惯。

感情:这时的小孩早已可以差别家人和陌生人,看到照护自身的家人会开心,从浴室镜子里看到自身会笑容。

这七个月宝宝发育指标一环节,宝宝刚开始了解他人的心态和感情,并可以做出相对的反映。另外,七个月宝宝辅食也是非常关键的因素。可以用一些肢体语言来表述自身的念头。宝宝可以无需人扶,自身蹲着;而且手指头越来越灵便,可以把玩具从一只手发送给另一只手。假如玩具被别人取走了,宝宝会迅速发觉,这表明宝宝这一环节早已具有了观查的能力。

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