童话故事想象力创造力

记忆力游戏案例。

记忆力游戏案例。

游戏1：认亲人。

拿一些爸爸的照片给宝宝看，看30秒钟之后把照片拿开。1分钟后，拿1张妈妈的照片和1张爸爸的照片一起给宝宝看。如果宝宝的记忆中仍然保存着爸爸的形象，那么他就会更愿意看妈妈的照片。

游戏2：藏玩具。

当着宝宝的面，妈妈把他喜欢的某个玩具藏在右手，然后把双手都放在背后，再把双手伸到前面来，玩具仍藏在右手里。伸开两只手，让宝宝看见右手的玩具。反复几次后，妈妈再把双手伸到宝宝面前并紧握，让宝宝自己拿玩具，看宝宝会伸向哪只手。如果宝宝的注意力集中在妈妈的右手上，则说明宝宝已经记住了刚才的行为。可以隔几天再重复这个游戏，看宝宝能否在第一时间就去右手找玩具。

游戏3：摇杯子。

让宝宝看着妈妈。妈妈抓起一个小球放进茶杯里。然后拿起杯子摇几下。再把这些道具放在一边。过1个小时之后，把这些道具交给宝宝，看他是否会模仿妈妈的做法去摇晃杯子。如果宝宝成功地模仿出来，那就隔1天、1周，然后是1个月，再次把这些道具交给宝宝，以增强宝宝对这些动作的记忆，并体会摆弄物品的乐趣。

游戏4：看橱窗。

在带宝宝外出游玩的时候，如果路过商店的橱窗，先让宝宝仔细观察一下橱窗里陈列的东西。离开以后，让宝宝说出刚才所看到的东西。妈妈也可以带宝宝观察动物园里的动物，回到家后，让宝宝说说看到了哪些动物。或者观察小区花园里的花坛，让宝宝说出有几种颜色的花。

相关知识

锻炼孩子记忆力的游戏

随着人们的生活水平不断提高，早教越来越受到人们的重视。早教是宝宝出生的第一个教育，早教可以让孩子的大脑的以开发，从而让孩子从小学会面对和解决问题。你都看过哪些早教类的书籍？下面是由小编为大家整理的锻炼孩子记忆力的游戏，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

找物品

当着孩子的面把8种不同的小物品分别藏好后，再让孩子将这些物品一一找出来。

依次说出名称

把6样东西按先后次序排列在桌上，让孩子看上几十秒钟，然后遮起要求孩子凭记忆依次说出这6样东西的名称。

看图说话

把15张不同内容的图片，放在桌上，叫孩子看一会儿，然后盖上。要求孩子把所看到的图片内容尽可能准确地叙述一遍。

看橱窗

这个游戏适合在带孩子外出时进行。路过商店橱窗时，先让孩子仔细观察一下橱窗里陈列的东西。离开以后，要求孩子说出刚才所看到的东西。

辨颜色

让孩子闭上眼睛，说出你穿戴的衣帽鞋袜是什么颜色的。如果你也闭上眼睛说出他穿戴的衣帽鞋袜的颜色，将会引起孩子对这种游戏的更大兴趣。

“飞机降落”

将一张大纸作为地图贴在墙上，纸上画出一大块地方作为“飞机潮。再用纸做一架“飞机”，写上孩子的名字，上面按上一枚图钉。让孩子站在离地图几步或十几步远的地方，先叫他观察一下地形，然后，蒙上眼睛，让他走近地图，并将“飞机”恰好降落在“飞机潮上。

总之，锻炼孩子记忆力的方法在日常生活中还有很多，家长应该选择宝宝愿意接受的方式来进行。

锻炼2岁宝宝记忆力的小游戏

宝宝从出生到长大，离不开的就是教育。早期教育对孩子以后的学习能力有很大的影响，早期教育可以提升孩子的智力，从而培养出一个高情商的孩子。对孩子早期教育有什么好处呢？以下是小编收集整理的“锻炼2岁宝宝记忆力的小游戏”，供您参考，希望能够以帮助到大家。

训练项目：

1、这是我的

宝宝有自己专用的毛巾、牙刷、牙杯和牙膏。把宝宝的用具和爸爸妈妈的放在一起，每次洗漱时，让宝宝自己拿取用具。换用毛巾、牙刷、牙膏时，挑选与原物不同色彩、不同形状或不同形象的物品，向宝宝展示一下新用具，让他比较与旧用具有什么不同。

如果宝宝一时说不出，可拿出旧用具让宝宝比较。在以后洗漱时，看宝宝能否正确取出自己的新用具，并让他回忆新旧用具的不同之处。

宝宝对有“自主权”的东西有强烈的占有意识，利用宝宝的这种独立意识进行训练，宝宝会自觉地加强记忆。

2、命名仪式

把宝宝喜欢的玩具排成一队，举办庄严的命名仪式，让宝宝为它们起名。可以从三个玩具开始，逐渐增加玩具。一段时间后，你跟宝宝商量，由你给它们命名，然后让宝宝复述。

在宝宝眼睛里，玩具都是伙伴，拟人化地命名，他认为理所当然，因为宝宝有名字，伙伴怎能没名字?而且由他命名，他当然更为兴奋。哪怕他取的名字听上去含糊不清、不知所云、变化多端也没关系，主要的训练在于回忆他所取的名字。

3、交朋友

让宝宝在小区里交些小朋友，在交往后，问宝宝一些问题：小朋友的名字?带着什么玩具?带他(她)的是爷爷还是奶奶(外公还是外婆、爸爸还是妈妈……)?你们一起玩了什么?等等。当然，还应该正面引导交际的问题，比如，提起一个宝宝和小朋友玩得很愉快的游戏，问：你和小朋友玩得开心吗?你准备下次跟小朋友玩些什么?等等。

这个游戏还可以训练宝宝的交往意识和交际能力。

4、做作业

要让宝宝养成主动记忆的习惯，就要给他布置记忆的“作业”，也就是事先告知。比如，带宝宝出去散步前，在家的爷爷、奶奶或其他人表示羡慕状，要求宝宝回家告诉他们看到了什么。要求必须具体、单一、指示清晰--看看大树下有没有花儿、花园里小桌子装好了吗等等。“作业”由一项向几项发展，记忆对象由一个地点逐渐扩展到多个地点。

给宝宝提出各种记忆任务，会激发宝宝的独立感与自豪感，对培养宝宝的记忆习惯有强化作用。

5、讲故事

给宝宝讲一个简单的图画故事，事先提出要求：等会儿你讲给妈妈听。结合图画，你重复一些重点的语言、动作描述，重复的时候可以让宝宝跟着复述。然后让宝宝以图为助给你讲故事，在他有困难的地方适当提醒一下。如果他讲得与图书不一致不要去纠正，肯定他的合理创造;如果不合理而导致故事无法继续，适当帮他“拐个弯”接续。

如果能帮宝宝录音下来，再以赞赏的态度放给他和亲朋听，会让宝宝很有成就感，从而对这个游戏乐此不疲。

6、作客之前

在准备出去拜访客人之前，交给宝宝一个任务：出门的时候提醒你带上某件礼物。把礼物放置在不太醒目的地方，然后带领宝宝跟你一起做繁忙的出门准备，看最后宝宝能否记得提醒任务。

让宝宝一起做繁忙的出门准备，转移了宝宝对礼物的注意力，调动起宝宝的兴奋情绪，这对宝宝的记忆力是个不小的考验。这个游戏对纠正丢三落四、粗心大意的习惯也有一定的作用。

7、猜一猜

把宝宝熟悉的玩具藏在一个纸盒里，或某个宝宝可以看到的容器里面。你形容一下跟玩具有关的记忆特征，比如，我们昨天给它洗过澡的，某某小朋友很想玩的……让宝宝猜一猜，里面藏的什么玩具。

这个游戏让宝宝从瞬时记忆转向短时记忆和长时记忆，不但训练记忆力，对语言的理解力也有促进作用。

8、欢乐剧场

挑一个宝宝喜欢的故事，让宝宝表演。看宝宝能否把主要内容表达出来。当然，你要做提词人兼现场导演。你在记录他所完成的记忆量的同时，注意不要否定宝宝对剧情的创造。不能因为是记忆力训练，而扼杀宝宝的创造力和想象力。

这个游戏刺激记忆力和想象力，能养成宝宝自我表现的习惯。

9、多了什么

给宝宝一组同类物品的卡片，这些物品要在他认知的范围里，比如衣物、水果、家具等。一组五六张、七八张不等，根据宝宝的能力而定。让宝宝说一说它们分别是什么，比如：衣服、裤子、裙子等。然后让宝宝背过身，你再混进一张同类卡片，看宝宝能否指出多了什么。

用归类材料训练记忆，不但强化记忆能力，还能让宝宝形成归类的思维方式。

10、还有，还有……

给宝宝一些实物，比如苹果、梨，让他说说还有什么水果。进一步的游戏可以将联想的范畴扩大，比如，给他碗、汤匙，让他说说吃饭时还需要什么。如果他不但说出筷子、盘子，还能联想到围嘴、杯子等，那要好好表扬他哦!

联想是记忆的一种有效方法，这个游戏帮助宝宝从小掌握这项记忆利器。

早教启蒙：6个游戏锻炼孩子记忆力

宝宝从出生到长大，离不开的就是教育。家长一定要注重孩子早教的这个环节，早期教育可以让孩子拥有生活的智慧，孩子早教最适合的年龄是多大呢？小编特地为您收集整理“早教启蒙：6个游戏锻炼孩子记忆力”，仅供参考，希望可以帮助到您。

记忆力是专业知识的宝藏，拥有记忆力，智商才可以持续发展趋势，专业知识才可以持续累积。下边出示两三句有利于提高儿童记忆能力的手机游戏。锻炼孩子记忆力的游戏有哪些？

1.先后说出名字

把6样东西按依次顺序排序在桌子，让孩子看中几十秒左右，随后遮起规定孩子凭记忆力先后说出这6样东西的名字。锻炼孩子记忆力的游戏有哪些？

2.辨颜色

让孩子闭上眼，说出你配戴的衣帽鞋袜是啥颜色的。假如你也闭上眼说出他配戴的衣帽鞋袜的颜色，可能造成孩子对这类手机游戏的更大兴趣爱好。

3.找物件

当众孩子的面把8种不一样的小物件各自藏好后，再让孩子将这种物件一一找出去。

4.看图讲故事

把15张不一样內容的照片，放到桌子，叫孩子看一会儿，随后盖上。规定孩子把所见到的照片內容尽量精确地描述一遍。锻炼孩子记忆力的游戏有哪些？

5.“飞机着陆”

将一张大纸做为地图贴在墙壁，紙上绘制一大块地区做为“飞机潮。再用纸做一架“飞机”，写上孩子的姓名，上边按上一枚钉子。让孩子立在离地图两步或十几步远的地区，先叫他观查一下地貌，随后，蒙上双眼，使他靠近地图，并将“飞机”正好着陆在“飞机潮上。

6.看橱窗展示

锻炼孩子记忆力的游戏有哪些？这个游戏合适在带孩子出门时开展。经过店铺橱窗展示时，先让孩子认真观察一下橱窗展示里陈列设计的东西。离开之后，规定孩子说出刚刚所见到的东西。

亲子早教：和他玩提高记忆力的游戏

游戏重中之重：东西看不到时，婴儿会刚开始推断地理位置并寻找，这表明他的智能化一步步在发展趋势。能够设计方案一些游戏，使他应用早已萌芽期的推断力和记忆能力。但是，在玩藏玩具时，有时候婴儿会认为妈妈是存心刁难他，因此当他专心致志玩玩具时，不必将玩具藏起来。亲子

玩捉迷藏的游戏运用窗帘布或床单玩捉迷藏的游戏，妈妈能够将人体藏起，只伸出一点点头来，冲着婴儿说：“不见了，不见了”。一开始婴儿会出現躁动不安的小表情，接着便会寻着响声找妈妈了。亲子

当他赶到身边时，可“哇”的一声使他见到你并抱住他。运用空箱子做玩具这一阶段的婴儿最爱用力玩游戏。妈妈能够将糖果盒这类的空盒子开洞，线缠穿以往，再绑上圆球或小沙布，使他能够拉着玩。手放进箱中，还能够从里边摸出各种各样东西来玩。

玩具在哪儿一边？这一阶段跟婴儿玩“猜猜看”游戏并并不是做机智问答，只是母女二人共鸣点的一种游戏，目地是在享有拿开布时有没有玩具的那类快乐。玩时留意婴儿脸部的小表情，另外说：“有东西呀。”、“沒有东西呀。”亲子

婴儿深夜哭闹是成长的过程小宝宝深夜起來哭闹好几回，它是让父母十分苦恼的事儿，这类状况一般产生在这里段阶段到一岁半上下的婴儿的身上。这类状况造成的缘故许多 ，但绝大多数是由于他的情感早已发展趋势，非常容易遭受大白天的刺激性危害。

别的如空肚、噪声、太热了、太凉、被子过重、尿布湿了、大白天健身运动不足、睡觉时间异常等，也是婴儿深夜哭闹的缘故。应尽快找到缘故，让小宝宝舒适地入睡。婴儿深夜哭闹时，应把他喊醒。以便使他早一点终止哭闹，使他在半醒半睡吃奶，那样婴儿即便入眠了，已过没多久会再一次醒来时。

亲子让婴儿快乐地健身运动，使他得到精神实质上的考虑，这一点也很重要。大白天尽可能带他出门，或在家里和妈妈快乐地主题活动人体，能够变换婴儿的心态。婴儿深夜哭闹是其发展中的必定状况，已过这一段阶段，他当然会终止抽泣，睡得很踏实。假如他一直哭个不断，能够抱一会儿。这一段阶段，作为爸爸可不必指责妈妈：“吵死了，想办法使他不要哭。”这仅仅个过多阶段，忍受一下，有时候也应当去换休息不好的妈妈，轮着照顾新生儿呀！