好奇是入门的钥匙，兴趣是求知的开始。为了婴幼儿智利的开发，许多父母都会给自己的孩子进行早教。给宝宝进行早期教育，可以培养他们的人际技能。你都知道哪些早教知识呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《亲子游戏内容选择要求》，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿和家长一起参与的就是亲子游戏形式，游戏的主体是幼儿，父母只是协助者、引导者和参与者。以孩子为中心的亲子游戏，它的游戏内容也有它独特的要求。
亲子游戏的内容应该要完全符合幼儿的身心发展水平，具体的就是说：游戏内容应该适合幼儿的年龄发展水平、兴趣倾向。不同的幼儿具有不同的年龄特点，如3岁左右的幼儿大肌肉的控制和应用能力发展迅速，逐渐能控制小肌肉的精细动作；正处在语言发展的敏感期，好奇，好“自己动手”，家长要根据幼儿的这些特点，来设计亲子游戏。如“卷春卷”“身体变变变”等。再如4、5岁的幼儿可适度地进行一些促进幼儿小肌肉发展的游戏，如：“兜兜乐”“摘果子”“磁盘移珠”等。
亲子游戏的内容应贴近幼儿的生活，并从幼儿的生活中去挖掘游戏内容。亲子游戏时，家长要特别尊重幼儿自发生成的游戏内容，珍惜幼儿具有创造力的表现。如同孩子一起去公园玩“捡树叶”的游戏，但孩子发现了地上有很多的蚂蚁，并很感兴趣，这时家长可以顺着孩子的意愿，引导他玩“数蚂蚁”的游戏，回家之后还可以做游戏的延伸，比如玩一款《蚂蚁成长故事》的套盒，进一步巩固，蚂蚁知识。孩子的发现被承认，既增强了孩子自信心，也提升了对亲子游戏的兴趣。
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亲子兵法：应对孩子的无理要求
爸爸、妈妈是孩子人生中的不可缺少的老师，影响着孩子的成长。家长们在面对孩子的无理需求时，你是如何处理的呢?是无所节制的满足?还是过于严厉的约束呢?很明显，这两种都是极端的做法。
爸妈是孩子的第一任老师，家庭教育对孩子的人格成长，有着重要的影响力，当面对孩子的无理要求，家长不是大声喝斥，就是一味妥协，把孩子教养成小霸王，到学校试想老师该怎么办?以下文章，亲爱的家长们一起来关心。
面对孩子无理要求，父母如何正确应对呢?首先，先要了解孩子为什么会有无理要求。
孩子的无理要求，是在试探家长的底线
当孩子发现他可以向父母施加压力，以满足自己的不合理、不公平的要求时，这会让他们习惯性地产生负罪感和变得脾气暴躁。他们感觉到这是不对的，应该对父母表现出更多的尊重，但他们需要界限(正如我们都需要界限)。
成年人知道界限是怎么一回事，但是孩子原本就和母亲没有界限，孩子的界限是要教的。不知界限的时候，孩子会无所适从，不知怎么做是对，怎么做是错，只好进一步施压，潜意识中希望最终发现父母的一些底线。
家庭教育，其实是一个与孩子心理沟通的过程，是一场心理战，所以，家庭教育是要讲究策略的。为此，要研究孩子的个性心理特征，制定自己的策略。
这方面让我们藉鉴一下霍华德加德《改变想法的艺术》中总结的几种对孩子说不的方法吧！
1、用“可以”取代“不行”
心理学家格莱朗博士表示，听到父母说“不”时，一些孩子无法理解父母为什么会拒绝自己的要求。另外，萨提亚实用心理学林文采女士指出，对于孩子的缺点，你要无条件地接纳，接纳他们的缺点，接纳他们常惹你生气，接纳他们无法成为你心目中的完美孩子。对孩子行为，作为家长的你，首先要做的是接纳，而不是一开口就指责。
例如孩子提出要吃糖，父母说：“晚饭前不准吃糖”，那么只会导致孩子怒气冲天。如果父母说：“可以，饭后我会给你吃糖，现在咱们先吃一个苹果吧”，这种表达方式，孩子会更乐于接受。
2、耐心解释说出感受
美国西北大学争端问题专家雷?汤普森教授建议，要向孩子耐心解释，家长为什么不喜欢他的行为。比如，当孩子一遍又一遍地敲饭桌的时候，家长可以说：这样敲会把饭桌敲坏的，这会让我很伤心。别敲了，好不好?
跟小家伙讲道理似乎是徒劳之举，但是的确会让孩子明白一个道理：他所做的影响了别人，要学会考虑他人的感受。
3、让孩子二选一
美国著名非盈利机构育儿资源主管勒纳表示，给孩子选择机会，会让小家伙感觉自己有“权力”控制局面。
鼓励1—3岁的孩子自己做一些简单的选择，有助培养其独立性。但是选项不宜过多，对幼儿及学龄前儿童而言，二选一即可。比如，在家里只能滚球，在室外可以扔球。你选择哪个?
4、亲自示范并告诉孩子
《不打屁股不溺爱》一书作者，育儿专家克拉里表示，有些孩子不停地做某件恼人的事，其原因就是小家伙不知道还有啥别的事情可做。
这时，父母最好能给予示范并告诉孩子怎样做更好。比如，2岁的亨利老是爱戳小妹妹，家长可以告诉亨利，“亲亲妹妹”或类似的提示，下次小亨利就知道以后怎么做了。
以上是4种巧妙拒绝孩子无理要求的方法。
另外，父母专制的确很省事，但不利于孩子身心发育，也不利于培养良好的亲子关系，家长要慎用!
拒绝孩子无理要求孙子兵法
1、声东击西
转移孩子的注意力，淡化其物质需求。爸爸可以说：“你看，为了保护环境，街上卖羊肉串的都没有了。你看，那个人那么胖，走路都喘，咱们吃多了羊肉串，也变得那么胖，多难看……”
2、暗渡陈仓
妈妈也可告诉孩子，自己学会了做羊肉串，可在家里自己做炸羊肉串，既卫生又好吃。家中其他成员都应持同样观点，充当不同的角色，共同在孩子眼皮下做戏，以缓解冲突。
3、调虎离山
爸爸应和颜悦色，找个借口，立即带孩子出门，使孩子暂时脱离情绪对抗的情境，也避免爷爷奶奶的“保护伞”过度的呵护。
4、以逸待劳
让孩子尽情发泄，但家长不对他的要求做出任何回应，以冷漠说明自己的反对，沉默是金，岿然不动，家人照样都吃饭;孩子自己闹得没劲了，再给他一个台阶下：“你饿了吧，快吃饭，吃完要看精彩的动画片了!”家长们就像什么事情也没有发生一样，以淡化冲突。
早教知识：陪孩子读报选择内容很重要
小孩子刚开始念书识字的年纪，也是求知欲最強的环节，除开看少儿读物，她们也刚开始尝试效仿父母，举起家中的报刊阅读文章。尽管阅读书籍能协助孩子丰富多彩专业知识，了解全球，但应对巨大、繁杂的信息，许多 父母也一些担忧，怕孩子一时“消化吸收”不上，产生误会。对于此事，心理学专家觉得，父母最好是能陪孩子一起读报，并适度选择适合的內容，为孩子读报开展恰当的正确引导。
宋某的闺女沛沛才满五岁，没事儿爱爬在桌旁翻报刊看照片，可有一天沛沛翻报刊时，忽然把报刊合到了。宋某打开那页一看，原来是加拿大森林火灾的照片——一匹烧糊的小龙倒在地面上，看得出来沛沛有点儿担心了。宋某了解，相近的状况之后毫无疑问愈来愈多，该怎么安慰和疏导闺女呢？
沛沛的担心，在五岁上下的孩子中非常普遍，那是由于对存亡定义还不详细的孩子而言，身亡的信息让她们担忧一样的事会产生在自身的身上。事实上，从孩子五岁到十六岁这段时间，对书报刊上的信息还会继续有几种经常会出现的误会，他们各不相同解决方案。
孩子读报非常容易出現的好多个误会
相关性年龄层：十一岁至16岁
实例：近期新闻报道有言，“美国13岁男孩和十五岁女朋友产下闺女……”
解决方式：十一岁后，孩子性需求的基础知识早已有一定的掌握，进入了心身的全面的发展，因而父母和孩子能够 开展适度的讨论与探讨。像事例中的新闻报道，你更能够 了解孩子对这事的观点，掌握他性需求的心态和念头，另外留意向孩子表述新闻热点产生的自然环境；假如产生在日常生活中，会造成哪些的不良影响。非常值得提示的是，最好是无须过多地评论新闻中角色的作法，或开展过度强悍、“不懂装懂”的批评，非常容易激起孩子的青春期叛逆。
可怕信息年龄层：五岁至十岁
实例：火灾事故、车祸事故、紧急事件
解决方式：视觉效果撞击力强的图片，最好是防止让孩子见到，以防他不断回忆，加重害怕。而孩子若对恶性事件自身有疑虑，对他说紧急事件是不经意的，不容易随便产生在自身和父母的身上。而且可以借此机会来教他一些紧急避险、道路交通安全和应对路人的基本常识。可以用一些色彩艳丽轻快的图示，如安全常识动漫漫画，来教育 孩子。
生和死年龄层：4岁至十岁
实例：病症、洪涝灾害、过世
解决方式：看恶性事件的尺寸而定。一般来说，对社会影响大的恶性事件，比如512地震、不断发展的流行疾病，最重要的是给孩子注重一点，“的确有这事产生，但你无须担心，我能保护你。”保证 孩子的归属感。对于一般的存亡信息，由于离孩子的日常生活较为远，沒有形象化的体会，也不用做非常的表述。
正确引导孩子读报的方式
1 內容先过虑
有可选择性地给孩子读报，撞击力强的文图尽量减少，复述比立即使他看中。
2 注意孩子听新闻后的反映
有木有担心的神色、问一些平常不容易问的难题。
3 如孩子有躁动不安心态，立即纾解
参照原文中作法，不一样种类的难题用不一样表述方式。
4 有目的地详细介绍一些好的文章给孩子，以增广眼界主导
若孩子正对着新闻报道一些躁动不安，那么做恰好能够 迁移他的专注力。
亲子益智游戏 益智类亲子游戏
3个月大的宝宝已然变化很大，相比较前两个月而言的昏昏欲睡的任人摆布，这个时期的宝宝能耐见长，比如把尿的时候不仅仅是哭吵表达自己的不满，宝宝还会鲤鱼打挺试图翻身，学会了和妈妈对着干踢被子，能熟练地运用自己的身体，这么活泼好动的小家伙，对身边的一切稀奇的事物都表现出极大的兴趣，这一时间段的早教功课妈妈们就要费点心思了。一、彩色卡片，促进宝宝视力发育 3个月大的宝宝脖子肌肉发育更加成熟，已经可以很熟练地转动脑袋跟踪移动的物体了，并且双眼视力发育进一步成熟，可以分辨出五颜六色的事物尤其对彩色的东西表现得异常敏感。妈妈可以在家里的墙上挂上大的彩色卡通图片，并定期更换，抱着宝宝在家里走动的时候，宝宝会转动脑袋私处观望，看到自己感兴趣的图片还会开心地大笑。二、抚触球：促进宝宝触觉发育 用抚触球训练宝宝触觉的方法在一些月子中心也会经常用到，方法很简单只要有合适的道具妈妈在家自己也能操作。准备一个直径10cm的表面有凸起的触摸求，在宝宝情绪稳定清醒的时候用小球轻轻地抚摸宝宝的身体，在宝宝身上滚动，冬天的时候要减少宝宝的穿的衣物，否则抚触球达不到理想效果，用球分别触摸宝宝的手掌、脚掌的位置。通过小球按摩刺激宝宝脑部神经的发育，同时也能促进宝宝触觉的发育。三、被动操1.仰卧起坐 让宝宝躺在倾斜的斜面上，让宝宝紧紧握住妈妈的手指，妈妈抓紧宝宝的小手然后轻提让宝宝由卧姿变为坐姿，每天训练几次，可以逐渐降低斜面的倾斜度。2.俯卧抬头：锻炼宝宝胸部、脖子、背部 方法同12个月的一样，不同的是要让宝宝在俯卧的姿势下头部挺立4590度，并能用手臂手肘支撑上半身的重量。3.翻身运动 让宝宝仰卧左手弯曲贴肩，左腿搭在右腿上，一手推宝宝的肩背，另一只手推宝宝的下半身，由此翻身运动就完成了，可以向相反方向练习翻身，每天训练几次。
科学育儿知识：亲子阅读故事怎么选择？
科学育儿知识大全说到即然亲子阅读故事的种类那麼多，所偏重于的点也大不一样，那麼，亲子阅读故事怎么选择才好呢?实际上，科学育儿网亲子阅读故事的选择并没什么统一的规范，关键還是需看父母要给孩子潜移默化一些什么，再依据这一方位选择故事就好啦。但是，在选择的那时候最好是還是要留意一下下边几个点。
科学育儿知识大全：最先，故事的长度要操纵好，假如过长得话宝宝将会沒有细心听后，或是是将会听了后边就忘了前边了。因此说，科学育儿网说一个较为简洁明了的故事会较为好。又或是，一个长篇小说的故事分离几回说，而且让孩子猜一猜接下去故事会如何发展趋势。那样，不但可以造成宝宝的求知欲，还可以他会思索而且想像接下去的故事內容，锻练了宝宝的想像力。0元领专业情感分析!10s快速预约
次之，內容一定要奋发向上，那样才可以在耳濡目染中带来孩子社会正能量，这针对孩子之后的性情产生有较为大的危害。可以选一些故事简易，可是可以表明一些大道理或是是人生的意义的亲子阅读故事，那样可以让宝宝无形之中学习培训到一些人生的道理，比父母就那么立即讲理实际效果会更好许多 哦。