总简介

《神奇宝贝》(PocketMonsters)按先后的播出顺序分为关都地区石英联盟篇、橘子群岛橘子联盟篇、城都地区城都联盟篇、丰缘地区丰缘联盟篇、关都地区对战开拓区篇、神奥地区神奥联盟和壹种地区壹种联盟篇(暂译)共七篇。讲述了为了成为神奇宝贝大师,而出发旅行的小智和好搭档皮卡丘的冒险故事。旅途中,小智邂逅了不少好友,虽然有欢聚也有分离,但这正是神奇宝贝训练家旅行的可贵之处。在橘子联盟篇时,小刚留在了内木研究所,后来加入的小建和小智一同旅行。直到城都联盟开始前,小刚才再次归队,担任男二号。

分篇介绍

第一部《神奇宝贝》第一部(有些地方简称为EP或OP)指的是石英篇到城都篇的共275集,这一时期的女主角是小霞,实际上有276集。

第38集“电脑战士3D龙”在日本首播时剧情中飞弹爆炸的镜头发出强烈的高速替换的红、蓝闪光,许多观众观看后昏倒送医,造成一阵大轰动,史称3D龙事件。这次事件使神奇宝贝停播了一段时间。不过在日本观众积极地支持下,隔年复播了。具体情况请点击上述链接查看,这里不做赘述。

超世代。

为配合电玩GBA版(红、蓝宝石版)的推出而播出的《神奇宝贝超世代》(PokémonAdvancedGeneration,简称AG)是该系列的第二部。城都联盟篇结束后,小霞为了接替出门旅行的三位姐姐而不得不返回华蓝市担任道馆训练家,小刚也因为有事和小智分离了。小智为了重新出发,于是只带着皮卡丘搭船前往丰缘地区,在那里认识了新人训练家小遥和其弟弟小胜,后来小刚又重新加入,于是四人并展开全新的冒险。

超世代共分为丰缘联盟及对战开拓区两篇,和第一部的不同之处是,故事变成了两条主线:一方面小智为了参加丰缘联盟,努力挑战道馆而收集徽章。联盟大会结束后,则改挑战故乡关都地区的对战开拓区;另一方面小遥则以成为顶级协调训练家为目标,挑战各地的华丽大赛取得缎带,参加华丽大型庆典。两人都为了达成各自的目标,与神奇宝贝一同奋斗。

故事中的反面角色由火箭队二人组增加到火岩队和水舰队。相比略带搞笑色彩的火箭队,火岩队和水舰队则显得更加“专业”。小智等人与其对抗,并见证超古代神奇宝贝力量的经历也成为了故事的另外一条线索。

钻石珍珠。

为配合NDS版(钻石、珍珠版)的上市而推出的系列《神奇宝贝钻石与珍珠》(PokémonDiamondPearl,简称DP)是该系列的第三部。对战开拓区篇结束后,小遥为了独自挑战城都地区的华丽大赛和小智告别,小胜回到了橙华道馆,小刚也回家去了。小智则受到了小茂的鼓励,独自带着皮卡丘和偷渡的长尾怪手前往神奥地区开始新的挑战。

新登场的角色小光,蓝本取自NDSDP版的女主角。为了成为顶尖协调训练家,小光从家乡双叶镇来到了位于真砂镇的山梨研究所领取最初的神奇宝贝。而同一时间,小智也抵达神奥,并在那里和小刚再度会合。机缘巧合,小光救了被火箭队抓走的皮卡丘,三人就一同结伴旅行,展开了新的旅程。

延伸阅读

寒假给孩子看国产动画还是日本动画?


国产的动画优缺点。

优点:传承中国文化精神。

国产的动画片在传承中国文化精神这方面还是很有特色,一些老的动画片历久弥新使人怀念当时的岁月,像《神笔马良》《三个和尚》《熊猫百货店》《哪吒闹海》等,相比今天富有高科技动画效果的卡通片更来得真实与不易,外国人看我们的动画片很大程度上都是为了要追求那种原始的文化。

缺点:看国产动画片就像“上课”。

善良的一定是小白兔、小绵羊,狡猾的一定是狐狸、老鼠,凶狠的一定是老虎、狼还有狮子、豹子。这样一成不变的“教育节目”,不仅青少年不关注国产动漫,儿童也开始审美疲劳了,哪里还有关注度可言。

孩子们为何偏爱国外动画片。对于这个问题,孩子们的理由也很充分。今年6岁的潇潇是个小动画迷,他最喜欢看《蜡笔小新》,他说一些国产动画片故事内容没意思,画面和人物不好看,配乐也不好听,所以他不喜欢看。刚刚成为小学三年级学生的小钢说,国产动画片总爱说教,冗长沉闷,白天在学校里听课,“晚上好不容易写完作业打开电视,却又要再上一次‘课’,这样的动画怎能让人爱。”

在青少年和儿童的意识里,动漫不是一门“育儿节目”,而是一类属于自己的有别于紧张学习的轻松的“娱乐节目”。显然日本动漫更突显了娱乐这一概念。采访中,大部分孩子都说日本动漫比较精彩,有剧情内容也丰富,国产动漫里则有浓浓的教育气息,让他们敬而远之。其实不能责怪新生代的少年们不关注国产动漫发展趋势,实在是所谓“入流”的国产动漫满足不了他们对动漫的需求度。

对于孩子们的理由,部分家长也表示认同。张女士说:“我觉得国外动画片之所以受喜爱是因为比较贴近孩子的心理,如小丸子、小新他们都有小孩子的共同缺点:淘气、好吃、懒惰等,但不失天真可爱。但国产动画片很多是采取说教的方式,我觉得最好的动画片就是让小朋友在娱乐中得到启发的片子。”

国外动画的优缺点。

优点:积极向上。

日本漫画最大的优点是在轻松幽默之时,能让人励志,就是遇到再大的困难也可以以克服(就算是以卵击石最后的胜者也是鸡蛋),还有非常强调友情的力量(甚至可以把性命交给伙伴左右)太感人了,大人看得都非常感动。这是美国和我国漫画所不具备的。

例子很多:“灌篮高手”为理想而奋斗;“棒球英豪”兄弟情深;“通灵王”说了伙伴,朋友的重要性;“火影忍者”教会我们要坚强;“海贼王”让我们知道要为自己的梦想而奋斗;“魔卡少女樱”让我们学会一句魔法“一定可以的,决对没有问题的”。一部《棋魂》勾起了多少日本小学生学习围棋的兴趣;一部《网球王子》,让多少日本学生,包括女孩子,拿起球拍上球场。当然不能寄望他们都是网球冠军、棋坛天才,但我们不是在推广体育锻炼,提倡素质教育。那些学棋的孩子、打网球的孩子,不正是顺应了这些号召。

缺点:良莠不齐。

以日本动漫为例,据了解近年来从日本流传到中国的动画片里不乏暴力情色情节,这些垃圾动画节目,严重影响了孩子的身心健康,“现在的日本不是在为自己的孩子制造动画和游戏,而是一种文化侵略”。觉得“色情游戏入侵青少年是日本新的鸦片战争,打倒的不是我们,而是我们的下一代,必须严加防范”。“骆驼绿色”更是指出“好多日本的游戏里就有版图扩张的倾向,而且直指中国”“孩子在家看了之后,晚上做噩梦,有百害而无一利”。

家长对策:一起看动画片,既可亲子又可引导。

许太太:其实动画片并不只是小孩子的玩意,大人也是可以看的,例如米老鼠、千与千寻……经典的动画片最适合一家人一起看了,我和我老公就经常会买些这样的碟回来和7岁的女儿一起看。看的时候还能顺便交流一下各自的近况,那就是我家家庭气氛最好的时候了。

就算是日本产的动画片也有可取之处的,电视台方面多少会选些内容向上又有趣的作品。我也会陪孩子看电视台播出的动画片,既可以对女儿的收视情况起监督作用,妈妈口中能时不时冒出几个动画中的句子来,也是女儿可以对小朋友“炫耀”的事情之一。

国产、国外动画片各有所长和不足,关键就在于家长在孩子观看电视动画片时,进行怎样的控制和引导。首先,应控制好孩子观看电视的时间,同时培养孩子的多种兴趣,避免孩子沉溺于观看电视动画片中。其次,为孩子选择好动画片的内容。先要了解一下目前动画片的内容是否适合孩子观看,能不能满足他们的娱乐需求,如果不适合则引导孩子参加其他活动来转移孩子的兴趣。再者,当孩子观看动画片产生疑问时,家长应耐心地解答;同样的,家长若发现问题也不该一概否定,可以试着对孩子提问,和他们共同分析,帮助孩子理解动画片的内容。

暴力画面充斥动画荧屏


7日下午3时,被严重烧伤的8岁冉冉和5岁浩浩兄弟俩,在当地爱心志愿者和天使妈妈基金的帮助下,乘救护车从江苏连云港送抵北京入院治疗。

据了解,导致两兄弟受伤的原因,竟是他们在玩耍中模仿动画片里灰太狼烤羊肉的情节,被同村另一名9岁男孩绑在树上点火所致。

兄弟俩的家在连云港东海县石榴街道麻汪村,他们是在4月6日下午被烧伤的,“衣服全没了,全身烧得不成人形,一股焦煳味。”孩子的父亲李康说,事后得知,俩儿子和同村9岁的顺顺玩游戏时,模仿“喜羊羊和灰太狼”动画片中灰太狼烤羊肉的情节,顺顺用村里做竹扫帚的绳子,把冉冉和浩浩绑在树干上。顺顺点火时,引燃了地上的干草,火顺风势烧到了兄弟俩身上。要不是村民路过,帮忙灭火,两个儿子可能都没了。

医院主治医师李涛介绍,两孩子中,弟弟伤情很重,“感染重、全身80%面积的烧伤残余创面面积大,如果修复创面的速度能快过感染加重的速度,孩子还有希望,说实在的,我们心里也有点没底”。而哥哥冉冉全身40%残余创面,治疗难度相对低一些。

李涛称,兄弟俩的治疗费用预计需要上百万元。

北京大学社会学系退休教授夏学銮指出,现在,电视剧、影片里过多的暴力伤害性镜头,会引发现实生活中的暴力,这在社会心理学研究中有多次证据证明。孩子不懂事,没有价值判断和道德判断,容易模仿,又不知道后果如何,所以家长要注意对孩子的教育,告知伤害性后果。

夏学銮称,即便动画片等影视作品中有不要模仿的提醒,由于孩子年龄小,也不见得能看得懂文字。因此,制片商要考虑到孩子的模仿性,有伤害性的镜头不要在片中过多暴露,尤其是容易导致孩子模仿暴力行为的镜头应该直接删掉。国家相关部门也应当制定相应的管制措施,比如可借鉴美国的做法,针对不同年龄阶段进行分级设置。

动画片别患上“暴力依赖症”

孩子的世界简单而直接,他们匪夷所思的行为背后,和大人们呈现给他们看的世界有着千丝万缕的联系。连云港这起发生于孩子之间的伤害事件,不可完全将责任归于动画片身上,但国产动画片所表现出来的未加收敛的暴力元素,也的确要进行一番自我检讨。

动画片孩子大人都喜欢,如何让孩子识别动画片中不可模仿的元素,是个让人头疼的问题。4岁男孩模仿奥特曼“上吊”,5岁女孩撑着雨伞跳楼,都是最近一两年发生的事。前两天,江苏连云港的三个孩子又酿悲剧,一个9岁男孩把另外两个分别为8岁、5岁的兄弟俩绑起来烧伤了,模仿的是《喜羊羊与灰太狼》中灰太狼烤羊肉的情节。

孩子的世界简单而直接,他们匪夷所思的行为背后,和大人们呈现给他们看的世界有着千丝万缕的联系。连云港这起发生于孩子之间的伤害事件,不可完全将责任归于动画片身上,但国产动画片所表现出来的未加收敛的暴力元素,也的确要进行一番自我检讨——是不是对孩子的模仿天性考虑不足,为他们灌输了风险性较强的观念?

在《喜羊羊与灰太狼》开播之初,红太狼几乎每集都会以平底锅击打灰太狼就被指太过暴力,容易诱发儿童模仿,但这种批评并未引起重视。在新的剧集里,平底锅依然满天飞,甚至成为一种通俗文化,并应用到广告中去,催生了灰太狼被平底锅砸过9544次的段子。动画片对于“老公”与“老婆”的这种关系定位,这么早地就被反复传递到孩子的思维里,会不会对孩子成人后的情感认知产生不良影响?

暴力元素因为披上了动画片的外衣而被成人视为儿戏,但卡通化无法更改暴力在本质上的恶作用,从孩子的视角看,恰恰是对暴力的卡通化包装,为苦果包上了一层糖衣。动画片中的暴力对抗,容易制造出画面感、戏剧冲突,使得作品充满笑料。但如果只是单调地依靠制造暴力冲突来增强动画片的看点,则是创作者创意乏力的偷懒表现,动画片的世界五彩斑斓,彻底拿掉暴力画面一样无损它们陪伴孩子度过美好童年。

在《喜羊羊与灰太狼》之后的另一部动画片《熊出没》,则是堪称患上“暴力依赖症”的动画片,光头强与熊大、熊二之间的战斗,看不到智慧交锋,只有简单粗暴的语言和肢体冲突。比蠢笨的情节更可怕的是《熊出没》的反智倾向,根本无法想象孩子能从这部动画片里得到什么有益的知识。

“智力不足、暴力来补”是目前荧屏上动画片普遍存在的现象,前几年有人呼吁过为动画片进行分级,但这是非常难以操作的事情。怎么界定那些碎片化出现于片中的暴力镜头?如何认定哪些镜头对孩子有不良诱导?在分级难实行的状况下,只能寄希望于电视台与家长能多点警惕心。电视台要让孩子的动画时间丰富起来,别为了收视率重复播放那些看多了也无益的动画片;家长在陪同孩子看的时候,也应多一点教育与引导。最重要的是,动画片创作者能真正摆脱暴力依赖,让作品多一些智慧含量,少一些粗制滥造。

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动画片非“儿戏”应尽早分级

看动画片、和小伙伴做游戏是孩子们童年最好的玩乐方式,《喜羊羊和灰太狼》也是如今最受孩子们青睐的动画片之一,可是,谁也没想到,孩子们的最爱却成为这起灾难的始作俑者,实在让人担心。

不仅是《喜羊羊与灰太狼》存在一些容易让孩子模仿的暴力情节,在不少动画片中,有一些暴力血腥的镜头,许多动漫人物造型穿着暴露,内容和情节的复杂性也远远超出了孩子能够理解的范围,让不少父母们让孩子看也不是,不看也不是。

国内提及动画片,普遍都认为这是孩子们专属的“儿戏”,但在国外,动画片却是分级的,成人动画片占有很大的份额。比如,在日本,《蜡笔小新》就属于发行、播出受限制的成人动画,而在中国,有些咸湿的“小新”却是谁都可以看的。面对一些“小新”化的小朋友,让幼儿园里的老师哭笑不得。

现在,中国动漫的成人化已是大势所趋。因为越来越多的成人也愿意在动漫中寻求娱乐、放松、新奇,找回童真和童趣,甚至kidult成为一种文化潮流。英文的kid是小孩子的意思;adult即成人,kidult特指有着小孩心态、心境、个性、趣味的成年人。而动漫消费市场为迎合消费力巨大的成人消费群的需求,在动画片、动漫产品上也逐渐“成人化”,力求能老少皆宜,阖家欢乐。对于中国动漫产业的发展和壮大来说,这或许是一件好事,但是,“儿戏”中的成人化信息却无疑会给年幼的孩子们造成不当的影响。

要想保护儿童不受到不良暴力和色情信息的侵害,必须按照年龄和功能对动漫产品进行市场细分。而且,这对于中国动漫产业的发展亦有好处,日本的动漫产业是日本经济的第三大产业,其受众涵盖4~60岁的群体。动漫分级的呼吁声已有多年,却迟迟未有相关部门的回应。如今,广受好评的灰太狼已经引火烧身了,不能再把动漫当“儿戏”了。

神奇的手指


你的宝宝是不是缠着你想要揉面团,趁着你不备,把爸爸的剃须膏喷得到处都是,有时甚至还想用用剪刀?你千万不要因为这些而去责备他,是宝宝的小手正在发育,他需要更多的机会多多练习才行哟!

三岁的小明喜欢用大块的橡皮泥捏各种各样的东西。小明妈妈说:“他会一遍又一遍地捏这个又捏那个,然后把自己做的东西揉到一起,再重新捏起。”也许很多家长对宝宝的这些行为都已经司空见惯了,但像小明这么做绝不仅仅是因为好玩,他同时还在锻炼手的活动机能,也就是准确的转动手腕、灵活运用手指的能力。掌握这些能力是儿童发育阶段必不可少的步骤:这样的锻炼可以使儿童有能力参与更多的活动,并且开始做一些只有“大孩子”才能完成的事情,如自己穿衣、系鞋带等。这样的锻炼最终还将有助于孩子掌握更多技巧,发育得更好,将来在学校里表现更出众。

在提高孩子的动手能力方面有许多既简单又充满乐趣的方法。通过下面的介绍,爸爸妈妈们可以了解到儿童这项重要的身体机能是如何发育的,进而找到适当的方法帮助孩子提高这项技能。

牢牢抓住

自从孩子学会走路以后,他会不停地跑来跑去、翻筋斗,并且爬高上低。这些活动都有助于孩子的躯干和肩膀的发育,从而使他们的胳膊具有更强的控制力和协调能力——最终,他们就可以灵活地使用双手。

当孩子两岁左右时,你可能会注意到这样一个变化:他可以更加精确地活动自己的手指了。从这个阶段开始,孩子可以用蜡笔、堆积木,甚至会使用儿童剪刀。这些新的游戏可以进一步锻炼孩子手部的肌肉,同时帮助他们开发其他的身体机能和认知技能。例如,把一个简单的拼图游戏中的一片拼图放入准确的位置,这个行为看似简单,但它却有深远意义。儿童教育专家指出:“这一活动要求孩子的基本运动神经具备整体协调性,要有手眼协调能力,视觉感知力,以及触觉。”

灵活运用双手甚至可以扩大孩子的词汇量。1岁的孩子可能只会抱着布娃娃,而2~3岁的孩子就能够模拟给布娃娃喂饭、穿衣服、盖被子等活动——孩子非常乐意谈论这些游戏活动。有关专家认为:“通过具体的事例,孩子可以更容易地学习语言。一旦孩子可以用手捏东西,叠东西,他们就能领会这一动作的具体含义及表达方法。”

寓教于乐

父母应尽量让孩子多活动自己的双手。以下是一些教孩子活动双手的方法:

1、让孩子自己刷牙。儿童教育专家说,2~3岁的孩子应该试着自己穿衣、刷牙,只有在孩子需要帮助时,大人才予以协助。

2、不要一味宠着孩子。如果孩子希望自己搭积木,尽管让他玩好了。如果他遇到了难题,你可以给他一些小提示(“如果把这块积木放在这儿会怎么样呢?”),或者与孩子一道玩。只是家长要谨记,给孩子的玩具应该与他的年龄相适应,而且不要让孩子把玩具放入口中,以免发生危险。

3、不要因为家里乱成了一锅粥而烦心。蜡笔、荧光笔和剪刀等都可以帮助孩子锻炼双手的机能。因此,不要把它们都藏起来。在适当的情形下,尽管让孩子随心所欲:可以在洗澡时让孩子拿着剃须膏练习“涂鸦”。

4、尝试着做一些手指游戏。活动手指有助于孩子熟悉与手相关的各种活动。在他十个手指的指肚上都画上笑脸,并且让他用食指、中指、无名指和小拇指分别去碰大拇指。

5、创造各种机会让孩子活动双手。多让孩子做一些有趣的游戏或活动以锻炼双手,如用海绵清洗石头或贝壳等,或是用树枝在沙地上画画。

6、重复某些游戏。你的孩子是不是对某些动手游戏很感兴趣,经常毫不厌倦地玩了又玩?如果是这样的话,父母不要打断她。重复运动能够让某项技能臻于纯熟,直至成为一种主动的反应,孩子对这些运动的认识也会从“我在学习”变为“我擅长”。

孩子不愿意坐下来怎么办?

许多两三岁的孩子宁可绕着桌子跑也不愿坐下来玩橡皮泥。如果你的孩子属于这种类型,你可以试试以下的方法,帮助他安静下来做一些动手游戏。

1、给孩子吃需要容器盛装的食物,例如,早饭的时候给他麦片,而不是吃面包。

2、邀请孩子和你一起劳动。有哪个孩子会不喜欢和妈妈一起包饺子?他可以揉面,用擀面杖擀饺子皮,也可以运用想象力把面团捏成各种形状。

3、创造一些可以让他站着玩的游戏。如果他喜欢汽车,你可以在桌子上铺一个轨道。

如果孩子对精细的活动始终提不起兴趣,或是对此感到无比沮丧,你可以征询一下儿科医生的意见。有些情况下,孩子可能需要接受专业医生的帮助,参加一些游戏课程,逐步培养起这方面的技能。

tips教会孩子学习自己穿衣服

从孩子2岁开始,你就可以慢慢地开始教他一些生活自理的方式了,比如如何穿衣服:

1、不要只是旁观。如果你光是看着,孩子也许会不知所措,半天穿不上,会让他很有挫败感,导致下一次他就不愿意尝试了。可以在旁边具体地指导他应该先系哪个扣子,胳膊应该怎么伸,慢慢地他就会掌握穿衣服的要领了。

2、允许孩子倒退。前几天还好好的,硬要自己穿衣服,怎么这两天反而倒退了,要妈妈帮自己穿。这时千万不能对孩子置之不理,这只是他的一种心理需求,应该满足他。你可以让帮助宝宝一起穿衣服。

3、应该让孩子从小养成好习惯。把脱下来的衣服和鞋摆放整齐,如果孩子做得好,别忘了夸奖他。

动画片到底何去何从


孩子该不该看卡通片,这对孩子早教有没有好处是存在于家长们心头的疑虑。看卡通就要通过电子产品,这会对孩子的眼睛造成伤害;孩子会模仿动画片中的人物行为而有危险,这些都是卡通片的不良影响。但是我们不能就此放弃这种早教方式,因为它对孩子也有好处。

1:增强思考能力

说到如何选择卡通片,可能令许多父母感到头大,因为总是担心卡通片里存在不利于幼儿发展的因子。要避免此类问题发生,最直接的办法就是——父母陪同收看。凡是卡通片中正面的、积极的内容,如“巧虎”中包含了教导小孩如何学习生活细节,家长可借机将卡通片中的内容转化至日常生活,教导幼儿建立良好的行为习惯。

2:改变暴躁情绪

由于幼儿对于卡通片拥有高度的专注力,因此看卡通片所收到的教育效果会比其他工具好很多,比如书本、录音带等,可说是相当适合用于调整幼儿性格的教养工具。平时父母可先收看卡通片内容,筛选出适合幼儿观赏的精品节目。再说现在的年轻父母都很忙,下班后也可能要加班或忙于家务,无法长时间陪伴幼儿,因此幼儿可能会闹情绪,此时便可挑选温馨一点的卡通片给孩子看,帮助他稳定情绪。

3:帮助学习规矩

由于幼儿很喜爱卡通片里的人物,所以多将自身投射到某一角色身上。比如很受女孩子欢迎的芭比娃娃,每个小姑娘都想变成她,既漂亮又有气质。因此,家长可能发现3岁左右的女孩开始注重打扮。其实这就是很好的教养契机。

当然,在利用卡通片里的角色来教养孩子时,必须考虑到该角色与日常生活中的某些事情确实有一定的关系,不能胡乱联系、乱给卡通人物戴帽子,否则随着孩子年龄的增加,思考能力逐渐变强,就会认为家长一直在糊弄人!

4:加速语言学习

说到卡通片有助于幼儿的语言发展,很多家长可能感到难以置信。其实,只要婴幼儿能够多接受语言刺激,就可以达到提升语言学习的效果。平时父母平时比较沉默寡言的话,不妨多让幼儿收看卡通片,可间接增加其语言刺激。

本网站小编总结:动画片可以说是有利有弊,在给孩子选择动画片可以选择一些有正面教育意义的片子给孩子看,这样可以避免他们从中模仿一些不好的行为。在观看是最好是用电视在远距离观看,控制每天看的时间和次数,这样对孩子眼睛的危害就能降低。

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