创造力胎教

2019-12-30 创造力胎教 童话故事想象力创造力 国外的童话故事

看看国外那些玩出来的创造力。

创造力是可以玩出来的哦!一项针对全球80多个国家的创新能力的评比显示,瑞典名列第一,超过美国、德国等众多发达国家。下面我就看看国外是怎么进行创造力教育的吧。

班级用小动物命名

早晨7点多,位于瑞典首都斯德哥尔摩市的尼博斯克兰小学校园就热闹起来。孩子们有的在操场上踢球,有的给花草浇水,还有的坐在休息区吃早餐8点一过,孩子们纷纷走进教室,一天的学习生活正式开始。

学校每个班级都是以瑞典森林里的动植物或童话人物来命名,比如云杉、铃兰、麋鹿、大雁、长袜子皮皮等。教室里除了根据人体学制作的桌椅外,还有各种书柜、玩具柜、电脑桌、生物角。在走廊上,每个学生还有一个柜子,可以放自己的物品。

瑞典小学都是小班教学,每个班只有十几名学生。出人意料的是,除校长外,老师都没有自己的办公室。他们与孩子们一样,只有宽敞教室里的一张课桌。讲完课后,老师就坐在课桌旁备课,批改作业,或到学生跟前进行个别讲解。老师对学生、学生对老师都是直呼其名,完全是一种平等关系。老师工作累了,可到咖啡屋喝一杯咖啡,休息一下。

尼博斯克兰小学校长丽塔海玫琳告诉记者,瑞典小学生入学主要原则是就近。无论公立还是私立小学,学生在校的一切费用,包括午餐、文具、交通等都免费。国家还按月给每个孩子发放生活补贴。

上课没有统一教材

小学的教学内容和形式灵活多样。没有全国统一教材,老师可按照学生的实际情况选择教材。语文老师安雅在教了新词后,会让学生用这些词汇组句,说一段话,每周还会复习巩固一次。她还根据每个学生的情况分别布置作业、推荐阅读书、组织排练短剧。

瑞典小学数学课相对简单。在这所小学四年级学习的华人学生陈晨对记者说,四年级的水平与中国小学二年级的差不多。为照顾特长生,学校设有学习工场的课堂。在这个课堂,学生可选择自己喜欢的科目和进度,老师则提供一对一辅导。Zj09.Com

许多课程教学中,老师常常布置专题研究内容。孩子们以小组为单位,去图书馆或在网上查询、下载资料,去工厂调查,写出一个报告,然后在课堂上给全体学生讲解。孩子们还轮流策划组织各种班级活动。

学校借给每个学生一台iPad或手提电脑。学生们可用来看课本内容,做作业,查资料等,还可以上校园网,与老师、同学实时沟通。

值得一提的是,瑞典小学特别重视从小灌输给孩子男女平等的价值观,并将知识融入各门课程中。比如在数学课中,孩子们要学会计算女性育儿假的天数。

下课不准待在教室

课间,孩子们都去户外活动,冬季也不例外。校长丽塔海玫琳说:到户外呼吸新鲜空气,有利于健康。

上课时间,老师也常组织去户外学习,比如去滑雪场学习滑雪,到游泳馆练习游泳,到山野训练攀岩,或参观博物馆,拜访市长等等。学校认为,这不仅能让孩子们学习知识,也锻炼了生存能力。

小学生索菲告诉记者,一年级开学的第一天,老师就带他们去逛街,借机会教他们各种有用的生活技巧。比如怎么买东西、穿过马路、警察局怎么走、怎么回家等。

此外,尼博斯克兰小学每学期还安排两个新鲜空气日。老师带学生到森林里学习各种知识,包括采野菇、认识动物、看地图,以及户外游戏。

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海外育儿:看看国外孩子的幼儿园


当不少香港家长将子女一批又一批地送到playgroup或“面试技巧皇者班”时,在地球的另一端,外国家长却对一种新的幼儿园形式趋之若鶩;这间名为CedarsongNatureSchool的森林幼儿园模式正在外国大行其道,报读的同学要在极端的气候和森林里生活,包括冰天雪地也不例外。目前如德国、美国、加拿大等国家约有数以百计的“森林幼儿园”,让孩子们面对大自然的四季环境,学习的空间不止是温暖舒适的教室,而是真实的世界。

孩子们必须面对时而不同的气候和自然环境,他们要克服泥泞、寒冷、饥饿等野外求生问题,当然这样小的孩子无法完全照料自己,沿途有专业的导师在旁,以保障孩子们的安全。

一般家长们较担心的是安全问题,对此,导师们表示:“事实是,我们学生在室内的意外远比户外多。”

这个有趣的学习模式早前在德国开始普及,能在大自然裡学习,好动的小朋友们当然狠雀跃了,看看他们用自然材料做的手作:

拾彩石制成营火圈

孩子们虽然都弄得满身泥泞,然而喜悦之情尽在不言中。

看看国外早教是如何进行的


好奇是入门的钥匙,兴趣是求知的开始。想要给宝宝的将来打好基础,有些家长会选择早期教育宝宝。早期教育可以让孩子拥有生活的智慧,那么早教对孩子都有什么样的影响吗?以下是小编为大家收集的“看看国外早教是如何进行的”,仅供参考,大家一起来看看吧。

近几年,随着各种国外早教理念的引入,一群五六个月大的婴儿开始“走”进“校园”——大大小小的早教机构,按时和爸爸妈妈去“上课”。这些早教机构的学费不菲,有的所谓“名班”一年仅学费就要上万元,堪比大学的学费。那么,国外幼儿早期教育又是如何进行的?他们更注重培养孩子的什么方面呢?

美国教育部推广培训“父母辅导者”

美国幼儿教育是从生命第一天开始。创办“从出生到3岁”培训班,以1981年密苏里州教育部创办的“父母作为老师”(PAT)的项目最为著名,目前该组织已将它们的项目推广至全美47个州,培训了8000名“父母辅导者”。这些工作人员主要是每月对每一个家庭进行一小时的家访。

美国的另一项以家庭为基础的父母教育计划,称作HIPPY计划:学龄前儿童的家庭指导计划。该计划得到了当时美国总统的支持。HIPPY计划直接把培训带入家庭,计划中的母亲们每周受到一次访问,每隔一周参加一次与其他父母们的集会。

美国人十分重视人的独立性和自力更生精神,因此,从婴儿1岁半起就开始培养其自我服务技能。他们认为,自我服务技能的掌握,可以增强婴幼儿的独立性和成功感,可以使婴幼儿和家长双方受益。婴幼儿的自我服务技能包括:系鞋带、穿衣服、扣纽扣、拉开或拉上拉链、洗脸、刷牙、梳头、吃饭、上厕所等等。

在美国,老师认为交给孩子学习能力比教会他做几道算术题更重要。他们不会将不属于这个年龄段的知识技能硬灌输给孩子,而是崇尚让他们多动手、多体验,在各种益智、团队游戏中学会体验和探索的本领,更主动更交互地认识周围的事物。

英国社区儿童中心免费提供多样服务

EYFS是英格兰政府以“给父母最好的选择、给幼儿最好的开始”为宗旨,提出的一个教育方案,此方案在2008年9月被正式纳入英格兰的法制中。EYFS的目标是:给所有0-5岁的幼儿提供一个连续的发展与学习体系,使他们在生活中获得更多更好的发展机会,让每个幼儿都能在将来成为身心健康、拥有安全感、成功和快乐的人。

英国政府很重视5岁以下孩子的学前早期教育,为有孩子的家庭提供了很多的服务,出生到5岁,宝宝可以加入各个社区儿童中心的活动,妈妈也可以参加各种育儿的论坛和培训,解决教育孩子过程中的问题,如果3岁前需要送孩子上幼儿园,就要自己付费,一个月大约1000多英镑。

由社区、幼儿园、教会组织的各种各样的活动中心,只要是你有时间、有精力,几乎每天都可以把行程安排得满满的。这样的组织大多是免费的,有的收费在1-2英镑,这笔钱算是捐给慈善机构的,他们同时免费提供茶、咖啡给妈妈们,还会在休息的时候分给孩子们饼干和饮料。

在社区活动中心,每天会有不同的主题活动让孩子们参与。集体时间由老师带领大家一起做游戏,剩余时间为自由活动。每天上午免费开放给每位小朋友,下午为课后辅导。分为室内活动区、室外活动区,那里的玩具应有尽有。

法国重视孩子的艺术教育

法国家长认为艺术教育对孩子的未来非常重要。而这些教育早在孩子襁褓之中,家长就会潜移默化地去影响孩子,法国的早教课更像是艺术细胞的培养和激发课程。他们首先是尊重孩子,在这个基础上培养孩子的感性认识。

加拿大不提前教写字和计数

在加拿大,宝宝稍大一点时可以送其到“playschool”,不是去上课学习,而是参加那里的美术、劳作、音乐以及唱游等活动,而且与众不同的是,这样的早教学校不会设置写字和计数等课程。加拿大的早教专家普遍认为,幼儿期是动作能力均衡发展的关键期,也是培养创造力的重要时期,因此培养动手能力更为重要,若让孩子过早认字、写字和计数,会耗费幼儿的体力和脑力,延缓他们的动作发展。

日本学会不给别人添麻烦

在日本,父母在孩子很小的时候就给他们灌输一种思想:不要给别人添麻烦。在日常生活中从家长到早教学校都会注意培养孩子的自理能力和自强精神。你会发现在日本,孩子上课甚至全家人外出旅行的时候,孩子都要无一例外地背一个小背包,里面装着他自己的物品,很多事情年幼的孩子都要自己去做,家长和老师只是在一旁略加指导。

孩子看电视超10小时影响创造力


孩子天天跟电视打交道,脑子里全是电视里的东西。时间久了,会影响孩子创造力的。

画不出心中的喜羊羊

心理学上有先入为主的现象,一旦心像形成便很难跳开原有的框框,而电视先入为主,蛮横地将一个由导演设定好的形象,通过电视,传达给千千万万观众,固化了我们脑海里的形象。美美是一家美术培训中心的老师,在初级班上,美美先是给同学们听了羊的叫声,甚至还请了几个同学上来模仿羊,再请同学们画自己心中的羊。在孩子仔细描绘的时候,有个刚到班上没几天的同学,兴冲冲地把画稿交给美美,几个小朋友赶紧围过去,喊道:“好漂亮的喜羊羊,还有美羊羊呢,真的很像啊!”看着孩子画纸上,笑容灿烂的喜羊羊,美美却笑不出来。羊到底应该是什么样的,谁也说不清,而电视却弄明白,并且让看过的孩子,牢牢记住了羊就应该是这样子。

爱上电视宝宝成小胖墩

一位妈妈说,才满五岁不久的儿子康康因为长期沉迷电视,不到1米的个头体重已经猛增到25公斤,俨然一个土豆身材。康康爸在外地做生意,康康妈是个普通的工薪族,康康从小就交给保姆带。保姆带孩子很有自己的诀窍,当她发现还是婴儿的康康只要一看到电视画面就能安静下来,她就把康康放到推车上,打开电视,随他看去。那时的康康总是随着电视画面的跳跃而手舞足蹈。保姆还经常在康康妈面前夸康康乖,不闹。随着康康渐渐长大,问题也慢慢地浮现出来。康康会走路了,可是他不像其他小朋友那样喜欢到处跑;康康会说话了,可是他只喜欢在看电视的时候自言自语;康康上幼儿园了,可是他不喜欢跟其他小朋友一起玩,只喜欢坐在电视机前——妈妈这才意识到问题的严重性。

那天,妈妈向幼儿园请了假,带康康去了儿童医院的儿保室和心理诊室。在做了智测和各项检测后,五岁的康康只有三岁的智力水平;而心理诊室对康康的诊断言简意赅:儿童电视孤独症。

关掉电视后我们可以做……

美国儿童行为学家认为,儿童每周看电视超过10小时,会影响他们的注意力、语言沟通能力和创造力的提高。一些教育工作者也指出,孩子经常看电视,就会影响上课质量。为此,美国教育界倡议开展“不看电视周”活动,要求大家反思一下,除了看电视,生活中是否还有别的有意义的活动。用一周的时间与电视绝缘,你能坚持多久?一天?还是三天?为了稳住孩子,要你完全放弃“电视保姆”也许有点难,但是如果安排得好,关掉电视,一家人可以一起做很多快乐而充实的事。

讲故事,听故事

周末的夜晚,虫虫一家围坐在桌边,边吃饭边看电视。突然眼前一黑,停电了!没有了电视节目,一家人百无聊赖。于是爸爸找出一本蒙着厚厚灰尘的故事集,和妈妈轮流着给孩子们讲故事。在烛光中,他们一边听故事,一边交流想法,讲着自己工作和学习中的烦恼和趣事。他们突然觉得,很久没有享受到一家人聚在一起聊天、讲故事的愉快时光了。

烤烤烤,烤蛋糕

妈妈的好厨艺,别藏着,得亮出来,让小小崇拜崇拜。来来来,给妈妈做助手,一起来烤蛋糕、烤饼干。妈妈让小小把可爱的厨具模型拿出来,“小小,请递半杯水过来”“小小,冰箱里面还有草莓,要拿出来,一个可以加在蛋糕上。”就这样,小小一边听着妈妈的吩咐,一边动作麻利地做着助手工作,忙得不亦乐乎。来喽,今天晚上全家人可以享受“亲密草莓蛋糕”啦!

植物们,我们在一起

每天,去逛花市的人可真不少呀。爸爸妈妈爷爷奶奶都是植物爱好者,那就走吧,一大家子,爷爷喜欢兰花,妈妈觉得茉莉花很美,爸爸喜欢研究种子,奶奶最宽容,大家喜欢啥她就喜欢啥。宝贝呢?对爸爸的种子,充满了兴趣,他搞不明白,为什么那么小的一点东西,可以长成一大盆花花草草出来。好吧,和爸爸一起来做实验,把小种子种好后,再一起观察,爸爸有必要准备一本相关的书籍,一边拿放大镜观察,一边给宝贝讲解。知识就是这样一点一滴积累起来的哦!

下两盘,把老爸打败

老爸老妈工作真的有点忙,家里的棋盘都落灰啦!“卓卓,别看电视了,来和老爸老妈下两盘,谁输了谁被画胡子。”卓卓兴冲冲地蹲在电视柜面前,搬出了飞行棋、跳棋、军棋、五子棋四个大棋盘,“你们想下哪种棋?我大不了陪陪你们啰。”老妈选了自己最拿手的跳棋,摆上棋子,石头剪子布之后就开战了。快乐的时光总是走得飞快,两个小时过去了,爸爸被画上了八字胡,老妈被画上山羊胡,卓卓自己被画上络腮胡,最后妈妈还用手机拍了一张“胡子全家福”。

关掉电视后,你还可以:教孩子一些你的拿手本领,如编织、折纸、玩某种器械。一起上个兴趣班。想想看,有没有你和孩子都想学的东西呢?出去玩,即使外面天寒地冻,即使外面下着小雨,小孩子总能乐此不疲。一起看家庭照片,和孩子一起对照片进行各种设计,让孩子对家庭倾注更多的感情。

早教:看看国外父母如何惩罚孩子


儿童只有亲手操作,才能获得真知识。我们可以通过以辅助游戏的方式,对幼儿进行早教。早教可以让孩子在进入学校之后,轻松的应对各种学习压力。你都看过哪些早教类的书籍?以下是小编收集整理的早教:看看国外父母如何惩罚孩子,仅供参考,大家一起来看看吧。

孩子都是犯错,都是有受父母惩罚的情况下,如何使孩子在惩罚中发展、提升,不至于因惩罚而使孩子心中堆积内向恨心态,从而导致父子俩彼此对立面,这在其中很一些方法的。海外的《父亲手册》表述了惩罚孩子的七条标准。国外父母如何惩罚孩子?

一是犯错就需要惩罚。

假如孩子发火时把一片夹层玻璃粉碎,虽非故意,你也要文化教育他它是他的过失。他尽管沒有料想到自身个人行为的不良影响,但他仍旧负赔付之责。国外父母如何惩罚孩子?

二是要将你的规定对孩子讲明白。

倘若你规定孩子做了课外作业才准看电视剧,你就需要对他讲得一清二楚,使他记在心中。假如你发觉孩子不做功课而先看电视剧,你也就罚他几日以内禁止看电视剧。你先要定好你的规定,他犯了再惩罚,不得不教而罚。

三是在惩罚以前,先向孩子警示,一两次警示就会让孩子警醒,他务必纠正自身的个人行为,不然就会遭受惩罚。

四是惩罚的刚开始与結果要确立,不必让家里一整天都充满了怨愤气场。惩罚结束,一切便算以往。

五是犯错误以后,马上惩罚。

母亲总会孩子说的那句“爸爸回来后就有了你瞧的啦!”的口头语,并不宜具体情况。尤其是对孩子而言,这就更坏。由于小孩子没有什么规则意识,直到他被惩罚时,他早忘记了惩罚的缘故了。大一点的孩子如犯了重特大不正确也必须马上惩罚。妈妈假如能马上把爸爸叫回家了来,爸爸在现场惩罚要比等他下班回家来再惩罚合理。国外父母如何惩罚孩子?

六是在惩罚前,一定要向孩子表述一遍惩罚的缘故,不然孩子不明白她们为何责罚。

七是要言行一致。

国外父母如何惩罚孩子?倘若你警示过孩子当他犯某一种过失时要惩罚他,那麼在他犯错后,你也就一定要推行你惩罚的誓言。倘若你没惩罚,你之后便无法下发指令,你的惩罚也就失去恫吓功效。

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