最新儿童故事大全

2023-12-27 儿童故事

最新儿童故事大全10篇。

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有关儿童故事大全(10篇)

纵观历史传承,历史事迹大多都是通过故事典故源远流长。优秀的故事典故是我国的优秀文化。从故事典故中我们能学习很多历史知识。典故中的历史文化我们应该好好学习。所以优秀的故事典故是什么样子的？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“有关儿童故事大全(10篇)”，仅供参考，大家一起来看看吧。

有关儿童故事大全篇1

小军今年5岁了，他有个跟大人上街总爱要东西的习惯。

一次爷爷带他上街，临出门时叮嘱他：到了街上不许乱要东西！小军答应了。到了街上，小军开始还沉得住气，可后来就有些忍不住了，但他还记得答应过爷爷的话。在水果摊前，他跟爷爷说：爷爷，我不要苹果。爷爷很高兴，说：真是个乖孩子。走到副食店，小军说：爷爷，我不要饼干。爷爷又表扬了他。又走到百货商店玩具柜台前，小军说：爷爷，我不要小汽车。爷爷终于忍不住了，给小军买了一辆玩具汽车，还有饼干和苹果。

别看小军只有5岁，但他要东西的方法还是很科学的。首先，他运用以退为进的思维方法，从不要中逐渐创造条件，进而实现要的目的。他不要这个，不要那个，不要多了，就给爷爷装出一副可怜相，从而博取了爷爷的同情和怜悯。爷爷在这种情感的刺激下必然产生不买心里过意不去的滋味。

有关儿童故事大全篇2

1、昨天给幼儿园的孩子们上课，孩子们天真的'问我：老师，你是什么老师啊?

这时我不假思索的回答道：我是郭老师啊!

孩子：是平底锅的锅老师吗?

我：。。。。。。

2、小时候，有个同学的作文：“在一年前，我被病魔夺去了年轻的生命!”

还有一个同学写冬天扫雪，雪字写成了雷字，结果写成：“一个冬天的早晨，我与家人一起在马路上扫雷……”

3、和表弟去电影院看电影表弟带上了才买的弹弓，买了一包爆米花，问起原因，他说等会你就知道。

电影才开始，前排不知道谁家熊孩子站了起来，挡住了我和表弟，只见表弟淡定的拿起爆米花架上弹弓，对准那孩子就是一下。

有关儿童故事大全篇3

儿童故事：寻找快乐的孩子

古时候，有一个富翁，请了一位家庭教师来教他的孩子。那孩子很顽皮，常常搞一些恶作剧寻开心。

一天，师生俩到野外游玩。他们在一棵大树下看到一双破旧的布鞋。紧接着，透过草丛，他们看见一个老樵夫坐在河边洗脚。

噢，这布鞋是他的。老师，我想捡几块小尖石头放进他的鞋尖里，等一会看他穿鞋时那种难受的样子，一定挺有趣呢！

老师说：你这样做，只能得到一时的快乐，恐怕不能使你得到长久的快乐。况且，老人一定很痛苦，你把你一时的快乐，建筑在别人的痛苦上，我问你，你笑得出来吗？

孩子似有所悟，闪着亮眼睛问：老师，我希望自己得到长久的快乐，可是，应该怎么做呢？

老师想了想，说：办法是有的，你不妨把一个金币放进他鞋子里，试试看吧。

孩子果然掏出一个金币，放在布鞋里，然后师生二人躲到树后，等着看玩笑的结果。

不一会儿，老人洗了脚，踩着青青小草走过来穿鞋。他刚把一只脚伸进鞋里，就碰到一个硬硬的东西。老人吓了一跳，战战兢兢的把鞋举起来往外倒，噗的一声，掉出一个金币。老人盯着小草间闪闪发亮的金币愣了，脸上的筋肉一抽一抽的，似笑非笑，想哭未哭。

孩子看他那副样子，乐得大笑起来；幸好老师伸手捂住了他的嘴，没让他笑出声来。

这时，老人颤抖着把金币拿到手里，细细地看着，抚摩着，然后两手托起，高举过头顶，同时，跪下来，感谢苍天有眼。

从老人喃喃的话语中，孩子得知他妻子病了，而且只有一个孤独的孙子，一家人几天没吃到东西了。他千谢万谢，口口声声说：上天使我减轻了灾难。

老人已经老泪纵横了，孩子也抽泣起来，老师用袖口擦拭着眼睛。

孩子，你不要哭了。老师劝道。

不，老师，孩子抬头望着老师，这是我第一次真正尝到快乐的味道。原来，使人快乐，自己会得到加倍快乐的。

老师点点头，师生俩默默离开了。

回到家，孩子立刻找来纸墨，把他看到的那副景象生动地绘画出来。他把这幅画挂在书案前，以后每看到它，心里总感到一种难以言表的快乐。

有关儿童故事大全篇4

“有一天早晨，下大雪，我看外边天亮了，就起床去上学。披上棉大氅，脖子底下系个扣，踏着一双草鞋。出门，地上白茫茫的，我走一步，一个脚印，走一步一个脚印。

走着走着，忽然，我看见不远的地方，有个尖帽子，长的和个小孩一般高，在雪地里蹦蹦的走，边走边笑，还说着话。我吓得不敢动了，也没接话，就骂了一句：妈的个B，龟孙东西。赶紧吐了口唾沫。说来奇怪，尖帽子蹦的地方，也没脚印，一闪不见了。

我走到小学门口，等了两个多小时，才陆续来同学，我把路上看到的尖帽子给老师说了。老师说，你幸亏没搭腔，尖帽子俗称鸡橛子，是夭折的小孩变的，专门找一个人走路的小孩，和你说话，你一搭腔，他就说和你一块玩，然后把你引到井边或者河边，一下子把你拉下去。

从此，我吓得夜路也不敢走了。

别说走夜路，夜里连远处都不敢看了，怕看到鸡橛子和鬼火。

长大了，我知道这是骗小孩的，可后遗症非常非常的严重，至今，胆子也没恢复过来。

有关儿童故事大全篇5

兔子家的方格子地砖

兔子先生家新装修了房子。

房子装修得很漂亮，很舒适。他先后请他的好朋友们来做客，大家在这美丽的屋子里聊天、喝茶，真是一件开心的事。

有一天，兔子先生请了鼹鼠先生来做客。

鼹鼠先生和兔子先生喝着茶，聊着聊着，他突然注意起兔子先生家铺的地砖，那是一种淡青色的、小小的方格子地砖。

鼹鼠先生久久地注视着地砖。

兔子先生问鼹鼠先生：“你很喜欢我铺的这种地砖吗？”

“是的。”鼹鼠先生从沉思中醒来，抬起头说，“你家的地砖，让我想起了小时候的作文簿哇！”

兔子先生低头看了一下，说：“真的，是有点儿像作文簿上的格子。”

不一会儿，鼹鼠先生又低头注视着地上的格子，陷入了沉思。

过了好久好久，鼹鼠先生不说话，兔子先生也沉默不语，他不想打断鼹鼠先生的思索。

突然，鼹鼠先生从沉思中醒来，他站起身急急地要走。

兔子先生说：“你干吗不多坐一会儿呢？你说好要坐一上午的。你要是急着方便，我家的卫生间也是挺不错的。”

鼹鼠先生笑了，他说：“完全不是那么回事，我有急事，我真的要走了，过几天我会再来的。”

鼹鼠先生几乎是奔跑着回到家里的。

一到家，鼹鼠先生马上坐在写字桌前，取出笔和纸疾书起来，不一会儿他就写完了一篇文章。

有关儿童故事大全篇6

关于小孩的情绪管理，不知道80后父母们有什么样的方法？我一直这么认为，孩子的成长，其实也是父母成长的过程。分享几个关于小孩情绪管理的故事，从中我们父母也可以学到如何管理好自己的情绪。

小孩子的情绪管理,励志故事

一、孩子的好奇心理

小孩子很容易感受到惊奇，因为对孩子而言，一切都是新鲜的。最近，我带着六岁大的侄女去散步，她对每一个水坑和从松鼠到知更鸟的每一种生物都深深着迷。我一位朋友的儿子在看完牙医回家后，兴奋地谈到他在有水不停旋转的特别水槽里吐口水─当你6岁时，一切都很神奇！但是身为大人，我们把许多事情都视为理所当然了，于是我们可能厌倦，可能忘掉自己有能力体验简单事物蕴涵的惊奇，以及生命中伟大的奥义。

【孩子情绪故事启示】在一个极度熟悉的情境里仍能激发好奇感是非常重要的。好奇感让我们不断提出新问题，并有新的发现。如果苹果电脑创始人史蒂夫乔布斯在发明个人计算机之后，就不再体验惊奇、惊叹和好奇，那今天你就看不到iPod了。录制过许多唱片的伟大音乐家，多年来慎重调高好奇心和惊奇的`音量，一次又一次重塑他们的事业，制作出和几年前一样清新、有独创性且令人兴奋的新音乐。好奇和惊奇，永远不嫌老。

二、孩子的开心与不开心

当妈妈询问：“宝宝今天很开心呀？”——孩子就会知道，这种很舒服，让人轻飘飘的，想唱想跳的感觉，原来叫“开心”。

当妈妈安慰：“宝宝哭了，妈妈知道你很难过，是和表哥分开舍不得吗？”——原来这种灰灰的，累累的，的感觉叫“难过”，跟要好的人分开的时候我就会有这种感觉，难过的时候我会好想哭。

在教小朋友弹奏车尔尼编著的法国民歌《小星星》时，我偶尔会做些改动：“小星星吃得饱饱的，一，闪，一，闪，亮，晶，晶，安静地慢慢走来。它看见前方有小伙伴在玩橡皮筋，很高兴，所以就奔着去了，一闪，一闪，亮晶晶！音符变成跳跃着；哎呀不小心被橡皮筋弹到额角了，小星星委屈地哭泣起来，所以音符变成有些忧伤，一闪一闪……亮晶晶……”

妈妈给孩子讲故事的时候，也可以说，“弟弟把小熊的车玩坏了，小熊很生气……宝宝有没有生气的时候？宝宝什么时候会生气？生气是什么感觉？”

【孩子情绪故事启示】语言是一种力量，当我们给一种情绪取了一个名字，也就掌握了一种应对它的力量——区分它，用语言来表达它，与人分享它，并推己及人去理解他人的这种情绪。

三、得到他人认可的情绪

孩子游戏失败的时候，父母说“听话！不听话怎么能做得好呢！”——他尚懵然，不知道什么叫“挫折”，咱们先教他“沮丧”了。

赶校车，“糟了糟了，瞧，不该磨磨蹭蹭吧？太晚了！”他尚不会感受“紧迫感”呢，咱们先预习“焦虑”了。

孩子得到优良考卷，“别翘尾巴，考一百分的人多了！”孩子正在体会“欣喜”呢，却轻易被定义为“得意”了。

很多妈妈想着让孩子在各个领域表现出色，安排孩子参加各种比赛，孩子可能在心理上还没有准备好的时候，提前暴露在过于强烈的情绪中而难以化解——生气(也许认为赛制的不够公平时)、害怕(面对很强的对手后)、嫉妒(也许对自己重要性的质疑)、难过(也许因为一时没有表现最佳)。

当宝宝说：“我好害怕呀！”

妈妈可不能说：“天黑有什么好怕的呀。好孩子要勇敢！害怕的人是胆小鬼！”

当孩子被小伙伴拒绝一起玩，而表现出伤心难过的样子，妈妈也不要急于让孩子马上快乐起来——“这有什么好难过的，别哭了，来，吃块饼干吧。”

妈妈要做的是，先接受孩子有害怕/难过/孤单/生气……这些负面感觉的存在。

当妈妈说“有什么可怕的”，或者“好孩子不当胆小鬼”——会在无形中传递给孩子一个观念，害怕是错的，可耻的，不够“勇敢”，缺少“英雄气概”。当这些概念植入了孩子的内心，未来当面对恐惧的时候，他也可能会努力地去否认或者压抑。

可以跟孩子共同体验一下情绪，“谁都有害怕的时候，爸爸妈妈有害怕的时候，老师有害怕的时候，小动物们也有害怕的时候。害怕的时候，我们会想逃跑，或者躲到床底下缩成一团。”

有时候，害怕确实是没有必要的——“黑黑的夜晚是不是有动画片上的魔鬼呀，它们会不会藏在我的床底下？”这时也许可以跟宝宝说：“我们找一个手电筒，然后，我们一起钻到床底下看看？”

“黑夜其实也很美丽，我们来讲讲关于夜晚最美丽的故事。”当宝宝拖住妈妈的腿大哭着不让妈妈去上班，妈妈可以先接受孩子的感觉：“啊，和妈妈分开很难过对吗？”给孩子一个期限：“妈妈下午就回来了。”提出对未来的聚会一个预期和构想：“回来的时候我们一起看你喜欢的动画片？”

一直养育的宠物或者花草死了，孩子感到难过，这个时候需要倾听，共情：“啊妈妈知道你很难过，让妈妈好好抱抱你，可以和小伙伴打电话说说这个消息，也可以自己待一会儿。”

而不必讲：“早就和你说过了，要多浇水才行嘛……”不必说“妈妈马上帮你买一盆回来好了。”——立刻用拥有的快乐代替失去的伤痛，孩子没有体验情绪的机会，就无法领略驾驭情绪的喜悦。他需要找一个平衡自己的方式，排遣情绪，规范情绪，一旦掌握这门艺术，孩子将成为内心拥有强大力量的人。

当妈妈抱别的小孩子时，孩子可能会觉得“妈妈怎么不跟我好而跟别的小孩好，我要我的妈妈跟我好！”因而大哭。这时不能训斥孩子，“你这孩子怎么这么小心眼！”而是找机会告诉孩子，“妈妈有时也会嫉妒，比如别人得到了我很想要却得不到的东西，别人能做好我很努力却做不好的事情，我的好朋友跟别人玩不跟我玩……我不喜欢嫉妒的感觉，但每个人都有嫉妒别人的时候。嫉妒的时候，我可以不去想别人拥有什么，而是好好想想我自己拥有什么，我可以做什么，哈哈其实我也不比别人差，这样就开心起来了！”

【孩子情绪故事启示】承认自己的感觉，才能更好地接纳自己，进而接纳他人。当负面情绪出现的时候，让孩子知道，这些感觉都是很自然的事，没有什么不对的，也没有什么可耻的。不给情绪设定规矩，很多时候情绪是不由我们强硬地控制的，只给行为设定规矩，行为是我们完全可以控制的。

有关儿童故事大全篇7

小学儿童短篇故事：小孩和苎麻

一个小孩不小心被苎麻刺了，他急忙跑回家，告诉妈妈说：“我只轻轻地碰它一下，它就刺得我很痛。”

妈妈说：“正因为如此，它才会刺你。下次你如果再碰到苎麻，要勇敢地一把抓住它，它就会在你的手中变得柔软如丝，不再会刺伤你了。”

小学儿童短篇故事：小孩和苎麻点评

勇敢也是人生中需要学习的功课，教会人们懂得生活的不同也是对孩子的责任，父母便是孩子前进路上的重要指路者。故事里小孩的妈妈告诉孩子要勇敢，这便是一种好的教育。

有关儿童故事大全篇8

一天，小羊独自在山上吃草。山上的小草好嫩好鲜，小羊边吃边走，不知不觉小羊走出了很远。

小羊抬头一看，眼前的路它好陌生，他知道完了，他可能迷路了。

小羊顺着路不停的找呀找，可是还是没有找到回家的路。小羊非常着急。

就在这时，对面来了一只狼，狼恶狠狠的对小羊说：“小家伙，今天让我逮着你了吧！看你往哪里跑。我要美美的吃上一顿喽！狼看上去很开心。

小羊看到狼吓坏了。心想，我该怎么办呢？突然，灵机一动，小羊想出了一个办法：它记得妈妈说过，如果在外面遇到了狼，就使劲吹笛子，附近的牧羊人听到笛声后就会救他。

于是，小羊对狼说：”狼伯伯，求求你，在吃掉我以前，能否吹个笛子给我听呢？”

狼很是不解的问：“什么？吹笛子？吹笛子做什么呢？我为什么要吹笛子呢？”

小羊装作可怜的样子说：“我想在死之前，配合着笛声，跳一下我最喜欢的舞。”

狼回答说：“嗯，该不会打算边跳舞边溜走吧！”

“不会、不会，我绝不会逃走！”小羊赶紧解释道。

这时，狼想着反正这附近也没有人，谅你也跑不了，就完成你最后的心愿吧！别挂我太狠心。“好吧！我就吹一曲吧！”狼答应了小羊。

狼吹起笛子，小羊配着调子跳舞，跳得很可爱。

这时，牧羊人听到了笛声。知道小羊遇到狼了，赶紧随着笛声的方向找了过来，很快，牧羊人找到了小羊。

“啊！是狼！”牧羊人叫道。

狼见到牧羊人来了，拔腿就像逃跑。

牧羊人愤怒的将狼给抓住了，救出了小羊。

狼非常的懊悔的说：“上当啦！原来那是小羊向牧羊人求救的信号啊！”

有关儿童故事大全篇9

儿童故事：怕小孩的女巫

嗷呜怪物来了！

小时候，每次睡觉我总是很担心，担心自己的床下跑出怪兽，担心窗外有偷小孩的女巫一直到不再怕黑后才发现，有些未知的事物，原来也不是那么可怕的，就像样子奇怪的小女巫，其实她也像孩子一样，喜欢咬着毛毛熊的耳朵睡觉，害怕着一个陌生的世界，还怕得发抖呢

文／（意大利）乌韦维格尔特故事正文：

外面的天色慢慢亮起来，透过小小的屋顶天窗照射进来。

该睡觉啦！妈妈说。可是，小女巫却非常担心，我好害怕，肯定有个小孩藏在床下！

小女巫光着小脚爪踩在妈妈的拖鞋上，歪着头紧张地望着小床。

乖莫娜，世界上根本就没有小孩呀，他们只是有人想象出来吓唬你的放心啦。

尽管如此，莫娜还是非常害怕。她多么舍不得妈妈离开啊，可是妈妈给她盖好被子，说声晚安就出去了。

莫娜担心地看看四周：如果现在真有小孩出现，那可怎么办啊？而且还是连妈妈都根本没见过的小孩呢！那儿，就在靠垫后面，那难道不是眼睛吗？或者在这儿，在沙发椅旁边！肯定过不了多久，满屋子都是小孩！莫娜一想到这些，心里怕怕的，赶紧躲进被窝里。

不知道什么时候，莫娜闭上眼睛，进入了梦乡

金色的阳光照进来。窗外，小鸟在花园里歌唱。可是，忽然地板下传出了可怕的嘎吱声。莫娜被响声惊醒了，她惊恐地发现通向楼下房间的地板盖慢慢打开。然后，一个小孩的脑袋从地板下冒了出来，接着，另一个小孩也探出脑袋

呼！莫娜害怕得叫出声来，两个小孩也惊讶得叫了出来：啊啊啊啊！地板盖砰一声撞到了墙上。

可怜的莫娜吓得一动也不敢动。过了好一会儿，她才鼓足勇气来到打开的地板盖旁边，小心翼翼地朝下看那儿，真有两个人类的小孩，一个男孩和一个女孩，也正在仰着头向上看呢。

莫娜还没来得及说话，全身就已经湿透了男孩用喷水枪把她喷了个正着。

呼！她赶紧缩回脑袋，不过太迟了，已经湿淋淋的了。莫娜吓得起来！

呀！是一个小女巫！她怎么哭了？莫娜突然听到一个吃惊的声音。另一个声音说：对不起，我们不是故意吓你的。

莫娜抬起头一看，真有两个小孩站在她身边，不过，看起来好像不那么可怕哦。

这样一点都不友好哦！她哭着说：我一点儿都不喜欢水，妈妈总是非常注意，不让我洗脸或者刷牙。

这可太棒了！男孩说：自我介绍一下，我叫雷恩特。

我叫玛丽。女孩说。你就住在我家阁楼里吗？

错了，是你们住在我家地下室里啦。莫娜说。

那么，你从来都没出去过吗？

是呀，莫娜说，我们在屋顶和树上玩，有时还玩捉迷藏。对了，这是我们最爱的游戏！

于是，他们就一起玩起了捉迷藏。这可是莫娜的拿手好戏，人类孩子总找不着她，她却总能很快就把他们找出来。

接着，玛丽和雷恩特带莫娜参观了他们的房间。不过，这时候莫娜太困了，转眼就在床上睡着了。玛丽的妈妈走进房间，两个孩子也紧张地跑进来，接下来妈妈会被小女巫吓晕吗？

玛丽啊，该打扫打扫你的房间了。尽管小女巫就躺在床上，可是，妈妈根本看不见她！

孩子们都惊讶极了，莫娜高兴地叫着，我从来不整理阁楼，不然我就整个星期都不能在里面玩了。不过，我其实非常喜欢整理房间哦！

说着，一眨眼工夫，她就把房间整理好了。只是，整理过的房间看起来十分奇怪，因为小女巫完全不懂，人类的房间要怎样整理才能井井有条呢？

如果我妈妈看不见你的话，也许你的爸爸妈妈也看不到我们。玛丽说。

他们决定马上试试，于是一起来到莫娜的爸爸妈妈的卧室。乖莫娜，你醒了啊！女巫妈妈惊讶地说，来这儿做什么呢？

嘿，她果然看不见人类，也听不见他们的笑声。我刚睡醒，就是想看看妈妈在不在这儿，莫娜对妈妈说，我马上就接着睡觉了。

淘气的莫娜才不会马上睡觉呢！他们在树上又玩了一会儿不看地的游戏，一直玩到困得几乎要从树枝上掉下来才回阁楼。

雷恩特说：我觉得，阁楼上住着一个小女巫，也不是什么怪事。

莫娜也打着哈欠说：我觉得地下室住着两个人类的小孩也很棒啦！

现在，莫娜再也不害怕睡觉了，她开心地把手脚舒展开来。原来，睡觉可以这么舒服呀！她慢慢进入了梦乡，梦见了人类的小孩们。这可是莫娜头一次睡觉没有做恶梦哦！

有关儿童故事大全篇10

1.哄小孩子睡前暖心童话故事：小精灵念错了咒语

有一天，不知怎么的，小精灵念错了咒语，他把自己变成了一个小瘸子。

当他谢谢小兔、小猴、小百灵鸟时，他们都笑得甜甜的。

这时，小精灵才明白，幸福不藏在他的咒语里——幸福藏在帮助别人和接受别人帮助的喜悦里。

2.哄小孩子睡前暖心童话故事：小蚂蚁和毛毛虫

一天中午，天气很好，风和日丽，太阳暖暖地照着大地。小蚂蚁吃过午饭在草地上一边唱歌，一边散步。

忽然，他看见一条毛毛虫趴在地上，奄奄一息，快死了。

小蚂蚁赶紧走上前去，关心地问：“毛毛虫、毛毛虫！你怎么躺在地上？”

毛毛虫慢慢地睁开眼，很吃力地说：“我—我无家可归了。”

3.哄小孩子睡前暖心童话故事：爱笑的鸭子

“我不能理解你”，一天早晨，她的好朋友杰米玛对她说，“你常常遇到麻烦，可是你的脸上总是保持着傻笑。”

“是的，”狄丽说，“天空是美丽的蓝色，是吧？池塘也是使人愉快的游泳的地方，所以我永远也不会生气。”

集市的日子近了，所有的鸭子都变得沉默、悲哀，除了狄丽。这一天终于到了，农夫和他的小儿子开始把鸭子都赶进板条箱子里。

“我们把她们全送走吗？”小孩问，“请让我把那只爱微笑的鸭子留下吧。”

农夫犹豫了，然后他耸耸肩：“微笑的那只？你说，哪只鸭子是这样？”

“我指给你看，”小孩急忙说，他径直走向狄丽，跪在她旁边，“无论如何她总是微笑的。”

“留下她吧，”农夫说，“但是麻烦你照顾她。”

小孩笑了，她把狄丽抱在怀里，抚摸着。

儿童故事读后感大全集锦10篇

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儿童故事读后感大全【篇1】

中国神话故事读后感【三篇】

神话故事具有一定的地域性和地域性。不同的文明或民族都有自己的神话意义。

但是，在全球各地，也出现过对同一种现象充满惊人相似性描述的神话。

下面是【篇一】一段历史之所以千古流传，是因为它蕴含着不朽的精神传奇，我读了《中国神话故事》这本书里那些生动离奇的故事，让我非常佩服我们的祖先对宇宙与自然万物形成过程的奇妙想象力。

他们对天地是怎样形成的？人类和自然万物是怎样产生的？千变万化的自然现象解释的多么的奇妙呢，我小时候也听过很多的神话故事，就是觉的有神仙可以腾云驾雾，可以呼风唤雨，是神仙用他们的超能力开天辟地，是神仙掌控着世界的宇宙万物。

现在我长大了，才发现这是祖先为我们留下的多么神奇的故事，我也看过《十万个为什么》，知道了这一切难以解释的事物，都是有科学依据的，而这更让我佩服我们的祖先啦！【篇二】《中国神话故事》里有很多故事，今天，我就给大家讲一个名叫《愚公移山》的故事吧！很久以前，有一位九十多岁的老人，名叫愚公。他家门前有两座山。一座是太行山，另一座是王屋山。如果他们想出去，他们总是要走山路。真麻烦。

愚公说咱们一定要把山移走。

说完，便拿起锄头和箩筐走了，他们你挖土，我挑担，把土运到了渤海边，智叟路过了，笑着说这哪辈子才能把山运走呀！愚公笑笑才回答如果子子孙孙不停挖，过不了几十年，这大山总能被我们挖走。

愚公移山的神灵感动了神，立即派神仙将两座山抬走。这个故事让我了解到，只要有毅力，什么事都可以做，哪怕是填海移山。

【篇三】在寒假中我读了《中国古代神话故事》这本书让我大开眼界。

这本书中有许多道理深刻的故事在这中我最喜欢的是《盘古开天辟地》这个故事主要讲了在远古时代宇宙像一颗鸡蛋后来在这个世界中盘古诞生了，后来盘古撑开了天和地，最后盘古死了他的左眼变成太阳，右眼变成月亮，头发变成星星，四肢和身躯却变成三山五岳，鲜血变成江河湖海，肌肉变成千里沃野，骨骼变成花草树木，牙齿变成石头和金属，精髓变成珍珠，汗水变成雨露，呼出的空气变成轻风和白云，汇成美丽的人间风光。

儿童故事读后感大全【篇2】

一个瘦瘦的、秃顶的、总是带着一脸狡黠笑容的老头，他就是那个让大人们有一点害怕、让孩子们疯狂喜爱的英国少儿文学作家——罗尔德.达尔，他是我很喜欢、着迷的作家。我看过他写的《查理的巧克力工厂》、《女巫》，既有趣，又让我明白了很多道理，是一本本让我记忆深刻、爱不释手的书。所以，当我翻开这本《魔法手指》的时候，满怀期待。

这本书果然没有让我失望。书中讲述了这样一个耐人寻味的故事：革利鸽夫妇一家喜欢打猎，每个星期六的早晨，革利鸽先生都会让他的大儿子威廉和小儿子菲利普，带着各自的枪，一起到树林里去打幼鹿和野鸭。这可气坏了邻家的一位八岁小女孩。这个小女孩有一种与生俱来非凡本领，每当她怒不可遏时，她的手指就能施出魔法来！这个魔法太有趣了，它让打猎者与被打猎者彻底互换位置。

小女孩的魔法手指，让革利鸽夫妇一家与野鸭换位体验。使革利鸽夫妇一家不仅仅体验了野鸭生存的艰辛，还让他们感受到了猎人即将对自己开枪的生命威胁。革利鸽夫妇一家最终变回了人类，他们在与野鸭做过换位思考后，立即放弃了打猎，开始爱护动物，并保护它们，成了保护动物的使者。

爱护动物，保护动物……让我们和动物一起快乐地生活在这片蓝天下吧！

儿童故事读后感大全【篇3】

暑假里，妈妈陪我到书店买了《成语故事》这本书。书里面讲了好多的故事，每个故事都教给我一个深刻的道理，每个故事还都带有插图，非常吸引人，所以我很喜欢这本书，对它爱不释手。

书里面的《井底之蛙》、《守株待兔》、等故事让我感触很深，也让我明白了很多的道理。

《井底之蛙》这个成语告诉我：这个世界上，天外有天，人外有人，我们不能眼界狭小、见识短浅、盲目自大，不要骄傲自满。做人不要只看见眼前的天空，要见多识广。

《守株待兔》这个成语告诉我：不要死守着一个简单的道理，妄想从此不用劳作、不用行动，就可以得到成功，那是绝对不可能的。这个故事让我知道了人不能贪得无厌，不能不劳而获，否则会因小失大。

书里面的故事不但让我学会很多知识，还学会了很多的道理，看来我更应该多看书，让自己在知识的海洋里不断地充实自己，让自己变得更棒！

儿童故事读后感大全【篇4】

初看书名,有很多疑问。外婆为什么要道歉?外婆要对谁道歉?外婆有什么样的故事?这些问题促使我读下去，了解到了爱莎和她的外婆与邻居们的故事。

外婆给爱莎讲童话故事，不一般的童话故事，不眠大陆的一大一小两位骑士的伟大冒险。我原本以为，这位外婆会和许许多多的外婆一样，讲的童话故事单纯就是为了讲给爱莎而讲的童话故事。然而不是。她讲的童话故事，不仅仅为了给爱莎催眠，还为了他们公寓的住户们。她，作为曾经的外科医生，救下的孩子们，成年后依然饱受痛苦的孩子们。

外婆的去世是一根导火索。循着不眠大陆的故事的线索，爱莎倾听到公寓每一位住户的过去，聪明的她用自己独特的方式把外婆的道歉信传递到每一个人的心底，给外婆获得原谅的机会，也许他们或许从没有怪罪过外婆，但是给予他们原谅旧生活的勇气。

我很喜欢这本书，此书是写给拥有超级英雄的孩子们的，语言自然轻松诙谐，但是明确坚决地告诉我们那些深刻的事儿。比如，打女孩的男孩是因为打人而是一个懦夫，爱莎“贴心”地从不把学校里收到的恐吓信条带给外婆，以免再次发生外婆教训懦夫的事儿。

因为爱莎的另类，学校里有不止一个懦夫欺负她。可她不会轻易和别人解释这事儿，她嘲笑，“好像压迫这件事天生就是这么个原理”。她不会试图去做无意义的解释。

每个孩子都该拥有一位超级英雄。”我爱你,正如你爱我那样,我的超级英雄。不用为你老了而不得不死去而感到抱歉,因为我知道你会永远在我身边的。外婆:我超级的爱你。

儿童故事读后感大全【篇5】

本文《《画在屋顶的爱》儿童故事读后感》由读后感大全整理，仅供参考。

《画在屋顶的爱》读后感

一个平凡的爸爸因他三岁的女儿,在屋顶上画了一人充满爱的动物园。一个天花板上的黑洞,因孩子丰富的想象力,变成了考拉的黑鼻子。一个孩子的想象力成为了这个感人故事的钥匙。

这个故事,是从一个难看的窟窿眼开始的,它幸运地长出了一个三岁小女孩极富想象力的翅膀,和小女孩拥有更多的朋友,在纯洁的世界里自由飞翔。而充满父爱的爸爸,陪着她们在世界里飞翔。然后,去触碰那个满满都是童心的欢乐天堂。

每个孩子都是天使,在天使眼里,什么都是可以变得美好的。爸爸妈妈就是每个孩子的守护神,用爱来守护孩子们纯洁的心。

二〇一三年五月二十六日星期日

儿童故事读后感大全【篇6】

电影《买买提的2008》讲述的是，县文体局干部买买提，因把从体校分配来的一个叫迪里拜尔的姑娘赶走，遭局长派遣到沙尾村当足球教练，局长承诺，只要他组织的少年足球队在全县举办的英萨克杯足球比赛中夺得冠军，就把他调回县里。下面是相关的观后感，快来围观吧。

▲儿童影片展观后感专题

电影《库尔班大叔上北京》观后感

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儿童故事片《买买提的2008》观后感【篇一】

不知道为什么在看这个**的时候总是不自觉的把这个之前看过的《追风筝的人》拿出来对比。

同样讲的是儿童，同样是在新疆拍摄的(《追》片没有办法在那个恐怖主义横行的地方拍摄，就在新疆地区取景，不是我的误解)，同样是大时代下小人物的命运，但是自我感觉《买》更胜一筹。

《追》是在看完**之后在看的电影，所以不得不说自己的心境已经发生了变化，因为**总是可以给人幻想的余地，而电影中小演员的表情并没有办法承载太多需要表达出来的东西，他们太稚嫩，除非天才到已经知道如何表达人间的所有隐忍和无奈。整个影片最出彩的地方就是那段在基地的打斗戏，小男儿拿着弹弓无谓地拯救拯救自己的人，理由是这段情节在我看书的时候居然给漏掉了!

而《买买提的2008》呢，有一种主旋律的意味，说教的味道是不是出现在片中让人不爽，但是没办法，**就是为了配合奥运拍摄的，怪不得导演编剧之类的人。村子小孩的名字取得有趣，球星都到齐了，呵呵，让大家不用费劲记住那些拗口的新疆名字，有创意。影片的镜头给的不错，关于村委会(我认为是)和干枯的河流的几个升降镜很有味道，配合着新疆地区的特色**让人产生一种向往。

主题的对比上《买》片其实是略败下风的，毕竟“救赎”这个最近甚至之间就已经很火热的主题一直是影视界的常胜将军。但是一片儿童片承载了这么厚重的主题是在有点过，还是《肖申克的救赎》来背负这样的主题好了。《买》片很简单：

一群有梦想的孩子和让他们做梦的成年人。任务多但是主次分明，环环相扣，有点牵强但是并不为过，勉强可以接受。

看到小女孩孙雯讲述自己奔跑的故事的时候我忍不住流眼泪了，很久没有因为看国产片流泪了，即便是《暖春》这种纯粹骗人眼泪的**也败在我面前，原因很简单，最直接的煽情已经无法承担催泪弹的效果。毕竟现在的观众见多识广不再是《妈妈再爱我一次》时代的纯情少年，知道在什么时候需要控制一下自己的泪腺了。

奔跑的孩子，哽咽的讲述，艳丽的黄杨林，忧伤的**配合的完美无缺，不多却恰到好处，小成本做到了《英雄》中胡杨林对决的效果，值得表扬。

当然整个故事也不是没有缺陷，在这里也不多说了。唯一让我感到遗憾的是，这里没有维吾尔语原音，有一种看翻译电影的恍惚。这一点很不应该!

儿童故事片《买买提的2008》观后感【篇二】

今天，我在一个温暖的家里**了2008年的布依因蒂。

影片讲述了12个孩子在**和田的沙尾村踢球的故事。故事的大意是：有一天，一位女足球教练来到提遇局报到。

买买提笑着说：“女足球教练?”那个女教练反问，女教练怎么了。

买买提说：我们这里不收女教练。我看你还是到那边的体育局吧!

中午，一个**问买买买提早上有没有女教练来报到。买买提回答说：是的！

那个**迫不及待地说：她在**？买方说：

我把她轰走了。那个**说：完了，你误了大事了。

这样吧，你现在赶紧去和田的沙尾村。买买提问：为什么?

实际上，女教练是要教沙尾村的孩子们踢足球，为将来的足球比赛做准备。现在，你把她轰走了。所以只好你来当教练了。

可是我不会踢足球，买买提说。我不在乎。如果你不帮助沙尾村赢得冠军，你就不想回来！那是非常坚决的。

买买提呆了。

于是，买买提连夜步行赶往沙尾村。剩下最后一段路时，买主忍不住停了一辆车。到达沙尾村以后，买买提问一个人：

请问，村委会在**？听了这话，买买提说谢谢！他按着那个人说的路线走。

到达了沙尾村村委会。买买提遇见了一个人。他问：

请问村长在哪?我有重要的事要说。那人说：

我就是村长。买买说：我想吃，村长马上叫一个胖厨师买碗面条。

买买提觉得香极了。村长说，你还喜欢他的面条吗？我们村里没有人喜欢他的面条。

买买提表示疑惑。村长说：好吧，再过几年，他就会做这种面条。村民们都受够了。

对了，有什么重要的事要跟我说?买买提进一步说到，近天来将要举行一次足球比赛，您知道吧!我觉得如果把这场比赛赢了，对你们的利益可是很大的呀!

村长笑了：哈哈，足球赛有什么重要意义？如果你同意，这件事可以由你安排。可是事先说明：

我们沙尾村的村民可不是非常支持这件事。这时，买买买提先去了第一个孩子的家。他父亲说：“我不太支持这件事。”。

买买提再次恳求道，你没看见那些球星光彩的一面吗?有的时候，足球可以改变他的一生。这可不一定。

他的爸爸拿起了球，给买买提表演了一场说：你看，我踢得好不好，可是我现在还是一个鼓匠。所以，足球并没有改变我们的一生。

甚至说：我们村所有的人都喜欢足球，踢得很好，但是没有人过着幸福的生活。买买提目瞪口呆，无话可说。

一天，村长在开会，买主趁机跟进。村长说，因为河水很干，我们唯一能河水的方法就是打井。我建议大家打十口井。

同意的请举手。结果只有少数人举手。村长没办法，只好取消了这个决定。

就在要散会的时候，买买提要求讲话。村长不答应。经买买提再三恳求，村长才答应。

他说：“最近几天，我们要举行一场足球比赛，我希望你们高度重视。”。而且支持孩子参加比赛，行吗?

同意的请举手。结果，没有一个人举手。买买提没辙了。

就在这时，他的脑海里闪出一个念头。对!撒谎，说赢了可以去看北京奥运会。

虽然，撒谎不好，但只好这样了。所以，他说：如果我们在这次比赛中赢得冠军，也许我们可以去北京奥运会。

再过几年，也许我们可以参加2012年伦敦奥运会！现在，让我再问一次，如果你想让你的孩子参加比赛，请举手。结果，几乎那些有孩子的都举手了。

第二天，买主开始问他的名字。就在这时，他听到了球员的名字。于是他就问到：这不是皇马的一个球星的名字么?

你们怎么会叫这个名字。这不是名字，是外号。我们每人都有一个球星外号。

一个小朋友告诉买买提。买买提问：谁愿意叫中国球星的名字。

没人愿意。就在这时，一个小女孩过来说：“我想成为孙雯。”。

这时，孩子都笑了。说：女孩是不能和男孩在一起踢球的。

那个小女孩转过身体跑了。边跑边哭，边哭边说：你们欺负人!

呜呜........买买提叹了一口气。继续他们的训练。

首先，买主和买主先让双方打起来，但没过多久，队形就乱了，还跑出了场地。守门员看到情况，也放弃了守门员，跟着过去。买买提边跑边喊，边喊边跑。

但是，孩子们跑得太快了，他们没有准备好买东西，所以很快就看不见了。买买买拿手机，打**给**一位职业足球教练的朋友，征求他的技术意见。那个朋友叫司马义。

可是，司马义却说：我也不是非常的懂。买买提说：

你不是足球教练吗？嗯，你对手的教练是女教练，看起来不太好。你就凑合凑合，估计她打不过你的。

买买提挂了**。就这样，买买提混过了这几天。明天是第一场预赛的时间。maimaiti jan不知道该怎么办。

第二天，贝克汉姆接过球，但就在他投篮的时候打得很高。立刻，指责声不断。由此看出他们并不团结。

其中一个球员说：如果你把它传给我，那就不会发生。由此可见他们都想独自立功。

谁也不想传球。而敌人呢，却团结一心，边攻边撤。买买提叹气。

女教练喝彩。最后，比分竟然打成了12：0!

看到第二场预赛就要开始了，我真的不知道该怎么做。但他想：我忍不住给孩子们一套像样的衣服。

于是，他和司马义一起来到了服装店。正当在结账时：一个人走了过来说：

我是这里的老板。然后他说：我给了你这套衣服。比赛结束后我们再新疆做点小生意怎么样？

买买提说：算了吧!这衣服我不要了。

接着就走了。同时，在女教练这边，一位大领导给女教练打**说：有人想买你的球员。

女教练坚决地说：不行。说着就怒气冲冲的走了。

领导边追边说：你和我可是有合同的呀!可是女教练还是头也不回地走了。

在买买提那边，司马义送来了几本关于足球教学的书，买买提问：谁送的?司马义说是那个女教练。

买买提忙问：她在哪?不知道。

不过已经走了。买买提让孩子们自己练习，然后果断地说，走，我们去追她。司马义没办法只好驱车赶了上去。

买买提说：朝近路走。没过一会，他们就追上了女教练搭乘的那辆客车。

买买提使劲的朝女教练招手，做着手势叫她停车。女教练见状，连忙叫司机停车。司马义也连忙停车。

可是由于惯性，买买提和司马义被车甩了出去。过了好一会，买买提和司马义才醒来。周围围满了看热闹的人。

女教练问：你找我有什么事?买买提说：

请你去沙尾村当教练。女教练说：你不是说女教练不行吗?

买买提再三恳求，女教练也不答应。过了一会，汽车走了，但是有一个人留下了，那就是女教练。她满脸笑容的望着买买提。

由此可见她答应了。回到训练场以后，首先女教练先让他们用绳子绑住自己的脚，走200米。可是，由于他们一点也不和谐、团结。

所以总是失败。这时：有一个小朋友烦了。

其他的小朋友也都抱怨起来。女教练说：你们不想这样练也可以，那就练跑步。

现在你们给我绕着这片胡杨林跑20圈。贝克汉姆张大了嘴巴。买买提也来“劝架”。

买买提说：这片胡杨林很大，所以我一般才让他们跑2—3圈。女教练没理买买提。

20圈下来，大家个个累得不行。女教练宣布：今天训练结束，明天继续。

女教练对买买提说：这帮孩子很不团结，很难取胜。中午，买买提对一个酒鬼说：

你可不可以当我们的营养师。他说：可是我不会呀!

买买提进一步说道：营养师其实就是做饭。我听说你曾是村里最好的厨师。

他说：做饭?我当然可以。

可是有一个条件。什么?那就是让我的女儿参加足球队。

买买提沉思了一会以后勉强答应了。不过，买买提也提了一个条件。那就是你必须不能喝酒。

他沉思了一会，答应了。夜晚，买买提来找女教练。女教练说：

你为什么要欺骗村民。买买提说：这也是迫不得已。

女教练恶狠狠的说：我要揭穿你。就在这时，村长来了说：

我看你们两个都不太高兴的样子，是不是吵架了?女教练连忙说：不是不是。

我们只是想要一台洗衣机。他们的衣服袜子太臭了。村长说：

洗衣机?我家就有一台，过一会给你们搬过来。就在他们练用绳子绑住自己的脚，走200米的时候，那个小女孩跑了过来说：

我喊一，大家迈右脚。我喊二，大家迈左脚，大家看这样行么?有一个首先发言：

你一个丫头**，凭什么指挥我们?而别的人却说：我们同意。

于是，他们同心协力完成了200米。买买提和女教练会心地笑了。一天，买买提在一条干枯了的河边。

这时，村长走了过来，他说：唉，以前水库坏了，我们每个人都高兴得去修。结果：

只三个月就修好了。

三个月呀!可是，现在的沙尾村人连打10口井的勇气都没有了。一天，村长对着大家说：

我们一定要拿出勇气。难道你们不想让自己的孩子去看2008北京奥运会了么?而村民却说：

什么呀!那是骗人的。可是村长说：

那又怎么样，我们一定要打井!村长的这句话让全村人振作精神，发奋图强。努力打井。

而且村里的女人还为小球员们作了服装。过了几天，小球员们又去比赛了。可是村里的人由于打井的事情而没有去给他们助阵。

正当村里人跟村长评理的时候，孩子们回来了。村民连忙问：赢了么?

一个小球员说：2：0!

所有人都欢呼起来。可是买买提却为欺骗了大家而感到内疚。突然，他想起了那个服装老板。

对，我答应他的条件，他则送我12张奥运会门票。说干就干，买买提立刻动身。果然，那个老板答应了买买提的要求。

这样，买买提心里就踏实了。有一次训练，一个球员说，教练，我给你表演一个翻山越岭。接着，一个大胖子蹲了下来，接着，那个球员踩着他的背翻了过来，可是由于平衡不稳，所以跌了下来，摔了一个嘴啃泥。

一天，买买提他们在和球员们谈自己的理想。就在谈小女孩的理想的时候所有的人都震惊了。小女孩说：

以前的时候，爸爸拿出所有的前来买酒，妈妈把最后的一点起那藏在了我的身上，爸爸在后面追我，我拼命的炮，想成为世界上跑得最快的女孩。可是，我最后终于明白，就算我跑的比风还快，也追不上我的妈妈了。我的妈妈走了。

说着，小女孩就哭泣起来。小女孩的爸爸碰巧路过，听见了这一席话，感到说不出来的难受。过了几天，大家听到了一个惨痛的消息。

那就是由于缺少钱财，所以把贝克汉姆等人卖给了一个人。过了几天，决赛正式开始了，大家看到了贝克汉姆。决赛正式开始，虽然我们非常努力但还是1：

0了。就在这时贝克汉姆已经冲到了门前，就在射门的那一刻，他停住了。过了一会，他开始往自己的门前冲，那个队伍的主教练看出了他的心思，立即叫球员拦住他。

可是，几乎没有一个人拦得住她，他一脚射去，进了!!虽然，敌人的主教练极力的辩解，但是裁判还是说：进了。

我们的队员欢呼起来。就连女教练也高兴起来。过了一会，敌人罚角球，就在这时，那个小球员对着那个大胖子说，翻山越岭。

果然，那个小球员用头把球顶出来了!接着，那个小女孩接到了球，就在这时，她看见了自己的爸爸妈妈，她一阵激动，跑得飞快。最后飞起一脚，射进敌人的球门。

终于，我们以2：1的比分赢得了比赛。

这时，那个服装店老板也来了，他说：看，这是12张门票。买买提说：

啊!不是13张么?我这个领队怎么能不去?

那个服装店老板说：说好的，12张。这是，村长告诉大家一个喜讯：

专业人员告诉我们，我们村的地下是个大海!就在这时，摄影师来了，说：我给你们照个相。

2008，北京!又过了一个月，沙尾村如愿以偿获得了10口井。又过了几年，沙尾村获得了千千万万的防沙林!

看完这个电影，我觉得非常好。特别是给男孩子看。

在这个故事里，我最喜欢贝克汉姆。而且我还明白了一个道理，那就是：人一定要团结。

这就是我的观后感!

儿童故事读后感大全【篇7】

儿童故事《洋葱头历险记》读后感最近，我读了一本有趣的书——《洋葱头历险记》，这本书中的有趣故事，让**联往返，同时，又让人受益无穷。在书中，我知道洋葱充满正义，自私和可恨的柠檬王。

本书的主人公洋葱头是一个穷人家的儿子。他心地善良，乐于助人。他一直梦想着创造一个人人平等和自由的国家。但是在反派人物柠檬王的残暴统治下，他能如愿以偿吗?

故事的开头就令人非常气愤。洋葱头的爸爸老洋葱因为自己无意之中不小心踩了柠檬王一脚，就被关进了黑牢，而且被判了无期徒刑。难道就为这点小事就判无期徒刑吗?

读到这里，我真替老洋葱感到愤愤不平。当洋葱头去探监时，老洋葱告诉他监狱里关的都是正直的人，而杀人犯、小偷却在柠檬王的宫殿里逍遥自在。洋葱头听完以后，心里非常难过，他下定决心要救出监狱里的人。

我父亲告诉洋葱要坚强，要独立，要研究帮派和恶棍，然后用智慧和勇气去拯救监狱里的正义之人。洋葱头记住老洋葱的话，挑起担子，出发了。一路上，因为他乐于帮助别人，他交了很多好朋友。

有大南瓜，小樱桃，小菜豆，葡萄师傅，大覆盆子他们一起去打柠檬王。

读完这本书，我知道只要你付出，你就会得到回报。不管你什么时候去**，洋葱头都会帮你的。所以友很多朋友和人帮助他，所以他不会害怕困难，对抗黑暗，追求自由。

我要学习助人为乐的精神，克服困难，勇于面对危险不退缩，做一个勤劳勇敢的好孩子。

儿童故事《洋葱头历险记》读后感7月20日，我非常高兴，因为妈妈带我去看了儿童剧《洋葱头历险记》。

这个故事是关于：从前，有一个水果和蔬菜的王国，许多水果和蔬菜生活在那里。有洋葱，草莓，绿豆，南瓜爷爷，但是这个王国有一个坏国王：

柠檬王。他有一个叫西红柿骑士的人，还有一只叫玛吉迪诺的狗。一天，柠檬王闻到一股怪味。他一个接一个地闻到所有的水果和蔬菜的味道，然后他知道这是老洋葱的味道。

柠檬王就把老洋葱头给抓了起来。小洋葱知道后，心里很着急，决定去救老洋葱和伙伴。可是，去牢房的路在**呢?

他们邀请田鼠挖一条通向牢房的隧道。田鼠说;“不是挖到牢里，就是挖到幼儿园了。”它为什么这么说呢?

因为它不知道去牢房的路，所以他们找到草莓，问她去牢房的路在**。小草莓不知道，但聪明的小草莓想办法。

她拿了一瓶酒，把番茄骑士给灌醉了。小草莓趁着番茄骑士喝醉的时候，问出了去牢房的路，并且翻了翻番茄骑士的袜子，把牢门的钥匙找出来了。小洋葱和他的朋友们打开门，救了老洋葱。

为了让果蔬王国的所有人都过上幸福的生活，小洋葱和他的朋友们一起打败了柠檬王和番茄骑士。

这个故事告诉我们：要用智慧解决问题，我们必须为自己的幸福生活而奋斗。

儿童故事《洋葱头历险记》读后感最近，我读了一本有趣的书，它的书名是《洋葱头历险记》，里面的主人公是洋葱头，以及他的小伙伴们。

在故事中，我也认识了一个讨厌的“小气鬼”坏主角：“柠檬王”。

这个故事主要讲述了一天，柠檬王去大街时，洋葱头的爸爸“老洋葱”一不小心踩到了柠檬王，可恶的柠檬王怎么可能放过老洋葱呢?于是，他便把老洋葱关进了大牢。老洋葱可能一辈子都逃不掉，因为柠檬王下令给老洋葱一块墓碑。是的，如果老洋葱死了，他还会被锁在监狱里。

这件事当被洋葱头知道了时候，洋葱头十分生气且伤心，下定决心一定要把自己的爸爸救出来。在救爸爸的路程中，他认识了“小樱桃”、“苹果姐姐”等等的伙伴，他的伙伴们也跟着洋葱头踏上了救人的道路，洋葱头每次都跟柠檬王对抗，每次都没救出自己的爸爸，但洋葱头相信，一定可以救出自己的爸爸。真是“苍天不负有心人”呀!

洋葱头终于把自己的爸爸救了出来。真是皆大欢喜呀!

通过这个故事，大家是不是明白了一个道理呀?嗯，没错，通过这个故事。我们明白了：

胜利得之不易，但也要努力，努力了步伐就向胜利前进，前进了变很容易得到了胜利!我们要向洋葱头学***坚强不屈、向胜利前进的精神以及财富。洋葱头，我们向你学习!

儿童故事《洋葱头历险记》读后感《洋葱头历险记》是意大利作家贾里·罗大里创作的一篇着名的长篇童话。作者以人们生活中常见的蔬果为主角，讲述了劳动人民反抗统治者压迫的故事。

洋葱的父亲，老洋葱，因为不小心踩到了柠檬王，被关进了监狱。当洋葱参观监狱时，老洋葱告诉他，监狱里满是正直的人，而强盗和杀人犯则被关在柠檬王的宫廷里。洋葱头决心救出监狱里的人。但是，正当他准备营救南瓜老大爷和村民时，却被番茄骑士投入了黑牢。

在田鼠、樱桃和草莓的帮助下，他获救了。后来，由于青豆律师的背叛，他再次落入番茄骑士的手中，被关进了老洋葱所在的监狱。田鼠把洞打到监狱里，救出了他和所有的囚犯，柠檬兵纷纷放下了**，大家共同推翻了柠檬王的统治，获得了自由。

故事中的洋葱头是一个聪明、机灵、有主张、有正义感的男孩，他团结葡萄**、南瓜大爷、小红萝卜、小樱桃等受压迫的朋友，一起反抗柠檬王，樱桃女伯爵、番茄骑士的暴力统治，虽然在战斗中历尽了磨难，但最终获得了胜利。

《洋葱头历险记》这部童话情节跌宕起伏，一波三折，引人入胜，构思大胆独特，让我懂得了只要坚持不懈的努力，就能获得胜利。

儿童故事读后感大全【篇8】

从宝宝出生几个月开始，我们就为他买书籍了，当然是没有经验，开始购买的基本是售书人员推荐的读物。随着宝宝的长大，近期我们为他购买的书籍都是比较有针对性的，适合两到三岁或再大龄孩子的读物。在这些书籍中，占很大比例的是故事书，今天我要写《365夜故事》的读书心得。

这是一本很适合孩子们读的故事书，宝宝每次都要参与阅读，他是个小积极分子呢!主动翻书、跟着复述、不厌其烦地提问，妈妈自认是一个脾气还算好，耐心也够强的人，可是啊!面对宝宝的不断发问，有时候妈妈都觉得难以应对。这样的习惯证明了他在思考，虽然有的问题幼稚得不能再幼稚，有的问题重复问了一次又一次，但是，我们还是要配合孩子，这应该是读书让他在积极思维，在发展，读书的作用真的很大很大!

例如《365夜故事》这本书，其中有一则故事是〈象鼻子桥〉，讲的是森林有有一条小河，有的小动物过不去，大象就来帮忙了，用它的大鼻子卷起小动物，帮它们过桥。有的小动物调皮，把大象累倒了，后来，小动物们想办法自己建了一座象鼻子形状的桥。于是，再也不用麻烦大象了，大象回来以后，它们告诉大象，你不用再劳累了，但我们还是喜欢和你在一起，你能给我们带来快乐。

儿童故事读后感大全【篇9】

儿童技能教养法的实际操作在这本书中有了详尽描述。这些生动的案例是运用儿童技能培养的方法，从儿童的角度看世界，鼓励和帮助儿童活的克服自身问题所需要的技能。

这本书首先解释了儿童技能培养方法的15个步骤，可以帮助我们更好地理解故事中使用的各种方法背后的原理，帮助儿童克服问题。

通常孩子们都很清楚自己的弱点，知道自己需要学习性技能。此时需要借助内外力配合的力量去帮助孩子把弱点转化为优点。我认为在孩子们身边有重要人物的支持、帮助和鼓励是非常重要的。你可以集思广益，为孩子们提供更多的好方法和建议。

当然，在运用儿童技能培养方法时，要认真分析存在的问题，需要针对每一个案例学习技能。同时要考虑在学***中可能会遇到的一系列问题，如“暂时的遗忘”等。所以说十五个步骤环环相扣，要想把这种理念灵活运用于实践中，还需要认真研读。

从今天读到的五个案例中，我对儿童的技能培养方法有了更深的了解。每一个小故事都给了我一些思考和灵感。

三岁的阿里尔德有尿裤子的毛病，对这么小的孩子，如何运用儿童技能教养法来帮助他改掉这个坏毛病呢。我们从故事中学到，只要我们能找到相关的技能，孩子们就可以通过学习该技能来克服相应的问题。但故事也表明，儿童的技能培养方法可以灵活运用，不必严格执行15个步骤。

在具体的实施中，阿里尔德觉得去学习“倾听自己身体”的技能，并且觉得“跟马桶聊一聊”这个主意很新奇很好玩。因此，只要有一点创造力和游戏性，儿童技能的培养方法也适用于3岁以下的儿童。

每一个小故事都体现了儿童技能培养方法的有效性。孩子们不仅能克服困难，还能获得快乐，增强勇气和挫折心理。在合作中，亲子关系和朋友之间的友谊也越来越紧密。

今天又分享了四个有趣的案例，分别是《一个成为消防队长的男孩》、《跟小妹妹做朋友》、《驯服暴力》、《一次愉快的家访》。来自不同国家的不同年龄的儿童有许多奇怪的问题。

杰克逊案例中，我看到了一位充满智慧且具有耐心的消防队员——肯是如何帮助自闭症儿童杰克逊了解关于火的常识，学会安全用火。通过与男孩杰克逊建立深厚的信任和理解，肯利用儿童技能发展辅导过程帮助他克服问题，乐观自信，并为孩子创造机会，将自己的技能传授给他人。

《跟小妹妹做朋友》我看到了多子女家庭可能存在的类似问题。孩子之间相处方式出现问题。八岁的贵石子在项羽的指导下，选择了唱歌、假装不理睬的方式来约束妹妹的调皮模仿。

难能可贵的是她还把自己的经验分享给了她的朋友，帮助朋友摆脱同学的欺负。

《驯服暴力》中费边无法控制自己的情绪，经常会对身边的人做出一些攻击性行为，让父母很担忧。在tanya的指导下，fabian开发了很多控制脾气的计巧，这也适用于成年人。深呼吸，角色扮演，用幽默来嘲笑那些容易引起人们愤怒的情况，用平静的声音讲述那些令人不安的事情，这样可以释放负面情绪。

在《一次愉快的家访》中，西蒙第一次拜访这个有六个孩子的家庭。成功地与孩子建立了信任和融洽的关系，使这次家访取得了成功。家庭环境对儿童生长发育的影响。

父母是孩子的一面镜子。母亲凯伦积极为孩子创造健康的家庭环境，并努力为孩子的问题采取措施，让儿子詹姆斯能够改变，赢得大家的认可和赞誉。希望詹姆斯的父亲能克服酗酒的问题，与母亲凯伦一起为孩子们营造一个舒适快乐的家庭氛围。

今天分享的四个案例非常有趣，反映了孩子们在生活中遇到的一些问题。虽然千奇百怪，但并非无药可救。儿童技能的培养方法使故事中的儿童能够发现自我，克服胆怯，更好地面对生活。

其边际效应不容忽视，不仅学者进步迅速，而且其亲友之间的交流也变得更加融洽，从而缩短了距离感。

男孩奥利学会守时离不开学校里每个人给予的积极支持，他们纷纷想出各种富有创意的好点子帮助奥利学***来适应学校。正是周围人的热情帮助和鼓励，让奥利很快学会了新技能，并成为了一名领导者。

8岁的女孩比雅从幼儿园开始就莫名其妙地害怕戴口罩和假发。比雅的母亲巧妙地引导女儿认识到，她以前在克服恐惧方面有很多经验。孩子们学会克服新恐惧的无形信息。

孩子最终把“细碎的恐惧”转化为“惊人的勇气”。

九岁男孩约翰的故事告诉我如何运用儿童的技能培养方法来帮助儿童面对多重问题。“一个孩子，三个技能”，把最棘手的问题暂时搁置，从比较简单的一两个技能着手，先让孩子对此建立信任感，增加自信心。约翰的父母很聪明，他们可以无视父母的脸色，只要孩子愿意敞开心扉与他们交流，表达自己的想法，父母都很满意。

他们希望约翰先学会开口表达的技能，再去处理其他的问题。正是父母的包容与开通，感动了约翰，约翰才有信心与勇气去一步步克服自身存在的严重问题。父母在处理孩子问题上的积极参与也让彼此之间的互动和表达越来越好，边际效应不可估量。

十岁男孩威利在课间正常的走出去是一件极其困难的事。这让我想到身边的孩子们，平时总有那么一些熊孩子如威利般喜欢在下楼梯时狂奔，存在严重安全隐患。看了威利学会好好下楼梯的故事，我决定把威利老师运用儿童技能法的策略也用到熊孩子身上，让他们知道自己要学***能，然后耐心地带着孩子去练习，让技能变成一种习惯。

今天的三个案例《克服对蜘蛛的恐惧》、《把水当牛奶喝》、《在家庭游戏中改善厌食症》体现了儿童技能教养法的灵活运用。

劳拉克服蜘蛛的恐惧离不开儿童技能教养法的帮助。这个案例告诉我们，儿童技能教养法与其它**方法并无冲突。劳拉在运用儿童技能教养法克服蜘蛛恐惧的过程中，就伴有长时间的心理**。

奥费利案例是儿童技能教养法的一种创造性的应用。十岁的奥费利除了喝牛奶其它什么也不喝，让父母很头疼。但是奥费利通过教授其它人来学***，自己也慢慢接受了喝温水。

十岁的桑德拉拒绝吃普通的食物，有严重的厌食症。家里人为了帮助她改变这个坏习惯，在心理咨询师的指导下，这个家庭里的每个成员把技能学***成一个家庭游戏，而游戏并不直接涉及桑德拉的厌食症。但家庭里每个成员都有自己的目标，他们像老鹰一样彼此监督，也经常慷慨地鼓励和表扬别人的进步，还用了一些暗号来提醒每个人要学***能。

正是这样的家庭氛围和亲人的努力感染了桑德拉，她的厌食症有缓和和改善。这个故事儿童技能教养法的无限创意且充满乐趣。

儿童故事读后感大全【篇10】

20世纪末，研究儿童心理的专业人员开始意识到这个问题，并着手把故事素材系统地应用在治疗儿童心灵的伤痛上面。以“说故事”的方式，借助精神分析的架构，找到通往儿童心灵秘密花园的路径，美国的布兰岱尔博士是这一探索中的佼佼者，在他最近的着作《儿童故事治疗》中，通过详尽的案例分析为我们展示了故事治疗的独特魅力。这是“一本与儿童长期互动的珍贵纪录”，值得与儿童打交道的教育工作者认真品味。

“在心的国度里，有好多好多颗心，他是唯一一颗破碎的心。他没有朋友，也没有人跟他玩，只有一栋小小的房子，他整天坐在里面，等到晚餐时间去吃饭。有一天他出门，遇见了一个女孩。他问：”你叫什么名字？“她说：”我是凯西。“他就说：”我是盖瑞。“凯西又说：”你怎么了？“盖瑞回答：”我很害羞。我是一颗破碎的心，一个朋友都没有。“然后盖瑞又问了凯西一些问题，他就开始跟凯西一起玩，一起吃饭，于是他们就变成了朋友。很快他就有了一颗完整的心，而不再是破碎的心了……”这是一个名叫那森的儿童讲的故事，儿童在讲述自己的故事时常常透露出期待和心声。儿童的故事就像是通往童心俱乐部的邀请函，它可以让我们一览儿童的内心世界。治疗师通过回应故事给那森传递了这样的信息：这颗破碎的心遭受了痛苦，所以会破碎。我们要对它的愈合保持乐观精神，这个过程需要长时间付出努力，其间仍可能会受伤、沮丧甚至仇恨，而这些情绪也正是日常生活的一部分！想象我们自己将如何改写那森的故事作为回应，也许你会发现并不容易，因为这需要我们熟悉儿童的语言，用儿童的方式和视角来改写他的故事，这不是一个早已淡忘了孩子的语言并且对倾听孩子的声音失去耐心的人可以做到的。书中完全展现了这一互动的过程，各种有关具体操作的疑惑都可以在书中找到答案。看图讲故事所传达的绝不仅仅是图中所描述的客观信息，那里包含着孩子丰富的内心世界。这正是我们利用“故事”打开孩子心灵大门的钥匙。

很多刚刚入学的孩子面临情绪困扰及适应压力，他们往往无法恰当地表达自己的感受，家长和老师常常无法及时给予帮助。被同学欺负了，被老师批评了，心爱的宠物丢失了，爸爸妈妈吵架了，作业不会做了……孩子们往往无法确切地表达出自己对这些负面事件的感受。他们常常表现出摔东西、逃学、打架、上课捣乱等不当行为问题，甚至肚子痛、尿床等躯体问题，这会使得老师和家长无法察觉到这些行为问题背后所隐藏的情绪问题。所以从儿童口中讲出的这些“故事”，并非平常意义上的“故事”。儿童期最突出的心理卫生问题是行为问题，而行为问题背后常常隐藏着情绪问题。我们完全可以用常规的方式，比如在日常的教学工作中多留意孩子的语言，创造更多的机会让孩子们表达自己，并迅速给予互动反溃在班会上鼓励孩子自己讲故事，讲自己的故事，鼓励孩子们对同一故事背景发展出不同的后续情节，并在问题情境中进行角色扮演，这样不仅培养了语言表达能力，同时也可以使孩子们表露出自己的情绪等方面的问题，互相发现，进而共同解决问题。高年级儿童，则更容易出现较为严重的行为问题：不完成作业、逃学、上网成瘾……在这些行为的背后一定也有隐形的心理缺失，作为教师可以通过故事治疗的方法，多观察、多分析、乐于并且善于走进儿童的心灵，对于纠正孩子的行为会有事半功倍的作用。当然，善于觉察儿童故事中传达的信息并能形成良好的互动，不仅仅需要技巧，更需要爱心和耐心。当我们能够以儿童的方式和步调与孩子展开对话，相信透过故事，我们必然会“有了然于心的顿悟，也会给孩子以欢乐和教育”。

儿童故事读后感大全集锦(10篇)

历史上有很多优秀的故事典故，比如《负荆请罪》、《围魏救赵》、《纸上谈兵》等。故事典故是中华优秀传统文化的一个重要构成部分。典故用古代的故事或拟人手法说明某个道理或教训。典故中的历史文化我们应该好好学习。你收集了多少篇故事典故呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“儿童故事读后感大全集锦(10篇)”，仅供参考，大家一起来看看吧。

儿童故事读后感大全(篇1)

在两个月的假期中，我看了许多书。学到了很多知识，又懂得了不少道理，对我的帮助很大。我认真阅读了作家沈石溪的一篇文章《母牛蓝铃》。

文中讲述了母牛为了救自己的孩子，却牺牲了。母牛刚生下了一只牛犊，面对草丛，突然蹿出了一只华南虎。母牛忍着疼痛，挣扎着，站了起来。华南虎纵身一跃，跳上青苔上，嘴里叼着牛犊，扬长而去。母牛眼看就要夺回孩子了，结果脚下有块鹅软石，一滑，身体一歪，扑通，倒下了。母牛留下了千古遗恨。我被母牛的牺牲精神所感动了。它是一位勇敢的妈妈，在遇到危险的时候，奋不顾身地去救自己的儿女。当我看到这个故事，我才知道妈妈对我们所做的一切都是爱，世界上的人或动物的爱都是一样的。有一次，我生病了。

妈刚下班，不顾劳累，不管三七二十一，就背上我去医院。在路上，我的病又发作了。于是，妈妈把大衣披在我的身上，可她自己却冻着了。到了医院，又是打针，又是吃药。可她一刻也没有休息，不停地忙碌着。后来，在妈妈的精心照料下，我的病慢慢康复了。我真感谢妈妈啊！

我们每一个人从出生开始，妈妈的爱就一直陪伴我们长大。妈妈的爱是无私的，每一位妈妈都值得人们尊敬。

儿童故事读后感大全(篇2)

儿童故事读后感大全(篇3)

有大南瓜，小樱桃，小菜豆，葡萄师傅，大覆盆子他们一起去打柠檬王。

我要学习助人为乐的精神，克服困难，勇于面对危险不退缩，做一个勤劳勇敢的好孩子。

儿童故事《洋葱头历险记》读后感7月20日，我非常高兴，因为妈妈带我去看了儿童剧《洋葱头历险记》。

这个故事是关于：从前，有一个水果和蔬菜的王国，许多水果和蔬菜生活在那里。有洋葱，草莓，绿豆，南瓜爷爷，但是这个王国有一个坏国王：

柠檬王就把老洋葱头给抓了起来。小洋葱知道后，心里很着急，决定去救老洋葱和伙伴。可是，去牢房的路在**呢?

他们邀请田鼠挖一条通向牢房的隧道。田鼠说;“不是挖到牢里，就是挖到幼儿园了。”它为什么这么说呢?

因为它不知道去牢房的路，所以他们找到草莓，问她去牢房的路在**。小草莓不知道，但聪明的小草莓想办法。

为了让果蔬王国的所有人都过上幸福的生活，小洋葱和他的朋友们一起打败了柠檬王和番茄骑士。

这个故事告诉我们：要用智慧解决问题，我们必须为自己的幸福生活而奋斗。

儿童故事《洋葱头历险记》读后感最近，我读了一本有趣的书，它的书名是《洋葱头历险记》，里面的主人公是洋葱头，以及他的小伙伴们。

在故事中，我也认识了一个讨厌的“小气鬼”坏主角：“柠檬王”。

洋葱头终于把自己的爸爸救了出来。真是皆大欢喜呀!

通过这个故事，大家是不是明白了一个道理呀?嗯，没错，通过这个故事。我们明白了：

《洋葱头历险记》这部童话情节跌宕起伏，一波三折，引人入胜，构思大胆独特，让我懂得了只要坚持不懈的努力，就能获得胜利。

儿童故事读后感大全(篇4)

故事中的领悟——《从故事里学儿童技能教养法》读后感2500字：

这是告诉我们怎么去实践的一本书。如果说《儿童技能教养法》是理论，那这本《从故事里学儿童技能教养法》就是实践了。让我们从两本书的结合中，更好的掌握其中的方法，能更好的运用其中的方法。

结合生动的故事，让我们来学会学儿童技能教养法，这真的很好、而且更容易理解。

跟马桶‘讨教’控制撒尿这是个很好的例子。从小到长大，每一件事情都是要经历一段的路程。孩子很小的时候，他都不知道撒尿是什么概念。但是随着年龄的增加，孩子们就应该学会这些了。可是孩子不懂，我们要教孩子。那么到底要怎么教，结合这两本书让我们懂的了怎么去教会孩子所要学习的技能。书中的每一个故事，都是在告诉我们怎么去快乐的教会孩子们所要学习的技能。在我们认为孩子还小，不需要会这个或那个时候，其实孩子已经在慢慢的摸索着学习了，孩子的学习能力强，这是我们所不能比的。但是我们一定要成长在孩子前面，来引导孩子们走向正确的道路。

文中的故事生动的演义了，技能教养法中的每一种技能。在我们想让孩子学习这些教养法时，不但但是要孩子去学习，而是学什么样的教养法，需要什么样的人来帮助孩子去学习。有的方法可能父母可以帮助孩子学习，有的是父母帮助不了的。所以孩子每学一种技能，一定要让孩子自己选择需要他自己信任的人。这样孩子才能更好、更快的学习完每一个技能。故事中的每一个案例都分析的很透彻。让我们在引导孩子学习各种技能中，有了很好的参照。我们不应该怕孩子做错事情，重要的是孩子做错了事情，要怎么让孩子知道这样做是错误的。并且要让孩子能主动知道是错误的，主动改正。这样孩子才能更加的牢记于心中。就如“一个成为消防队长的男孩”中的那个小男孩。是因为小男孩有了自闭症才做出了，我们所认为的错误的事情。小男孩因为放火，现在虽然没有造成很大损失。我们仅仅因为怕以后小男孩放火造成很大的损失，而去责罚小男孩的话，那小男孩的后面的主要问题还是没有解决，小男孩虽然因为怕我们大人的责罚而不去放火了，他也会去做别的我们所想不到的事情。所以一定要把问题解决了，而不是仅仅我们发现问题马上去用责罚的方法来阻止，这样是不正确的。

这几个故事分析的很透彻，灵活的运用了教养法中的方法。学习守时中的小男孩很好的改变了自己。我们已成年了，都不一定能做到完全的守时、更何况孩子呢？而故事中运用了教养法的方法改变了小男孩，真的很好。而第二个故事“不再害怕假面具”中的小女孩很勇敢的改变了她的恐惧。读后感让我从中知道了，不要把问题放大化。一个大的问题我们是可能解决不了，可是把大问题分成若干的小问题，我们不就可以解决了。分开的小问题都解决了，最后加起来不就等于把一个大问题解决了。像“一个孩子，三个技能”和“学会好好的下楼梯”及“改掉说脏话的坏习惯”每个孩子在成长的过程中，都会有各种问题的出现。问题出现了是要在于我们怎么去把化解了，而不是说孩子就这样了，我管不了的了，随他去吧。这样只是让孩子问题越来越多了，对于孩子的教育如果我们先放弃了，那孩子还怎么能成长的起来。面对孩子成长出现的问题，我们自己要勇敢的面对。这样才能更好的把孩子教育的更好。

“克服对蜘蛛的恐惧”中劳拉对蜘蛛恐惧到如此地步。而且引起了情绪紊乱及人格障碍了。这说明如果发现了孩子的问题不及时的解决了，那会引发孩子更多的一系列的连锁问题出来了，那样真的很可怕了。劳拉那么严重的问题也是给苏珊娜用“儿童技能教养法”来解决了。说明了这里面的方法是很对的。“把水当牛奶喝”每个小孩都有挑食的问题，只是故事中的小男孩比挑食严重了多少倍了。水是人生命中不可缺少的，牛奶是可以解渴，但是不能代替水。因为水中所含有的物质，而牛奶中没有。故事中用了一个反向的技能，让小男孩来做培训员。是个很好的办法。因为这样反过来的角色增加孩子学习兴趣，使得孩子学习的更快。“在家庭的游戏中改善厌食症”这个故事中首先父母通过《儿童技能教养法》来学习技能改变身上的问题，然后全家人一起参与游戏、互相支持，监督和鼓励，在大家庭的气氛下影响到了小女孩对厌食症的态度，慢慢的改变了！所以说父母是孩子学习每一种课程的老师。

“儿童技能教养法和《古兰经》”这项技能里充份的说明了，家长一定要多关注孩子。在孩子学习一项技能时一定要与孩子沟通和交流才行。而且家长要做到孩子在学习技能过程中一定要注意观察孩子的一点点变化，并把记录下来，给予孩子鼓励和表扬，这样孩子才能更有信心去学习技能。“帮助离异家庭找回幸福感”家庭本来就是每个人的港湾，但是有很多因素而导致家庭分开了，也是不可避免的。家庭的变故对于孩子是会很受伤害的，所以对于孩子应该做到勇敢面对。前提是要和孩子沟通好，表达对孩子的关心和呵护，以增加孩子的安全感，让孩子意识到即使父母亲离婚了也能够得到他们的爱。

“学会跟老师好好相处”，小孩的自控能力很差，这就是孩子们天真无邪的一面。在我心中老师应该是很值得尊重的一个人。老师在教给孩子的知识同时又要教育好孩子，确实很辛苦的。但是完全依靠老师一个人肯定不行，所以家庭一定要配合好老师的教育才行。

“学习控制玩游戏的时间”，游戏成人也会经常玩的控制不住自己，更何况是小孩子呢？而且时间长了，人也会变的冷漠，因为成瘾了，就和外界接触少了。整天沉迷游戏中，都有可能不知道外面的世界是什么样的了。之前孩子很小时，没有对他过多的要求。他玩游戏还鼓励他，后来到了小孩上一年级时发现不能在这样让他玩下去了。所以果断的把电脑拆了，手机上所有的游戏全删了。和孩子一起看课外书。现在孩子对游戏也不是那么很好奇了，可有可无的，值得表扬。“懒虫子”和“工作蚁”，故事中把不爱学习的小孩取名为“懒虫子”其实是在为了改变小孩子不爱学习的问题，把所有爱学习的力量集中起来包围着这几个不爱学习的小孩，那最后这些小孩在这样的环境下也会自然的去学习了。

“一所荷兰小学”与“一起学习新技能”说明了技能教养法可以很广泛的运用，而不是单一的规定使用。可以仿照其中的方法找出更适合自己的路子，并不是说非要按照其中的方法做。

“怎样让班级变的更好”与“改善特殊班级的氛围”我们不能随便给任何一个人或集体贴上任何一个标签的。故事中两个人的想法不一样，得出的结论也不一样的。问题是可以有的，但是我们只要是找对解决问题的方法就是没有问题的了。后者选择了尊重和鼓励孩子们，并且运用了儿童技能教养法改变了每个孩子的问题。且孩子们非常享受这个学习过程，最后改善了这个班级的氛围。最后作者很细心的教了我们要学会感谢和感恩。并且列出了书中很多的重点，非常棒。这两本书目前已经全部读完，我们要学习的东西很多。我的目标从集合这两本书中，尽最大的力量把书中所有的东西学会。让我们一起陪着孩子快乐的成长。

儿童故事读后感大全(篇5)

爱护动物，保护动物……让我们和动物一起快乐地生活在这片蓝天下吧！

儿童故事读后感大全(篇6)

小朋友们，你知道田螺姑娘的故事吗？今天咱们就来讲讲。

从前有一个孤儿叫谢端，邻居们看他可怜，于是纷纷照顾他，就这样，谢端长成了一个大小伙子，他不好意思再让村民们照顾他了，于是，他就在村口搭建了一个茅草屋，每天都勤劳的出去劳作，婉言谢绝了大家的帮助。

有一天，谢端干完了农活，转身发现一个田螺，足足有水壶那么大，虽然有些好奇，他还是努力的把田螺抱回家，放在水缸里养着。神奇的事情发生了，猜猜是什么？

谢端第二天劳作完回到家，发现家里整整齐齐、一尘不染，桌子上还有香喷喷的饭菜，他以为是隔壁的王大娘在帮自己，于是去道谢。王大娘说并不是自己，还听到家里有声音，以为是家里来客人了呢。

接下来的几天，家里都被收拾的整整齐齐、一尘不染，还有香喷喷的饭菜，谢端更奇怪了，于是，他在村子里绕了几圈，就蹲在窗口看。小朋友可以猜一下，谢端看到了什么？

一位仙女盈盈的从水缸里出来，熟练的打扫、生活、做饭。谢端推开门就问：姑娘是什么人，天天在我的家里做饭、打扫？

田螺姑娘说：我是天上的仙女，天帝念（觉得）你自由失去双亲，生性纯良于是派我来照顾你，帮你发家致富，现在你发现我了，我就只能回去了，幸福日子你要靠自己去创造。说着就离去了，只留下一个田螺壳。

村民知道后，都为谢端感觉惋惜，他只是笑了笑，后来凭借他自己的努力，当上了大官，并没有忘记村民对自己的恩情，为他们做了很多的实事，还为神女建造了“素女庙。”

这就是田螺姑娘的故事，你可以根据线索找到田螺姑娘吗？

线索：田螺姑娘头上戴着蓝色的小花；

她穿着一条粉色的裙子。

她的裙子上系着一块白色的玉佩。

精彩的故事各有各的精彩，有趣的游戏层出不穷。

在我国民间，有传说门神是秦叔宝和尉迟恭，其实在更早的时候，是神荼和郁垒这对兄弟，他们会捉鬼，将捉来的鬼捆起来，喂老虎吃。至今，民间还保留着贴门神的习俗，镇宅保民。

下图是两位财神，有十处不同，欢迎来找。

儿童故事读后感大全(篇7)

初看书名,有很多疑问。外婆为什么要道歉?外婆要对谁道歉?外婆有什么样的故事?这些问题促使我读下去，了解到了爱莎和她的外婆与邻居们的故事。

儿童故事读后感大全(篇8)

中国神话故事读后感【三篇】

神话故事具有一定的地域性和地域性。不同的文明或民族都有自己的神话意义。

但是，在全球各地，也出现过对同一种现象充满惊人相似性描述的神话。

愚公说咱们一定要把山移走。

愚公移山的神灵感动了神，立即派神仙将两座山抬走。这个故事让我了解到，只要有毅力，什么事都可以做，哪怕是填海移山。

【篇三】在寒假中我读了《中国古代神话故事》这本书让我大开眼界。

儿童故事读后感大全(篇9)

我读了一本书叫《阿凡提故事精选》这本书讲诉了阿凡提是一个用智慧和幽默来伸张正义的人。

其中，有篇文章特比精彩——《吃甜饼》这篇文章讲诉了阿凡提在城里开了一家甜饼店。刚开始生意很红火，可是自从对面的街也开了一个甜饼点，阿凡提的甜饼店生意越来越差了，为了招来顾客，阿凡提想出了俄一个办法：只要有人能一口气吃十个甜饼，就再奉送十个，如若不然，就要付吃的甜饼的钱。

一个壮汉为了得到阿凡提的毛驴，对阿凡提说：“如果我一下子吃了二十个甜饼，你就把毛驴送给我。”阿凡提觉得壮汉不可能一下子吃完二十个甜饼，便答应了，当壮汉吃完了是个甜饼时，就说要去拉尿，利用自己有一个长得一模一样的双胞胎哥哥，把自己换下来，让自己的哥哥上去吃另十个甜饼，结果，他们联手将二十个甜饼全吃完了。阿凡提只好按事先谈好的条件，把心爱的毛驴给了壮汉。临别时，阿凡提对毛驴说：“哪怕倾家荡产我也要把你赎回来。”后来阿凡提看见了两个长得一模一样的双胞胎姐妹来买甜饼，他醒悟过来了，原来他被骗了，阿凡提用自己的智慧要回了毛驴，惩罚了那对骗子兄弟，这个故事告诉了我们人不能贪小便宜，不要自作聪明，要不到最后只会自食恶果。

我也要像阿凡提一样足智多谋，用乐观的态度去面对生活，战胜困难，做一个乐于助人的人!

儿童故事读后感大全(篇10)

书里面的《井底之蛙》、《守株待兔》、等故事让我感触很深，也让我明白了很多的道理。

书里面的故事不但让我学会很多知识，还学会了很多的道理，看来我更应该多看书，让自己在知识的海洋里不断地充实自己，让自己变得更棒！