有关儿童故事大全(10篇)。

纵观历史传承,历史事迹大多都是通过故事典故源远流长。优秀的故事典故是我国的优秀文化。从故事典故中我们能学习很多历史知识。典故中的历史文化我们应该好好学习。所以优秀的故事典故是什么样子的?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“有关儿童故事大全(10篇)”,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关儿童故事大全 篇1

小军今年5岁了,他有个跟大人上街总爱要东西的习惯。

一次爷爷带他上街,临出门时叮嘱他:到了街上不许乱要东西!小军答应了。到了街上,小军开始还沉得住气,可后来就有些忍不住了,但他还记得答应过爷爷的话。在水果摊前,他跟爷爷说:爷爷,我不要苹果。爷爷很高兴,说:真是个乖孩子。走到副食店,小军说:爷爷,我不要饼干。爷爷又表扬了他。又走到百货商店玩具柜台前,小军说:爷爷,我不要小汽车。爷爷终于忍不住了,给小军买了一辆玩具汽车,还有饼干和苹果。

别看小军只有5岁,但他要东西的方法还是很科学的。首先,他运用以退为进的思维方法,从不要中逐渐创造条件,进而实现要的目的。他不要这个,不要那个,不要多了,就给爷爷装出一副可怜相,从而博取了爷爷的同情和怜悯。爷爷在这种情感的刺激下必然产生不买心里过意不去的滋味。

有关儿童故事大全 篇2

1、昨天给幼儿园的孩子们上课,孩子们天真的'问我:老师,你是什么老师啊?

这时我不假思索的回答道:我是郭老师啊!

孩子:是平底锅的锅老师吗?

我:。。。。。。

2、小时候,有个同学的作文:“在一年前,我被病魔夺去了年轻的生命!”

还有一个同学写冬天扫雪,雪字写成了雷字,结果写成:“一个冬天的早晨,我与家人一起在马路上扫雷……”

3、和表弟去电影院看电影表弟带上了才买的弹弓,买了一包爆米花,问起原因,他说等会你就知道。

电影才开始,前排不知道谁家熊孩子站了起来,挡住了我和表弟,只见表弟淡定的拿起爆米花架上弹弓,对准那孩子就是一下。

有关儿童故事大全 篇3

儿童故事:寻找快乐的孩子

古时候,有一个富翁,请了一位家庭教师来教他的孩子。那孩子很顽皮,常常搞一些恶作剧寻开心。

一天,师生俩到野外游玩。他们在一棵大树下看到一双破旧的布鞋。紧接着,透过草丛,他们看见一个老樵夫坐在河边洗脚。

噢,这布鞋是他的。老师,我想捡几块小尖石头放进他的鞋尖里,等一会看他穿鞋时那种难受的样子,一定挺有趣呢!

老师说:你这样做,只能得到一时的快乐,恐怕不能使你得到长久的快乐。况且,老人一定很痛苦,你把你一时的快乐,建筑在别人的痛苦上,我问你,你笑得出来吗?

孩子似有所悟,闪着亮眼睛问:老师,我希望自己得到长久的快乐,可是,应该怎么做呢?

老师想了想,说:办法是有的,你不妨把一个金币放进他鞋子里,试试看吧。

孩子果然掏出一个金币,放在布鞋里,然后师生二人躲到树后,等着看玩笑的结果。

不一会儿,老人洗了脚,踩着青青小草走过来穿鞋。他刚把一只脚伸进鞋里,就碰到一个硬硬的东西。老人吓了一跳,战战兢兢的把鞋举起来往外倒,噗的一声,掉出一个金币。老人盯着小草间闪闪发亮的金币愣了,脸上的筋肉一抽一抽的,似笑非笑,想哭未哭。

孩子看他那副样子,乐得大笑起来;幸好老师伸手捂住了他的嘴,没让他笑出声来。

这时,老人颤抖着把金币拿到手里,细细地看着,抚摩着,然后两手托起,高举过头顶,同时,跪下来,感谢苍天有眼。

从老人喃喃的话语中,孩子得知他妻子病了,而且只有一个孤独的孙子,一家人几天没吃到东西了。他千谢万谢,口口声声说:上天使我减轻了灾难。

老人已经老泪纵横了,孩子也抽泣起来,老师用袖口擦拭着眼睛。

孩子,你不要哭了。老师劝道。

不,老师,孩子抬头望着老师,这是我第一次真正尝到快乐的味道。原来,使人快乐,自己会得到加倍快乐的。

老师点点头,师生俩默默离开了。

回到家,孩子立刻找来纸墨,把他看到的那副景象生动地绘画出来。他把这幅画挂在书案前,以后每看到它,心里总感到一种难以言表的快乐。

有关儿童故事大全 篇4

“有一天早晨,下大雪,我看外边天亮了,就起床去上学。披上棉大氅,脖子底下系个扣,踏着一双草鞋。出门,地上白茫茫的,我走一步,一个脚印,走一步一个脚印。

走着走着,忽然,我看见不远的地方,有个尖帽子,长的和个小孩一般高,在雪地里蹦蹦的走,边走边笑,还说着话。我吓得不敢动了,也没接话,就骂了一句:妈的个B,龟孙东西。赶紧吐了口唾沫。说来奇怪,尖帽子蹦的地方,也没脚印,一闪不见了。

我走到小学门口,等了两个多小时,才陆续来同学,我把路上看到的尖帽子给老师说了。老师说,你幸亏没搭腔,尖帽子俗称鸡橛子,是夭折的小孩变的,专门找一个人走路的小孩,和你说话,你一搭腔,他就说和你一块玩,然后把你引到井边或者河边,一下子把你拉下去。

从此,我吓得夜路也不敢走了。

别说走夜路,夜里连远处都不敢看了,怕看到鸡橛子和鬼火。

长大了,我知道这是骗小孩的,可后遗症非常非常的严重,至今,胆子也没恢复过来。

有关儿童故事大全 篇5

兔子家的方格子地砖

兔子先生家新装修了房子。

房子装修得很漂亮,很舒适。他先后请他的好朋友们来做客,大家在这美丽的屋子里聊天、喝茶,真是一件开心的事。

有一天,兔子先生请了鼹鼠先生来做客。

鼹鼠先生和兔子先生喝着茶,聊着聊着,他突然注意起兔子先生家铺的地砖,那是一种淡青色的、小小的方格子地砖。

鼹鼠先生久久地注视着地砖。

兔子先生问鼹鼠先生:“你很喜欢我铺的这种地砖吗?”

“是的。”鼹鼠先生从沉思中醒来,抬起头说,“你家的地砖,让我想起了小时候的作文簿哇!”

兔子先生低头看了一下,说:“真的,是有点儿像作文簿上的格子。”

不一会儿,鼹鼠先生又低头注视着地上的格子,陷入了沉思。

过了好久好久,鼹鼠先生不说话,兔子先生也沉默不语,他不想打断鼹鼠先生的思索。

突然,鼹鼠先生从沉思中醒来,他站起身急急地要走。

兔子先生说:“你干吗不多坐一会儿呢?你说好要坐一上午的。你要是急着方便,我家的卫生间也是挺不错的。”

鼹鼠先生笑了,他说:“完全不是那么回事,我有急事,我真的要走了,过几天我会再来的。”

鼹鼠先生几乎是奔跑着回到家里的。

一到家,鼹鼠先生马上坐在写字桌前,取出笔和纸疾书起来,不一会儿他就写完了一篇文章。

有关儿童故事大全 篇6

关于小孩的情绪管理,不知道80后父母们有什么样的方法?我一直这么认为,孩子的成长,其实也是父母成长的过程。分享几个关于小孩情绪管理的故事,从中我们父母也可以学到如何管理好自己的情绪。

小孩子的情绪管理,励志故事

一、孩子的好奇心理

小孩子很容易感受到惊奇,因为对孩子而言,一切都是新鲜的。最近,我带着六岁大的侄女去散步,她对每一个水坑和从松鼠到知更鸟的每一种生物都深深着迷。我一位朋友的儿子在看完牙医回家后,兴奋地谈到他在有水不停旋转的特别水槽里吐口水─当你6岁时,一切都很神奇!但是身为大人,我们把许多事情都视为理所当然了,于是我们可能厌倦,可能忘掉自己有能力体验简单事物蕴涵的惊奇,以及生命中伟大的奥义。

【孩子情绪故事启示】在一个极度熟悉的情境里仍能激发好奇感是非常重要的。好奇感让我们不断提出新问题,并有新的发现。如果苹果电脑创始人史蒂夫乔布斯在发明个人计算机之后,就不再体验惊奇、惊叹和好奇,那今天你就看不到iPod了。录制过许多唱片的伟大音乐家,多年来慎重调高好奇心和惊奇的`音量,一次又一次重塑他们的事业,制作出和几年前一样清新、有独创性且令人兴奋的新音乐。好奇和惊奇,永远不嫌老。

二、孩子的开心与不开心

当妈妈询问:“宝宝今天很开心呀?”——孩子就会知道,这种很舒服,让人轻飘飘的,想唱想跳的感觉,原来叫“开心”。

当妈妈安慰:“宝宝哭了,妈妈知道你很难过,是和表哥分开舍不得吗?”——原来这种灰灰的,累累的,的感觉叫“难过”,跟要好的人分开的时候我就会有这种感觉,难过的时候我会好想哭。

在教小朋友弹奏车尔尼编著的法国民歌《小星星》时,我偶尔会做些改动:“小星星吃得饱饱的,一,闪,一,闪,亮,晶,晶,安静地慢慢走来。它看见前方有小伙伴在玩橡皮筋,很高兴,所以就奔着去了,一闪,一闪,亮晶晶!音符变成跳跃着;哎呀不小心被橡皮筋弹到额角了,小星星委屈地哭泣起来,所以音符变成有些忧伤,一闪一闪……亮晶晶……”

妈妈给孩子讲故事的时候,也可以说,“弟弟把小熊的车玩坏了,小熊很生气……宝宝有没有生气的时候?宝宝什么时候会生气?生气是什么感觉?”

【孩子情绪故事启示】语言是一种力量,当我们给一种情绪取了一个名字,也就掌握了一种应对它的力量——区分它,用语言来表达它,与人分享它,并推己及人去理解他人的这种情绪。

三、得到他人认可的情绪

孩子游戏失败的时候,父母说“听话!不听话怎么能做得好呢!”——他尚懵然,不知道什么叫“挫折”,咱们先教他“沮丧”了。

赶校车,“糟了糟了,瞧,不该磨磨蹭蹭吧?太晚了!”他尚不会感受“紧迫感”呢,咱们先预习“焦虑”了。

孩子得到优良考卷,“别翘尾巴,考一百分的人多了!”孩子正在体会“欣喜”呢,却轻易被定义为“得意”了。

很多妈妈想着让孩子在各个领域表现出色,安排孩子参加各种比赛,孩子可能在心理上还没有准备好的时候,提前暴露在过于强烈的情绪中而难以化解——生气(也许认为赛制的不够公平时)、害怕(面对很强的对手后)、嫉妒(也许对自己重要性的质疑)、难过(也许因为一时没有表现最佳)。

当宝宝说:“我好害怕呀!”

妈妈可不能说:“天黑有什么好怕的呀。好孩子要勇敢!害怕的人是胆小鬼!”

当孩子被小伙伴拒绝一起玩,而表现出伤心难过的样子,妈妈也不要急于让孩子马上快乐起来——“这有什么好难过的,别哭了,来,吃块饼干吧。”

妈妈要做的是,先接受孩子有害怕/难过/孤单/生气……这些负面感觉的存在。

当妈妈说“有什么可怕的”,或者“好孩子不当胆小鬼”——会在无形中传递给孩子一个观念,害怕是错的,可耻的,不够“勇敢”,缺少“英雄气概”。当这些概念植入了孩子的内心,未来当面对恐惧的时候,他也可能会努力地去否认或者压抑。

可以跟孩子共同体验一下情绪,“谁都有害怕的时候,爸爸妈妈有害怕的时候,老师有害怕的时候,小动物们也有害怕的时候。害怕的时候,我们会想逃跑,或者躲到床底下缩成一团。”

有时候,害怕确实是没有必要的——“黑黑的夜晚是不是有动画片上的魔鬼呀,它们会不会藏在我的床底下?”这时也许可以跟宝宝说:“我们找一个手电筒,然后,我们一起钻到床底下看看?”

“黑夜其实也很美丽,我们来讲讲关于夜晚最美丽的故事。”当宝宝拖住妈妈的腿大哭着不让妈妈去上班,妈妈可以先接受孩子的感觉:“啊,和妈妈分开很难过对吗?”给孩子一个期限:“妈妈下午就回来了。”提出对未来的聚会一个预期和构想:“回来的时候我们一起看你喜欢的动画片?”

一直养育的宠物或者花草死了,孩子感到难过,这个时候需要倾听,共情:“啊妈妈知道你很难过,让妈妈好好抱抱你,可以和小伙伴打电话说说这个消息,也可以自己待一会儿。”

而不必讲:“早就和你说过了,要多浇水才行嘛……”不必说“妈妈马上帮你买一盆回来好了。”——立刻用拥有的快乐代替失去的伤痛,孩子没有体验情绪的机会,就无法领略驾驭情绪的喜悦。他需要找一个平衡自己的方式,排遣情绪,规范情绪,一旦掌握这门艺术,孩子将成为内心拥有强大力量的人。

当妈妈抱别的小孩子时,孩子可能会觉得“妈妈怎么不跟我好而跟别的小孩好,我要我的妈妈跟我好!”因而大哭。这时不能训斥孩子,“你这孩子怎么这么小心眼!”而是找机会告诉孩子,“妈妈有时也会嫉妒,比如别人得到了我很想要却得不到的东西,别人能做好我很努力却做不好的事情,我的好朋友跟别人玩不跟我玩……我不喜欢嫉妒的感觉,但每个人都有嫉妒别人的时候。嫉妒的时候,我可以不去想别人拥有什么,而是好好想想我自己拥有什么,我可以做什么,哈哈其实我也不比别人差,这样就开心起来了!”

【孩子情绪故事启示】承认自己的感觉,才能更好地接纳自己,进而接纳他人。当负面情绪出现的时候,让孩子知道,这些感觉都是很自然的事,没有什么不对的,也没有什么可耻的。不给情绪设定规矩,很多时候情绪是不由我们强硬地控制的,只给行为设定规矩,行为是我们完全可以控制的。

有关儿童故事大全 篇7

小学儿童短篇故事:小孩和苎麻

一个小孩不小心被苎麻刺了,他急忙跑回家,告诉妈妈说:“我只轻轻地碰它一下,它就刺得我很痛。”

妈妈说:“正因为如此,它才会刺你。下次你如果再碰到苎麻,要勇敢地一把抓住它,它就会在你的手中变得柔软如丝,不再会刺伤你了。”

小学儿童短篇故事:小孩和苎麻点评

勇敢也是人生中需要学习的功课,教会人们懂得生活的不同也是对孩子的责任,父母便是孩子前进路上的重要指路者。故事里小孩的妈妈告诉孩子要勇敢,这便是一种好的教育。

有关儿童故事大全 篇8

一天,小羊独自在山上吃草。山上的小草好嫩好鲜,小羊边吃边走,不知不觉小羊走出了很远。

小羊抬头一看,眼前的路它好陌生,他知道完了,他可能迷路了。

小羊顺着路不停的找呀找,可是还是没有找到回家的路。小羊非常着急。

就在这时,对面来了一只狼,狼恶狠狠的对小羊说:“小家伙,今天让我逮着你了吧!看你往哪里跑。我要美美的吃上一顿喽!狼看上去很开心。

小羊看到狼吓坏了。心想,我该怎么办呢?突然,灵机一动,小羊想出了一个办法:它记得妈妈说过,如果在外面遇到了狼,就使劲吹笛子,附近的牧羊人听到笛声后就会救他。

于是,小羊对狼说:”狼伯伯,求求你,在吃掉我以前,能否吹个笛子给我听呢?”

狼很是不解的问:“什么?吹笛子?吹笛子做什么呢?我为什么要吹笛子呢?”

小羊装作可怜的样子说:“我想在死之前,配合着笛声,跳一下我最喜欢的舞。”

狼回答说:“嗯,该不会打算边跳舞边溜走吧!”

“不会、不会,我绝不会逃走!”小羊赶紧解释道。

这时,狼想着反正这附近也没有人,谅你也跑不了,就完成你最后的心愿吧!别挂我太狠心。“好吧!我就吹一曲吧!”狼答应了小羊。

狼吹起笛子,小羊配着调子跳舞,跳得很可爱。

这时,牧羊人听到了笛声。知道小羊遇到狼了,赶紧随着笛声的方向找了过来,很快,牧羊人找到了小羊。

“啊!是狼!”牧羊人叫道。

狼见到牧羊人来了,拔腿就像逃跑。

牧羊人愤怒的将狼给抓住了,救出了小羊。

狼非常的懊悔的说:“上当啦!原来那是小羊向牧羊人求救的信号啊!”

有关儿童故事大全 篇9

儿童故事:怕小孩的女巫

嗷呜怪物来了!

小时候,每次睡觉我总是很担心,担心自己的床下跑出怪兽,担心窗外有偷小孩的女巫一直到不再怕黑后才发现,有些未知的事物,原来也不是那么可怕的,就像样子奇怪的小女巫,其实她也像孩子一样,喜欢咬着毛毛熊的耳朵睡觉,害怕着一个陌生的世界,还怕得发抖呢

文/(意大利)乌韦维格尔特故事正文:

外面的天色慢慢亮起来,透过小小的屋顶天窗照射进来。

该睡觉啦!妈妈说。可是,小女巫却非常担心,我好害怕,肯定有个小孩藏在床下!

小女巫光着小脚爪踩在妈妈的拖鞋上,歪着头紧张地望着小床。

乖莫娜,世界上根本就没有小孩呀,他们只是有人想象出来吓唬你的放心啦。

尽管如此,莫娜还是非常害怕。她多么舍不得妈妈离开啊,可是妈妈给她盖好被子,说声晚安就出去了。

莫娜担心地看看四周:如果现在真有小孩出现,那可怎么办啊?而且还是连妈妈都根本没见过的小孩呢!那儿,就在靠垫后面,那难道不是眼睛吗?或者在这儿,在沙发椅旁边!肯定过不了多久,满屋子都是小孩!莫娜一想到这些,心里怕怕的,赶紧躲进被窝里。

不知道什么时候,莫娜闭上眼睛,进入了梦乡

金色的阳光照进来。窗外,小鸟在花园里歌唱。可是,忽然地板下传出了可怕的嘎吱声。莫娜被响声惊醒了,她惊恐地发现通向楼下房间的地板盖慢慢打开。然后,一个小孩的脑袋从地板下冒了出来,接着,另一个小孩也探出脑袋

呼!莫娜害怕得叫出声来,两个小孩也惊讶得叫了出来:啊啊啊啊!地板盖砰一声撞到了墙上。

可怜的莫娜吓得一动也不敢动。过了好一会儿,她才鼓足勇气来到打开的地板盖旁边,小心翼翼地朝下看那儿,真有两个人类的小孩,一个男孩和一个女孩,也正在仰着头向上看呢。

莫娜还没来得及说话,全身就已经湿透了男孩用喷水枪把她喷了个正着。

呼!她赶紧缩回脑袋,不过太迟了,已经湿淋淋的了。莫娜吓得起来!

呀!是一个小女巫!她怎么哭了?莫娜突然听到一个吃惊的声音。另一个声音说:对不起,我们不是故意吓你的。

莫娜抬起头一看,真有两个小孩站在她身边,不过,看起来好像不那么可怕哦。

这样一点都不友好哦!她哭着说:我一点儿都不喜欢水,妈妈总是非常注意,不让我洗脸或者刷牙。

这可太棒了!男孩说:自我介绍一下,我叫雷恩特。

我叫玛丽。女孩说。你就住在我家阁楼里吗?

错了,是你们住在我家地下室里啦。莫娜说。

那么,你从来都没出去过吗?

是呀,莫娜说,我们在屋顶和树上玩,有时还玩捉迷藏。对了,这是我们最爱的游戏!

于是,他们就一起玩起了捉迷藏。这可是莫娜的拿手好戏,人类孩子总找不着她,她却总能很快就把他们找出来。

接着,玛丽和雷恩特带莫娜参观了他们的房间。不过,这时候莫娜太困了,转眼就在床上睡着了。玛丽的妈妈走进房间,两个孩子也紧张地跑进来,接下来妈妈会被小女巫吓晕吗?

玛丽啊,该打扫打扫你的房间了。尽管小女巫就躺在床上,可是,妈妈根本看不见她!

孩子们都惊讶极了,莫娜高兴地叫着,我从来不整理阁楼,不然我就整个星期都不能在里面玩了。不过,我其实非常喜欢整理房间哦!

说着,一眨眼工夫,她就把房间整理好了。只是,整理过的房间看起来十分奇怪,因为小女巫完全不懂,人类的房间要怎样整理才能井井有条呢?

如果我妈妈看不见你的话,也许你的爸爸妈妈也看不到我们。玛丽说。

他们决定马上试试,于是一起来到莫娜的爸爸妈妈的卧室。乖莫娜,你醒了啊!女巫妈妈惊讶地说,来这儿做什么呢?

嘿,她果然看不见人类,也听不见他们的笑声。我刚睡醒,就是想看看妈妈在不在这儿,莫娜对妈妈说,我马上就接着睡觉了。

淘气的莫娜才不会马上睡觉呢!他们在树上又玩了一会儿不看地的游戏,一直玩到困得几乎要从树枝上掉下来才回阁楼。

雷恩特说:我觉得,阁楼上住着一个小女巫,也不是什么怪事。

莫娜也打着哈欠说:我觉得地下室住着两个人类的小孩也很棒啦!

现在,莫娜再也不害怕睡觉了,她开心地把手脚舒展开来。原来,睡觉可以这么舒服呀!她慢慢进入了梦乡,梦见了人类的小孩们。这可是莫娜头一次睡觉没有做恶梦哦!

有关儿童故事大全 篇10

1.哄小孩子睡前暖心童话故事:小精灵念错了咒语

小精灵从他爸爸那儿学会了很多咒语。他能靠咒语的帮助,变出花园,变出城堡,还会变出佳肴,变出各种珍宝……只要他想要的东西,都能变出来。尽管有了这一切,小精灵总觉得不幸福。

有一天,不知怎么的,小精灵念错了咒语,他把自己变成了一个小瘸子。

小精灵一瘸一拐地在森林里艰难地行走着。小兔看见了,帮他提手中的东西;小猴看见了,扶着他下山坡;小百灵鸟看见了,给他送来好多好吃的果子。

当他谢谢小兔、小猴、小百灵鸟时,他们都笑得甜甜的。

这时,小精灵才明白,幸福不藏在他的咒语里——幸福藏在帮助别人和接受别人帮助的喜悦里。

2.哄小孩子睡前暖心童话故事:小蚂蚁和毛毛虫

一天中午,天气很好,风和日丽,太阳暖暖地照着大地。小蚂蚁吃过午饭在草地上一边唱歌,一边散步。

忽然,他看见一条毛毛虫趴在地上,奄奄一息,快死了。

小蚂蚁赶紧走上前去,关心地问:“毛毛虫、毛毛虫!你怎么躺在地上?”

毛毛虫慢慢地睁开眼,很吃力地说:“我—我无家可归了。”

小蚂蚁接着问:“发生什么事了?”毛毛虫指了指身旁的树桩,吞吞吐吐地说:“以前,我住在这棵树上,我和同伴把树叶吃光了,树干光秃秃的,后来树枯死了,树的主人见了,把它砍了。”

小蚂蚁听完,生气地说:“你真可恶!以后,不能再吃树叶了。”毛毛虫有气无力地说:“我会吸取教训,不再吃树叶了,你让我休息吧!”小蚂蚁一抬头,看到树桩旁边有棵新长的小树苗,自言自语地说:“我会守护它!”后来,小蚂蚁经常给小树苗浇水、施肥、拔草、捉虫,小树苗在小蚂蚁的照顾下,茁壮地成长着。

3.哄小孩子睡前暖心童话故事:爱笑的鸭子

鸭子狄丽经常微笑着。有时候农夫的狗把她追逐到池塘里,有时村里淘气的孩子用小石子打她,而且有时,什么原因也没有,火鸡就极端无理地对待她。可是,不管发生什么事,狄丽仍是微笑着。

“我不能理解你”,一天早晨,她的好朋友杰米玛对她说,“你常常遇到麻烦,可是你的脸上总是保持着傻笑。”

“是的,”狄丽说,“天空是美丽的蓝色,是吧?池塘也是使人愉快的游泳的地方,所以我永远也不会生气。”

杰米玛说她想不出多少理由使她的朋友不微笑。“有一天你会发现没有什么可笑的。你将看到,我们很快要被送到市场上去。你知道这意味着什么吗?”杰米玛对狄丽说。

集市的日子近了,所有的鸭子都变得沉默、悲哀,除了狄丽。这一天终于到了,农夫和他的小儿子开始把鸭子都赶进板条箱子里。

“我们把她们全送走吗?”小孩问,“请让我把那只爱微笑的鸭子留下吧。”

农夫犹豫了,然后他耸耸肩:“微笑的那只?你说,哪只鸭子是这样?”

“我指给你看,”小孩急忙说,他径直走向狄丽,跪在她旁边,“无论如何她总是微笑的。”

“留下她吧,”农夫说,“但是麻烦你照顾她。”

小孩笑了,她把狄丽抱在怀里,抚摸着。

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