亲子活动的策划书精选。
策划书是专业人士最重要的基本技能之一，策划书梳理战略与思路并提供了咨询和建议。策划书必须兼具良好的内容和格式，只有制定好策划书，才能规范的完成工作，如何制定适合自己的岗位策划书呢？今天我们为大家推荐了一篇与“亲子活动的策划书”相关的好文阅读，将追求幸福的秘诀分享给你的家人和朋友！
亲子活动的策划书(篇1)
父子活动计划书的选定模型
父子活动计划书的选定模型
一.活动背景
1现代城市的社区越来越大，高楼越来越多。人们的生活越来越好，邻居们却越来越陌生。
2人们通常忙于工作，压力大，社交频繁。我们有时间和家人一起玩，但是时间太少了。
我们很少和家人在一起。我们很少有机会参加体育锻炼。我们透支了自己的身体和未来。
二.活动目标
1促进社区居民之间的了解和沟通，促进和谐社区的建设；
2加强家庭成员之间的感情有助于营造和谐的家庭氛围；
三。锻炼身体，增强体质，缓解压力，有利于身心健康。
4整合社工专业理念，倡导以人为本、和谐共处。
5倡导志愿服务和绿色生活方式。
iii .活动流程
1.主持人致欢迎词。
2.注意事项:
首先，请注意您的孩子在活动中避免意外。
第二，请遵守游戏规则。
第三，不要拥挤在游戏中，但要谦虚。
第四，每个参加活动的家庭都会有精美的小礼物。在游戏中表现出色的孩子可以得到特别的礼物。
3、介绍游戏的名称:
活动1流口水(每个家庭一大一小)。
乒乓球，乒乓球板，瓶盖，计时器。
游戏：孩子和家长站在场地的两端。比赛开始时，家长们拿着乒乓球拍，拿着球跑到孩子们的地方，把乒乓球放在孩子的瓶盖上。
孩子拿起帽子，把球带到终点线。胜者是第一个到达终点的人。
活动2带你走(每个家庭一大一小)。
材料准备:报纸。
游戏方法：家长将两张报纸一张一张地放在地上，让孩子走过报纸。第一个完成比赛的队计时赢得了比赛。
活动3运球和跑步(每个家庭一大一小)。
游戏方法：家长和孩子面对面或背对背，在中间放一个球，带着球到指定的地方，第一个家庭获胜。运球时，手不准触摸球。如果球在中间落下或断开，回到起点重新开始。
活动4踩在气球上(每个家庭一大一小)。
材料准备:气球和系绳。
游戏方法：在5平方米的范围内用脚打碎绑在别人脚上的气球，直到游戏结束。一个孩子和一个父母将三个气球绑在脚上。
每个人都不能走出圈子。他们只能用脚。否则，将被视为违反规定，取消继续比赛的资格。比赛时踩别人的气球，以免别人踩到自己脚上的气球。
剩下的两个孩子得到了奖励。
您是否理解上面介绍的父子活动计划书的所选模型文本？
亲子活动的策划书(篇2)
睿纳英语2016亲子活动计划
1、 时间：2016年5月1日
二、活动地点：天台山
三、活动目标：
1.通过孩子和家长的游戏，增进孩子与家人之间的感情
2让孩子们体验活动带来的快乐
三。通过活动增加大家对蕾妮英语的深入了解。
四、活动准备：
1做好活动前的宣传工作，通知参加活动的家长和孩子。
2.准备活动所需的材料
3.布置活动场地
4.设置奖品
五、人员分工：
郑先生负责比赛。教师和每位教师共同负责相应的游戏活动项目。
六、活动应急措施：
1提前熟悉活动现场环境，了解周围是否存在安全隐患。如有，应及时整改。
2做好活动组织工作，加强活动纪律，确定负责人，提前制定。照顾孩子的安全，注意孩子活动时的安全。
3.对孩子进行安全教育，游戏活动强度应适中，家长应时刻关注孩子在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。
4活动中及时提醒孩子们，安全第一，比赛第二。
5.随时**小朋友的正常饮水，在活动过程中，安排孩子适当休息。
七、活动主要流程:
1、 作为主持人，郑先生致欢迎词，并解释了相关注意事项
（1)在活动中请注意照看好您的孩子，以免发生意外。
（2)在活动中请遵守游戏规则。
（3)在游戏中请勿拥挤打闹，相互谦让。
（4)每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品，在游戏中表现优异的小朋友可以通过**获得特别礼品。
八、活动具体内容：
活动1负责人：xx老师
运球走（每个家庭一大一小）
材料准备：乒乓球、乒乓球板、瓶盖、计时器
游戏玩法：孩子和家长分别站在场地的两端，游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶盖将球运到终点，先到达终点者为胜。
活动2负责人：xx老师
带你走（每个家庭一大一小）
材料者准备：报纸
游戏方法：家长依次在地上摊开两张报纸，让孩子从报纸上走到对面（期间，脚不要踩在地上）。以计时的方法评比，先跑完的队伍为胜。
活动3负责人：xx老师
运球跑（每个家庭一大一小）
材料者准备：气球
游戏方法：家长和孩子面对面或背靠背，在中间放一个气球，配合将球运到指定地点，先家人获胜。在运球的过程中，手不许碰到球。如果球落下或断开，回到起点重新开始。
活动4负责人：xx老师
画图游戏----我们未来的家
材料：4a的白纸，彩笔。
以家庭为单位，让孩子和父母一起为你描绘一幅你理想的未来家园的图画，并为这个家命名。时间是5分钟。画画后，分享你的想法。
活动5负责人：xx老师
我做你猜
材料：写有相应词汇的纸板
我做你猜（说明：小孩根据纸板上的提示做动作，可以描述该词汇特征，但不能直接说出纸张上的词汇。家长猜出相应的单词或单词（家长回到硬纸板上），一分钟后，猜对答案最家庭胜利。）
请来这里展示你的表演才华。你丰富的表情和得体的动作，我真聪明~
九、**活动：
将若干奖品小礼物，标记为数字号码纸片，放在**箱里。
在场地中设置一个区域填写**。每项活动结束后，获奖家庭将**幸运数字并颁发相应的奖品。
十、为孩子和家长颁奖：
对各家庭活动进行评价，由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励。
十一、活动结束：
工作人员和小朋友及家长们一起合影留念，活动结束后送每个家庭一张甜美的全家福**以及精美小礼品。
亲子活动的策划书(篇3)
1、 时间：2010年10月2日下午6:30
二、活动地点：天湖山中学
三、活动内容：
1以家庭为单位，派小家庭成员自我介绍：姓名、年龄、爱好和自己的团队命称。（提示各小朋友认真记忆，到晚会结束提问，记住小朋友最多信息的的小朋友，给于奖励）。
2合唱团：歌唱祖国（姚煌彬领衔）
3、游戏：
圆蹲游戏规则：家家户户分为小队，每队手牵手组成一个圆圈，以水果和蔬菜命名。实例说明：
如有苹果、香蕉、西瓜、茄子四队，苹果先蹲，蹲的时候念“苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲完香蕉蹲”念完后所有苹果手指一致指向香蕉堆．香蕉们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，没有按照指令下蹲着，则宣告失败退出。
县太爷游戏规则：参与者围坐一圈，先指定一人做县太爷，嘴里“啊啊”出声屁股上下颠簸作威武状，坐其左右之人分别用手作打扇状；县太爷突然指某人，则其马上变成县太爷，要马上嘴里“啊啊”出声屁股上下颠簸作威武状，坐其左右之人马上分别用手作打扇状．反应速度跟不上者接受处罚 。
玩时钟游戏规则：1）在白板或墙上画一个大的时钟模型，分别标出时钟的刻度；
2）以家为单位三个人（也可自行组合）分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具（代表时钟的指针）在时钟前面站成一纵列（注意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型）；
3）主持人任意说出一个时刻，比如现在是3小时45分15秒，要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置，指示错误或指示慢的人受罚
4） 可以多次演奏，也可以一人同时演奏钟表的分针和时针，训练演奏者的判断力和反应能力。
大树与松鼠
游戏规则：
1）事先分三人一组。两人打扮成树木，彼此面对，伸出手围成一圈。一人扮松鼠，并站在圆圈中间；其它非配对人员充当临时松鼠或树。
2）主持人喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树；临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人先在旁等候表演节目或接受处罚。
3）主持人喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，临时人员就应临时扮演大树，落单的人先在旁等候表演节目或接受处罚。 4、主持人喊“**”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，没有成对做大树的人，也没有插入队伍当松鼠即落单的人一起表演节目或接受处罚。
风雨人生路
游戏规则：
1） 工作人员首先在现场用绳索布置各种障碍物
2）以家庭为单位，组成一个亲子小组（父母或孩子均可参加）
3)多组同时参加（根据现场道具决定上场的组数）
4)首先用黑布将子女的眼睛蒙上，父母要带领子女在自己的话语指导下绕过各种障碍到达终点。
5)父母子女角色互换，让父母蒙上黑布，由子女指导父母行进至终点。时间用得少的得胜。
同心协力去战斗
活动材料：吸管、纸环
游戏规则：将人员分成两组，一组人员排成一排，给每个发一支吸管衔在嘴里，给第一个人吸管上套一个纸环，要求第二个人用吸管接住后向下传。把第三名传下去直到最后。
如果纸环掉了的话，不能捡。也不能用手去抓，最后接住纸圈数量就成了赢家。
你来我往
活动材料：脸盆沙包
游戏规则：选出两个家庭代表，在地上画一个指定的圆圈，一个负责投掷，另一个负责接收，不跑出圆圈。接到小沙包数量多的为是胜
大手牵小手
活动材料：红领巾、 椅子
活动规则：遮住孩子的眼睛，家长不能动。孩子可以通过触摸方式来认出自己的家长，确认后举手并喊出来“找到了”，即可停止。等待所有人找完。
第二次，孩子坐在椅子上，父母蒙着眼睛。家长通过触摸脸和手的方式来认出自己的孩子，确认后举手并喊出来“找到了”，即可停止。等待其他人寻找。
注：过程中听不到声音，否则视为弃权。即使您想要在被触摸后笑，也要设法抑制它。另外，即使找到自己的家人，父母和孩子也不能说话，直到主持人宣布结束。
三、家庭才艺展示
1)妈妈们大合唱：快乐老家
2）小朋友个体才艺展示：
3）爸爸们大合唱：朋友
四、家庭造型(背景**:友谊天长地久)
以家庭为单位，按照孩子的构思主题摆出属于自己家庭特色的造型，给自己的造型取个名字，并拍照记录下精彩的瞬间。派一位代表来谈谈他对家庭造型的想法和今天参加活动的感受。
五、群舞（兔子舞）
具体跳法：让所有学生组成一个小团队，要求后面的同学把手放在前面学生的肩膀上。左脚跳两次，右脚跳两次。双腿组合向前跳和向后跳，然后连续向前跳两次。再继续循环。
附件一:歌唱祖国歌词
五星红旗迎风飘扬，胜利之歌多么响亮；歌唱我们亲爱的祖国，从此繁荣富强。
歌唱我们亲爱的祖国，从此繁荣富强。跨过大山，跨过平原，跨过汹涌的黄河河长江；
广袤美丽的土地是我们亲爱的家乡。英雄人物挺身而出！我们团结友好，坚强如钢。
五星红旗迎风飘扬，胜利之歌多么响亮；歌唱我们亲爱的祖国，从此繁荣富强。
歌唱我们亲爱的祖国，从此繁荣富强。我们勤劳勇敢，独立自由是我们的理想；
在今天我们能够获的解放之前，我们已经克服了多少苦难！我们热爱和平，热爱家乡。谁敢侵犯我们，谁就被消灭！
五星红旗迎风飘扬，胜利之歌多么响亮；歌唱我们亲爱的祖国，从此繁荣富强。
歌唱我们亲爱的祖国，从此繁荣富强。东方的太阳升起了，人民共和国正在成长；
我们的领导人毛泽东指引前进的道路。 我们的生活天天向上，我们的前途万丈光芒。
五星红旗迎风飘扬，胜利之歌多么响亮；歌唱我们亲爱的祖国，从此繁荣富强。
歌唱我们亲爱的祖国，从此繁荣富强。
附件二:我们的祖国是花园
我们的生活多愉快\娃哈哈娃哈哈\我们的生活多愉快
附近三:快乐老家歌词
快乐老家
我明天就能到了。我生命中的一切都是为了拥有它
让我们真诚地对待它，当每一颗流浪的心不再牵挂，幸福就是永远的家
music...
它近在心灵却远在天涯
我所有的一切都只为找到它
哪怕付出忧伤代价
也许再穿过一条烦恼的河流
明天就能够到达
我生命的一切都只为拥有它
让我们来真心对待吧
当每一颗流浪的心不再牵挂，幸福就是永远的家。
附件四：朋友歌词
这些年一个人
风也过雨也走
有过泪有过错
还记得坚持甚麽
真爱过才会懂
会寂寞会回首
终有梦终有你在心中
朋友一生一起走
那些日子不再有
一句话一辈子
一生情一杯酒
朋友不曾孤单过
一声朋友你会懂
还有伤还有痛
还要走还有我
亲子活动的策划书(篇4)
、活动背景：
3月12日是植树节，镇委镇**将文化广场植树种花任务交给我们学校(12棵树、20盆花)。学校将把这个光荣的任务交给我们班，并将于2010年3月10日上午开展这项活动。
二、活动目的：
1通过文化广场上的植物，我们可以了解我们家乡的植物和春天这些植物的特点；
2通过组织家长和学生参加植树活动，绿化、美化我们的家园，增强社会各届对环境保护的重视；
三。通过在家上学，亲子合作，增进师生、家长和孩子与家庭的关系。
三、参加活动人员：
学校领导、六3班全体班科任教师、家长、学生(家长与学生自愿参加，详见附件二)。
四、活动流程及准备工作：
1、3月1日(星期四)班队活动课：
与学生一起商议，确定活动内容，拟定初步方案，争取领导支持、批准活动方案，并打印征询书(详见附件一)。
2、3月2日(星期五)早上：
与**老师联系，让学生唱熟《世上只有妈妈好》、《绿荫》等歌曲。
3、3月2日(星期五)放学：
以班委会的名义，咨询家长，通知他们做好准备。征询书3月5日早上上学时带回学校。
4、3月7日(星期三)：
统计参加活动的家长人数。请到文化广场管理处安排植树、花卉种植区，提供苗木、花卉种子。利用美术课组织学生制作绿叶、爱心小书签(活动奖品)。
5、3月9日放学前：
纪律教育、安全教育。
6、3月10日(星期六)：
按照乡镇委员会的要求，要组织家长和学生参加活动。当天主要活动内容及时间安排：
①、8:00-9:00：
我们和春天有个约会(a、集中点名，明确活动要求、家庭联谊、自由组合)。b、迟到的节日问候：
合唱：《世上只有妈妈好》。c、即兴演唱《世上只有……好》
②9:00-9:30：
追寻春姑娘的脚步a、自由活动：
看看吧。文化广场上哪些植物是绿色的？有多少种绿色？哪个最亮？
哪个是最新的？哪个最新鲜？哪一个最有特色？
春姑娘还没走遍文化广场哪些地方?b、抢答(以上问题每说出一点，奖励一枚绿叶小书签)。c、合唱：
《绿荫》。
③9:30-9:40：
总结第一个活动并休息。④9:50-11:00：
我为广场添新绿(
① 请到文化广场管理人员指导植树、种花。
②以家庭为单位或两个家庭联手，在文化广场指定的位置植树、种花)。
7、3月12日(星期一)：
检查苗木、花苗生长情况，对活动进行总结和表彰。
五、表彰方案：
1、追寻春姑娘的脚步：
以快速答题的形式，每个答题都拿出一个小绿叶书签。
2、我为家乡添新绿：
活动结束三天后，检查树木和花卉的生长情况。如果你能活下来，给每个小组成员一个爱的书签，并在班级报纸上表扬它。附件一：
“我为广场添新绿”亲子活动征询书亲爱的家长：
您好!阳春三月，风轻水暖，绿意盈盈——这个周末，让我们暂时放下工作、放下家务，与孩子一起，去追寻春姑娘的脚步，并为美丽的文化广场添新绿，好吗?
一、活动时间：
201x年3月10日(星期六)早上8:30-11:00。
二、活动地点：
文化广常
三、主要活动内容及时间安排：
当天主要活动内容及时间安排：
①、8:00-9:00：
我们和春天有个约会(a、集中点名，明确活动要求、家庭联谊、自由组合)。b、迟到的节日问候：
合唱：《世上只有妈妈好》。c、即兴演唱《世上只有……好》
②9:00-9:30：
追寻春姑娘的脚步a、自由活动：
看看吧。文化广场上哪些植物是绿色的？有多少种绿色？哪个最亮？
哪个是最新的？哪个最新鲜？哪一个最有特色？
春姑娘还没走遍文化广场哪些地方?b、抢答(以上问题每说出一点，奖励一枚绿叶小书签)。c、合唱：
《绿荫》。
③9:30-9:40：
总结第一个活动并休息。④9:50-11:00：
我为广场添新绿(
① 请到文化广场管理人员指导植树、种花。
②以家庭为单位或两个家庭联手，在文化广场指定的位置植树、种花)。
四、温馨提示：
13月10日可能下雨，请自带早餐、饮用水和雨具；
2、请自备小桶、小铲;
三。请注意活动安全，自带创可贴。
4、活动树苗、花种有限，请自愿参加活动的家长签名，3月5日交贵子弟带回学校，以便我们统计、安排。
附送：家长亲自活动策划书
家长亲自活动策划书
、 活动背景与目的为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的业余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的挖掘和培养，育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。
2、 活动的目的是友谊第一，竞争第二。
3、 活动的主题是娱乐身心，快乐童年，加强交流，展示自我。
四、活动简介
1、活动时间：
201x年3月?日(周六上午)
2、活动地点：
育文中学操场
3、参赛对象：
育文小学四年级部学生及家长
五、比赛项目及规则
1、绑腿跑(2人3足)参赛人数：
每班分为4组，每组6-8对。每一对由家长带领参加比赛。比赛距离：
20米距离裁判员：
发令1人，记录1人。规则：
(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。
(2)比赛开始了，2人从起点向终点走去或跑去，一对走完或跑完后另一对开始，依次类推;
(3)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。
2、背靠背运球道具：
大球参赛人数：
每班分为4组，每组6-8对。每一对由家长带领参加比赛。比赛距离：
20米距离裁判员：
发令1人，记录1人规则：
(1)一位家长与一位孩子配对成1对，背夹一球，步调一致向前走;
(2)向前走时，双手必须在前方，不能碰到气球;
(3)家长与孩子到达终点后，家长再模防兔子跳返回起点;
(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推;
(5)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。
3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)道具：
袋鼠袋(麻袋) 跳绳参赛人员：
每班分为4组，每组6-8对。每一对由家长带领参加比赛。比赛距离：
20米距离裁判员：
发令1人，记录1人规则：
(1)家长在起点线、孩子在折返线。
(2)家长将双脚套在麻袋内，用手提着。
(3)比赛开始，双手提着袋口向前跳，沿跑道前行20米，通过折返线后，孩子跳绳返回起点线; 比赛中途跌倒，可爬起继续
(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推;
(5)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。
4、障碍跑组合游戏道具：
障碍跳绳参赛人员：
每班分为4组，每组6-8对。每一对由家长带领参加比赛。比赛距离：
20米距离裁判员：
发令1人，记录1人规则：
(1)家长在起点线、孩子在折返线，跳绳在中间;
(2)比赛开始，家长与与孩子分别原地转三圈后，越过障碍跑向中间;
(3)家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点;
(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推;
(5)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。5集体跳大绳道具：
跳绳参赛人员：
每个班分为4组，每组6名家长和4名孩子。比赛时间：
2分钟裁判员：
每组发令1人，记录1人规则：
(1)每队10人参赛，2人摇绳，8人跳绳。
(2)8人全部起跳开始计数，时间两分钟，跳的次数多的获胜。
6、齐心协力拔河比赛道具：
大绳参赛人员：
每个班分为1组，共4组，每组有5名家长和10名孩子参加比赛。裁判员：
发令2人，记录2人规则：
(1)第一轮四.一班与四.二班,四.三班与四.四班进行比赛，赢者进入下一轮，输者淘汰;
(2)第二轮由第一轮中赢得比赛的2个班进行比赛;
(3)拔河绳中间系一红布条，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛以红布和拔河绳的系结点为准。
六、其他
1友谊第一，比赛第二，比赛风格和水平。
2、家长裁判必须做到公平、公正、公开。
三。请家长、同志认真解读比赛细则，使比赛过程和规则更加清晰。
4一定要保持场地清洁。请自带水和休息椅。
5欢迎家长报名，给孩子一个展示自我的机会。
6如遇天气问题或全校活动，比赛日期将会公布。
七、活动预算本着友谊第一，比赛第二的原则，同时也为了活跃气氛，提高同学们的积极性，每位参加的同学均发纪念品一份，费用由家长自理，请报名参加的家长交活动经费 ? 元，此经费仅作为给参加的孩子们买纪念品用，多退少补，谢谢合作。
亲子活动的策划书(篇5)
亲子活动主要通过游戏，比赛等形式维系家长和孩子的关系，全方位的激发孩子的内在潜能，让他们能够在一个轻松、欢快的环境中得到知识和情感的提升。
四、活动目标：
1、通过亲子互动，共同参加趣味游戏活动，促进孩子和家长之间的密切配合，增进彼此的感情，让家长享受与孩子一起活动的欢乐。
五、活动准备：
1、做好活动前的宣传活动，招募参加活动的家庭。
2、通知参加活动的30个家庭准时到场。
3、准备所需活动的材料、器材，设备。
4、布置活动场地。
（1）、在活动中请注意看好您的孩子，以免发生事故。
（2）在活动中请遵守游戏规则。
（3）在游戏中请勿拥挤，应相互谦让。
（4）每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品，在游戏中表现优异的孩子能够得特别礼品。
3、
4、
5、
6、游戏名称介绍：游戏开始：为孩子和家长颁奖游戏结束：让我们以最热烈的掌声感谢家长和孩子们的积极参与，让我们度过一个难忘的周末，与孩子们这样近距离接触的活动日日后还很多，请家长们多多与孩子参加这些活动。
（三）颁奖仪式：对各家庭活动进行评价，选出几组优秀家庭给予奖励。引导孩子们自我评价、互相评价：
1、今天你快乐吗？为什么？
2、你觉得你的家长今天表现怎样？
3、下次你想玩什么游戏？为什么？
由主持人颁发获奖孩子和家庭的奖品，由于活动全部都要摄影师的跟踪，每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影中，我们会送每个家庭一张甜美的全家福照片以及精美小礼品
为应我们系举行亲子活动中发生一些特殊情况时，我们能够及时、有序、高效地作出相应处理，最大限度控制特殊情况造成的损害，维护本次活动的稳定和有序地开展，特制定本预案。
1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。
2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照顾孩子的安全，注意孩子活动时的安全。
3、活动时，要及时提醒孩子安全第一，比赛第二。
5、为了避免不必要的误会和伤害，每轮比赛之前都有相应的人员作出游戏示范。
亲子活动的策划书(篇6)
活动主题：团圆共此时
时间：9月22日（星期二）下午6:30-8:00
活动地点：三五班教室
活动准备：
1模具，一次性手套，包装盒。
（网购，前两个样品各25份，250盒，负责人：陈熠洋妈妈）
2、冰皮。
朱亚男妈妈、杜泽文妈妈、方胤贤妈妈、翟一末妈妈（每位妈妈准备6斤冰皮，含水分）
3、陷。
王依圣妈妈（奶黄陷）
蒋沈轩妈妈（紫薯陷）
双宝妈妈（豆沙馅）
吴禹桐妈妈（绿豆馅）
（每位妈妈准备四斤，含水分）
注意事项：冰袋和水槽可提前一天制作，放入冰箱，第二天即可取出。准备好的材料到超市买，活动当天就把小票送到蒋沈轩妈妈办公室报销。
活动过程：
1、开场语：一年一度的中秋佳节即将到来，我们都知道中秋节是———团圆的日子，所以我们小太阳班的所有成员也迎来了今年的大聚会，今天聚会的主题是——制作冰皮月饼，大家都看到桌面上都摆放着什么了吗?对的，这些就是我们制作冰皮月饼的原料，知道是谁为我们准备的吗？
所以我们应该。。。。。。
2、制作冰皮月饼
讲解制作过程，每个家庭可以作十个左右的月饼。
3、挑选制作最好的月饼
每家选出认为制作最好的一个月饼放入包装盒内并贴上姓名贴参加比赛，由我们的而每一个家庭进行投票，得到票数最多的家庭可以参加下一轮亲子游戏，另外这24块月饼还有一个用途，就是将它们分享给咱们班上的老师们，在这个美好的节日里，也让我们辛勤付出的老师们品尝到来自大家分享的喜悦的味道！
4、亲子游戏——我来说你来猜
游戏规则：每个家庭都有一个**代表，大人表演，孩子猜。在给定时间（一分钟）内猜测最多的家庭获胜。
你可以用语言或行动，但在语言表达的过程中，答案上的任何词都不会出现。如果出现，则无效。（班长负责计时，计时器。副班长负责统计。）
亲子活动的策划书(篇7)
1）运球走（家庭一大一小）
2）带你走（家庭一大一小）
3）猪八戒背媳妇（家庭一大一小）
4）比划比划（家庭一大一小）
5）感谢父母（小孩）
5、为孩子和家长颁奖
6、游戏结束：让我们以最热烈的掌声感谢家长们和孩子们的积极参与，让我们度过了一个快乐、难忘的六一，与孩子们这样近距离接触的活动日后还很多，请家长们多多与孩子参加这些活动。
（二）活动过程：
活动1 运球走(每个家庭一大一小)
目的：提高儿童动作的稳定性，培养其细心稳重。
材料准备：乒乓球、乒乓球板、瓶盖、计时器
游戏：孩子和家长站在场地的两端。比赛一开始，家长们拿着乒乓球拍，跑到孩子们的地方，把乒乓球放在孩子们的瓶盖上，孩子们拿着瓶子
盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。
游戏规则：家长和孩子不能打乒乓球
活动2带你走（每个家庭一大一小）
目的：加强家长与孩子之间的协调，让家长为孩子铺路。
材料准备：报纸
游戏方法：家长依次在地上摊开两张报纸，让孩子从报纸走到对面。
以计时的方法评比，先跑完的队为胜。
活动3猪八戒背儿媳妇
活动目的：考验家长背部的力量，孩子为家长打气加油。
材料准备：小篮球
游戏方法：家长背着孩子打球。在指定时间内投篮次数最多的选手获胜。
活动4 比划比划（每个家庭一大一小）
目的：提高家长和孩子的表达和沟通能力，增进亲情
材料准备：动物的纸板
游戏方法：先由家长看动物纸板，模仿，孩子猜；然后转身，孩子模仿，父母猜猜。在有限的时间内猜出最多动物的人就是赢家。
活动5感谢父母（孩子）
活动目的：通过小孩独自画出“我的父母”，感谢父母的养育。
材料准备：彩笔，画纸
游戏方法：由孩子勾勒父母，现场赠送给父母。
（三）颁奖仪式：
由主持人办法获奖孩子和家庭的奖品，由于活动全程都要摄影师的跟踪，每个家庭所付出汗水都记录在我们的摄影和录像中，我们会送每个家庭一张甜美的全家福**以及精美小礼品。
（四）安全活动预案
为应我们系举行亲子活动中发生一些特殊情况时，我们能够及时、有序、高效地作出相应处理，最大限度控制特殊情况造成的损害，维护本次活动的稳定和有序地开展，特制定本预案。
应急措施：精心安排活动：
1提前熟悉活动现场环境，了解周围是否存在安全隐患。如有，应及时整改。
2做好活动组织工作，加强活动纪律，确定负责人，提前做好计划。照顾孩子的安全，注意孩子活动时的安全。
3、对孩子进行安全教育，游戏活动强度应适中，家长应时刻关注孩子在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。
4在活动中，我们要提醒孩子们安全第一，比赛第二。
5随时喝水，活动期间安排儿童适当休息
6为了避免不必要的误会和伤害，每轮比赛前，都有相应的人员进行比赛演示。
亲子活动的策划书(篇8)
大手牵小手·我们一起走
时间：2015年11月18日
地点：湖畔小区游乐场
主办单位：湖畔小区物业办公室
一．活动主题“大手牵小手，我们一起走”
——湖畔之梦小区户外亲子活动
二．活动口号
参与是一种幸福，合作是一种幸福，创造是一种享受
三.活动背景
湖畔梦想社区是一个正在建设中的美丽社区。它在建立之初，需要各方面的建设和完善。社区注重社区文化建设，加强邻里关系，营造良好的社区氛围。亲子关系是家庭中的一个环节，它影响着家庭的和谐与发展，进而影响着社区文化和社区的文明与和谐。
因此，加深亲子关系和邻里关系的重要性，对促进一个新成立之初的社区氛围的营造和和谐健康可持续发展意义非凡，有利于为孩子们提供一个健康成长的良好环境，为社区居民建造一个文明、融洽、自然的美好社区。
四．活动目的
亲子携手大自然，走进大社会，开阔孩子视野，密切亲子感情，密切家庭关系，促进家庭合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，增进家长及孩子间的感情，以提高孩子的综合能力，增强家长与孩子之间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长与孩子间立沟通，促进孩子健康成长。
提高家长育儿观念和技能，促进儿童健康成长。引导家长和孩子开展有趣的亲子游戏，让孩子在快乐的游戏中成长，快乐而聪明。
五.参与活动人群.
10~20个家庭，孩子年龄大概在7—10岁，约40~60人。
六.活动流程：
七．注意事项
1签署安全协议（社区办公室）
2、活动前：
a、 家长要做好防晒、防暑降温工作，带好帽子、雨伞、雨具、毛巾等；
b、 建议给孩子准备一到两件备用衣服；
c、 建议大家穿宽松的衣服和鞋子，以便活动
3、活动中：
a、 建议家长不要离开孩子，陪伴孩子参加活动；
b、 父母不应该中途离开。如需离开，请通知负责人；
c、 请爱护操场内的设施、花草。
八.工作人员安排
1、主持人：2人
2、总场地安全监督员：5人
3、游戏带领人：4人
4、签到员：2人
5、物品保管员：2人
7休息区（准备水、水果、食物）：2人
8、医护区：医护人员2人(注：急救箱包括花露水、风油精、双氧水、绷带、云南白药、创可贴、藿香正气水、剪刀等等。)
九．突发事件及处理方案
1中暑（头晕等）：湿毛巾冷敷，**少量盐水、绿豆汤、藿香正气水等，避免大量饮水；
2意外伤害（手割伤、伤口处理、清洁、创口贴；扭伤、跌倒等医务人员应及时**）；
三。因误食、误饮，立即送医院；
4.孩子、居民之间发生纷争，需调解员调解（社区工作人员）；
5.天气突变预防
十．紧急疏散方案
在活动过程中，如遇突发性灾害（火灾，**）时，由各小组负责人和组长负责领导疏散。请家长带好自己的孩子，沉重冷静、不要惊慌，听从负责人员指挥，安全有序地撤离到空旷的地方（儿童老人优先）。所有工作人员必须严格认真负责，组织好撤离工作，注意撤离过程中的安全，协助好撤离。
十．活动物品和经费预算
十一：活动时间
2015年11月18日
十二．活动地点:
湖畔小区游乐场
湖畔社区办公室2015年11月2日
附件一活动详细流程
附件二游戏详细过程
1游戏名称：蹲下游戏领队：xx
游戏规则：
家庭被分成小组，每个小组手牵手围成一个圈，以水果和蔬菜命名。实例说明：如有苹果、香蕉、西瓜、茄子四队，苹果先蹲，蹲的时候念“苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲完香蕉蹲”念完后所有苹果手指一致指向香蕉堆．香蕉们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，没有按照指令下蹲着，则宣告失败退出。
2两人三英尺气球：游戏负责人：xx
每个家庭出两名成员，参与比赛（每轮次4组家庭上场，具体轮次看现场参加人数来定，暂定为4轮），每组家庭的成员奋力去踩破其他组家庭脚上的气球，最后仍有气球不破的家庭获胜。
注意事项：
严禁穿高跟鞋、钉鞋等严重伤害性鞋参加比赛。
人员安排：
四名工作人员负责系气球并协助监督比赛。
材料：八条绑腿，一些气球，一些气球
附件3。抬轿子：游戏负责人：xx
以家庭为单位，一个家庭派三名成员参加（爸爸，妈妈，小孩），（每轮次上场3组家庭，具体轮次看现场安排来定，暂定为4轮）赛程为2×20m，在20米外的地方摆放一个香蕉。由两位家长手搭手组合成一个“轿子”，孩子坐在“轿子”上，轿子快速移动到对面，由孩子拿到香蕉后，“轿子”迅速返回到起点，最先到达者获得胜利。
注意事项：
起点和终点提前设置好
4寻宝游戏负责人：xx
游戏内容：在小区游乐场里找一块比较大的、开阔的地作为“宝地”，并做好区域划分。活动前，工作人员应将20件小物品藏在宝藏区，如小玩具或纪念品。
让参加活动的小朋友在没有家长的陪同下自己在宝地里寻宝，找到的“宝物”就归小朋友作为纪念。
游戏时间：20分钟
注意事项：
游戏开展的过程中，活动的安全监督员会进入“宝地”做好小朋友的安全工作，并监督小朋友不要踩坏小区场里的植被。
亲子活动的策划书(篇9)
元宵节亲子活动方案篇一：
活动名称：欢欢喜喜闹元宵(做元宵、吃元宵、赏灯、猜灯谜)
组织形式：亲子形式
时间：20xx年2月14日下午15:15
活动准备：
(1)幼儿园：
1.儿童和老师制作的灯笼布置在花园里。
2、准备灯谜和各种小礼物。
3.准备相关的童谣，材料和* *，供儿童欣赏和理解。
4准备晚餐-饺子和班级做米粉和馅料。
5花灯奖及筹备奖：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
6拍摄获奖的灯笼和孩子们**并把他们送到每各班级。活动将以*的形式公布*
7元宵节还是喜庆**，猜灯谜**，烘托气氛
(2)老师：
1、做好元宵节主题教育活动：让幼儿知道元宵节来历;提供视屏和**让幼儿了解元宵节习俗;按要求教会幼儿一首元宵儿歌(周四上午检查)。
2、安排布置亲子制作元宵花灯活动，并于2月13日(星期四)收齐，14日上午协助悬挂在校操场，并布置好各班级兑奖台。
3、各班级准备一个稍大一点的煮汤圆的锅(电磁炉或电饭锅)，并提前学习如何做汤圆、煮汤圆。
4、协助做好元宵节活动家长邀请工作，要求每位幼儿家长都能参加
5、班主任在幼儿快吃完汤圆时，到操场做兑奖准备(兑奖台、班级名称牌、礼物、印章、班级幼儿名单、谜底都在周五上午准备好)。
6、收集家长与幼儿共同制作花灯的**，和亲子共同收集的元宵节**资料。
(3)幼儿家庭：
1孩子们和家长在家里查看元宵节的相关信息，了解元宵节的风俗习惯，欣赏全国各地的节日庆祝方式。
2家长和孩子们制作各种各样的灯笼，写下班级的名字，在星期四早上交给班主任。
3、将搜集的元宵节资料**、制作花灯的**提供给老师。活动过程：
(1)、周五下午15:15分伴随欢快**迎接家长来班参加活动
(2)、元宵节常识介绍
(3)、观赏元宵节家长与幼儿共同收集资料、制作灯笼的**和**，欣赏幼儿园评出的获奖的灯笼**，给获奖幼儿现场颁奖(以上
活动总共15分钟)
(4)、亲子做元宵。包括亲子洗手、发放材料、学习制作汤圆、亲子制作汤圆、下锅煮汤圆(此环节20分钟)
(5)、煮汤圆，唱儿歌。
在煮汤圆的时间，幼儿表演元宵儿歌，并洗手入厕，做好晚餐前的准备(注意：厨房也会为幼儿准备汤圆，端上来之后，将班上煮好的汤圆倒入厨房煮的汤圆一起，发放给幼儿)
(6)、猜灯谜活动
1班主任需要提前下来，在自己的班区等家长解答谜底
2、幼儿与家长一起猜谜，猜中后，到本班老师处报谜题编号核对谜底(不要摘下谜题，只用记住谜题编号)。
3、猜中一题，给幼儿手背上盖章一个。
4、集齐5个印章可以到班主任处兑换奖品一个(老师做好记号，一人只能兑换一个奖品)
5兑换奖品后，您可以自由活动或放学回家。
(7)、当天下午班上老师需家长全部回去后才能收拾各班物品、灯笼再下班。