三年级童话作文

[写作]三年级童话作文（一篇）。

“自己的倒影和那三只白天鹅完全一样，也是白白的、高大的、又神气、又美丽!”大家一定有接触郭童话故事吧！童话故事本质是精神世界的描绘，几句简单的文字，书写我们不一样的体验。大家喜欢阅读这种童话故事吗？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[写作]三年级童话作文（一篇）》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

作文是展示你思考和表达能力的绝佳方式，写作可以提高我们的认知能力有助于我们提高思辨能力。有些同学经常想到什么写什么，导致作文逻辑不通，写好作文有什么技巧吗？您想了解更多有趣的内容吗读一遍“[写作]三年级童话作文（一篇）”吧，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助！

晴朗的一天，鸡妈妈带着四只活泼可爱的小鸡到绿油油的草地上捉虫子。妈妈说：“你们要跟着我，不然就会被野猫给吃掉的。”有一只小鸡没听妈妈的话跑到另一个栅栏里去捉虫了。

忽然从不远处的草丛里钻出一只又可怕又凶狠的野猫来。野猫装着温柔的表情说：“我们出去玩吧!”小鸡答应了。它们走出栅栏，来到树林里玩。不知怎么的野猫一把捉住小鸡，恶狠狠地说：“你死路一条了，我今天可以吃上一顿美味的野餐了。“小鸡听了全身发抖，大声地喊：“妈妈，救命啊!”妈妈听见了，闪电般飞过去。勇敢的鸡妈妈冲上去跟野猫搏斗，鸡妈妈用坚硬的嘴啄野猫的身子，用锐利的爪子抓野猫，用有力的翅膀去扑打野猫。野猫夹着尾巴逃跑了。鸡妈妈用翅膀摸了摸小鸡的身子，说：“下次不要再不听妈妈的话了，不然会让妈妈担心的。”小鸡流着眼泪说：“下次我一定听妈妈的话”。

精选阅读

[写作]三年级童话作文精选

“那圣诞树比富人家的更大，装饰得也更富丽堂皇...”想必这段文字大家都不陌生，童话故事本质是精神世界的描绘，童话故事最突出的特点就是能引导我们成长，大家喜欢阅读这种童话故事吗？下面的内容是小编为大家整理的[写作]三年级童话作文精选，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

作文是提高语言表达能力思维逻辑能力和创新能力的重要手段，写作文要做到有点、有面。即做到整体描写与局部描写相结合，写好作文的过程通常是怎样的？您将会了解为何“[写作]三年级童话作文精选 ”是如此的与众不同，我相信这篇文章可以为您解决某个难题！

小猫、小狗和小兔一起快乐的生活在森林里的一间小屋子里。

他们每天都有自己的家务：小狗捡柴并把柴叼到炉灶里；小兔在家里做饭；小猫则在家里捉老鼠、抹桌子、扫地和拖地。他们生活得非常快乐。

但是有一天，搬来了一个新邻居——鸭先生一家。小鸭子每天看见小狗捡柴时跑来跑去，就嘲笑他，说他是“傻瓜”。一天，小狗去小鸭家问他：“你为什么老是嘲笑我呢？”小鸭子解释道：“因为你太傻了。”小狗不解地问小鸭子：“我傻什么呀?”小鸭子回答说：“你看，小兔和小猫每天都在家里干的那么轻松，只有你要出门干活？你不觉得非常不公平吗？”小狗想：小鸭说得对，为什么只有我要出门干活呢？于是，小狗马上跑回家里，对小兔和小猫说：“我每天去外面捡柴非常累，我要换一下家务。”小兔说：“我们还是不换了吧，我们现在的生活不是挺好的吗？” “你们欺负我！我每天都那么累，还不体谅我一下！”小狗喊道。小猫和小兔劝不动他，就只能换家务了，改成小狗捉老鼠、抹桌子、扫地和拖地；小兔外出捡柴；小猫做饭。第二天生活，全乱套了。小狗捉老鼠时不小心被老鼠咬到，在去医院的路上晕倒了。小兔捡柴迷了路；小猫做饭时不小心掉到锅里了……原来快乐的生活就这样被搞***了。小狗后悔极了，心想：如果当初不听信小鸭的话，也就不会发生这种情况了。

这个故事教会了我们一个道理；只有发挥自己的长处才能将事情做好；与此相反，轻易听信别人错误的言论，用自己短处去做事情，反而会把事情搞***。

[写作]三年级作文童话故事

“她把那邪恶的巫婆和巫婆的女儿对她犯下的罪行告诉了国王...”其实，童话故事对于我们来说其实都不陌生，童话故事里天马行空的剧情等深受大家的喜爱，某种方面来说，我们的成长少不了童话的帮忙，你是从那些接触这些童话故事呢?下面的内容是小编为大家整理的[写作]三年级作文童话故事，希望能为您提供更多的参考。

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开始画画是在三年级，简单的线条，繁复的裙饰，还有那藏在身后或仅仅到手时就戛然而止的手臂，被我极认真的涂满了几个本子。公主、王子、女孩，三个老套的人物让我十分着迷，他们之间奇异的故事被我画了一遍又一遍，仍不肯罢休。那时的画现在看来并不出众，甚至有些小儿科，但那种快乐却充满了我的童年生活。

故事主要是说：河鼠、鼹鼠、蟾蜍和獾是最要好的朋友，但是，它们的生活方式却不一样。河鼠和鼹鼠这两兄弟的生活朴实而又温馨；獾的生活孤独而又沉闷；而蟾蜍的生活，则是天天都会变。故事的发生都是因蟾蜍而起。蟾蜍靠祖传家产，生活挥霍浪费，追求新玩意儿，结果上当受骗，连家也保不住。最后，在几位好朋友的帮助下，把家夺了回来。

我读了《安徒生童话》、《格林童话》、《水浒传》、《童年》下面就让我给你讲讲我读完格林童话的感受吧！仔细听。《格林童话中》中给我印象最深的就是《灰姑娘》。灰姑娘本来有一个完整的家庭，可她的母亲很快就死了，她的爸爸又给她找了一个后母。后母和她的女儿对灰姑娘一点也不好，把她当成一个奴人一般，老是让她做很多的事情。而灰姑娘对待她的后母和她的女儿却还是很好。这篇童话告诉我们一个做人的基本道理：我们一定要珍惜自己的爱心，不要管别人怎样对待我们，不管有多么的艰难我们都要坚持。

[写作]三年级作文童话精选

“人把白雪公主带到森林里，他正要动手杀死她时，她哭泣着哀求他不要杀害她..”其实，童话故事对于我们来说其实都不陌生，童话故事在我们儿时的教育中有一席之地，大部分的童话都能引发孩子们的思考，你是从那些接触这些童话故事呢?小编为此仔细地整理了以下内容《[写作]三年级作文童话精选》，大家不妨来参考，希望您能喜欢！

创作作文是开启人生智慧的大门，写作可以让我们获取新的见解和思路。如果您对“[写作]三年级作文童话精选 ”还存在疑问不妨阅读我们推荐的这篇文章。继续浏览我们的网站以获得更多有用信息！

即将成为六年级的大姐姐，心里总是有点郁闷。六年级了，再也不能像以前那么天真、快乐。似乎自己即将成为成熟世界的人。心里总对童年世界依依不舍。

今天，校长在三楼大教室与我们六年级的同学们以学会做人，学会生活作了慷慨激昂的演讲。

时间过得真快，转眼间又一个六月即将到来，看起来平淡无奇的六月，又一次敲响了倒计时的警钟，是的，六年级的我，还有不到70天的时间就要离开母校，不知怎的，我的心里，突然产生了一丝丝回忆。

虽然处在这样的家庭里，但他依然认真学习，每次考试都是年级前三名，学习成绩是芝麻开花节节高。

这星期，我们五年级学生参加了一次让人记忆深刻的军训。军训前，同学们可兴奋了，有的以为军训很好玩，有的认为军训可以穿帅气的军装。可是，开始军训后我们才知道，这可不是一件轻松的事。在军训中，我尝到了“酸、甜、苦、辣”各种滋味。

踏上中学路已经三年多了，一直没有时间去看望您，也不知道您过得好不好，是否还在为淘气的孩子们生气，是否还在替学习差的同学补习？我想一定是的。托友人去看您，您让友人给我带来一页书笔，书笔朴素典雅，散发出一阵阵香味。打开之后，赫然跳出八个字：选定目标，坚定信念。

[写作]三年级童话文章

“有一天晚上天很黑。他连一根蜡烛也买不起...”大家一定有接触郭童话故事吧！童话里，作者用委婉的说法去反映黑暗的现实，童话故事最突出的特点就是能引导我们成长，大家有收藏过童话故事吗？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[写作]三年级童话文章》，希望能对您有所帮助，请收藏。

面条、方便面和包子是一对要好的朋友。它们有个死对头就是饼干。

星期天，面条吃完早饭，就去找方便面去玩啦！面条到那的时候方便面才起床。面条就在那里等方便面。

方便面该吃饭啦！方便面爸爸说：“面条你吃饭了吗？”面条回答：“我吃过啦！方便面叔叔。”方便面说：“我本来以为你没吃，让你在这吃那。”方便面吃完，它们俩有去找包子啦！到了包子家。，包子正在门口在等着他俩那。

它们去玩捉迷藏啦！方便面开是捉啦！不一会儿，饼干看到啦！它就装扮成面条，用石头砸了包子一下，包子看到是面条一气之下再也不和面条玩啦！这回饼干可高兴啦！

方便面对包子说：“我根本就没找到面条”包子就是不听。

后来，方便面在它们玩的那里找到了一个面条的面具。

它那去给包子，包子这才明白那个面条是饼干装的。包子去给面条道了个歉。

从此，它们又成了好朋友。饼干的这此计划失败啦！它一不小心掉到河里闷死啦！

[写作]三年级小学生写的童话作文其一

“她把那邪恶的巫婆和巫婆的女儿对她犯下的罪行告诉了国王...”我们从小就有阅读过这样的童话故事，童话里，作者用委婉的说法去反映黑暗的现实，童话故事虽然简单，也不乏蕴含值得思考的东西，大家知道哪些有趣的童话故事呢？以下是小编为大家精心整理的“[写作]三年级小学生写的童话作文其一”，希望能对您有所帮助，请收藏。

作文是一种展现才华的方式让你随心所欲地表现自己，写作可以让我们更好地理解人类心灵和情感。如果你想写一篇好作文，你需要多读，多学，多写。编辑为您准备了以下最新关于“[写作]三年级小学生写的童话作文其一 ”的范文，阅读之后您会有所收获！

从前，在一片广阔的森林里生活着一朵小花和一棵小草，她们每天都一起玩耍，是最要好的朋友。

一个阳光明媚的下午，她们在河边做游戏。小草提议说：“不如咱们来玩捉迷藏吧！”小花听了，点点头说：“好，那让我先藏，你来找。”“好吧。”小草说完，转过身子来到一棵大树下。小花赶紧藏在了小河边的一个谷堆里。“藏好了吗？”小草问。小花安静下来不肯出声，她想我藏得这么好，一定不会被发现。可她没考虑到这是在小河边，一个不小心就滑紧了水里。

“救命啊！救命啊！”小花大声喊道。听到小花的声音，小草急忙问：“你在哪里？我来救你！”小花的声音越来越虚弱：“我掉到小河里了……”

“别慌张，冷静一点儿，我来想办法救你！”听了小草的话，小花心里平静了一些，不再用力挣扎。小草摘出自己的一片叶子，用藤蔓绑住丢进了小河里，叶子顺着水漂到小花旁边，小花赶忙爬上叶子，这才得救了。

“谢谢你救了我！”小花感激地说。

小草说：“不客气，咱们是好朋友嘛。”

最后，它们回到了原来的草坪上，快乐地生活着，再也没发生过事故。

【作文收藏】 三年级童话作文(篇一)

“从此，王子和公主过上了幸福的生活...”我们的世界中从不缺少这样的童话，童话的情节梦幻又有趣，代表最简单的纯真，童话故事最突出的特点就是能引导我们成长，大家有让听说过哪些童话故事呢？小编特地为大家精心收集和整理了“【作文收藏】 三年级童话作文(篇一)”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

啄木鸟笃笃是一只非常勤劳的小鸟，它的工作就是每天给大树看病。

有天一大早，啄木鸟就开始“咚咚咚”地给大树治病了。大树下面是狗熊的家，熊妈妈听到“咚咚咚”的声音，生气地说：“快走开，啄木鸟！你都吵到我的宝宝睡觉了！”

啄木鸟叹了口气，只好飞到了另一棵树上，继续“咚咚咚”地给大树治病。树上的小松鼠正在享用它的早餐，听到“咚咚咚”的声音，叫了起来：“快走开，啄木鸟！你都打扰到我吃松果了！”

啄木鸟摇了摇头，只好又飞到另一颗大树上，继续“咚咚咚”地给大树治病。这时，百灵鸟正在这棵树的枝头练嗓子，它听见“咚咚咚”的声音生气地说：“快走开，啄木鸟！你都打扰到我唱歌了！”

啄木鸟伤心地想：“既然大家都不欢迎我，那我还是走吧！于是它飞去了另一片树林。

大树里的虫子发现啄木鸟走了，非常高兴，它们就大摇大摆地跑出来攻击树木。渐渐地，大树们被虫子啃得千疮百孔。熊宝宝的家被虫子们摧毁了，松鼠再也吃不到美味的松果了，百灵鸟站在这样的大树上也唱不出动听的歌了，大家这才知道原来啄木鸟给大树治病是为了大家啊！

于是大家商量要把啄木鸟请回来，小动物们一起来到另一片树林里，对啄木鸟说：“啄木鸟，我们错怪你了，请你回来吧，我们需要你！”

啄木鸟开心地和大家一起回来了，很快就把大树的病都治好了。小熊的家焕然一新，松鼠又可以吃到美味的松果了，百灵鸟在枝头唱着动听的歌，这片树林重新变得生机勃勃了。

作文：三年级童话作文400字（一篇）

“从此，王子和公主过上了幸福的生活...”想必这样的童话故事大家都不陌生，童话故事剧情夸张浪漫，深受大家喜欢，很多童话都是以小孩子的世界书写的。那么，大家是什么时候接触童话故事的呢？小编特地为您收集整理“作文：三年级童话作文400字（一篇）”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

从前，有一个美丽的海伊森林，动物们在那里生活得自由自在。啄木鸟正全神贯注地为大树治病，金丝猴在一旁上蹿下跳，爱美的丹顶鹤在河边细致地梳理着它那美丽的毛发，吃饱了的老虎懒洋洋地躺在树下呼呼大睡，它们每天的日子都过得快活极了。

可是，有一天，一个猎人闯进了这片森林，面对眼前的珍禽异兽，他两眼放光，心想：这么多动物，要是把它们捉住就能卖个好价钱了。于是，他蹑手蹑脚地躲在了树后，偷偷摸摸地拿出了自己的猎枪瞄准金丝猴，“啪”的一声，金丝猴倒下了!枪声惊醒了一旁的其他小动物，它们眼见自己的好朋友受了伤，心中悲痛欲绝，小动物们带着愤怒上前把猎人团团围住，扑了上去，捉住了猎人并将他送到动物法庭。

法官严肃地对猎人说：“动物是人类的好朋友，我们有义务要保护它们。以后你的猎枪不准对准动物，只能用来保护它们”猎人一脸羞愧地低下了头。从此海伊森林多了一位巡护员，再也没有人猎杀动物，森林又恢复了往日的宁静。

[写作]三年级童话作文700字

“因为国王尊重拇指姑娘，真正的爱情就是这样的...”大家都会阅读过童话故事的经历，童话的情节梦幻又有趣，代表最简单的纯真，大部分的童话都能引发孩子们的思考，大家知道哪些有趣的童话故事呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[写作]三年级童话作文700字》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

很久很久以前，有一位国王，他住在豪华的皇宫里，殿内金碧辉煌，宫殿金顶、红门，这古色古香的格调，使人油然而生庄重之感。国王看着自己富丽堂皇的宫殿，又想了想自己那片乱糟糟的森林，下指令道：“来人呀！传我指令，号召森林卫士一名，有毫无畏惧的精神，十天内让森林绿草如茵。”

第二天，皇宫开始了报名，有老虎、乌鸦、蜜蜂、老鼠、蝴蝶……老虎首先意气风发地说：“国王，我是百兽之王，森林由我管，一定能枝繁叶茂……”话音刚落，灵巧的小老鼠一跃纵身到老虎头上，得意洋洋地说：“吱吱，国王，你看我这么小，什么洞都能钻进去，森林一定会很好……”

报名的动物都相继向国王禀报了自己治理森林的计划，可是一个也没通过，却在十天以后在皇宫门前贴了一个黄金榜，上面写着：“森林卫士已经选出，他就是——啄木鸟！”

原来这十天里，国王打扮成平民百姓，去森林考察森林卫士。星期天的黄昏，国王走到小河边，旁边有棵参天大树，这时，国王看见这棵树上停着一只啄木鸟，用他尖锐的嘴巴把可恶的虫子一条一条地揪了出来，大树伯伯疼得直冒汗，这时候，啄木鸟给大树伯伯伤口赶紧上了药，大树伯伯马上脸上露出了舒服的表情。一转眼时间，啄木鸟又飞往另一棵树去治疗，大树们纷纷给啄木鸟说谢谢！国王看到此时此景，肯定地说：“森林卫士就是啄木鸟了，他有颗大爱的心，森林需要这样的卫士。”

大自然是我们的母亲，所以我们都要保护大自然，国王命令其他动物像爱戴自己一样爱戴“森林卫士”——啄木鸟！

[写作]作文三年级童话故事(篇二)

“人把白雪公主带到森林里，他正要动手杀死她时，她哭泣着哀求他不要杀害她..”其实，童话故事对于我们来说其实都不陌生，童话故事在我们儿时的教育中有一席之地，某种方面来说，我们的成长少不了童话的帮忙，大家有收藏过童话故事吗？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[写作]作文三年级童话故事(篇二)》，希望能对您有所帮助，请收藏。

本篇文章将为您详细讲解关于“[写作]作文三年级童话故事(篇二)”的方方面面，作文在语文学习中至关重要，在写作中我们可以远离喧嚣的外界获得更多内省的空间。写好一篇作文的要注意内容具体、完整、真实，你知道怎么撰写一篇标准的作文吗？

今年，我六年级了，在学校里已经是大姐姐了，虽然在校外我显得很收敛，但惟独在学校，总有那么几个人会令我开怀大笑，而其中的一个，就是我现在的同桌

这天，爸妈不在家，小鬼当家，不看会我的故事书就真对不起自己了。但是-----我滴书呢？书去哪儿啦！哎！书架上没有，茶几上也没有，那么餐桌上呢？也没有！哎呀，我滴故事书你去哪儿啦？我十分焦急----故事书，你在这呀！我发现了床底下的故事书。呼----终于找见你啦。我钻进床底，用腿把一个障碍物推走然后拿起书，准备从满是灰尘的床底钻出去。

也许，你笔下的故事欢快，也许，你笔下的故事优美，也许，你笔下的故事流畅，但是，你记下你的心情，同时也感染了别人，就是最终的目的。