三年级童话作文
2023-04-04 三年级童话作文 三年级童话故事作文 续写童话作文三年级[写作]三年级童话文章。
“有一天晚上天很黑。他连一根蜡烛也买不起...”大家一定有接触郭童话故事吧!童话里,作者用委婉的说法去反映黑暗的现实,童话故事最突出的特点就是能引导我们成长,大家有收藏过童话故事吗?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[写作]三年级童话文章》,希望能对您有所帮助,请收藏。
面条、方便面和包子是一对要好的朋友。它们有个死对头就是饼干。
星期天,面条吃完早饭,就去找方便面去玩啦!面条到那的时候方便面才起床。面条就在那里等方便面。
方便面该吃饭啦!方便面爸爸说:“面条你吃饭了吗?”面条回答:“我吃过啦!方便面叔叔。”方便面说:“我本来以为你没吃,让你在这吃那。”方便面吃完,它们俩有去找包子啦!到了包子家。,包子正在门口在等着他俩那。
它们去玩捉迷藏啦!方便面开是捉啦!不一会儿,饼干看到啦!它就装扮成面条,用石头砸了包子一下,包子看到是面条一气之下再也不和面条玩啦!这回饼干可高兴啦!
方便面对包子说:“我根本就没找到面条”包子就是不听。
后来,方便面在它们玩的那里找到了一个面条的面具。
它那去给包子,包子这才明白那个面条是饼干装的。包子去给面条道了个歉。
从此,它们又成了好朋友。饼干的这此计划失败啦!它一不小心掉到河里闷死啦!
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[写作]童话故事三年级文章怎么写
“自己的倒影和那三只白天鹅完全一样,也是白白的、高大的、又神气、又美丽!”想必这样的童话故事大家都不陌生,童话故事剧情夸张浪漫,深受大家喜欢,几句简单的文字,书写我们不一样的体验。大家知道哪些有趣的童话故事呢?以下是小编为大家精心整理的“[写作]童话故事三年级文章怎么写”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
记得有一次,我好奇地想:为什么天会下雨?为什么雨后会有彩虹呢?我绞尽脑汁也想不出个为什么。于是,我就跑去问老师,老师说:原来是这个问题呀!就算我现在说你也不能理解,到了四五年级你们上了科学就知道了。哼,老师不说我偏要弄个明白不可。我心里暗暗的想。回到家后,我坐在地上想了很久。突然,我的脑海里浮现出了一个念想:下雨会不会是牛郎和织女在哭泣呢?雨过天晴了有彩虹又会不会是他们又能相会了呢?不是说牛郎织女渡河桥嘛!肯定是这样的!因此我格外高兴,我想应该还没有人发现。于是我便没有告诉别人。直到上了五年级,我才发现我当时的想法是错的。
语文知识:我们学了很多古诗、名人名言、有趣的课文、寓意深刻的寓言故事我们从古诗里体会了诗人当时的情感;从名人名言里,我们知道了很多做人的道理;从课文里,我们学到了很多精彩词和精彩句;我们还从寓言故事里学到了很多深刻的道理
[写作]童话故事文章三年级如何写
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一天,小熊在小黄猫家做客。
小熊和小熊猫玩得可开心了,一会儿翻筋斗,一会儿看电视。到了中午,他们肚子饿了,想吃饭了,小黄猫一看米袋,里面没米了,小黄猫着急地说:“糟糕,没米了!”小熊也急坏了,说:“真糟糕。”
小黄猫眼睛一转,想了一个好主意。他说:“有了,我们做包子吧!”小黄猫从房间拿出一袋面粉,准备和小熊一起做包子,可是他们都不会做呀。怎么办呢?小黄猫想起了妈妈做包子的方法:先把面粉倒到盆子里,再把合适的水倒入面粉里搅拌,把面团搓匀称后,取下合适的面团压扁、压平,里面放点事先剁好的肉捏成一坨,最后放到锅里蒸30分钟就可以了。他们说做就做,看起来容易,做起来难,他们拌面粉时,一会儿太稀,一会儿又太稠,脸都变成大花脸了呢!……
小黄猫和小熊吃着自己做的包子,乐得合不拢嘴呢!
[写作]写童话的文章400字三年级范例
“自己的倒影和那三只白天鹅完全一样,也是白白的、高大的、又神气、又美丽!”大家对这样的童话故事一定很熟悉,童话故事剧情夸张浪漫,深受大家喜欢,某种方面来说,我们的成长少不了童话的帮忙,大家知道哪些有趣的童话故事呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[写作]写童话的文章400字三年级范例”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
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一天,一个公主在家里干活,她要做很多的苦活。她出门买菜的时候,发现一朵五彩缤纷的花朵。
于是,她就把花朵摘下来。买完菜回家把菜做好,放到餐桌上,开始研究这朵花,她摘下一片花,在心里想了想最喜欢的镜子,突然“砰”的一声,镜子出现在化妆桌上。
公主拿着花朵去帮助很多的人。当到路上就看到穷苦的人,她就摘下一片花瓣变出了两小袋的的金币,全部送给了穷人。看到他们开心的样子,公主也开心极了。
第二天,她去商场里帮助人,一直用,只剩最后一片花瓣,她说:“最后一片我要好好珍惜。”
到了黄昏,她终于忍不住了,用一片花瓣变出一大袋的金币。她开始变得懒惰,天天买东西直到花光了所有的金币。
现在,她还是像以前一样,要做很多的苦活。
[实用写作] 四年级童话文章之三
“人把白雪公主带到森林里,他正要动手杀死她时,她哭泣着哀求他不要杀害她..”小时候大家一定有听说过听话故事,童话故事本质事给小孩子带来快乐,几句简单的文字,书写我们不一样的体验。你知道有哪些有趣的童话故事吗?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[实用写作] 四年级童话文章之三》,希望能为您提供更多的参考。
夏日的清晨,一枝粉红色的荷苞含着露珠在池塘中亭亭玉立。荷苞高兴极了,因为她今天就要盛开了。她使出全身的力气,在灿烂的阳光下奋力绽开。
“你看她多漂亮呀,青绿挺拔的身姿,粉红色的裙子,多么曼妙的荷花呀。”淤泥透过水面看到了荷花,高兴地说。
“是谁在说话呢?”荷花正在阳光下欣赏着自己,陶醉不已,突然听到有说话的声音,伸长了脖子四处张望,并惊奇的问。
“是我,是我。”淤泥小声的说着:“荷花姐姐,我是淤泥,我在你的脚下。”
荷花低下头,看了看自己的脚下,简直不敢相信自己所处的环境------脚下到处都是黑乎乎的淤泥。荷花的心情糟糕透了,沮丧极了,怨恨的说:“我怎么会生活在淤泥里,像我这样高贵、美丽、优雅的人,应该生活在天堂之中。”
淤泥听完后,一点也不生气,还是礼貌的说:“荷花姐姐,虽然我又脏又臭,并且长的丑,但是你的生命离不开我。我没有别的要求,只想以通过给你提供生命养分的方式,希望你健康、茁壮的成长,娇艳的盛开,来为我们的大自然增添更美的景色。”
荷花听完后非常愧疚,她不好意思的说:“对不起,我误会你了,淤泥弟弟,我要把你这种不求回报、无私奉献、给予别人的精神传承下去,集小美成大美,汇聚成大自然的美。”
淤泥开心的笑了。
[写作]小学四年级童话文章之三
“她把那邪恶的巫婆和巫婆的女儿对她犯下的罪行告诉了国王...”大家都会阅读过童话故事的经历,童话故事在我们儿时的教育中有一席之地,童话虽然简单,却能让我们对某一件事进行思考,你知道有哪些有趣的童话故事吗?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[写作]小学四年级童话文章之三》,大家不妨来参考,希望您能喜欢!
写好作文对于每个学生找到自我定位有着重要作用,作文的思维深度和精准的语言表达是优秀作品的共同特征。想要提高语文成绩,首先要提高写作文的能力,如何打开作文写作的思维呢?本资讯仅供参考请勿过分依赖。
在很久以前,中国的土地上有一片美丽的森林,由于那个地方很低,所以每次下雨,小动物们都被害的无家可归。
有一天,小兔子提着篮子去山上采蘑菇,住在这山上的老神仙走了过来说:“小兔子你好。”小兔子转过身来一看是位白发苍苍的老爷爷,小兔子说:“你好老爷爷,你叫我有什么事吗?”老神仙说:“在神奇的脆脆饼圣山上有神奇的脆脆饼,这神奇的脆脆饼可以吸收一部分多余的水。”小兔子说:“谢谢老爷爷。”它高兴的把篮子一扔就急忙跑下山了。
跑到了森林里它气喘吁吁的向大家宣布这个好消息。大家听了都很高兴,可是谁去找神奇的脆脆饼呢?没有一个发出声音,因为路程实在是太远了据说是十万八千里,老虎和狮子你看看我我看看你,其它的小动物都低着头。这时,小蜗牛说:“我去吧!”大家问:“小蜗牛,你能行吗?”小蜗牛说:“让我试试吧!”就这样小蜗牛收拾好了行里,带上它好朋友给它做的一些面包,告别了森林里的动物们。
它走呀,走呀,累了也不敢休息,因为它担心森林里的`小伙伴们会被雨水淹死,就这样渴了就喝露水,饿了就吃面包。不知道走了多少个日日夜夜,有一天,小蜗牛来到了野菊花园,这里的野菊花真多,有白的、黄的、绿的、紫的、淡黄的、淡粉的,五彩斑斓,美丽极了。在这些花瓣上有上万只美丽的蝴蝶,其中有一只最大的它就是传说中的蝴蝶仙子,蝴蝶仙子飞到小蜗牛面前问道:“小蜗牛,你从哪里来?”小蜗牛把自己的经历告诉了蝴蝶仙子。蝴蝶仙子被小蜗牛感动了,蝴蝶仙子说:“那我送你一程吧。”它背上了小蜗牛,向神奇脆脆饼圣山飞去。
它们飞了三天三夜,蝴蝶仙子实在是太累了,一不小心撞到了石狮子,原来仙子已经没有体力飞过这头又高又大的石狮子了。小蜗牛谢过仙子开始自己向石狮子爬去。它向上爬了三步就向下一步,可是它不气馁,爬呀爬呀,功夫不不负有心人,终于爬过了石狮子,来到了神奇脆脆饼圣山,它摘下了两块神奇脆脆饼,一块放在了自己的脚下,一块放到了头上,两块脆脆饼带着它一眨眼的功夫就飞回了森林,小动物们以为是流星都好奇的跑了过来。一看原来是小蜗牛回来了。
这时小兔子跑过来让大家赶快把神奇脆脆饼饼埋下,突然下起了雨,这神奇脆脆饼吸收了一部分雨水长成了参天大树,小兔子说:“以后我们不会再被水淹没了,因为这大树可以吸收多余的水分。它们高兴的唱呀跳呀,都夸小蜗牛是个大英雄!
[写作]自编童话故事三年级文章
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写作文需要重点强调什么?作文有助于我们更好地适应社会现实,写作是借力自然表达自我的途径。写作文时要注意题材新颖,语言流畅,为您量身打造一篇有关“[写作]自编童话故事三年级文章”的文章希望您满意,我希望我的建议能够为您提供一些新的想法和启示!
每年狮王生日的那一天,森林里都会举办一场盛大的音乐会。狮王的生日在三月份,但每次大家都会提早三个月时间就准备起来。比如,百灵鸟小姐就在很早的时候收到了一封狮王助手——象伯伯写的信:
亲爱的百灵鸟小姐:
由于大家都对您的歌声万般喜欢,所以,我们诚恳的邀请您参加我们的森林音乐会,并在会上为大家献唱一曲。十分期待并再次感谢!
——象伯伯
百灵鸟高兴极了,和小伙伴们每天勤奋练习,它和伙伴们都在积极准备音乐会的节目呢!
一年一度的音乐会终于到来了!
百灵鸟小姐唱歌的节目是最好看的。只见百灵鸟姐姐整理了自己的演出服,淡黄色的羽毛在月光下光彩熠熠。萤火虫飞到它身旁,星星点点的光辉映衬出它美丽的脸庞。百灵鸟清了清嗓子,张开那小巧的嘴,一首悠扬动听的月光曲就好似月亮那温柔的银光,在树与树之间缓缓的流淌。唱到动情处,百灵鸟歌唱家张开翅膀,以极其优雅的姿势,向月亮飞去。这时的歌声好似天上那璀璨星河的满满星光,慢慢地倾泻下来,悠悠地萦绕在森林间、在每位动物的耳旁,久久不息,让人陶醉。
让小动物们陶醉的节目还有一个,就是大象伯伯打鼓。只见大象伯伯高高扬起头,用粗粗的鼻子卷起树枝做成的鼓槌,快速地在空空的树墩子上敲击着。鼓声时而大,时而小,时而急,时而缓。声音大时,像滚滚奔雷般响彻天空;声音小时,像泉水咚咚引人入胜;声音急时,犹如千军万马在大地上驰骋;声音缓时,又如大江大河那浪涌波涛。敲完大鼓之后,只看见所有小动物张大了嘴巴,无不陶醉在这大鼓的激扬节奏中了。大象伯伯的眼里,闪烁出星星般明亮而兴奋的光芒。
最好笑的是青蛙拉小提琴。青蛙演奏家披上了自己独特的绿色西装,站在了属于它自己的荷叶舞台上。它拉着呱呱进行曲,大家都哈哈大笑。
这真是一场盛大而又完美的音乐会啊!
[写作]编童话故事三年级文章一篇
“她把那邪恶的巫婆和巫婆的女儿对她犯下的罪行告诉了国王...”大家都会阅读过童话故事的经历,童话里,作者用委婉的说法去反映黑暗的现实,大部分的童话都能引发孩子们的思考,大家喜欢阅读这种童话故事吗?为满足您的需求,小编特地编辑了“[写作]编童话故事三年级文章一篇”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
作文是学生与自己对话的方式可以提高自我了解和认知水平,写作可以促进与他人交流和沟通 从而获得不断进步。写作文时要注意增强对文字的把控能力。小编用心编写这篇“[写作]编童话故事三年级文章一篇”堪称是激励人心的文章之一,这篇文章探讨了许多话题相信您能在其中找到您所需的信息!
一天,啄木鸟在给大树治病。
啄木鸟啄虫的时候,把大树的皮啄开了,大树身上出现了一个个小洞洞。大树一见,生气地皱起眉说:“啄木鸟,你是不是医生呀!你把我啄得千疮百孔,弄得我都不帅了!”啄木鸟说:“你不是病了吗,我给每一棵大树都是这样治病的。”大树说:“你什么意思呀?你哪里是在给我治病?分明是在害我!”啄木鸟和大树吵了起来。大树气呼呼地说:“你以后别来我身上住了。”啄木鸟一跺脚,说:“不住就不住。”说完,拍拍翅膀飞走了。
一星期以后,大树身上变得很痛很痛,它那美丽的头发一大把一大把地掉了下来。太阳公公语重心长地说:“现在你总知道大树没有害你了吧?朋友之间要相互帮助才对。”
大树一听,低下了头……
[写作]三年级玫瑰花童话文章一篇
“几乎把他的帽子都要扫下来了,所以他把这根树枝折下来带上了...”大家都会阅读过童话故事的经历,童话故事在我们儿时的教育中有一席之地,很多童话都是以小孩子的世界书写的。那么,大家想了解更多的童话故事吗?小编特地为您收集整理“[写作]三年级玫瑰花童话文章一篇”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
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在一个黄昏,国王打猎结束,他来到小河边喝水。突然,他被一朵娇艳的玫瑰花吸引住了,他想:这么美丽的玫瑰花应该送给我的公主。
公主收到玫瑰花后很开心,她把玫瑰花插到花瓶上,说:我会好好照顾你的。我只能活七天,我们成为七天的好朋友吧。玫瑰花说,你有什么烦恼,不开心的事情都可以告诉我,我帮你保密。我天天在城堡里呆着,一个朋友也没有,我想要到外面看看,想要交朋友。公主说。玫瑰花想了想它决定帮助公主,他们商量着,在天黑的晚上公主走出城堡看外面的生活,交朋友,玫瑰花变成公主在城堡里住着。公主保证七天后会回到城堡来。就这样公主来到了城市,交到了好朋友看到了不一样的世界。时间一天一天的过去了,七天很快到了。公主满意得回到了城堡,玫瑰花也完成了自己的任务,慢慢的枯萎了。
城堡里没有人知道公主走出城堡的事,这是她和玫瑰花的秘密。
[写作]童话故事小学三年级文章范例
“因为国王尊重拇指姑娘,真正的爱情就是这样的...”想必这段文字大家都不陌生,童话故事本质事给小孩子带来快乐,大部分的童话都能引发孩子们的思考,大家是什么时候接触童话故事的呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[写作]童话故事小学三年级文章范例》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
怎么样才能写出来让人过目不忘的作文呢?作文是让自己更好地认识自己和生活的方式,写作可以让我们更好的掌握语言。写好作文就是要贴近生活,反复实践练习,我来分享一篇网络文章是关于“[写作]童话故事小学三年级文章范例”,为了便于您以后访问请将本网页的URL地址保存下来!
在一座漂亮的丛林里有一只聪慧的小猴,它是一个发明家,发明很多好玩的玩具,动物们都特别喜爱它。
有一天,小猴发明一台电脑,便把好朋友都请到家里。动物们看很好奇,小猴告诉它们这是电脑,而且教它们怎么玩,大家玩得高兴极。
过几个月后,小猴感觉有些讨厌,心想:我这么聪慧,电脑也是我发明的,为何要和那些连电脑也不会发明的笨蛋一同玩呢?于是,从那一天起,小猴把动物们都赶走。
它把动物们赶走此后,就一个人独享起那台电脑,可时间久它便感觉头晕眼花,更要命的是它感觉愈来愈冷,受不仅能蜷在被窝里,心想:为何我的房间会这么冷呢?
逐渐地,小猴的手和脸都冻僵,喜鹊从它家经过时,看见小猴颤抖的样子,连忙用自己的身体给它保暖,小猴愧疚地对喜鹊说:感谢你,我此刻很多,我知道从前把你们这些好朋友赶走是不对的,你能把其他动物再请来我家玩电脑吗?喜鹊颔首应承。
动物们很快又到达小猴家,高兴地玩起它们已有特别久没玩的电脑,小猴笑着,暗想:有好东西必定要和大家一同分享才会更为快乐啊!
此后,小猴让动物们一同玩电脑,动物们喜笑容开。小猴生活欢喜的氛围中,也感觉非常的幸福!