小孩子的思想总是比较好动，对于学习上的事情，总是要让家长们担心，那么，有什么方式能够让孩子学会自主学习？俗话说：授人以鱼不如授人以渔，在让孩子学会自主学习的过程当中，与其逼迫孩子不断地掌握知识，还不不如让他们自己去发现热衷的爱号。家长们又会开始担心，爱好都是小孩子一时兴趣的事情，只有三分钟的热度，今天就为大家介绍一下让孩子学会紫资自主学习的好方法，一起来看一下吧。
现在的家长都会有跟风的现象，看见别人家的孩子进了补习班，就赶紧带着自己家的小孩也报另外的补习班。其实如果连自己家的孩子都不知道喜欢什么的时候，一再地进补习班只会给他们带来更多的负担，并不能够真正的融入到学习当中去。让孩子学会自主学习，但是其中的过程需要孩子自己亲身的挖掘，只要是他们感兴趣的，自然就会有自主学习的动力。
让孩子学会自主学习的方式，可以有着另一种思维的教育。比如：我家里有两个孩子，一个是儿子，另外一个是女人。我会让儿子做一些习题，当他做对很对题目时，我便会在一边给些鼓励的话语。女儿看见了，也会跟我说：“妈妈，我也要学习。”我相信，通过这样鼓励的方式，让孩子主动提出想学习的主观意愿，在学习的过程中，一定会获得更多的知识。
就算小孩子在学习上没有很突出的成绩，家长们依旧要不断地鼓励他们，若一味地责骂孩子太笨，不会学习，不但不能让他们在短时间内有良好的进步，还会影响还小对学习产生一种害怕的心里。所以，不要消极地看待孩子，更不能用消极的语言对待孩子的学习情况。始终要让他们觉得：“学习是一件非常快乐的事情”，这样的信息传达，能够让孩子学会自主学习。zJ09.com
亲子早教网（www.zj09.com）提醒您：要让孩子学会自主学习，父母对孩子本身的影响也是非常大的。在孩子年纪比较小的时期，父母们一定要多加观察孩子自身比较喜欢什么？不擅长什么？然后根据孩子的细化哦，不断地鼓励他们，让孩子在做自己热衷的事情，又能够获得长辈们的肯定，相信在孩子的内心也会随之地充满学习的动力，会让自己变得更加的优秀，也为自己的将来铺设一条正确的道路。
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2022最全早教知识：培育宝宝艺术能力的好方法
艺术的无限潜能在于艺术的不确定性和无限表达空间，培育的宝宝的方式千变万化，每个孩子的具体情况也不一样，关键是爸爸妈妈有没有从观念上重视宝宝的艺术能力的发挥。如果您重视，宝宝的创造力一定会让您大为吃惊的！
措施1 为宝宝准备充足的艺术材料
为孩子准备多种的颜料，让宝宝自由地学习各种颜色带来的快乐，或许不久之后爸爸妈妈就会发现，孩子创作出了一幅“抽象派”画作；为孩子准备各种各样的小乐器，让他自由地弹奏、敲击或吹奏，或许不久之后，您会发现宝宝创作出了一首令人“兴奋”的“军队进行曲”。
措施2 与宝宝一起创作诗歌
在孩子学龄前语言的发展非常迅速。爸爸妈妈从来没跟孩子讲过的话，他突然有一天自己会说了。如果您经常与宝宝一起唱儿歌、读诗歌，潜移默化中，宝宝的语言能力就会得到很快的提高，宝宝的创作能力也会相应地有很大提高。
措施3 与宝宝一起做音乐游戏
在孩子最愿意玩的游戏中，让宝宝体验音乐的乐趣。音乐与游戏的结合可以让孩子在游戏中自由地进行创作和表演，更直观地感受到音乐的抑扬顿挫。
措施4 用身体动作来感受艺术
学龄前的孩子的思维特点是动作性思维占主要地位，因此，在培育孩子的艺术能力时，要注意让孩子用具体的身体活动来体验和感受艺术。比如，孩子喜欢儿童歌，爸爸妈妈可以让宝宝挥动胳膊学燕子飞，感受小燕子是怎么飞的。
措施5 重视艺术感知与体验
艺术感知与体验是艺术创作与表现的前提，并为创作与表现提供素材。因此，您不能只注重宝宝创作了什么，而应该注重宝宝创作以及创作之间的这个体验的过程。
总结：孩子的潜能是无限大的，要怎么培养呢？看了以上内容我们知道了可以为宝宝准备充足的艺术材料； 与宝宝一起创作诗歌；与宝宝一起做音乐游戏；用身体动作来感受艺术； 重视艺术感知与体验等等。
2022最全早教知识：让宝宝在家开口说英语的好方法
很多家长从小就重视孩子的多语言教学，这对孩子来说也是好事情，因为语言技巧也是重要的能力。婴幼儿在0-7岁确实是学习语言的最好时期，这个阶段对孩子的刺激会比较明显，属于语言爆发期，同时随着练习的熟练也会对语言表述也来越丰富和准确。但是很多家长发现，在学校的时候孩子能开口说英语，在家里却常常畏手畏脚，不肯开口去表述，那么究竟让孩子如何在家里能够开口说英语呢？有哪些方法值得家长学习呢？
首先家长一定要摸清楚孩子为什么在家里不肯说英语的原因，这可能有几个方面，第一可能是家长提问的方式不对，比如家长总喜欢考孩子英文单词如何读，孩子如果遇到不会的就会很尴尬，害羞而不肯再展示。其次，孩子的表述能力还有限，不能完全概括和表达出家长的一些问题，因而就不愿意和父母讨论；再次，语言环境缺乏，毕竟家庭都是汉语为主，孩子会认为英语只有在学校才会说。
那么我们看看有什么好的，使得宝宝玩转英语的还方法呢？
1、生活中穿插的小对话
家长要让孩子在生活中体验到情景英语，那么就不能让孩子拘束于英语书本。要试着让孩子在家里把学习到的英语鲜活的应用起来，比如可以在一些生活小细节中巧妙的加入了英文内容，在每天给孩子吃东西的时候，就可以对孩子进行情景模拟：“hat is this?”“This is an egg。”“What is that?”“That is a banana。”等等对话，每天更换不同的东西，颜色、食物等等，穿插进行，保持孩子的学习兴趣。
2、阅读英文小故事
有研究表明，每天睡前20分钟和起床后的20分钟内是记忆力最佳时间段，这时候家长可以在睡前给孩子读一些中英文标注的简单卡通故事，对孩子培养英语语感有很好的帮助。
3、鼓励孩子唱英文歌曲
英语学习是需要朗读的，家长可以选择一些简单的英文歌曲，鼓励孩子歌唱，对于培养英文朗读有很重要的作用。歌曲不宜过长，最好是一些有趣、生动的。好多歌曲都突出1-2个反复的关键词，孩子可以在歌声中掌握词语和句子，培养语感。家长甚至可以鼓励孩子举办一个家庭演唱会，增加孩子的兴趣爱好。
亲子早教网早教网（www.zj09.com）提醒您：很多家长发现，在学校的时候孩子能开口说英语，在家里却常常畏手畏脚，不肯开口去表述，那么究竟让孩子如何在家里能够开口说英语呢？有哪些方法值得家长学习呢？首先可以在生活中加入一些有趣、生动的对话，和孩子进行英语生活情境模拟，第二要在睡前和睡醒后给孩子买一些简单的中英文对照故事阅读，第三要鼓励孩子多唱英文歌曲，培养良好的英语语感。
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2022最全早教知识：幼儿早教如何学习认字
宝宝的年纪会渐渐的长大，掌握字词是学习语言的第一步，教会孩子说话首先要教他认字，平时的生活中，爸爸妈妈们经常说的话宝宝们都会模仿，，但他只是无意识的学习发音，没有办法吐出正确的音节，也不懂的字词的意思。慢慢的随着年岁增长，渐渐组成有意义的概念，幼儿早教如何学习认字？这将是成为家长们应该重要的事情。
那么，如何进行0-3岁孩子识字教育呢?
1、图文并茂，家门们可以把生动浅显的文化与形象直接的图片结合起来，让孩子反复的记得，对于一般的孩子，当他们看到新奇的图片就会很有兴趣的把玩探索，因为宝宝这时候的理解能力并不是很好，家长在一旁陪着宝宝，适时的进行解释。
2、相应的结合画册，图书教孩子阅读，相信大多数的孩子都喜欢母亲的声音，在母亲身边会让他们有安全感，睡觉之前跟小孩子讲故事，一个字一个字的将故事念给宝宝听，让孩子识字辨义的好方法。
3、宝宝识字这个教育的过程需要持之以恒，但是有一部分的家长工作比较忙，就会忘记教宝宝及时认字，而孩子要是长时间得不到信息的刺激，就会容易遗忘，家长们为了宝宝能够尽早说流利的预言，这种错误的教导方式久而久之会让孩子失去对识字的兴趣。
4、家长们一定要注意平时积累，有时间的时候，带孩子上街玩时，看见霓虹灯，一些简单的字眼也可以念给小孩子听，时间一长，孩子就明白了这些事物。幼儿早教如何学习认字？专家说宝宝智力的开发需要一段过程，假如家长们没有足的时间教育小孩，那么就可以带小宝宝进行早教的教学，孩子就能够在最及时的时间懂得认识更多字。小孩也是有着记忆力的，只要天天都接触就会记得每一个的发音。有些小朋友讲话也会比较慢，家长们也不要担心，宝宝到了讲话的年纪，只要好好调整会好起来。
2022最全早教知识：如何让孩子懂得谦让
谦让是中华民族的一种美德，也是父母希望孩子所具备的。但是一味的谦让对宝宝来说也不是一件好事，怎样宝宝真正的理解谦让、懂得谦让，这还需要一步一步慢慢的来。
一、当一件事情过去之后，与宝宝分享感受
不要让一件事情过去之后就永远成为了过去的事情。这个时候，你应该和宝宝分享一下感受。“宝宝很想玩那个球嘛？别的小朋友也想玩，你有什么好办法么？可不可以让别的小朋友先玩，宝宝再玩呢？或者有别的更好的办法么？”这个时候即使宝宝不会说话也不要紧，这样和宝宝聊天可以使宝宝建立更灵活的思维方式，让他明白谦让也是解决问题的一种方法。
二、和宝贝做角色游戏，帮他体会谦让的乐趣
当宝宝长到可以玩角色游戏的时候，父母就可以设计一些情景和宝宝一起来玩。比如说或，让他扮演小猫小狗，你扮演大熊。有礼貌的小猫主动把座位让给了大熊爷爷，获得了表扬。没礼貌的小狗没有把座位让给大熊爷爷，大熊爷爷很伤心。还可以把角色互换一下，让他体会一些别人给他让座和不给他让座的不同的感受。
三、让宝贝自然流露和表达他内心的感受
当宝宝的心智发展还不是很成熟的时候，让他体会自身的感受和流露真实的情感，这是他心理成长所需要的必须养分。这个时候，你要做的就是多让他和外界接触，让他在和外界的人的接触中尽情的流露自己的真实感受。
四、通过经典故事，让宝贝理解谦让的含意
随着宝宝慢慢的长大，可以让他朗诵一些经典故事了，并给他讲解故事中的含义。当一些比较经典的故事，比如“孔融让梨”这样的句子都可以让他朗朗上口的时候，这个故事所蕴含的内涵也就深深的印到了他的心里了。而且正面的例子会在不知不觉中成为宝宝愿意效仿的行为规范。
五、启发宝贝思考和判断，自己该不该谦让
在宝宝懂得谦让之后，就该让宝宝自己去判断是否应该去谦让了。比如一起在游乐场玩的时候，可以和宝宝讨论，是否该谦让，为什么该？为什么不该？帮助宝宝确立是否的标准。
亲子早教网早教网（www.zj09.com）提醒您：谦让并不意味着退让，要让宝宝懂得这一点，否则在日后的生活中一味的谦让，会不利于宝宝的交际。而这个是非标准则需要在教给宝宝谦让的过程中，慢慢的渗透给宝宝，让他自己可以判断。
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