早教知识

早教知识：做游戏时教孩子歌唱的技巧。

父母必须帮助孩子树立远大的理想，尽快自主自立。为了让孩子在进入学校之前打好基础，我们要通过早期教育激发孩子的内在潜质。早期教育能够促进婴幼儿大脑的开发，对孩子早期教育有什么好处呢？下面是小编精心整理的“早教知识：做游戏时教孩子歌唱的技巧”，仅供参考，希望能为您提供参考！

游戏是我们乐园，孩子们也不例外，在游戏中他们获得了各种乐趣，那么如何让在游戏中教孩子歌唱的技巧,让孩子们不仅仅玩得开心，也能够在游戏中学会唱歌的乐趣？以下有4个技巧能够更好地教会孩子在游戏中学会唱歌，让游戏不但富有趣味性，有富于音律的美妙感。父母亲们你们注意到了这个好机会了吗，那么在看完以下的介绍就要开始行动。

1、猜谜唱歌

在猜谜唱歌中，爸爸、妈妈要先唱一遍歌曲，让孩子对歌有一个初步的印象，后玩猜谜游戏——依歌词内容做相应的动作，让孩子猜出意思，接着概括成一句歌词教孩子唱。如歌曲《小朋友想一想》，用双手模仿出大象的平鼻子，引导孩子猜出“大象鼻子最长”。用这种方法教孩子既学会了唱歌，又学会了动作，且兴致极高。

2、唱歌接龙

先告诉孩子游戏方法，完整地唱一二遍，让孩子对歌曲有个完整的印象，而后逐句教孩子唱，当孩子初步掌握旋律和歌词内容后，爸爸妈妈们就来做唱歌接龙的游戏，一人接着唱一句，直到唱完。这样的唱歌接龙能使孩子在学唱时注意力集中，化被动为积极记忆歌曲的旋律和歌词。

3、创设情景

适当使用“娃娃家”游戏形式，引导孩子做“妈妈”、“爸爸”，让孩子边抱娃娃哄“宝宝”睡觉，边学唱摇篮曲。孩子置身情景中，很快就能掌握唱摇篮曲的方法，明白唱摇篮曲要亲切、温柔，随着乐曲情绪的变化逐渐变轻、变慢。

再如妈妈以“外婆”口吻称赞孩子，“真能干，一边哄宝宝，一边唱歌，真是个好妈妈”，使孩子品尝成功的愉悦。也可以以“开汽车”的游戏形式，将几张小椅拼成汽车，蛋糕盒的底盘当驾驶用的方向盘，让孩子做司机，爸爸、妈妈当乘客。边玩开汽车游戏，边教孩子学唱《小司机》、《让座》等。

4、模仿唱歌zj09.Com

将抽象化为具体，用游戏的方式来训练宝宝模仿唱歌。如《小鸡和小鸭》这首歌曲，可先教会宝宝模仿小鸡和小鸭：把双手握在一起，伸出左右手的食指，两食指并在一起做鸡嘴。而小鸭只需两手心相对，手掌根靠在一起，让一只手的手指朝上，另一只手的手指朝下，还可手指开合动起来，边唱边做动作，这对宝宝的模仿有很大的帮助。

游戏中教孩子歌唱的技巧还可进行家庭式的音乐熏陶，如在遇到有演唱会或电视歌曲比赛、娃娃卡拉OK等节目，可与宝宝一起欣赏，同时进行启发、引导模仿。游戏的能量真的是强大的，在与孩子们游戏中不断进行唱歌游戏，宝宝们会被激发出唱歌的兴趣，每当做游戏的时候他们总会是歌兴勃勃地既玩游戏有唱歌。父母亲们不要忽视游戏的力量，在各种游戏中引导孩子们学习各种东西。

扩展阅读

在游戏中教孩子学唱歌

随着人们的生活水平不断提高，早教越来越受到人们的重视。为了培养孩子的学习兴趣，我们要适当的对幼儿进行早教。早教可以让孩子在进入学校之后，轻松的应对各种学习压力。你都看过哪些早教类的书籍？下面是小编帮大家整理的《在游戏中教孩子学唱歌》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

一、创设情景。

1、以“娃娃家”游戏的形式，孩子做“妈妈”“爸爸”，让孩子边抱着娃娃哄“孩子”睡觉，边学唱摇篮曲。可启发孩子想想说说，妈妈抱着孩子哄孩子睡觉心里是怎么想的，该怎样唱摇篮曲。接着问：“孩子快睡着了，妈妈唱歌的声音会是怎样的。”让孩子置身于情景中，很快就能掌握了唱摇篮曲的方法，知道唱摇篮曲要亲切、温柔，随着乐曲情绪的变化逐渐地变轻、变慢。妈妈要以“外婆”口吻称赞孩子，“真能干，一边哄孩子，一边唱歌，真是个好妈妈”，使孩子尝试成功的愉悦。

2、以“开汽车”的游戏形式，将几张小椅子拼接成汽车，蛋糕盒的底盘当驾驶用的方向盘，让孩子做司机，爸爸、妈妈做乘客。边玩开汽车的游戏，边教孩子学唱《小司机》《让座》。爸爸妈妈和孩子可以调换角色，举一反三，学唱类似的歌曲。

二、唱歌接龙。

开始就告诉孩子游戏的方法，先完整地唱一二遍，让孩子对所学的歌曲有一个完整的印象，再逐句教孩子唱，当孩子初步掌握歌曲的旋律和歌词内容后，爸爸妈妈就来做唱歌接龙的游戏，一人接着唱一句，直到唱完，这样就能使孩子在学唱时注意力集中，积极地记忆歌曲的旋律和歌词。

三、猜谜唱歌。

爸爸、妈妈先唱一遍歌曲，让孩子对整首歌有一个初步的印象，然后玩猜谜游戏，即根据歌词内容做相应的动作，让孩子猜出大概意思，接着概括成一句歌词教孩子唱。如教歌曲《小朋友想一想》，当做两手抱拳伸得长长的在体前晃动的动作时，孩子就猜出“大象鼻子最最长”；当做两手分别伸出、两指放在额旁、蹦蹦跳跳的动作时，孩子就猜出“兔子耳朵最最长”。用这种方法教孩子既学会了唱歌，又学会了表现动作，而且兴致极高。

早教知识：提高孩子的阅读技巧

如果孩子从小就能满足强烈的知识欲，大多数孩子可能成为英才和天才。为了婴幼儿智利的开发，许多父母都会给自己的孩子进行早教。早教可以培养孩子良好的性格以及行为习惯，早教已经成为婴幼儿成长中必不可少的额一个环节了吗？以下是小编收集整理的“早教知识：提高孩子的阅读技巧”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

提高孩子阅读技巧的方法众多，早教老师可以积极引导和辅导孩子，帮助他们掌握理解、启发、分析和综合运用信息的能力。以下是一些早教知识和方法，可以辅助家长和老师们提高孩子的阅读技巧。

1. 提供良好的阅读环境：

为了激发孩子的阅读兴趣，亲子早教网小编们可以营造一个安静、温馨和舒适的阅读环境。在房间里摆放合适的书架，将书籍分类整理，让孩子轻易找到合适的书。还可以增加几个绘本的角落，供孩子随时阅读。

2. 建立每日的阅读时间：

为了让孩子培养阅读的习惯，亲子早教网小编们可以在每天定下一个固定的阅读时间，让孩子每天都有一段时间来阅读。在阅读前，可以和孩子一起制定阅读目标，鼓励他们主动参与并享受阅读。

3. 选择适合孩子年龄和阅读水平的书籍：

为了提高孩子的阅读技巧，亲子早教网小编们需要选取适合他们年龄和阅读水平的书籍。早教老师可以根据孩子的兴趣爱好和阅读能力，为他们找到合适的书籍。这包括绘本、儿童文学、科普读物等等。多样化的书籍可以满足孩子的不同需求，激发他们的阅读兴趣。

4. 采用互动阅读的方式：

互动阅读是提高孩子阅读技巧的有效方法之一。早教老师和家长可以和孩子一起阅读，并进行问答、讨论、角色扮演等互动活动。这样不仅可以进一步激发孩子的思维能力和创造力，还可以加深他们对故事情节和人物角色的理解。

5. 引导孩子进行速读和细读：

速读和细读是提高阅读效果的重要技巧。早教老师可以教孩子如何在有限的时间内快速获取信息，例如扫描标题、目录、关键词等。同时，还可以引导孩子进行细读，全面理解文章的内容、主旨和细节，通过细致观察和分析，提高阅读的深度。

6. 培养孩子的阅读分析能力：

阅读分析能力是提高孩子阅读技巧的关键。早教老师可以通过引导孩子提出问题、解决问题、理解文本、推断作者意图等方式来培养他们的分析能力。这需要孩子运用先验知识、背景知识和阅读技巧，全面理解文章的意义。

7. 鼓励孩子积极参与绘本与文学作品：

绘本和文学作品是培养孩子阅读技巧的理想选择。早教老师可以鼓励孩子亲自尝试绘画、写作、改编故事等活动，提升他们的创造力和表达能力。可以邀请孩子参与戏剧表演、朗读比赛等活动，使孩子全面体验和感受文学作品的魅力。

亲子早教网小编认为，通过营造良好的阅读环境、建立阅读时间、选择适合孩子的书籍、采用互动阅读方式、培养阅读分析能力等方法，早教老师可以帮助孩子提高阅读技巧。+

儿童早教：让孩子在游戏中放声歌唱

游戏是孩子最爱的主题活动，在开心的游戏中学习培训唱歌定会接到事倍功半的实际效果，您何不试一下。那麼，做为父亲、妈妈如何把握机会，在游戏中教孩子唱歌呢？怎么让孩子在游戏中放声歌唱？下边详细介绍两三句方式 ：

构建场景

以“娃娃家”游戏的方式，孩子做“妈妈”、“父亲”，让孩子边怀着小孩哄“宝宝”入睡，学游戏唱摇蓝曲。可启迪孩子想一想说说，妈妈怀着宝宝哄宝宝入睡内心是怎么想的，该如何唱摇蓝曲。然后问：“宝宝快睡觉了，妈妈唱歌的响声会是如何的呢?”让孩子置身场景中，迅速就能把握了唱摇蓝曲的方式 ，了解唱摇蓝曲要亲近、溫柔，伴随着曲子心态的转变慢慢地变轻了、很慢。妈妈要以“姥姥”语气夸赞孩子，“真能干，一边哄宝宝，一边唱歌，简直个好妈妈”，使孩子试着取得成功的愉快。怎么让孩子在游戏中放声歌唱？

以“开车”的游戏方式，将多张小凳子拼凑成轿车，蛋糕盒的汽车底盘当安全驾驶用的汽车方向盘，让孩子做驾驶员，父亲、妈妈做旅客。边用开车的游戏，边教孩子教唱《小司机》、《让座》。父亲妈妈和孩子能够替换人物角色，举一反三，教唱相近的歌曲。

唱歌接龙游戏

刚开始就告知孩子游戏的方式 ，先详细地唱一二遍，让孩子对所教的歌曲有一个详细的印像，再逐字逐句教孩子唱，当孩子基本把握歌曲的节奏和歌曲歌词內容后，父亲妈妈就来做唱歌接龙游戏的游戏，一人然后唱一句，直至唱完，那样就能使孩子在教唱时注意力集中，积极地记忆力歌曲的节奏和歌曲歌词。怎么让孩子在游戏中放声歌唱？

猜谜唱歌

父亲、妈妈先唱一遍歌曲，让孩子对整首歌有一个基本的印像，随后玩猜谜游戏，即依据歌曲歌词內容做相对的姿势，让孩子猜到大约含意，然后归纳成一句歌词教孩子唱。如教歌曲《小朋友想一想》，作为双手作揖伸得细细长长在体前摇晃的姿势时，孩子就猜到“大象鼻子最最多”；作为双手各自外伸、两指放到额旁、跑跑跳跳的姿势时，孩子就猜到“兔子耳朵最最多”。用这类方式 教孩子既学会了唱歌，又学会了主要表现姿势，并且劲头极高。

怎么让孩子在游戏中放声歌唱？年轻的爸爸、妈妈，之上仅仅举好多个事例，坚信大家一定会遭受启迪，寻找大量的在游戏中教孩子唱歌的好方法。

早教知识：学习坐便盆的时机和技巧

“孩子应当在什么时候训练坐便池呢？”健康保健医院门诊中，常常有家长问起这个问题。学习坐便盆的时机是什么时候？坐便盆的技巧有哪些？

国外，医师认为训练孩子大小便，晚比早好。缘故是绝大多数孩子操纵大小便的神经系统全身肌肉的工作能力，要到18～24个月时才会完善。比较晚刚开始接纳大小便训练，比早接纳训练的宝宝学得迅速。另一个缘故是，如今的尿不湿用起來比较简单，并且也可以维持宝宝的臀部舒爽，没必要像过去那般严苛地训练宝宝。学习坐便盆的时机是什么时候？坐便盆的技巧有哪些？

但从大家的具体育儿教育观查中，在不给孩子导致精神压力的必要条件下，前些训练孩子学习坐便池比晚一点好，能够尽快创建经典条件反射，使孩子感受到单独的开心。因而，大家的认为是孩子可以坐稳了，便能够刚开始训练孩子坐便池。

训练孩子学习坐便池时，应留意以下内容：

应把训练孩子坐便池当作是很趣味的亲子游沟通交流，并非一件“苦事”。学习坐便盆的时机是什么时候？坐便盆的技巧有哪些？

提前准备一个很趣味的小坐便器，运用宝宝在这个环节的效仿冲动，给他们看训练宝宝坐便池的绘本，或使他看“大”亲哥哥、“大”亲姐姐坐便池的姿势，或是使他向父亲、母亲学习培训姿势个人行为，并耐心地向孩子表述该怎么做，使孩子对坐便池沒有恐惧心理。

塑造孩子坐便池的习惯性。假如碰到孩子大吵大闹，一坐盆就打挺的状况，干万不可以再逼迫孩子。假如刚开始训练时碰到这类状况，表明孩子并沒有搞好充分准备。因而，爸爸妈妈必须细心正确引导，一旦发觉孩子拥有兴趣爱好后，便能够刚开始训练。每日应该始终坚持让宝宝坐便池。经不断训练，孩子一坐便池，就可以排大小便了。

训练孩子坐便池时，不可以长坐。刚开始每一次不超过五分钟，不然易产生肛脱。

孩子训练坐便池时，家长务必在旁边扶着或托着，以防孩子跌倒、疲惫。

在训练的全过程中，家长要有耐心、自信心，锲而不舍。