胎教早教故事

早教咨询：早教书籍要怎么推荐。

幼儿期是人生智力发展的关键期,为了开发宝宝的潜能，我们要给宝宝进行早教。早期教育能够培养开朗外向的性格，让宝宝有自信的与别人交往。早教已经成为婴幼儿成长中必不可少的额一个环节了吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“早教咨询：早教书籍要怎么推荐”，仅供参考，希望对您有帮助。

阅读可以加深亲子关系，是父母和孩子交流学习的好方法，大家都知道犹太人在经济、科学和艺术等方面涌现出一大批杰出的人才。几十年来，诺贝尔奖的得主，犹太人所占的比例远比其他民族高。是公认的第一聪明的民族。他们的获得的成功，在智力上占得优势与他们家庭教育有很大的关联。

他们很注意孩子书籍培养，从童年开始就让他们广泛阅读，这点我们应该向犹太人家庭学习，让孩子从小接触优秀的文化。

1、《发现母亲》 王东华著 作者历经十年的心血之作，是新爸爸妈妈早教公认的“圣经”把涉及早教的所有问题都非常细致的阐述出来，帮助家长们更好的挖掘孩子的潜能。

2、《早期教育与天才》木村久一，这本书提升了几代日本国民的素质。也适合中国的家长阅读。

3、《我的事业是父亲》 作者：蔡笑晚 蔡笑晚是一个普通的乡村医生，只有高中文凭，却培养出了三个博士儿女，他自身的命运不幸，却没有屈服于不幸的社会背景，而是顽强的与命运抗争到底。他独特的教育儿女的方式也让无数家长钦佩更为之学习。

4、《卡尔.威特的教育》 卡尔.威特 这是一个富有传奇色彩的教育故事，迄今为止已经全球销量过亿，这本书说明孩子是天才还是平庸，不是取决于天赋，更多的是出生后的早期教育，尽可能早的正确开发孩子的智力。

5、《哈佛女孩刘亦婷》 刘卫华 以前就推荐过，补充说明一下，这本书的方法论基本参照卡尔.威特的思想，但比较易理解。

推荐型

1、《爱和自由》 孙瑞雪著 这本书还未出版前就是一本广为流传的演讲稿。

2、《世界上最受欢迎的九种教育方法》 刘畅著 本书整理总结了当前9种早期教育思想论，包括卡尔.威特、塞德兹：天才教育法等等，不妨一读。

其它类型

1、《发现孩子》和《童年的秘密》意大利教育心理学家玛利亚.蒙台梭利著作，书籍偏理论性，他认为天才出现于早期教育中。

2、《铃木镇一教育法》 铃木镇一 他被誉为全球的少儿才能教育大师。

3、《我们是这样教育孩子的》 六位父母是普通的工薪阶层，但他们善学知教，在教育孩子的方面上取得了很大的成功，值得中国父母学习和借鉴。

亲子早教网早教网（www.zj09.com）提醒您：以上这些书籍是众多教育学家结合实际，共同推荐新爸爸妈妈阅读的，希望各位家长能跟我们一起学习和研究更好的教育孩子的方法，我们一起在教育的路上开拓创新，共同走出一条成功之路来。

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早教咨询：孩子不听话乱涂鸦你要怎么办?

儿童只有亲手操作，才能获得真知识。宝宝的早教是每一位家长都关心的一个问题，早期教育可以让孩子有更多的学习兴趣，在早期教育中你有什么不一样的见解吗？请您阅读小编辑为您编辑整理的《早教咨询：孩子不听话乱涂鸦你要怎么办?》，供您参考，希望能够以帮助到大家。

孩子乱涂鸦家长怎么办？是不是觉得孩子涂鸦特别惹人烦呢？在生活中，不少学生喜欢到处涂鸦，无论是在家里的墙壁上，还是路边的围墙上，是不是觉得自己这样的孩子特别让人讨厌，他们爱用涂鸦的方式来表达自己的想象力，这让家长烦恼，该如何做到既能保护孩子的想象力，又让孩子养成爱护环境的好习惯？孩子乱涂鸦家长怎么办？

孩子乱涂鸦家长怎么办？难道说爱涂鸦的孩子就不是好孩子吗？彩虹：顽皮、好动是孩子的天性。之前，我给儿子买了一套水彩笔，他对我说，“妈妈，看我在墙上画画”，接着马上在墙壁上画了一个太阳、又画了一个汽球。我觉得孩子这样做是不对的，把干净的墙壁涂得乱七八糟，家长需要制止。孩子乱涂鸦家长怎么办？但是，家长也需要小检讨一下，是否给孩子买了不适龄的玩具。在四岁的儿子眼里，笔是玩具，而不是学习用品，是用来玩玩，用来开心的。孩子乱涂鸦家长怎么办？在我看来，孩子在墙上涂鸦和在纸上画画的效果是一样的，前者是坏习惯，后者是好习惯，家长需做好引导。只要做好了引导，这并不是一件很麻烦的事情。

孩子乱涂鸦家长怎么办？来看一个案例。山锋：2~6岁的儿童正处在绘画敏感期。在这期间，孩子不是简单地进行涂鸦，而是在表达他所见、所想的内容，表达自己的喜好以及情感。似乎这样的孩子很有自己的想法，是一个有创意的孩子，但是这一切在家长的眼里，就成了涂鸦。此时，家长可以买张大纸贴到墙上，引导孩子在纸上作画；也可买支可以擦洗的画笔给孩子使用；或者在孩子自己的房间墙壁上悬挂画版。如何正确的引导孩子呢？孩子乱涂鸦家长怎么办？引导孩子正确涂鸦。我觉得，绘画是一种表达方式，这个时期发展得好，就可以奠定孩子的绘画基础，家长不要以保持干净为理由扼杀了孩子的潜能。

孩子乱涂鸦家长怎么办？一起来看看这个案例。大罗山：涂鸦是孩子想象力丰富的一种表现方式。通过涂鸦，孩子们的动手能力不仅得到培养，而且其智力也能得到深度开发。孩子乱涂鸦家长怎么办？所以，有条件的家庭不妨在家里制作一面“涂鸦墙”：最好在孩子自己的房间里，设置一米高左右的“自留地”。孩子乱涂鸦家长怎么办？一边设为黑板式，可随时擦拭；一边设置永恒展示墙，展示孩子创作比较成熟的作品。现在的墙面漆质量很好，可多次擦拭，所以也不怕孩子涂鸦时超出“警戒线”。孩子乱涂鸦家长怎么办？定点涂鸦，不仅克服了孩子在居所乱涂乱画的毛病，而且也培养了孩子的综合能力，让孩子的涂鸦增加几分成就感。孩子乱涂鸦家长怎么办？当初，我乔迁新居时，也曾有过这份计划，无奈为时已晚：女儿已经上小学了，不爱乱涂鸦了，觉得有点遗憾。

亲子早教网早教网（www.zj09.com）提醒您：孩子不听话乱涂鸦你要怎么办?看了以上内容你一定知道了。以上的很多关于怎样正确引导孩子涂鸦的办法，希望对大家有用。

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早教咨询：早教班，父母要亲自去

儿童一般都是开在二三岁左右的时候参加早期教育班，这时候儿童还没有进入幼儿园，也没有多少与陌生人共处一室的机会，即使是面对同龄的小朋友，儿童们也会难免有畏惧的心理，这时候他唯一认识的带她去早期教育班的人就是她最安全的靠山了，爸爸妈妈们难道要把这个难得的增进感情的机会留给老人或是保姆吗？

亲子活动的早期教育班爸爸妈妈最好要亲自去。有些早期教育班就是为了增进家庭感情的，比如说母婴瑜伽、母子运动等，这中早期教育班不仅可以协调宝宝的生长发育、锻炼儿童的反应能力、促进儿童的身体成长，更重要的是让儿童在与爸爸妈妈共同运动的同时感受家庭亲情，这对于想要以后在家庭中开展“平等教育”，与儿童建立平等关系的爸爸妈妈们非常重要，这让儿童从有记忆开始就一直感受家人们的团结合作，与父母能够平等对话，自由的表达自己的想法，这对于以后儿童与爸爸妈妈坦诚相处有很大意义。

完善儿童性格发展的早期教育班最好要爸爸妈妈陪着去。这种早期教育班不是要启发儿童的智慧，而是要培养儿童的自理能力、自信心、人际交往能力的，这种教育往往以做游戏为主，爸爸妈妈们的作用就是陪儿童玩，给儿童营造一个他认为“安全”的环境，让她投入到班级课堂里面，接下来才能让儿童有信心按照老师的要求去做。爸爸妈妈们在旁边如果参与游戏，可以配合老师，用自己的经验让儿童更好理解，即使只是看着儿童，对儿童来说也是一种莫大的鼓励。

激发儿童智力、培养儿童才艺的早期教育班，爸爸妈妈应该亲自去。在这种早期教育班里，如果需要有大人陪伴，爸爸妈妈们最好不能交给别人代劳。这种早期教育班跟儿童的潜能开发有关系，爸爸妈妈们如果想做一个负责任的爸爸妈妈，应该从儿童小时候刚开始接触培训时就了解儿童的掌握程度，这样以后和儿童在这方面交流的时候不至于无法沟通，而且爸爸妈妈们在一旁也可以锻炼自己、与儿童同时学习，一方面让儿童更加坚定，一方面也可以培养和儿童的共同语言。爸爸妈妈们不要不重视这种学习活动，很多时候代沟不是因为年龄差距，而是在儿童感兴趣的领域大人们无法理解沟通造成的，所以从陪儿童上早期教育班开始，就是爸爸妈妈努力填补代沟的第一步。

所以，假设早期教育班里可以有成年人陪伴，父母们最好要腾出时间亲自去，尽量爸爸妈妈两个人都去，这样儿童会更有自信、更早建立起安全环境，进而更快的融入班集体，这对于接下来的学习和集体活动都有好处。

总结：早期教育班，爸爸妈妈最好要亲自去。很多时候代沟不是因为年龄差距，而是在儿童感兴趣的领域大人们无法理解沟通造成的，所以从陪儿童上早期教育班开始，就是爸爸妈妈努力填补代沟的第一步。

早教咨询：要防止早教走错方向

早教对于孩子的成长史多么的重要我们都是知道的，为了不让孩子输在起跑线上，很多家庭甚至都会把早教提前到孕期，但是一定要防止早教走错方向。

怀孕时，有的准爸爸会给孩子吟诵诗词，播放胎教音乐；宝宝出生之后的硬要补充的也很充足，各种智力玩具也是全面的跟进。可是，总是会发生一些让人挠头的奇怪的现象：比如说为什么宝宝总是喜欢打人？为什么宝宝不好好的吃饭？为什么都三岁了还是坐不住？这个时候，爸爸妈妈们就要好好的反思一下自己的早教了。

对于缺少教育经验的新父母来说，面对宝宝的教育问题非常容易就会走进误区，最常见的就是把早期的教育等同于智力的开发，从而忽视了孩子的银光搭配和心里健康，甚至是小儿疾病等很多的方面。过分的重视了孩子的智力成绩，这其实是背离了婴幼儿早期发展指导的理念的。

婴幼儿健全的早教体系应该包括早期的智力开发、成长发育的评估；免疫的接种和保健；婴幼儿饮食营养指导；婴幼儿常见疾病预防和诊治；婴幼儿疾病的筛查；儿童心理健康咨询和心里检测；而儿童感觉统合失调的矫正；儿童的心里评估等多个项目，这是一个非常系统的过程。

而0-3又是孩子塑造心里雏形的重要时期，很多人见人爱的宝宝，就是在这个时期接受了科学的早期教育，才能够为后期的情商和智商打下良好的基础。一旦每一个方面被忽视，那么宝宝在智力、情商以及体能上出现发育不良的状况，也就不足为奇了。

所以，爸爸妈妈们一定要注意自己早教的方式，不要忽视每一个发展的要点，千万不要跑偏路。这样才能真正达到早教的目的，帮助宝宝健康、快乐的成长。

早教咨询：早教时也要需要表扬与批评

宝宝从出生到长大，离不开的就是教育。家长一定要注重孩子早教的这个环节，早期教育可以让孩子拥有生活的智慧，孩子早教最适合的年龄是多大呢？小编特地为您收集整理“早教咨询：早教时也要需要表扬与批评”，仅供参考，希望可以帮助到您。

早教宝宝的年纪相当比较小，但是再小的孩子也是需要表扬与肯定的，而同样的，除了表扬，当宝宝在做错了事情时，也要及时的批评，这样才可以让早教的孩子有更快更多的进步。

处于早教阶段的孩子，因为年纪小，对于大人的关注更为需要。父母的一句话或者是一个行为，都很有可能在无意之中给孩子带来很大的影响。而作为一个小孩子，不管年龄的大小，都是喜欢得到大人尤其是自己父母的称赞还有表扬的，而父母对宝宝的肯定会让宝宝变得很开心，也让他们更为的自信。所以说，在很大的程度上，孩子的开心与自信与父母的肯定有相当大的联系，所以不管是什么样的的孩子，都一样会渴望得到称赞，期望父母对他们经常的给予表扬与肯定。

因此对于早教的孩子，当孩子在学习上或者是其他生活上有了进步，做为父母就要不吝啬对孩子的赞美，父母及时的表扬也是激励孩子在早教上更为努力，更为感兴趣的重要因素。

而早教的孩子，除了需要称赞和表扬，适当的批评也是不能少的，这一点对于孩子的成长其实很重要。对孩子的教育当然不能离开表扬，但表扬的同时，一些适度的批评也是少不了的。孩子的生活也许很矛盾，既有表扬的需求，也要有批评的帮助，这对于孩子的成长并不矛盾，及时的表扬与批评，都能让孩子的生活更为多姿多彩，也能让孩子更好的成长。

在孩子的成长过程给予适当的批评是很必须的，在孩子犯了错误之后，只有及时给予一些指导性的批评教育，才能帮助孩子避免以后再犯相同的错误，而及时的批评也能帮助孩子树立正确的三观。而良性的批评将会对孩子产生有益的作用。这样的批评可以让孩子认识到自己的错误，及时的找到机会改正错误以后避免。

亲子早教网早教（www.zj09.com）提醒您：表扬能让孩子更为自信，而批评能让孩子及时的认清自己的错误，因此，不管是表扬还是批评，对于孩子的发展都有着推动的作用，而对于早教的孩子来说，也是如此，所以说早教的孩子也是需要表扬与批评的。

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