有时候，小东西往往蕴含大智慧，以我们生活中常见的石头为例子，它就是一个良好的开发宝宝智力的道具。它不仅能够作为孩子智慧启蒙的老师，还能让孩子感受到大自然的亲和力。所以您还等什么，赶紧在周末带着孩子进行自然教育吧。
玩耍中学习数学知识
1、带着孩子排列石子的游戏，把若干石头收集起来，带着宝宝把石头分成相同数目的几堆，进行好几次这样的玩法，平均数的概念就这样在不经意地玩耍中被宝宝们轻易掌握了。
2、自创棋类
小时候您尝试过把石头当成棋子来玩耍吗？把捡来的石头洗干净后按大小分类，小的爸爸妈妈拿，以防稍有不慎被宝宝吞咽。摆放好后，就可以开始于宝宝对弈了，可以根据孩子的能力来尝试玩棋子，这主要培养孩子初步的逻辑思维。
3、比较谁的石头重
对于月龄大的宝宝，为他准备一个小天平也并不夸张，可以把平衡的概念深入宝宝的心里：给宝宝一堆石子，告诉他要把两边都弄成一样高，孩子在不断的尝试，摆弄中“轻重”“多少”的概念也就心里有谱了。4、投石子比赛
如果是在空旷的野外，您可以跟孩子一起投掷石子比赛，在拥挤的都市里可找不到这样的惬意，跟宝宝一起玩，让久不运动的身体舒展开来。在这个运动的过程中，宝宝的手部力量也会得到加强和锻炼。
5、带孩子在公园里玩耍
公园里各式各样的石子多，您可以在闲暇的时候带着孩子去堆积木，既可以丰富孩子的创造力，也是可以培养他们动手实践能力。在孩子的眼里，任何没有尝试过的食物都是新奇的，好玩的。多接触自然界，对于孩子健康人格的塑造也是很有好处的。
总结:对孩子早期智力的启蒙，不一定要上昂贵的早教班，只要家长们多一点心思，生活中到处存在可以教导孩子的道具，一叶知山林，一花一世界，只要带着孩子多观赏美好的事物，都可以潜移默化的培养孩子的美学意识，开发他们的智力。
延伸阅读
早教知识：宝贝你知道我是多么爱你
它是来源于杭州市的一个服务热线。我敬佩这名妈妈，她是一位顽强而杰出的女士。针对那样的家中，针对幼年的宝宝，大家无私奉献自身的善心，对她们而言是日常生活极大的精神寄托。
我是多么的爱着你
我一直想就我女儿的状况开展资询，我认为她真的是有心理健康问题。我爱她，我不愿意舍弃她。
在闺女10个半月的情况下，老公得了癌病，刚开始接纳各种各样医治。以便照料病危的老公，我还在闺女十五个月大情况下就送她上幼儿托班了。一开始她还很融入，可之后，她每日一定叫我亲身专车接送，不然也不上幼稚园。如今，闺女乃至害怕独立和爸爸在家里待着。
她不上一岁就刚开始咬自身的下嘴唇，焦虑不安的情况下咬得更为强大，睡觉前也咬得很厉害了，直至入睡才行。我说了她一次次，仍在她的嘴巴上涂朝天椒，乃至因此打了她，但都无论用。口腔牙科的医生说她的上牙早已一些业务外包，将会之后要戴牙齿矫正器，想听了简直急。并且，闺女从一岁多刚开始在很生气和痛哭的情况下就会尿裤子，到现在早已有一年多了，眼见气温逐渐凉了，我该怎么做呢？
您所承担的各种各样压力或许是平常人无法想象的。尽管您沒有告知宝宝，可是宝宝会敏锐地感受到您所承担的极大压力，进而对她本身也产生一股压力。现阶段，宝宝的个人行为：咬下嘴唇、在很生气和痛哭的情况下就会尿裤子、不上幼稚园、害怕独立和爸爸在家里待着这些，全是这类压力的外在反映。家中的忽然转变，让宝宝忐忑不安、手足无措，她缺乏安全感，唯恐丧失爸爸妈妈的关爱。因此，她就用自身独有的方法来造成您的留意，召唤您给她关怀。
您最先必须做的便是给宝宝归属感，由于宝宝传出的数据信号表明她很必须这种。您能够积极地用语言表达能力对宝宝的爱：“商品，我喜欢你！不管发生了什么，我还在你旁边，我都是协助你的。我也爱你父亲，我能始终守候大家的。”您还能够大量地应用肢体语言，跟宝宝有大量的身体接触：相拥、轻轻拍打宝宝的背或是前额、握紧宝宝的手等，那样能够带来宝宝大量的归属感。
次之，您必须把家中的具体情况慢慢向宝宝表明，让宝宝学好认清实际，从而她才可以面对现实，才可以提高她的承受力。“不管产生哪些，父亲始终是爱着你的。”宝宝仅有接纳了父亲，才敢与父亲独立交往。假如宝宝不在乎的说说，她是沒有承受能力可谈的。她总是忐忑不安、手足无措。因此，她在焦虑不安时咬下嘴唇咬得更强大，在很生气和痛哭的情况下就会尿裤子，一定要您亲身专车接送才肯上幼稚园，更害怕独立和爸爸在家里待着。
第三，任何时刻，要是您离去宝宝的身旁，都应当宁静地、确立地告知她您要到哪去、要去做什么、会离去多久，让宝宝心里有数。假如宝宝想跟随您一起去，您能够酌情处理。那样，既让宝宝了解了真正的实际自然环境，又提升了您与宝宝亲子游相处的時间。最终，我衷心祝愿您的宝宝快乐成长。
宝贝学说普通话还是方言
普通话是要说的，但是也不能为要学说普通话，而不去学说方言。与陌生人交流的时候我们可以去说普通说，但是与熟悉的人交流就没有必要非说普通话！
匡匡的回复：（写于6/2/20014:25:59PM）
不必担心，匡匡也是普通话和方言都会说，孩子接受能力很强。
happyspirit的回复：（写于5/31/20014:45:28PM）
我的小虫子会说重庆话、普通话，兰州话，不时冒几句英文单词。小宝贝的语言能力是不可限量的，别担心，把她放在最自然的语言环境里就行了。
前几年我到北方去宁愿当哑巴也不开口，普通话不行啊。可现在，随便说，好多人都赞我说普通话好呢。有什么好担心的，川语是北方语系，很容易改说普通话，语调一变，吐字准确就可以了。我的小侄女的普通话很好，是在小学里学的。
rongyueyue的回复：（写于6/1/20019:29:57AM）
我老公3岁的小侄子在外婆家里学会听汕头话，在奶奶家里讲普通话，爸爸妈妈外婆和奶奶又教会了广州话，而爷爷时不时教两句上海话，但大家跟他的交流以普通话为主，当时还担心语言环境太复杂对他不好呢，但他都学会了，孩子学语言很容易呀，所以，不要担心太多了。
wsam13的回复：（写于5/31/20014:34:51PM）
当然应该说方言。现在已经有好多孩子给教得不会说方言了。比如上海，我在公共汽车上听到好多中学小学的孩子说话那才叫惨不忍闻呢。普通话留给学校好了。
普通话本来就是人为规定出来的语言，以北方方言为主。只要南北各地的人能够用它来进行沟通就行了，干嘛把它订为人人都必须说的标准呢？何况，北京人说的也不是普通话。
各地方言也是一种文化，是一种宝贵的文化遗产。保存各地的方言对丰富语言有着不可忽视的作用。不能人为地阻断它的传承延续。
就象简体字，也是人为的一种阻断，搞得好多字的来源演变都说不清楚。
cissy的回复：（写于5/31/20012:36:40PM）
我家带芷霖的两位老人都说潮州话，我和先生有时跟宝宝说潮州话，有时说普通话，结果她两种话都说得挺好，当然潮州话更流利一点。
其实我觉得各地方言都蕴涵有各地的文化，让小孩从小就接触挺好的，况且小家伙接受能力最强了，只要你坚持跟她讲（普通话或英语），她很快就能学会了。
蛮蛮的回复：（写于5/31/20011:45:15PM）
操心的妈妈，顺其自然吧，孩子什么都会学会的，不要太刻意了。
早教知识大全：哪些中式早教是不合理的
中华上下五千年的历史，决定了中国形成了一套自己的教育方式。但是随着时间的发展，我们能看的出来其中还是有很多不合理的早教方式存在的。那些不合理的方式，不仅不能够教育宝宝，反而有可能产生负面的影响。
1、保姆或者爷爷奶奶带孩子
很多中国父母认为孩子只要有人能够看着，不会产生一些生命危险就好。但是，其实从孩子出生开始，他就是需要和别人交流的，尤其是和父母的交流。我们有很多家庭的孩子，在没有关注的环境下长大就会很容易缺乏爱的安全感，可能终生都会去追寻那永远追不回的爱。
2、孩子成为炫耀和比较的对象
中国人都是爱面子的，所以很容易会因为想要鼓励孩子上进，于是经常在孩子面前说“你看人家成绩多好”、“你看人家又得了什么奖”。其实这种比较是最要不得，你每一次把自己的孩子跟别人比，只会带给他多一份的痛苦和不满。
3、漠视孩子的隐私和权利
父母在进入孩子的房间的时候应该先敲门，移动或者使用孩子的东西的时候应该先得到允许，任何牵涉到自己的事情都应该先和他们进行商量。应该充分尊重他们的权利，要把他们当做一个成年人来尊重。这个尊重一定要吃出生就开始，比如说再给宝宝换尿片的时候，要和颜悦色告诉他要换尿片了，忍耐一下噢。在以后的生活也要告诉他不尊重别人的人以后也不会被别人尊重。
4、按自己的标准塑造孩子
大多数的父母都把自己一生的希望寄托在孩子的身上，于是就会不自觉的逼着孩子往自己认为正确的路上走。譬如学钢琴或者是出国，即使孩子并不喜欢或者并不合适。在这种压力之下，会很容易影响亲子之间的关系，而仅仅是为了让孩子追求一些莫名其妙的理想。当孩子长大之后再回忆童年，如果全部都是不快乐的回忆，那不得不说是做父母的失败。
5、越用功越好
大多数的中国父母都认为学校的成绩代表了一切。目标定清楚之后，父母生下的工作就是苦苦哀求或者威逼利诱。来达到这个目的。不得不说，这个在科举时代所留下的过时观念，实在是太深入人心。学校的成绩并不能代表一切，现在也不是那个科举时代，一个人全面的能力才是影响他们一生的重要因素。
6、认为越早起越好
成长中的孩子是需要充足的睡眠中，现在很多的孩子6点之前就起床了，每天根本睡不足8个小时，这其实是在毁灭孩子的健康。睡眠不足不仅会影响孩子的发育，还会导致脑力的减退，所以请给你的孩子充足的睡眠。
7、父母的爱成最大理由
即使男女之间，爱也并不能成为为所欲为的借口。或许是因为现在的电视剧中大量充斥着爱可以当做一切的借口，于是很多父母就会对孩子说：我们这样做是因为爱你，是为你好啊！
时代在不断的改变，我们的很多陈旧的方法和做法就是必须要改变的。所谓的“取其精华，去其糟粕”就是说好的地方我们固然要保留，但是不好的地方也要毫不犹豫的摒弃，特别是一些独特的“中式早教”。
育儿知识大全：甲流和普通感冒的区分
1、从流行时节区分
甲型流感：一年四季均可产生，暖温带的秋天冬天患病率较高。
普通感冒：育儿知识百科全书讲到多发性于秋天后期和春冬时节，非常是温度差转变很大的气温。
2、从感染性区分
甲型流感：散播快、患病率高，感染率达到50%，因为群体欠缺免疫力，非常容易造成爆发或流行。
普通感冒：以释放主导，育儿知识百科全书说到一般人到着凉、雨淋、劳累过度后，因免疫力下降，较非常容易病发。以单独患者出現，感染率小于10%。不容易造成大流行。
3、从临床医学症状区分
甲型流感：育儿知识大全说到最开始出現相近一般流行性感冒症状，但人体体温忽然超出39℃，肌肉痛感明显提高，随着有晕眩、头痛、拉肚子、恶心呕吐等症状或在其中一部分症状，而呼吸系统症状轻度或不显著。
普通感冒：满身中毒了症状轻度，发烫较低，但呼吸系统症状显著，仍以咽喉部发干，打喷涕刚开始，以后出現流鼻涕、鼻子堵等症状。
4、从恢复期实际效果区分
甲型流感：育儿知识大全：少年儿童、老年人、身体衰弱的修复比较慢，非常容易产生病发症，致死率为0.51%，导致身亡的关键缘故一是病毒感染气势汹汹，二是群众最初对新病症不高度重视，认为是普通感冒，许多 人自身随意吃些药，错过病发初72钟头的最好救护期。
普通感冒：一般来说，如沒有病发症，1周后可治愈，非常少因发烧感冒而严重危害性命。0元领专业情感分析！10s快速预约
5、从免疫力区分
患甲型H1N1流行性感冒后，比患普通感冒后造成的免疫力强，感柒痊愈后可保持2~4年，普通感冒后得到的免疫力较差，因而，一个人短时间能够 不断患普通感冒。