早教知识

早教知识：多动手让大脑更发达。

多动手不仅能够培养宝宝的手眼和大脑的协调能力，而且可以最大限度的使大脑变得更加的发达。那么怎样培养宝宝的动手能力，让宝宝自然而然的多动动手呢？

1、发现和利用生活

生活中充满了很多的锻炼的机会，只要父母善于发现和利用，那么孩子就会得到很好的锻炼。

比如说出门之前，可以让宝宝来扭大门的把手；回家的时候，让宝宝拿钥匙来开门；孩子刷牙时，可以让他自己去挤牙膏；洗手时，可以让孩子自己开水龙头；当妈妈给孩子讲故事的时候，可以让孩子自己去翻书。在不着急的情况下，做饭的时候可以让孩子帮助剥花生；穿衣服的时候，可以让孩子自己拉拉链或者是解扣子；吃饭的时候，让孩子自己给自己的小碗里乘上米饭等等。

小提示：丰富的生活内容不仅可以锻炼孩子的动手能力，还可以培养孩子的生活自理能力。当然在此期间，必不可少的就是父母的耐心帮助。

2、玩具和游戏也是老师

很多孩子都会喜欢玩玩具或者是玩游戏，殊不知这些也是孩子们锻炼精细动作的很重要的伙伴和老师。

譬如说画画和剪纸就能够很好的训练手腕、手臂和手指的配合能力；捏橡皮泥，可以锻炼小手的灵活度以及力度；现在还有很多类似穿针引线的玩具，可以促建孩子的手眼协调能力和耐心的培养；而给孩子穿衣服等，可以帮助孩子学会给自己解扣子或者系带子等。

提示：在学习中不要害怕宝宝有可能伤到而禁止他玩很多东西，可以专门给孩子辟出一块空间让他爱怎么玩就怎么玩，只是必要的监护也是不可少的。

3、尝试一些手指游戏

做一些手指游戏是特别受孩子喜欢的。比如说无名指弯曲就是晚安，我睡了；食指弯曲就是你睡了，晚安等类似这种有一定意义的手指游戏。

提示：这类游戏不仅让孩子的手指得到了锻炼，还让他学会很多的词汇，而且能够懂得一定的礼貌用语。

俗话说左手训练右脑，右手训练左脑，这不是没有道理的，可以这样说手和脑是相连的，锻炼了孩子的手指就间接锻炼了他们大大脑。

延伸阅读

早教知识大全：多动手可以让宝宝更聪明

每个孩子都有成为天才的潜力，关键是父母和教师是否有点石成金的双手。早教对于孩子的成长具有很大的影响，早期教育使得孩子身心得到全面的发展，我们该如何正确的为宝宝进行早期教育呢？下面是由小编为大家整理的“早教知识大全：多动手可以让宝宝更聪明”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

每个父母都希望自己的宝宝是个乖巧伶俐的孩子，其实每一个孩子天生都具备这样的特质，关键是后天父母的培养。让孩子更聪明乖巧的办法就是要让孩子多动手，从小就让孩子学会做些力所能及的事情，这对于孩子将来走出家门学习，以及走上社会参加工作都是有好处的。所以父母不应该整天将孩子抱在怀里，舍不得他自己动手做些什么，这样其实不是“爱”，时间久了会丧失培养孩子自己动手的能力，对其将来的发展反而不利。

孩子的生活中其实充满了各种锻炼的机会，关键在于父母的发现和充分利用。譬如出门前，可以让孩子扭开门把手开门；回家时，教孩子用钥匙开门；当妈妈给孩子讲故事时，可以让他翻书。如果孩子刷牙，可以让他自己挤牙膏；孩子洗手时，可以让他自己开龙头、抹肥皂、搓手、冲洗等等。

在现在这个物质生活非常丰富的时代，孩子的玩具自然也不匮乏；很多玩具以及游戏也是用来培养孩子动手能力的良师益友。例如拼图、积木等游戏不但能锻炼一个孩子的观察与思考的能力，同时也是一个锻炼手指灵活性的一个好机会。譬如现在有很多类似“穿针引线”的玩具，不仅能够训练孩子的食指、拇指以及手腕的配合，还能促进孩子的手眼协调能力和耐心的培养。拼插玩具具有这方面的功能；拧螺帽也是一个不错的玩法。而给玩具穿衣服，可以帮助孩子学会解扣子、系带子等能力。

孩子都好乱涂乱画、四处去玩，家长不用太过在意。可以为孩子专门辟出一个空间，铺上塑料桌布，规定他只能在“工作室”玩，而且想怎么玩就怎么玩。当然必要的监护也是需要的，这样孩子一定会遵照吩咐痛快地玩。

建议：在孩子玩的时候，最好能有同伴在一起，这样既能让孩子在一起互动，也能从小培养一个孩子的协调能力以及交际能力。同时也不会让孩子感到孤单。

总结：做父母的都希望自己的孩子更聪明一些，但孩子的聪明与否其实在于一个综合能力的高低。父母不应该只注重单方面的培养，更应该从多方面去培养自己的孩子，例如、读、说、动手、与同伴的玩耍。同时要注意发现自己孩子的兴趣爱好，可以多向其兴趣爱好方面发展，这样的话对于孩子的培养既不费劲，也不会让孩子感到学习的压力与厌烦，反而会激发他的动力。

动手动脑知多少

早教正能量，成就新梦想。为了让孩子在进入学校之前打好基础，我们要通过早期教育激发孩子的内在潜质。给宝宝进行早期教育，可以培养他们的人际技能。我们该如何正确的为宝宝进行早期教育呢？以下是小编为大家精心整理的“动手动脑知多少”，仅供参考，大家一起来看看吧。

你知道吗？孩子的智力开发很大程度上取决于早期教育的激活

儿童8岁的时候，智力就发展到一生水平的80%，因此在8岁之前的关键时期，家长应当运用科学的方法给与他们的大脑以适当刺激，科学研究发现，在大脑皮层功能区中，双手所占的“地盘”最大，几乎占到全身的1/3，足见手和脑有着最直接、最紧密的神经联系，精细的动手活动成为大脑最初记录信息并对身体发号施令的刺激因素，动手多的孩子，大脑的活动也多，智慧自然更胜一筹。早期的动手经历越丰富，大脑的效率便越高，智力发展就更快。因此“动手”是一种有效的激活智力的方法。

儿童发育，触觉先行

触觉系统是感觉系统中最重要的一部份，它是在胚胎中最早发育的感觉系统，也是人体分布最广、最复杂的感觉系统。正因为触觉成为人体最早、最基本的感觉，所以小孩子对于冷热、软硬、粗糙光滑、疼痛舒适的认知要早于他们对颜色、味道和声音的认知，他们最初的笑与哭、快乐与害怕都来自自己小小的身体对于周遭事物的“感触”，触觉成为他们认识世界的主要方式，透过多元的触觉探索，有助于促进儿童的动作及认知发展。良好的触觉刺激是宝宝成长不可或缺的要素，幼儿更会通过各种触觉游戏，主动探索世界，发育身心。相反，触觉学习不足则容易造成感觉及智力发育迟滞。

儿童触觉体验的积累也是智慧的储备

手中抱起一个球，孩子第一次有了轻重的概念，将球抛起又弹起，孩子见识到了有趣的弹力；玩水的时候，第一次认识了压力；在攀爬中，体会到内与外、高与低的空间概念；捏起一块泥巴，知道了软硬，渐渐地，还调动起自己的记忆，捏出一个个小物件；坐在沙土堆里，孩子们发现干燥的沙子非常松散，什么也堆不出来，而加上水搅拌过后就不一样了，原来潮湿的沙土更利于塑造形状。不知不觉中，孩子们以直观的方式认识了地球上这些永恒的原理，他们用小手发现和探索世界，同时锻炼自己的骨骼和肌肉、充实自己的大脑，这些对世界的最初探索都成为日后认知世界的智慧储备。

动手还能帮助你的孩子塑造性格

妈妈们经常为自己的宝宝不能精力集中的做一件事情而烦恼，但其实不难发现，当给孩子手里放一个玩具，他们会立刻聚精会神地摆弄起来，动手比听和看更能迅速调动起他们的注意力，很快就能达到智力活动的兴奋状态，不易出现单纯听和看时容易产生的心不在焉，可见，动手对于培养孩子集中注意力等非智力因素也很关键。孩子在动手创作的过程中，他们总能从自己的“作品”中获得成就感，认为自己很能干，从而增强自信心、建立起健康的心理及人生观；如果是和小伙伴一起玩，通过合作与竞争，孩子们可以从这些最初浅的人际交往中认识到，别人会以不同的方式来看待外界，而且别人的看法可能是正确的，学会了宽容、欣赏别人，有利于形成健全的人格。儿童在发展过程中，依靠对自己所获得的经验的组织和改造，来使自己不断的获得精神的愉悦，在愉悦中不断地发展。儿童发展的过程复演了人类文明的整个发展过程，也就是说儿童的发展模式证实了人类的发展模式。

妈妈过分“爱护”孩子，有可能会阻碍孩子的发展

在孩子们以手探索世界的敏感期，许多家长的做法却与孩子的早期发展需要发生了冲突，比如害怕孩子伤害到自己、担心孩子接触到脏东西、健康受到威胁，总是不自觉地“剥夺”孩子“动手”与接触大自然的机会，把孩子留在一个“舒适区”。这样做无疑是片面而短视的，智慧的父母应当给与孩子丰富的外界刺激，让他们尽情探索世界，把游戏的权利还给孩子，又教给他们自我保护的方法，为他们的健康发展创造安全、有利的环境。

育儿知识:如何让大脑发育得更好?

宝宝从出生到长大，离不开的就是教育。我们可以通过以辅助游戏的方式，对幼儿进行早教。早期教育可以让孩子更好的融入陌生的环境，让孩子更好的接受教育。你都知道哪些早教知识呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“育儿知识:如何让大脑发育得更好?”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

沒有哪家父母不期望自身的宝宝身心健康聪慧。育儿知识大全，在决策小孩智商水准的要素中，基因遗传要素你没法更改。可是人们能够给宝宝出示大脑发育需要的充裕营养成分，及其造就后天性的学习培训自然环境!

育儿知识百科全书提及到在怀孕后期和宝宝阶段，换句话说30周上下的胎宝宝到1周岁以上的新生儿期，是宝宝大脑发育更快的环节。

70%的大脑净重和构造生长发育在胎宝宝期和新生儿期进行。从怀孕期间末期刚开始，大脑发育就进到了迅速生长发育阶段，在出世后12个月，大脑发育相比出世时提高175%，而18个月后比12个月时提高就只能18%了，大大的缓减。

育儿知识百科全书说到从出世到1岁，宝宝的脑净重基本上以均值每日1000mg的速率提升，6个月内基本上每分提升大脑神经20万只。宝宝的大脑发育越快越来越快，越快越重要，因此宝宝聪慧要尽早!

1、出示充裕的营养成分

a、蛋白

b、DHA

c、大豆卵磷脂

2、不可或缺的亲子沟通交流

从胎宝宝阶段的宝宝胎教，母亲摸着腹部对宝宝說話刚开始，就是说亲子沟通交流了。再到宝宝出世后的婴儿抚触，父母和宝宝的手机游戏等，都可以非常好地推动宝宝的大脑发育。从宝宝最开始听爸爸说，到效仿爸爸说，再到自身说，这一全过程中大脑在飞快生长发育着。由于当宝宝听见父母有目的地跟她们說話的那时候，大脑会变得越来越活跃性。

3、充裕的睡眠质量是确保

长期熬夜的小孩精力不集中，记忆能力也不太好。

英国伦敦大学的科学研究说明，要是没有相对性固定不动的睡眠时间，或睡眠时间晚于21点，少年儿童在阅读文章、算数等层面的考试成绩会较为差。除此之外反映工作能力、室内空间思维能力也会有一定的减少。

早教知识：手指的运动让宝宝更聪明

天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教。早教对于孩子的成长具有很大的影响，早期教育可以让孩子拥有生活的智慧，你们知道早期教育有什么作用吗？下面是小编为大家整理的早教知识：手指的运动让宝宝更聪明，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

孩子来到三岁上下，伴随着逻辑思维和动作的发展趋势，造成“亲自动手”的心愿，这个时候父母就可以运用一些简易的专用工具来锻练孩子的手指头机敏水平，开发设计孩子的智力。幼儿下边的一些游戏或是简单劳动在家中中就可以办得到，父母何不让孩子多锻炼：

用手撕纸

幼儿拿五颜六色的纸，让孩子随意地掰成条、块，并能够 依据撕出的样子想象地称之为鲜面条、曲奇饼干、秀发这些。假如家里有电动缝纫机，母亲能够 在较为硬的纸型上放电动缝纫机迈出针眼构成的各色各样图型，让孩子揭掉玩。

折手绢、卫生纸

手绢、卫生纸全是绵软的，能够 随意叠成各种图形，教给孩子怎样折出角、边，叠成纸船、纸鹤、花瓣、折扇这些。

穿珠子、扣子

让孩子线缠、塑料绳把各种各样颜色、样子的珠串、扣子穿起來。幼儿伴随着孩子动作的娴熟和精细化管理，珠串和扣子的洞眼能够 慢慢缩小，绳索慢慢变窄、变松。

夹弹子锁、糖球

让孩子用筷子把碗里的玻璃弹珠或是糖球一颗颗夹到别的的器皿里，锻练一段时间后能够 换为颗粒物更小的环形黄豆。

比画动作

在歌唱、舞蹈、学儿歌的另外，能够 教孩子用双手比画各种各样动作，把內容演出出去。

手工制做与生活自立

伴随着年纪的提高，能够 融合生活起居，让孩子自身绑鞋带、拿筷子用餐；给孩子提前准备剪刀开展剪纸画制做，玩插塑类的小玩具这些都能够提高孩子细致动作的发展趋势。

幼儿权威专家强调，手指头的健身运动能够 刺激性人的大脑的众多地区，而根据人的大脑的逻辑思维和双眼的观查又可以持续改正改进手指头的动作精细化管理水平。眼、手、脑的相互配合融洽可以巨大地推动儿童的智力发展趋势。因此父母尽量要给孩子多动手能力的机遇。 文/尚之