很多人认为孩子的智慧是天赋，先天即有的。实际上，人的智力取决于遗传因素和后天环境两方面，一般认为，遗传发挥着很大的作用，而环境则决定了另外的百分之四十。心理学家研究发现，在人的一生中，智力的发展规律是先快后慢，对一个成人来说，他的智力绝大部分是在学前阶段发展而来的，以十七岁作为发展的最高点，假定孩子智力为百分之百，那么在一岁左右将发展到百分之二十，四岁到达百分之五十，八岁时就能到达百分之八十，十三岁到达百分之九十二。所以培养孩子的智慧要从小抓起，而且要尽早。
通过心理学家的长期追踪研究过的一群智商在140分以上的孩子，发现这些孩子长大后仍然能保持优秀的才智，他们的下一代的智商平均为128分，也远远超过了一般孩子的智力水平。而那些有精神缺陷的孩子，他们的下一代当中有59%的孩子有精神缺陷或智力低下。在智力遗传中，不仅包括智商，还有情商方面。情商一般指人的个性、脾气、处事能力、交际能力等方面。比如，有些孩子在个性、脾气方面和妈妈很像，在处事能力、交际能力方面却像爸爸。
古今中外，出现了许多高智能结构的家族，如音乐家巴赫、莫扎特和韦伯家族中，几代人中都有很多音乐方面的天才出现。还有，我国南北朝时著名的科学家祖冲之的儿子祖桓之、孙子祖皓都是有名的机械发明家，在天文学和数学方面也有很深的造诣。这种高智力的家族聚集现象，也说明了先天遗传和后天环境因素对才艺天赋的作用。
当然智商无论是遗传爸爸的还是妈妈的，在某些方面的能力都有可能遗传给孩子，使孩子在某些方面的有一定的天赋或潜力很大。因此，父母的某种天赋在后天良好的环境影响下，如果能适当地开发正确地引导，就能使孩子在这些方面有更好的发展。所以我们提倡早期教育。在胎儿时期，脑细胞发育的第一高峰期在10~18周，第二高峰期则出现在孩子出生后的3~6个月。如果希望孩子以后智力发育好，就要在孕早期就注意摄取营养，在第二高峰期要注意进行母乳喂养，这样就会促进孩子的智力发育，有了这些良好的遗传基础孩子的智商就有可能会高人一筹。
总结：智力取决于遗传因素和后天环境两方面，我们不但要注意孕早期的营养摄取，还要注意后天的教育，所以早期教育要从小抓起，父母要适时指导孩子观察事物，鼓励孩子积极表达，适量地游戏学习活动训练孩子思维，培养孩子的智慧还要由易而难，让孩子多体验成功的喜悦。
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2022最全早教知识：正确的教育方式开发宝宝的智力
父母都希望自己的孩子聪明伶俐，孩子的智商是可以培养的，首先，孩子所处的环境就其智商的发展很有影响。虽然现代家庭里大多都是独生子女，但也不能因此剥夺了孩子们的动手能力，为了满足幼儿此时的好奇心与探索性，父母亲应尽可能安排各种安全且具启发性的环境。让孩子多多动手，对孩子的发展很有好处。家长偶尔还可以给宝宝一些事物名称的暗示，便于他们丰富自己的口语，还能加深他们对事物的名称概念。
那么家长还能从哪些方面入手去开发宝宝的智力潜能呢？下面为您介绍下面几种情况：
1、创造宝宝的独处空间
安静的环境总能引起人的思考，孩子也不例外，当孩子一个人独处时，他们会不由自主的思考身边遇到的问题，对于她们而言，风吹草动都是很有趣的现象。孩子的成长最终还是要靠他们自己对外界不断地学习和感知。小编建议爸爸妈妈们可以适当地放手，给宝宝自由发展的空间，适当地给孩子独处的时间。学习需要思考、沉淀的时间。
2、尊重孩子的兴趣
强迫式的训练往往得不到好的效果，孩子不喜欢就会逃避训练。相反，宽松的教子方式和民主的态度才能让孩子在和睦轻松的气氛中产生学习的兴趣，孩子有兴趣的时候，也正是父母指导最有效果的时候，错过时机，以后的指导只会事倍功半。孩子常常会缠着父母问问题或是要求讲故事，这个时期正是培养他们语言能力的好机会。
3、倾听宝宝的自言自语
做一个有心的家长，宝宝的一举一动其实都透露出很多的信息。家长可以从宝宝自言自语的内容了解宝宝现在的发展情况，发现宝宝现在可能存在的困难，再通过有效地方式帮助他们克服，或者了解宝宝的喜好。
对于宝宝的自言自语，如果家长能够细心观察，就能够走进他们的内心，了解他们的想法，如果宝宝在那里自言自语，自娱自乐玩得不亦乐乎，家长就不要轻易地去打扰他了!给孩子一些私人的空间。
总结：即使是双胞胎，身处在不同的环境下，孩子的发展情况也会迥然不同，最好的教育方式就是尊重孩子的奇思妙想和天真可爱，理解并且尊重他们的行为举止中的小错误，不要总是想着给他们做一些智力开发早教等等，抹杀了他们的童趣，自由自在的想象是孩子智慧成长的必经之途。
4、引导宝宝积极思考
自言自语是宝宝的思维工具，也是他思维的有声表现。宝宝的自言自语现象是他们社会经历积累的体现。国外学者发现，最富社会性的孩子自言自语最多，聪明的孩子在独立解决问题时比其他孩子更早出现自言自语现象。
2022最全早教知识：知识饥渴——开启孩子智力的钥匙
大多数宝宝刚出生时，智力发育大致是相同，但是在孩子的成长过程中，智力水平就会开始渐变，这跟有些孩子受到的早教有关，在早教期间培养孩子的逻辑思维很重要，好的早教会让孩子的智力水平在初期就已经非常显著。而身体智能上的天赋，不仅让孩子拥有灵巧的双手，敏捷的肢体，还能对自己充满自信。
细心的家长会发现，在孩子很小的时候他们就已经透露出了“知识饥渴”
1、他们喜欢数数字，玩数字游戏，有基本的数字概念
2、能够分辨出生活中的几何图形，对图形的形状有很好的概念
3、喜欢玩积木游戏，对于玩具的摆放位置很容易找到
4、喜欢问许多的为什么
5、缠着父母，喜欢与他们一起说话，表达自己的观点
6、不爱妥协，坚持自我主义
7、 喜欢拆装玩具并研究其中的原理和奥秘
8、随着年龄的增长也会喜欢上使用剪刀、扣纽扣等精细动作的活动
在于孩子一起玩耍时也能对其智力的发育起到催化作用
日常指导方法：
1、常和孩子一起玩拼图或是其他需要思考的益智游戏
2、多陪孩子练习“造句”，锻炼他们的练习孩子的推理能力，鼓励孩子多问“为什么”
3、常和孩子玩一些分类、配对，或是和数量有关的游戏。“幼儿的智慧在他的手指尖上”，其实这句话是有科学依据的
4、可以买一些开发智力的书，与孩子一起关注事物之间的变化，并能够探索、讨论，发现规律
亲子早教网早教网（www.zj09.com）提醒您：遇到有趣的事和孩子一起讨论，教育孩子从小有独立思考的好习惯，家长也要带孩子多多接触大自然，视野开阔了逻辑思维也会有所提高。
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2022最全早教知识：孩子从小养成好习惯意义重大
习惯形成性格，性格决定命运，良好习惯是人生巨大的财富。培养优秀的孩子前提是要让孩子建立起良好习惯，好习惯一生受益。父母应该以身作则，通过有效方法和途径，从小培养6个好习惯，塑造孩子的健全人格，为成就孩子一生奠定基础。
1、培养生活习惯
生活是一个人最早接触到的一门必修课。生活习惯的好坏，直接影响孩子的身心健康同时也是孩子综合素质的体现。在日常起居饮食生活中，好习惯包括按时作息、安静睡眠并有正确的睡姿，不偏食挑食、细嚼慢咽，饭前便后洗手、早晚刷牙，饭后漱口等。父母要根据孩子特定年龄阶段，适当培养良好生活习惯，例如：玩过玩具不乱放必须放回原处，逐渐养成爱整理、爱清洁和讲卫生，有条理的好习惯。
2、培养文明礼貌习惯
别以为礼貌只是外在行为的表现，礼貌是人际关系的桥梁，是个人内心修养，自尊和尊重他人的意识体现。父母日常生活中经常教育孩子，学习使用文明礼貌用语，“您好”、“谢谢”、“请”、“对不起”、“请原谅”要记牢。注意培养孩子的文明举止，做到待人热情，别人问话要先学会倾听，做到有礼貌回答；姿态端正，保持衣着大方整洁。
3、培养道德习惯
道德是友谊的桥梁，养成良好的道德习惯，孩子才能和他人友好相处，互助互爱，遵守社会行为规范，自尊自律，利于成材。日常行为规则包括尊长爱幼，团结友爱，爱护公物、不损坏花草、树木，不随地大小便，遵守交通规则等等。
4、培养学习习惯
良好的学习习惯是提高学习质量的重要条件，直接影响孩子的学习兴趣与学习成绩。它包括自主学习、合作学习、探究性学习。建立良好的学习习惯，受益良多：有利于激发学习的积极性和主动性；有利于形成学习策略，提高学习效率；有利于培养自主学习能力、创新精神和创造能力。良好学习习惯包括：主动学习认真专心，自觉完成作业，不长时间看电视、玩电脑游戏，爱好阅读，珍惜时间，做事不三心两意半途而废等。学习好的孩子往往学习习惯都比较好，而学习不好的孩子多数是还没形成良好的学习习惯。
5、培养思维习惯
养成良好的思维习惯，以适应瞬息万变的生活。它包括：感觉接触了解新事物，善于观察，勤于动脑，独立思考和解决问题；特别是要有创造性思维能力和创新精神。良好的思维习惯有助于锻炼的孩子能力，从正确的角度思考问题，获取知识以及灵活运用所学的知识解决问题。
6、培养劳动习惯
劳动创造美，从小培养孩子爱劳动，养成劳动习惯，爱惜劳动成果。通过自身的劳动来体会劳动的辛苦，学会体谅和关心他人，促进身心健康成长。让孩子从小就做一些力所能及的事情，担当责任，让孩子意识自己能做的事情自己做，自己穿脱衣服鞋帽、学着铺床叠被等，帮父母干些家务，如：擦桌、扫地、倒垃圾等等。
亲子早教网早教网（www.zj09.com）提醒您：需要注意的是，父母是孩子的第一任老师，培养孩子各种良好习惯的同时，父母的言行对孩子起着潜移默化的作用。所以父母要以身作则，增长培养意识，提高自身素质，严格要求持之以恒。播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。从小培养6个好习惯，让孩子健康成长，缔造健康人格，成就美好人生。
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2022最全早教知识：利用生活中的小游戏开发宝宝智力
玩是孩子的天性，而且可以获得很多知识。但再好的父母也不是总能想出新鲜的游戏来和孩子玩，那么，下面介绍的这些生活中的小游戏就很有用了。或许你家能从中找到灵感。
1、或许，开始爸爸妈妈们只会看到宝宝茫然的目光，但先不要气馁，这时要在你家希望得到小宝宝回应的地方稍微做停顿，留给宝宝一些时间，不久之后，孩子就能够掌握对话的节奏，并且对友好的“咿呀”来填补你家留给小宝宝的那些空白。
2、让你家的宝宝从镜子里看着自己，刚一开始，小宝宝可能会以为那是另一个可爱的小伙伴，然后小宝宝会发现自己能令那个小伙伴挥手和微笑所有的宝宝都会喜欢这样的游戏。
3、挠挠小宝宝的小脚心，小宝宝会很开心，而且，笑是培养幽默感的第一步。
4、带宝宝出去散步，用小车推着小宝宝，或者将小宝宝舒服的抱在怀里，一路上向小宝宝描述你家所看到的一切，“一只小狗跑过来了”“看，小树又长大了”“你家听到汽车的声音了么？”你家知道么，这样做能帮助宝宝发展语言和词汇量。
5、爸爸妈妈在开灯之前，要说“我要开灯了”，然后再按下开关，这样的小小行为可以教给宝宝因果关系的概念。
6、用嘴在宝宝的小手小脚上轻轻哈气，宝宝会很喜欢这种对皮肤的小刺激。
7、你家藏起来，然后你家又出现，你家滑稽的表情让孩子笑个不停，在笑声中，小宝宝慢慢明白，一个物品是怎么消失，又是怎么样重新出现的。
8、每天总要有空出来一段时间，和你家的宝宝一起坐在一起，没有声音，没有交谈，没有游戏和玩具，给孩子充分的空间让小宝宝去探索，看看小宝宝能把你家带到哪里。
总结：用一些科学的小游戏可以开发宝宝智力。比方说：在开灯之前，要说“我要开灯了”，然后再按下开关，这样的小小行为可以教给宝宝因果关系的概念。一路上向小宝宝描述你家所看到的一切，这样做能帮助宝宝发展语言和词汇量等等。