爸爸妈妈们要提防早教“跑偏”,为什么这么说呢?既然早教对小宝宝的成长如此重要,家长们怎能袖手旁观?爸爸妈妈们要提防早教“跑偏”,家长们应该怎么防范呢?为了不再重蹈Michael的覆辙,很多家庭甚至将早教提前到孕期,怀孕时准爸爸会为BB吟诵诗词,播放胎教音乐;降生后BB的营养要补足,各种智力玩具也全面“跟进”。爸爸妈妈们要提防早教“跑偏”的相关注意事项家长们需要更加注意。

可在这呵护背面,总有一个个奇怪的行为让家长们挠头:为什么说爸爸妈妈们要提防早教“跑偏”?为什么宝宝不好好吃饭?为什么他总喜欢打人?都三岁了怎么还是老坐不住?出现这样的情况,爸爸妈妈们要提防早教“跑偏”,家长们是不是应该反思一下自己的“早教”是否正确呢?早教专家:爸爸妈妈们要提防早教“跑偏”,对于缺少经验的新爸爸妈妈们而言,面对宝宝的教育问题很容易走进误区,最常见的就是把早期教育等同于智力开发而忽视在孩子营养搭配、心理健康、小儿疾病等诸多方面的关注。爸爸妈妈们要提防早教“跑偏”,过分重视孩子智力的成绩,这无异于背离了婴幼儿早教发展指导的理念。

爸爸妈妈们要提防早教“跑偏”,家长们要知道,健康的小宝宝早教体系是包括:婴幼儿早期智力开发,儿童成长发育评估;儿童免疫接种、保健;婴幼儿常见疾病预防和诊治及疾病筛查;婴幼儿饮食营养指导;爸爸妈妈们要提防早教“跑偏”,儿童感觉统合失调的行为矫正;儿童心理健康咨询及心理测验和心理评估等多个项目,是一个系统工程。爸爸妈妈们要提防早教“跑偏”,如果忽视了以上任意一点,宝宝在体能、智力及情商上出现发育不良的状况,也就不足为奇了。爸爸妈妈们要提防早教“跑偏”,家长们一定要当心了。

现在家长们知道,三岁以前是小宝宝塑造“心理建设”树立“自我意识板块”的重要时期,很多人见人爱的优智小宝宝就是在这个时期受到科学的早教指导,才为今后智商,情商的全线“飘红”奠定了基础。爸爸妈妈们要提防早教“跑偏”,正所谓发现问题解决问题,可对于没有经验的爸爸妈妈们而言,面对早教这项系统工程应该从何做起,则成为他们最大的困惑。为此,北京玛丽妇婴医院建立了完备的早教指导方案,来帮助爸爸妈妈们解除疑虑。爸爸妈妈们要提防早教“跑偏”,从多方面说明家长们常见的早教方式有很多都是有所偏差的,为什么爸爸妈妈们要提防早教“跑偏”?如何做到爸爸妈妈们要提防早教“跑偏”,通过以上的介绍,希望对各位家长有所帮助。

总结:面对宝宝的教育问题很容易走进误区,最常见的就是把早期教育等同于智力开发而忽视在孩子营养搭配、心理健康、爸爸妈妈们要提防早教“跑偏”,家长们一定要当心了。

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早教相关知识:宝宝听早教音乐需要注意什么呢


宝宝听早教音乐需要注意什么呢,很多父母想在宝宝小的时候就培养出宝宝的音乐兴趣,所以就买了一些音乐CD给宝宝听,但是这样的早教音乐真的有用吗,很多父母不得而知,所以想要知道关于这方面的一些资料,对于这方面的内容,以下父母可以了解看看。

宝宝处在0~3岁最适合的DJ

第一:让宝宝听音乐的时候,妈妈要陪在宝宝的身边。和宝宝一起享受音乐给人带来的愉悦,可以把他抱在怀里拍打旋律,也可以抱着他一起跳“国标”。总之,不要给宝宝打开音乐后就去干别的,

时候宝宝看不到妈妈是会很着急的,宝宝也没有心情在听音乐了。

第二:父母不能整天让宝宝听音乐或者隔绝外部世界,要和宝宝多交流。研究表示,整天只听音乐的宝宝,会使他们变成“聋子”。父母多和宝宝交谈,比如可以把他听的音乐和他做的事、玩的玩具联系起来,父母也可以和宝宝一起玩游戏或者给宝宝讲故事等等。

第三:同一种音乐听多了也不好,不要只给宝宝听一种音乐,还可以给宝宝听除了儿歌以外的歌曲,任何旋律优美的音乐孩子都会喜欢。多样式的音乐以及那些节奏多元、曲式均衡、主旋律突出的曲目还有助于宝宝的智力发育,天天听一种歌曲不仅宝宝会烦躁并且对他的智力发展也没有好处。

第四:其实多唱歌给宝宝听也是很不错的,也可以和宝宝一起唱。对于8个月以内的宝宝,妈妈唱的歌曲对于宝宝来说更优美。

第五:多给宝宝听大自然里的音乐,大自然的音乐是最纯净的,你可以经常提醒宝宝注意倾听小鸟的鸣叫、呼呼的大风、雨点的嘀嗒,动物的叫唤其实都是不错的一种音乐。

3~6岁最佳场外指导

第一:这个年龄可以多和孩子聊音乐。比如听完一支曲子后,共同说说感受,妈妈说一下感受,然后让宝宝也说一下,这样可以帮助孩子体验到音乐对情绪调节的魅力。让孩子学会一种情绪自控的方法,也可以让孩子学会组织语言说话,锻炼孩子的口才。

第二:要让孩子知道学乐器并非是要当演奏家或者掌握一技之长,而是希望他有个终身相伴的朋友或者是陶冶情操,但是想要交到真正的好朋友肯定要付出努力和有所牺牲,比如玩的时间。这样可以减少孩子对学习乐器的逆反心理,但是如果孩子实在是不想学习乐器,那么父母也不要勉强孩子。

第三:对于不同类型的音乐不要褒贬。世界名曲好听,但是也不要拒绝和孩子一起欣赏那些旋律优美的流行音乐。广泛的音乐使孩子有一个包容的心,什么音乐都是好听的,只要你去倾听。

第四:妈妈万万不可强迫孩子在外人面前表演,除非是孩子自己想表现那就另当别论,但是有些虚荣的妈妈会不顾孩子的意愿让他表演,这样会让孩子有逆反心里。

小贴士:宝宝早教音乐需要注意什么呢,记住不要把音响放在婴儿的床头,这样距离太近会让孩子烦躁不安认为是噪音,磁场过大也不利于孩子的健康。在家里播放音乐时,最适宜的音量范围是40~60分贝。而且不要同时打开电视。给1岁以内的宝宝听音响设备里播放出的音乐时间不宜过长,每天15分钟左右就可以了。超过90分贝的声音就可能对孩子造成听力永久性损伤。小喇叭约90~110分贝,挤压玩具约110分贝,那些闪着灯、会唱歌和跑动的电动玩具约130分贝,所以这些都不是孩子的音乐启蒙品,而是孩子的听觉“杀手”,很多父母并不了解一些玩具发出的分贝率,对孩子是耳朵听力是有影响的,看了这篇文章的父母可要注意了。

早教相关知识:亲子阅读时要注意的事情


阅读是一个双向设置是多向的互动过程,有的时候家长给孩子讲故事时孩子就是不听,这种情况下家长们要么采取强制性措施,要么放弃阅读。这都是对培养孩子阅读不利的。

同样是讲故事,为什么孩子们的表现各不相同呢?是因为选择的故事不够吸引孩子?还是讲的不够生动?或者是选择的时间空间都不合时宜?这些的确都是会影响到孩子听故事的表现。但是从根本上来说,阅读要从孩子的需要出发,而不是只是一个简单拿起书就读的操作,是一系列细致的体验过程。

在阅读之前,你有没有让孩子和你一起选择他喜欢的书?或者是喜欢阅读的书?如果不是他喜欢的,那么他当然不会安安静静的坐下来听了。

或者在和孩子讲故事的时候,你有没有和孩子进行情感方面的交流?你在读故事书时候的音调和作者想要在故事情节中表达的情绪,有没有产生共鸣呢?这种共鸣有没有通过你的语音以及眼神和表情传递给你的孩子,从而渗透到他的内心世界呢?

亦或者是,在阅读之后,你和孩子是不是马上就各自去干各自的事情了呢?有没有一个短暂的沉思呢?如果你给孩子读完书之后,就去看电视或者去干别的事情了,孩子也去自己的小房间了,那么你们在阅读的时候产生的共鸣或者某一瞬间的问题想法,随着读过之后没有交流,也就跟着消失了,这是十分可惜的。相反,如果你能个孩子一起把书收拾一下,并且在这个过程中进行简单自然的交流。就像是练气功的人,最后进行一个收工,那么效果是会事半功倍的。

在阅读中只要一方没能完全认真的进入情境,那么阅读的过程中都会受到影响。一定要注意避免对孩子形成良好阅读习惯不利的习惯,或者会导致孩子做事不专心的意识。

早教相关知识:父母需要注意的教育禁忌


父母在教育孩子时会有很多老一辈流传下来的经验,有的是适合时代发展的,有的则是应该被淘汰的。这里面又有哪些教育禁忌是需要父母们注意的呢?

1、居高临下

这个就属于传统遗留下的问题,许多父母在面对孩子的时候,总会不经意的表现出居高临下的气势。气势在人格上父母和孩子是平等的,如果父母总以家长自居,即使批评又是百分之百是正确的,孩子也会不那么服气。所以父母应该蹲下来跟孩子好好说话,这样感觉才是最好的。

2、求全责备

孩子的年龄毕竟还是很小的,当他没有整理好自己事情的时候,父母不应该太苛刻的对待他们的表现。如果总是特别的苛刻,就可能会伤害到孩子们的自尊心。

3、频频夸奖

不要以为赏识就一定要不停地夸奖,其实这是错误的理解,真正的赏识教育应该是更大程度的理解和鼓励孩子。过度的夸奖只会让孩子变得骄傲和自满,甚至是在步入社会之后听不到反面意见,易遭受挫折。

4、贬损他人

偶尔把自己的孩子和其他的同龄小朋友进行横向比较是很自然的,但是父母更应该看到其他孩子的优点,这样才能让教育起到更好的效果。

5、事事代替

很多父母会事事不让孩子干,甚至是不让孩子有自己作决定的权利,这么做的原因究竟是怕孩子做不好还是怕孩子遇到挫折后伤心。但是,对于孩子来说,不经历失败又怎么能够学到东西呢?

亲子早教网早教中心提醒您:我们常说,父母是孩子的第一任老师,只要父母首先做好榜样,孩子自然会向着好的方向去发展。言传身教,没有身教,言传也是无从谈起的。

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早教相关知识:开发语言能力要注意些什么


在教给宝宝说话的时候,实物是最好的工具。但是除了这个注意事项之外,还需要注意环境和心理的影响,平时爸爸妈妈在给宝宝做训练的时候,有些注意事项是需要格外注意的。下面我们就来一起看看需要注意什么。

一、父母要有耐心

在语言训练的过程中,妈妈爸爸要有充足耐心和恒心,相信孩子一定可以获得很好的语言能力。避免产生一些焦躁的情绪,也不能放任孩子,使孩子错过最佳的学习时期。很多父母在教育孩子学说话的时候都缺乏耐心,教了一会就不耐烦了,让孩子自己学习,这是非常不可取的。

二、要用合适的养育方式

孩子也是有自己的思维的,爸爸妈妈可以每天跟宝宝对话交流,或者念一些剪短的儿歌给宝宝,让宝宝多和同龄的小朋友多接触,多认识周围的环境。同时,家长多和孩子聊天沟通,谈一些孩子感兴趣的话题,这样久而久之孩子就会喜欢去说话的。

三、父母态度要温和

家长要保证孩子至始至终产生的都是积极的情绪,通过自己的语言、表情把自己的爱传递给宝宝,让孩子感到温暖,这样孩子才会主动去探索外界的环境。一定要注意的是要避免粗暴的教育方式,当宝宝会说第一句的时候,别忘了要多亲亲和抱抱宝宝以示鼓励噢。

宝宝发展口头语言最关键的时期是3岁之前,一旦错过将很难获得完善。爸爸妈妈在发展宝宝的语言能力的时候,一定要注意要注意的事项,使得能更好的开发宝宝的语言能力。

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