胎教早教故事

早教科普：识图教学是早教重点。

随着人们的生活水平不断提高，早教越来越受到人们的重视。为了培养孩子的学习兴趣，我们要适当的对幼儿进行早教。早教可以让孩子在进入学校之后，轻松的应对各种学习压力。你都看过哪些早教类的书籍？下面是小编帮大家整理的《早教科普：识图教学是早教重点》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

宝宝的逻辑思维还没有建立起来，但是他们对于图形的技艺非常深刻，我们对待汉字的时候会下意识的去结合他们的具体意思，但是对于孩子来说，方块字在他们眼中就是图形，故而让孩子学习汉字，增加对图形的辨别力是早教的基础。

开展识图教学最好的时期就是出生后半年，此时孩子神经发育很迅速，并且大脑功能也在不断的增强，此时学习事半功倍，且随着语言能力的发展，孩子在识图教学中也可以顺带着增加对汉字的印象，将来的识字教学也会更加的容易，故而识图教学是有很多积极作用。

第一、它可以促进语言的发展，促进孩子观察力和记忆力的提高，通过一些生动有趣的图画来吸引孩子的注意力，锻炼孩子的注意力的持久性。

第二、锻炼孩子的大脑，通过识图教学孩子可以了解更多图片信息，孩子掌握的多了，自然就会自我分析和思考，这样子既可以锻炼孩子的想象力，还可以促进大脑发育。

当然，早教不是一个单纯的学习任务，它更加侧重于寓教于乐，不要给孩子过多的压力，符合孩子的生长规律并且依照孩子兴趣来制定计划，宝宝识图的范围可以是日常生活中经常碰到的事物，如此可以更好的加深他们的印象。

从很多家长的具体实践中看出，孩子更加喜欢色彩较为丰富的图片，这样子更能够吸引他们的视线，故家长可以挑一些生动诙谐的图像，也可以自制一些识图的卡片，配上大一点的字，让孩子通过浏览来识图记忆，教育孩子识图识字不要有硬性的任务量规定，寓教于乐，尊重孩子的兴趣很重要。

亲子早教网（www.zj09.com）提醒您：早教方式一定要正确，否则不仅没有收到良好的效果还会让孩子产生厌恶的情绪，对今后系统的学习不利，早期识图识字也是如此，一定具体看孩子发育情况和兴趣，欲速则不达，凡事不要操之过急。

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延伸阅读

早教科普：家庭教育的重点和弊端分析

如果孩子从小就能满足强烈的知识欲，大多数孩子可能成为英才和天才。早期教育是对婴幼儿进行的全面的素质教育，给宝宝进行早期教育，可以培养他们的人际技能。那么早教对孩子都有什么样的影响吗？下面是小编精心整理的“早教科普：家庭教育的重点和弊端分析”，希望对您的工作和生活有所帮助。

想要把自己的孩子培养成一个关心人，懂礼貌的好孩子。良好的家庭教育很重要。一般来说，在健全家庭下成长的孩子身心一般都很健康。且容易处理好人际交往。

那么怎么样才是良好的家庭教育呢？据说现在的新爸爸妈妈都是翻着育儿书养孩子，为了方便各位家长，我们在此为您例举几个家庭教育几个需要把握的要点和几个不宜之处，希望对您的育儿之路有所帮助。

1、让父母带孩子，自己忙事业

有些父母为了忙于事业，把带孩子的事情全权委托给自己的父母，虽然这可以很大程度减轻自己的负担，但是如果让自己的孩子养成一有事就找爷爷奶奶寻求慰藉，对自己却很陌生。这想起来也是一件很难过的事情，建立起必要的亲子依赖是必须的。

2、包办主义

有些父母特别溺爱孩子，什么事情都不要孩子亲自动手，但是这种教育方式只会让宝宝的动手能力退化，阻碍宝宝自主性的发展。正确的方法是父母适当的放手，培养孩子自己的事情自己做的意识，在他们力所能及的范围内做一些事情。

3、不能过分满足

如果孩子想要什么就给他买什么，这会一定程度上让他觉得幸福来得很容易，长此下去他就会缺少奋斗的动力。

4、不同性格要因材施教

不要以为其他父母育儿的方式就一定适合自己的宝宝。该怎么教育还是要根据自己孩子的生长特点因材施教。

5、给予适当的空间

要让宝宝去做自己想做的事情，以培养起宝宝的自立性。干涉太多，会使宝宝产生对父母的反感，也可能使宝宝形成儒弱的性格。

6、用性格塑造才能

父母可以帮助孩子发展属于自己的风格，学会表达自己的优点这也未尝不是一件好事。自信的人往往能收获更多的机会。

7、模棱两可的语言

涉世未深的孩子一般理解力和判断力还不强，因此，父母要用清楚、直截了当的语言给宝宝明确的指示。

8、不良的榜样

宝宝的模仿能力很强，所以父母一些习惯性的不好的行为可能会给宝宝带来潜移默化的饿影响，例如吃饭说话等，因此父母要注意加强自身修养，纠正不良的习惯。

9、教育不一致

上下辈或父母之间对宝宝的教育不一致，一方批评、另一方袒护，会抵消教育的作用，也会降低宝宝对父母的尊重和信任。

10、体罚

这种教育方式是最无能的，他不但会给孩子造成身体上的折磨，还会在他们稚嫩的心灵中埋下对暴力的错误理解。

总结：没有不成器的孩子，只有用错教育方式的父母。孩子最终能否获得成功，成为一个令人尊重的人，这跟他获得的早期教育很有关系。家长们要给孩子一些爱的教育，调整好自己的心态，用理性的方式去教育孩子。

早教科普：孩子太听话？这是缺点！

一定要选择孩子最喜欢的教育方法，否则就不能取得好的效果。我们在对孩子进行早期教育之前，一定要遵循其内心的发展规律。早期教育可以让孩子有更多的学习兴趣，早教最孩子的成长很重要吗？以下是小编为大家收集的“早教科普：孩子太听话？这是缺点！”，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。

美国教育学家福克曼曾说过：“执着和固执之间的区别十分微妙，如果你的想法成功了，人人都说你执着和坚持不懈；但是如果你失败了，别人便会说你固执、顽固不化。”在西方，家长都认为允许孩子适当固执，因为固执也许会转变为执着；也应允许孩子不听话，因为不听话通常蕴含着创造力。

我们常常能听到几个家长在一起聊天时会问到自己的孩子是否听话，说自己的孩子听话的家长通常洋洋自得，而调皮孩子的家长却忧心忡忡。可是教育学家告诫家长：“孩子太听话其实是缺点，因为听话的孩子一般都缺乏创造力！”

在中国的教育中，老师或家长都比较喜欢老实的孩子。在师长的心中，调皮好动的孩子性格跳脱，需要花费更多的心思，在他们心目中，千依百顺、循规蹈矩的孩子才的有出息的孩子。其实，淘气是孩子的天性，这是创造力萌生的幼芽。只要孩子不是淘气的过火，家长完全可以睁一只眼闭一只眼。那种什么事都看家长的眼色、唯唯诺诺、没有一点儿主见的孩子才是真正没出息的孩子。

有各种案例证明，在创造力方面，听话的女孩子一般比不上淘气的男孩子。原因就是淘气的孩子接触的事情比听话的孩子多，这使得孩子的大脑受到的刺激就比较多，这是孩子智力开发就会更全面，时间一长，淘气的孩子就会变的有创造力。因此，家长应当允许孩子不听话，并在一定的程度上“教”孩子淘气。

美国总统尼克松曾写过一本书叫《领袖们》，他在书中说，中国的教育制度导致了中国很难有达尔文、爱因斯坦这类的伟人，因为中国教育强调学生服从、统一，样样都要优秀，虽然这能很好的为学生提供良好的教育，但是使学生失去了创造力和独立思考的能力。学生虽然循规蹈矩，却失去了“离经叛道”的创造力。所以，家长不应对孩子苛求太多，不要用传统的方法把孩子教育的老气横秋。

但是，调查也发现，有创造力的孩子通常不受老师和同学的喜欢，因为他们身上一般具有令人讨厌的三个特征。

一：常常对规定、守则视而不见。

二：淘气、桀骜不驯、顽皮、放荡不羁。

三：对于任何事情都是嬉皮笑脸。

那么，家长们就应从这些方面吸取经验，教育自己的孩子及具有创造力，又不让人生厌。第一，可以要求孩子行为举止听话、思维思想不听话。第二，在孩子小的时候要以“听话”为准则教导孩子，等到孩子有自己的独立思维时，允许孩子有一个“不听话范围”。

总结：不要再以为“听话的就是好孩子”了，太听话的孩子一般都不如淘气的孩子有创造力。所以，亲爱的家长朋友们，从现在起就教育您的孩子学会有自己的思维吧。

真正的早教知识是什么：科学早教的重要性

家长都希望望子成龙，望女成凤。早教对于孩子的成长具有很大的影响，早教能够提高孩子后期的学习效率，早教最孩子的成长很重要吗？请您阅读小编辑为您编辑整理的《真正的早教知识是什么：科学早教的重要性》，仅供参考，希望能为您提供参考！

早期教育是指从婴幼儿出生开始就进行的教育活动，旨在全面促进婴幼儿身心发展。科学的早期教育是基于多学科的研究结果，融合了儿童心理学、神经科学、教育学等多个领域的知识和理论。它通过有针对性的干预活动，提供适宜的环境和教育体验，以促进婴幼儿的全面发展。

科学早期教育的重要性在于对幼儿大脑发育的积极影响。婴幼儿时期是大脑发育的关键时期，早期教育的积极干预可以促进婴幼儿大脑神经元的形成、连接和巩固，对智力发展起到重要推动作用。早期教育中的刺激和经验可以促进儿童大脑突触的形成和细胞间的信息传递，帮助其发展出更强大、更有效的神经网络。

第二，科学早期教育有助于培养儿童的认知和语言能力。早期教育的干预活动可以通过激发婴幼儿的好奇心和主动性，引导他们去观察、思考和解决问题，从而促进他们的认知发展。同时，创设富有语言环境的早期教育可以提供丰富的语言输入并培养孩子的语言表达和理解能力，为日后的学习奠定良好的基础。

第三，科学早期教育对儿童的社会情感发展具有重要意义。早期教育中的亲子互动、同伴交往等社会经验可以促进儿童社会情感的发展。婴幼儿与父母的亲密互动可以建立安全的依恋关系，培养他们的情感表达和信任能力。与同伴的交往则可以帮助儿童学习分享、合作和解决冲突等社会技能，培养他们的社交能力和良好的人际关系。

科学早期教育还可以对儿童的心理健康产生积极影响。早期教育的干预活动有助于儿童发展出积极的自我认识和情绪调节能力。婴幼儿逐渐形成对自己、对他人和对环境的认知，有助于他们积极面对挑战并应对压力。早期教育中的情感支持和心理抚慰可以帮助儿童学会自我安慰和情绪管理，提高他们的心理适应能力。

科学的早期教育是为了全面促进婴幼儿身心发展的教育活动。它通过有针对性的干预活动，提供适宜的环境和教育体验，以促进婴幼儿的认知、语言、社会情感和心理健康的发展。科学早期教育的重要性在于对大脑发育的积极影响、培养认知和语言能力、促进社会情感发展以及提高心理健康水平。因此，为了儿童的全面发展，应该重视和推广科学的早期教育。

早教科普：科学早教，您了解多少

要充分发展幼儿的大脑，最重要的工作是引导幼儿读书。我们在对孩子进行早期教育之前，一定要遵循其内心的发展规律。早期教育可以提升孩子的智力，从而培养出一个高情商的孩子。你都看过哪些早教类的书籍？下面是小编精心收集整理，为您带来的《早教科普：科学早教，您了解多少》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

每个孩子都是父母眼中的宝贝，他们都希望孩子能够有更好的发展，故而对于早教都很看重，但是开展早期教育有着许多的技巧和注意事项，而在施教的过程中更需要灵活应用，科学早教其实对于年轻父母来说也是一个挑战。

第一、给孩子自由玩耍的时间

对于孩子来说，童年时光是很宝贵的，每个孩子都应该拥有无忧无虑快乐的童年，家长不要给孩子安排太多的兴趣班等，给孩子太多压力反而不利于孩子成长，对于学龄前的孩子来说，自由自在的玩耍要比计划教学有意义的多，这也有利于孩子健康积极个性的培养。

第二、让孩子有安全意识

生活中处处有安全隐患，对于孩子来说更是如此的，他们好奇心重，对于一些危险源如果没有防范意识就容易出现意外，故而在早教中，最务实也是有必要的就是教会孩子不要随意触摸电器，有一分安全意识，在孩子小的时候，家长最好不要让孩子单独待在家里面。

第三、情感教育的启蒙

孩子渐渐长大，他们会逐渐感悟到跟周围环境的连结，包括人事物等，要做好对幼儿的情感启蒙，感受生活的意义，就要多给孩子一些接触生活的机会，例如爸爸妈妈跟他一起玩耍，一起整理玩具等，让孩子学着帮助他人，在这个过程中，孩子会获益良多，无论是个性培养还是生活经验的积累。第四、培养孩子独立自主的个性

优秀的个性是一个孩子终生受益的财富，能够帮助他们克服困难走向成功，而孩子的个性培养要从小开始关注，父母不要因为爱孩子而对孩子所有事情都采取包办政策，长久下去会让孩子过度依赖父母，该有的锻炼还是要给孩子的。

总结：教育过程不可假手他人，对于年轻父母来说，照顾宝宝确实是个含辛茹苦的过程，但是投入其中之后会发现很有意义，孩子的到来让人生更有意义。