小孩子年纪小注意力不集中,对于这个问题家长应该采用怎样的方式来提高孩子的注意力呢,家长可以通过下面的你方法来详细的了解一下这些方法的内容,为的就是可以提高孩子的这中能力。

很多家长会发现,孩子老是跑啊跳啊,安静不下来。相关研究发现,这是普遍现象,当今婴幼儿快乐活泼有余,安静专注不足。

有些老人家不仅没有意识到问题,反而语气里流露出得意,“孩子不都是皮的吗?调皮的才聪明呢。”事实上,孩子太焦躁,显然是需要改善的。日后成功者,必定是有动有静,连坐都坐不下来,谈何学习呢?

如何让这些好动的孩子坐下来?这看似简单的一件事,引导起来却颇有诀窍。看看你是否也在不经意间走进了教育误区?

孩子坐不住,是否是这些地方出了错?

孩子的生活环境是否太杂乱?

“首先家庭要排除环境干扰,营造一个温馨宁静的气氛很重要。”专家许威威指出,日常生活中,家里要少一点七嘴八舌、不要把孩子像玩具一样抱来丢去。更不要在孩子在场时,当众谈论他的不足、取笑他。

她建议家长,每天至少要有15-30分钟,家里每个人都安静忙自己的事。如:妈妈和宝宝一起读书、识图,爸爸看报,爷爷下棋等等。孩子长期在这样环境的熏陶下,注意力自然就会提高。

另外,家长可以在固定的地点放置孩子的书桌、小椅子、文具、书柜、光荣榜等,营选一个好的学习环境,要求孩子做静的活动时都在自己的位置上认真进行,长期坚持就会形成条件反射,养成良好习惯。幼儿教育

“不要乱跑!”你经常这样吼孩子吗?

家长首先要充分理解孩子,活泼好动是孩子的天性,在不过分的范围内不必太严厉要求孩子。有些家长动不动就对孩子喊:“不要乱跑!”、“不要乱动!”等一连串的“不要”,殊不知这种是最没有用的教育方式,而且还会产生适得其反的效果。

陈明兴教授建议家长,不妨先忽略孩子的不足,代之以赏识为主的家庭教育,对非多动行为进行强化,当优秀的一面不断增长,之前的不好表现也就自然消失了。

许威威补充说,当孩子专注于学习时,大人不宜随便打搅。同时,家长在倾听孩子讲述事情,以及和孩子共同活动时,也要以身示范,聚精会神地听讲,避免敷衍和漫不经心。

他们充沛的精力是否得不到发挥?

许威威指出,许多孩子不听话,吵吵闹闹,其实是因为他们的精力没地方发挥。因此,家长要注意培养孩子动静有序的生活习惯,注重满足孩子的精神需求,要把孩子的精力和智能引导到有趣、有益的活动中,这样就不会因为无聊而撒娇、吵闹了。

她指出,婴幼儿时期的宝宝以无意注意为主,任何新奇多变的事物都能吸引他。所以家长要注意控制和变换宝宝的无意识注意力和有意识注意力,使大脑的活动张弛有度,既能做好某些事,又不至于过度疲劳。早期教育

“家长要变化孩子学习和玩的内容,动静结合。做游戏不要总是玩一种,那样孩子就体会不到游戏的乐趣,就更谈不上在学习了。”

引导孩子坐下来,试试这些办法吧

NO.1让孩子做感兴趣的事

孩子在做自己感兴趣的事情时,注意力是比较集中的。家长如果发现孩子对什么感兴趣,就多引导他们玩和学习。

可抓住其中的一项或几项,先重点培养,再带动孩子学习其他知识的专注能力。

NO.2 玩一些适龄的静态游戏

许威威还建议家长,可以利用静态的游戏来延长孩子注意力集中的时间。

“1岁以内的孩子可以玩铃铛、不倒翁、浴室玩具、塑料瓶等,1岁以上的孩子玩搭积木、拼图、穿珠子等,从最简单的开始,让孩子体会到成功喜悦,然后逐步延长游戏时间。”亲子早教

NO.3 早期阅读识字有利静心

许威威指出,在婴幼儿时期,家长陪孩子进行适度的早期阅读识字,对于发展孩子的注意力、观察力、记忆力、想象力、思维能力都很有帮助。

“从小养成阅读识字的兴趣和习惯,不仅能培养起孩子终生爱书的美德,而且在朗朗的亲子共读声中,孩子受到儿歌、童话、科普读物的陶冶,会自然而然地养成活泼好奇、安静专注的性格。”

NO.4 挑战力所能及的事

做事之前,父母要明确做事目的,激发孩子的做事兴趣。

在做事过程中,孩子若遇到困难,要引导孩子克服困难,使孩子具有一定的责任感,这样孩子在做事的时候注意力就会集中,久而久之,就能养成善始善终做完每一件事的良好习惯。

NO.5 丰富孩子每天的生活

陈明兴建议家长,对于特别好动的孩子,要考虑充实他们的生活内容。

孩子的精力远比大人来得旺盛,家长要将孩子的生活安排得丰富多彩,使孩子有机会宣泄过剩的精力。

如何区分孩子是否有多动倾向?

看着孩子每天奔跑不停,有家长担心孩子是否得了多动症?陈明兴指出,多动症孩子如果不及时纠正,会严重影响学习成绩,造成社会适应能力低下。

事实上,六岁以后的孩子才能够诊断为多动症,不过在婴幼儿阶段,家长就可以提早发现孩子是否有多动倾向。早教网

怎样区别孩子是多动症还是只是好动呢?他建议家长可以从3方面加以区别。

一、注意力与兴趣的关系:多动症儿童无一兴趣爱好,无论何时何地,都不能较长时间地集中注意力,具有注意力缺损症状。而好动的孩子能够做他所喜欢的事,并且专心致志地去做;

二、行动是否有目的、计划和系统:好动孩子的行动常有目的,有计划性。而多功症患儿的行动则呈冲动、杂乱、有始无终;

三、自制能力:活泼好动的孩子在陌生的环境中,会有意识地控制自己,不会大喊大叫乱吵闹,而多动症患儿则无此能力。

本网站小编总结 :此外,在一些生活细节中,家长也可以感受到孩子的异常。家长对于孩子的细节问题应该如何让孩子提高的呢,对于这个问题家长应该如何应对的呢,家长可以通过上面所介绍的可以让孩子的注意力有所提高这样对于以后的生活是有很多的帮助的。

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暑期综合症症状 你知道吗?


到了8月份,孩子们的暑假就宣告过去了一半,有暑假作业的孩子可能要抓紧赶作业了。幼儿园的小朋友肯定是每天玩不够,这就会产生暑假综合症,这个综合症的症状到底包括哪些呢?快来和小编了解一下吧。。。

孩子暑期综合症症状一:

精力不集中,上课经常打哈欠

开学后的几天,据老师反映不少孩子上学都迟到了,由于假期孩子们都睡得比较晚,导致上学时间到了,还是不能起床。有的孩子虽然人坐在课堂上,可心早就不知道飞到哪里去了,整个人处于游魂状态。还有的甚至在课堂上哈欠连连,继而影响了周围同学的情绪,使另外的同学也跟着打起哈欠。这样的状态,老师就很难调动上课气氛,从而导致上课效率显著下降。

支招儿:刚开学上课精力不集中是一种很常见的假期综合症表现。造成这种现象的原因不外乎以下两点:1、暑假期间,孩子们心身都比较放松,晚上也睡得相对平时较晚,早上起得较迟,一旦开学这个生物钟就很难马上调整过来;2、一部分孩子心理素质不是太好,一下子从松散的生活转入到紧张的学习中,这个在心理上还需要一个接受的过程。碰到这种情况,父母和老师一定要镇静从容,慢慢帮助孩子恢复到正常作息时间。以后想减少甚至是杜绝此类事情发生,父母必须在快开学之前就做好准备,比如临近开学时,减少孩子玩耍的时间,适当给孩子布置点作业,要么预习一下新课,这样就能很好地将孩子们的心收回来。还可以督促他们按时睡觉,早上准时起床,大概一个星期左右的时间,孩子的生物钟就能调整过来。

孩子暑期综合症症状二:

不想上学,对此感到惧怕

这常见于幼儿园的小朋友和小学低段的孩子。许多父母说孩子在临近上学的几天,脾气变得很坏,只要一提上幼儿园的事情,情绪就异常烦躁,有时出现不吃饭,摔东西并伴有哭闹。还有的孩子一走到幼儿园门口就大哭大叫,怎么也拉不进大门。有的甚至连家门都不愿意跨出去,仿佛只要一跨出门,灾难就要降临。

支招儿:锻炼孩子习惯离开父母,尽可能减少孩子的依赖心理,训练自立能力,如自己吃饭、自己上厕所等,以便更好地适应集体生活。鼓励孩子与人交往,多带孩子到社区和其他小朋友玩耍,培养孩子的合群性。其次,可以与老师商量,在孩子有了小进步、小优点时及时表扬他,增强孩子的自信心,从而使孩子爱上集体生活。

孩子暑期综合症症状三:

感冒发烧,免疫力下降

快开学了,有些孩子却病倒了,还有的在体育课上出现了跑步跑不动现象,这着实让父母和老师焦急。据市民李女士讲述,孩子前两天还生龙活虎的,怎么一到要上学了就突然感冒发烧了,真是不得其解。市民张先生有些担忧,他说儿子在体育课上比较沉闷,连跑步都吃力了。

支招儿:假期里,孩子们的饮食可能会不是很科学,从而导致免疫力下降。本身就缺乏运动的学生,到了正式开学会出现精神紧张等现象,从而引起身体不适。面对此类情况,父母不妨好好调整孩子的食谱,多给孩子吃蔬菜、水果,适当摄取些瘦肉,补充营养。其次要让孩子注意锻炼身体,早晨起来跑跑步,呼吸新鲜空气,晚餐后,陪孩子一起散步,相互进行交流,让孩子心身得到放松,这样一来,孩子就能健康地进入下一个学期的学习了。

胎儿营养都该注意那些呢?作为妈妈的你知道吗?


前言:英格兰布里斯托大学最近通过对9000位准妈妈的调查发现,差不多有1110的孕妇会受到孕期抑郁症的困扰。

参与这项调查的专家认为,由于准妈妈们的一些妊娠反应,如嗜睡、胃口大增或没有胃口等,与抑郁症的症状十分相似,而且情绪变化更为明显,因此很难认定情绪低落的孕妇是否患了孕期抑郁症。人们越来越重视产后抑郁症,却忽视了孕期抑郁症,其实,抑郁症在孕期和产后的发生几率是相同的。

怕妈妈生病

孕妇一人生病,母子两人受害,尤其是孕妇患风疹、病毒性肝炎及巨细胞病毒感染、肾炎等疾病,会导致流产、早产、死胎及畸形。

怕妈妈滥用药物

许多药可以通过妈妈血液进入胎儿体内,对胎儿造成不同程度的损害,甚至引起胎儿畸形,其中尤以一些抗生素、解热镇痛药、催眠药、抗癌药等对胎儿危害大。

怕妈妈心情不舒畅

如果孕妇长期精神忧虑、苦闷,不仅对胎儿发育不利,而且还影响胎儿出生后心理、生理及智力发育,也可给胎儿出生后带来遗传性焦虑。

怕妈妈酗酒

酒精会通过母血进入胎儿体内,对胎儿造成损害,甚至引起早产、流产、死胎或畸形,还会影响孩子出生后的智力发育。

怕妈妈吸烟

烟雾中的有害物质可通过血液进入胎盘,祸及胎儿,易造成早产、死胎、畸形及发生各种围产期并发症。

怕妈妈接受X线检查

由于X线的“电离作用”和“生物效应”,可引起胎儿一系列反应,导致流产、早产、死胎和畸形。

怕妈妈玩宠物

幼儿疾病预防,孕妇经常玩猫、狗等宠物,极易感染弓形体病,孕妇感染后,可造成胎儿先天性感染,引起流产、早产或胎儿畸形。

怕妈妈性生活不节制

孕妇在孕早期(头3个月)和孕晚期(后3个月)如果性生活不节制,可引起早产、流产或宫内感染。

怕妈妈干重活

重活就是那些挑、抬、搬、提、背等强体力劳动。孕妇若勉强干这些重活、累活,易导致胎儿流产或早产。

怕妈妈不按时做产前检查

孕妇只有按时检查,才能发现自身及胎儿的异常,及时采取有效措施。另外,利用现代科学技术进行产前检查,能及时发现胎儿畸形和其它先天性疾病,及时采取补救措施。

特别提示:给准爸爸的一些建议

1.一起与妻子加入怀孕计划,改变抽烟喝酒、经常性外出应酬等不良生活习惯。

2.陪同妻子一同在孕前做一个全面的身体检查。

3.学会倾听,要有足够的宽容与同情,接纳妻子在怀孕期的所有抱怨。

4.在妻子怀孕后,尽量抽时间或者找机会陪妻子去做定期的检查。

5.送给你的妻子一样特别的礼物制造一些浪漫,多一些体贴,让妻子和宝宝感受到你的爱。

督促老婆提前补充适量含叶酸的多维补充剂

众所周知,孕早期叶酸缺乏会引起神经管畸形和早产。同时临床研究发现,元素之间有协同作用,能增加彼此的吸收和利用,每天摄入含800微克的叶酸的多维产品,如罗氏的爱乐维,较单一叶酸制剂能更好地预防神经管畸形,并对其他诸如先天性心脏病等缺陷也非常有效。

本网站小编总结:英格兰布里斯托大学最近通过对9000位准妈妈的调查发现,差不多有1110的孕妇会受到孕期抑郁症的困扰。

参与这项调查的专家认为,由于准妈妈们的一些妊娠反应,如嗜睡、胃口大增或没有胃口等,与抑郁症的症状十分相似,而且情绪变化更为明显,因此很难认定情绪低落的孕妇是否患了孕期抑郁症。人们越来越重视产后抑郁症,却忽视了孕期抑郁症,其实,抑郁症在孕期和产后的发生几率是相同的。

如何让孩子集中自己的注意力


一些家长认为孩子总爱粗心,难的题目往往可以做正确,可简单的题目却往往出错,如不会做,那也可以理解,但是孩子也会做,就是错了,影晌孩子的学习成绩,孩子的成绩总不能拔尖,总叫人感到遗憾。家长总认为孩子不认真,考试后,给孩子批评,叫孩子注意,但是孩子还是出错。

培养孩子注意力:

1、增强孩子的情绪智商

一个情绪智商高的孩子,往往比一个单纯只是聪明的孩子来得更能够在各种环境中表现出色,他们懂得如何表达,如果观察他人的反映,如何去利用各种条件完成任务。

2、引导孩子制定一个目标、启发他们进行创意思考。

如果有了这些,再加上,能够确定目标,具备合理的有步骤的实现目标的能力,那么这个孩子将来一定会非常的出色了。

3、改变儿童的饮食习惯

改变孩子的饮食习惯,被证明是非常有效的提升智力的方法。培养宝宝良好的饮食习惯,不但有利于智力开发,而且对宝宝的身体发育也很有好处。

4、为儿童营造一个具启发性和刺激感官的环境

同样,如果可以给孩子一个具有启发性和刺激感官的环境,对孩子的大脑发育,行为和语言等各项能力的发展都会非常的有帮助。

5、让宝宝发表自己的意见

在带宝宝一起购物时,父母可以让宝宝的注意力集中到你正做的事情上,如正挑选面包,你可以和宝宝讨论一下你的想法,也让宝宝说说他的想法。如果宝宝想买一种面包,你可以让宝宝说说为什么要买这面包,也许他会说样子好看、闻起来很香等,最后和宝宝一起做出一项大家都满意的决定。在让宝宝发表他的意见的同时,宝宝的逻辑智能和语言智能也在进行着锻炼。

6、带宝宝观察季节的变化

季节交替植物的变化最明显,生活中可以观察树叶一年四季的变化,让宝宝了解季节的概念,提升宝宝的视觉空间智能。早教网

夏天树叶的颜色是翠绿色的,到了秋天会变黄了,而到了冬天会落光,只剩下孤零零的树枝,但春暖花开,嫩绿的树芽又会冒出头。父母可以带宝宝观察同一棵树一年的变化,并为宝宝讲解其中的道理。

树叶颜色的变化、生长和枯萎,在宝宝的视线里不断交替,可以提升宝宝的时间空间智能和自然知识。

宝宝为啥不听话 你知道吗?


有位妈妈告诉我们,她最近的头疼事越来越多:三岁的儿子,再不像以前那样好说话,而是动不动就对妈妈大声宣告:“不行!”“不要!”“就不做!”一丁点儿小事,都会让母子俩爆发一场战争。

有一次,妈妈带孩子去游乐场,到了该吃晚饭的时间,孩子就是不肯乖乖跟着妈妈回家。妈妈哄他劝他,他不搭不理,就一直哭着闹着要玩游戏,尽管妈妈出动雪糕和电视诱惑他,他也无动于衷。如果妈妈用硬拉的方式,孩子则会坐在地上大哭。

那么,为什么孩子越来越不听话呢?

1、孩子逐渐形成自我思想

当孩子到了3岁左右,他们的自我意识就逐渐萌发了。此时,他们对事情的的自主性和积极性都有所提高,开始学习选择自己喜欢的东西。

因此,当孩子开始意识到了“自我”的力量时,他们就不会那么容易受家长“操控”,开始与你的规范相抵触。如果你把自己的意愿强加到他身上,他就会反抗,进而产生挫折感,时间一长就变得越来越“不听话”。

2、孩子独立性增强

随着年纪的增长,宝宝的身体活动能力逐渐成熟,希望能够有自己独立的活动空间和决定事情的能力,因此,孩子会不断地想去一个人尝试做新的事情。这时,很多妈妈对宝宝的行为会加以阻拦和限制,使宝宝产生不满情绪,自然就跟妈妈对着干了,所以“不听话”。

3、孩子好奇心得不到满足

宝宝对事情的好奇心,是我们难以想象的,由于他们对未知事物的强烈渴望,孩子对什么都要摸摸碰碰。由于孩子的好奇心,尝尝会发生一些令父母抓狂的行为,因此,父母会认为宝宝是在胡闹、调皮而限制他的行动,甚至训斥、打骂他。

由于宝宝的好奇、探索心理得不到满足,于是他们就出现抵触情绪,这种行为,在父母眼里就是“不听话”的行为。

孩子学习才艺特长的最佳适龄期,家长你知道吗


引言:邻居家的壮壮妈妈,最近想给壮壮报个学游泳的班。宝宝学习一些才艺特长是好事,但是,你知道宝宝在什么时候学习最适合吗?不是越早越好,而是根据宝宝的身体和智力的发展来决定的。

学游泳的适龄期 “游泳训练班”一般是教授基础的,有各年龄都能学习的课程,0-2岁的“婴儿游泳班”、“3岁幼儿”、“幼儿”、“学童”、“高级”、“选手培训”等。因此,母亲想要“让孩子学游泳”或孩子“自己想要学游泳”时,就是游泳的开始适龄期。

学绘画适龄期 由于孩子在1岁或1岁多已会“涂鸦”,2-3岁开始对形状、颜色产生兴趣,4-5岁开始对实际事物、经验过的事物有了认识并画出,5-6岁时,不是画看到的东西,而是画认识的东西,此时的孩子观察力、想象力、甚至表现欲都很高。因此,从2岁半到3岁孩子最纯洁的时候开始,最为适宜。

学英语的适龄期 幼儿期是口语发展的最佳年龄阶段。正常儿童四岁时便能掌握母语的全部语音,而且也能学会其他民族的语言。如果想将来英语说得像国语一样好的话,尽早学比较好,随着年龄增大,过了5岁,母语习惯已形成,发音机制逐渐稳定并限于母语,再学外语就有语音干扰,会困难很多,因而只要家庭条件允许,孩子最好从小学点外语,1-2岁就开始亲近英语,3岁以后跟着老师正规学习比较好。

学戏剧的适龄期 所谓戏剧,就是使用自己身体所有的器官、机能来表现,从发声、发音练习开始到音乐、古典、芭蕾等,要有广泛的训练才可。这些训练可以配合年龄及身心发展情形分别进行,所以从3岁到成年,只要有志于演戏,任何时候都可以说是“适龄期”……

学体操的适龄期 根据幼儿发育,1岁幼儿跟着节奏会手舞足蹈,摇动身体,2岁幼儿已经可以抓住东西,3岁幼儿可以跑到目的地,4岁幼儿会单脚跳、翻跟斗,两脚交互轻跳。体操不论几岁开始,都是越早开始越有完成高度技巧的可能性,一般来说,体操才艺从3岁开始较为适当……

学溜冰的适龄期 专家和教练一致认为:越早学越好,一些活跃的选手大约是在4岁到小学入学前后开始学溜冰的,4-6岁是溜冰的开始适龄期。学小提琴的适龄期小提琴演奏是单手拿琴站立演奏,自己要想演奏出好音乐,对手及指头尚小、力量不够的3-4岁幼儿来说,过于勉强。因此,建议学习小提琴的年纪为5~6岁较适当。

学钢琴的适龄期 在音乐世界里,声音是有感情和生命的。太小的宝宝是不宜学钢琴的,因为要学习钢琴需要宝宝具备一定的能力,这其中包括宝宝的认知能力发展到一定的水平,最起码能认识简单的五线谱,也包括一定的听力分化及对音乐的感受能力,如区分音乐的高音、音色、单调等,还包括手部精细动作的发展,一定的手眼协调能力及手指的力度和手发育的大小等。因此,一般的儿童学习钢琴在2-3岁时,效果无法期待,6-10岁开始学,想成为钢琴家又慢了一点,在3-5岁时最好让孩子先听好的音乐,欣赏好的音乐,一般4-5岁开始接受钢琴等乐器的技术指导,学钢琴比较适宜。当然,可根据自己孩子的情况,提早或推迟些……

学书法的适龄期 书法是一种技巧性很高的艺术,字要写得漂亮且具有艺术性,不是一件容易的事,必须按照学习规律,一步一步的学习,练习、循序渐进,经过长期的练习,才能掌握书法的确要旨,学习书法,年龄不宜太小,学龄儿童从三年级开始学习书法,较为适当。因为这个年龄已适应学校生活,对文字的理解也较深,可以开始学。在指导孩子学习书法时,要注意孩子学习的姿势,习惯和态度,练习时间不宜太长,多带孩子参观书法展览、有碑刻的名胜古迹等,对孩子取得进步,要给予鼓励,增强孩子的自信心。

学围棋、象棋的适龄期 围棋和象棋的开始适龄期是3-4岁,只要孩子能区分棋子的黑和白,棋上的文字可以了解即可。这两种棋都有很难的专业术语,如果要充分了解,一般是从小学三年级开始……

学跆拳道的适龄期 幼儿学习跆拳道不宜太早,7岁左右最合适。因为7岁左右的孩子身体柔韧性、爆发力和头脑的接受能力都是适合学习跆拳道的最佳时期,孩子在这个阶段学习,进步会非常迅速。

本网站小编总结:家长要给宝宝报才艺班时,一定要考虑到孩子的年龄,根据宝宝生理发展的特点,理智地选择学习时间。从而鼓励宝宝通过学习才艺锻炼身体,提高对生活的热爱。

孩子发脾气的原因你真的知道吗?(本网站编辑)


前言:亲子之间的交流沟通很重要,我亲子之间也会因为默契不够而产生矛盾,有的时候是因为孩子,有的时候是因为父母,本身存在的问题没有解决,在一起行动时肯定会出矛盾的,下面听听专家用实例告诉我们该怎么解决这种家庭矛盾。

面对这些局面,到底应该如何解决?

依依爸爸要上班,真正着急的是爸爸,依依并不困扰,说明爸爸处在问题区,因为爸爸要上班,必须破坏孩子玩芭比的时间,当我们要求一个人 的时候,我们以威胁口味说:“你不帮我,我就把你最喜爱的东西毁掉。”对方会是什么心情。所以在父母处于问题区时,要坦诚告诉孩子父母的需求,比如要告诉 依依,如果你不快刷牙,爸爸上班就会迟到,所以请依依帮个忙,不让爸爸迟到。依依爸爸威胁的口吻无疑把孩子也带入问题区,让事态更加糟糕。

乐乐在幼儿园受到委屈,心情非常悲伤,困扰的是孩子,处于问题区,孩子需要安慰,这时家长一定要协助孩子走出困境。如果乐乐妈听了老师抱怨,就 直接对孩子进行批评,“你不要哭了,躲猫猫都把老师找疯了!”结局将是乐乐从此不会跟妈妈说幼儿园发生的事情了。乐乐妈一个拥抱接纳了孩子的悲伤,乐乐哭 过后释放了悲伤,其实事情就解决了一半。等孩子心情好了。慢慢问孩子细节,告诉他躲猫猫不能让老师找不到,他就会懂了。

也就是说,当孩子处于问题区,应该先安抚情绪,找清问题源头,再协助解决,当父母处于问题区时,应该明确父母的需求,以及孩子行为和 这个需求之间的关系,再以平等的态度和孩子商量解决。那么如何区别谁在问题区呢?孩子不刷牙造成爸爸不能上班不是孩子的问题吗?

其实很简单,谁正在困扰,谁就处于问题区,比如孩子看电视影响学习,孩子自己很开心,是家长困扰,就是家长处于问题区。本网站小编总结:有时孩子表达不清自己真正的意思,但是和成人是一样的都讨厌别人打断自己正在做的事。家长在孩子闹脾气的时候要考虑是否是因为自己的原因,如果是孩子无理取闹的话一定不能姑息纵容,要是自己的原因要及时的改正。

入园准备:解决孩子注意力不集中的方法


孩子注意力不集中怎么办?现在很多家长多在为孩子的这个问题而发愁,有的家长甚至会应为孩子注意力不集中而带孩子去医院看病。其实孩子注意力不集中根本不是病。

注意力不集中大致会分为两种情况:一.静态注意力不集中。二.动态注意力不集中。前者是隐形的后者是显性的。后者表现情况为好动,所以家长变会把这类的孩子归于多动症,然后就盲目的带他们去医院。其实这些家长的做法显然的就扼杀了孩子的探索力,好动的孩子大多数都是对世界感到好奇,想去探索,所以才会这里动动那里跑跑。

孩子注意力不集中的表现

上课注意力不集中,思想容易开小差,爱说小话,小动作比较多;

逃避需要持续用脑的工作,看上去好像不喜欢动脑子;

写作业漫不经心,读书静不下心来,抄作业抄错题目,做完题抄错答案;

跟他讲话爱答不理,一只耳朵进,一只耳朵出;

做事情刚开始兴致勃勃,不一会儿就觉得没意思了;

记忆力不好、做事丢三落四、心不在焉;

情绪容易冲动、控制能力较差;

.心理或行为比较幼稚,不能从经验中吸取教训;

低自尊,表现出对很多事情都无所谓;

.不良的社交技能,表现为没有固定的朋友,不能很好地与同龄的小朋友相处

解决办法

人的心情是很容易受环境的影响,研究表明一个好的环境可以让人心情舒畅,当然一个好的环境对孩子的注意力也有很大的提升。家长要给孩子营造一个安静舒适的环境不要在孩子的书桌上放些会让孩子分身的东西。比如孩子爱玩的玩具。

让孩子有一个规律的作息习惯,做到该睡就睡,该起就起。好的习惯从小就要养成,现在的许多孩子多有白天黑夜颠倒的情况,晚上睡不着跑来跑去,白天就没精神,那么怎么会有一个好的精神去听课呢。长此以往注意力当然就会不集中。

家长不要给予孩子太大的压力。一些家长每天给孩子汉字、拼音等,叫孩子学习很多知识,好满足望子成龙的心愿。请问这样的发展优势能坚持多久?会不会滋生出许多隐患?这样会造成孩子压抑的兴趣和紧张,这样是不利于孩子长远发展的。所以,不要给孩子太大的压力。

要培养孩子的自我约束力。我们成年人之所以能比孩子长时间的集中注意力是因为我们有着比孩子强的自我约束力。所以让孩子注意力集中培养他们的自我约束力是非常重要的。父母要给孩子经常讲述生活中的规则,告诉他们应该怎么做

可以通过游戏的方法来培养孩子的注意力。例如,与孩子一起玩“指挥交通”的游戏,让孩子扮演交通警察,事先约定每班交通警察要站3分钟的岗,时间到后才能换岗。在游戏中,对注意力持续时间的要求可以循序渐进地提高。通过不同的游戏活动,孩子可以慢慢地将外在的游戏规则内化为内在的注意力。

兴趣是培养孩子注意力的最佳法宝。家长要在孩子的日常生活中注意孩子的兴趣爱好,了解孩子喜欢什么,然后把他的兴趣和日常所学的只是联系起来。不仅对提高孩子注意力有帮助,而且还能提高孩子的学习成绩。

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