前言：常言说的好“吃的苦中苦，方做人上人”，还是很有道理的，现在的孩子就是太过于娇惯了，从而使得他们常常吃不了苦，让我们一起来看个小事例吧，其实小时候让孩子多吃吃苦又何尝不是一种磨练啊！
现在的孩子，舒适有余，吃苦不足；幸福有余，磨砺不足。全家人哄着、捧着、好吃好喝供着，孩子慢慢成了小皇帝，在生活中表现得难以伺候，在学习中表现得知难而退，我认为家长在这方面应负很大的责任。有的家长说，现在的孩子蜜还吃不完呢，哪有苦让孩子吃？我说，利用双休日、节假日，带孩子远足，徒步行走，就是锻炼身体、磨炼意志、收获知识、体验亲情的好方法。亲子网
在我儿子明明5岁、女儿小慧12岁时，我就安排了一次短距离的徒步行走。那是从我家到油田基地，距离十公里。我们一家四口，带好面包和矿泉水，穿好旅游鞋，就在一个寒风凛冽的早晨出发了。尽管孩子们踏着冻土，顶着刺骨的寒风，但他们手牵手，肩并肩，心里无比快活，叽叽喳喳像放飞的小鸟。第一次近距离地观察河里“卷起千堆雪”似的浮冰，第一次近距离看到沿途的风景(过去都是坐车观察)，第一次看到沿途环境污染的严重，一家人就此展开讨论，各抒己见。大约走了三四公里，孩子的兴奋劲过去了，我立即转换话题，进行成语接龙，然后又猜谜语、说笑话，在不知不觉中度过了疲劳期。我还让女儿给我们讲学校的有趣事情，姐弟俩玩起了英语游戏……走累了，没法坐地休息，就只站一小会儿，喝点水，吃点面包，补充能量，互相鼓劲。每个人的头上都冒着热气，脸上挂着汗珠。末了，像篮球赛场上的队员一样，几双手握在一起，大喊一声：“加油！耶！”每个人浑身积攒了力量，当离目的地还剩五十几米时，全家人几乎是跑着前进。到达终点时，一家人拥抱在一起，幸福的泪水和着成功的汗水交织在一起，惹得路人驻足观看。
有了这一次成功的体验，后来我和孩子爸爸又多次组织孩子及他们的同学徒步行走到基地，孩子们个个感觉开心快乐有成就感，大家都说：“吃苦也快乐！”
儿子6岁时，选了一个炎热的周末，我和他爸爸带着他徒步行走了近30公里，从家到黄河大桥，再沿黄河岸边逆水而上，历经六个小时。这样近距离地接触我们的母亲河，我们也是头一次。当时黄河正值汛期，望着蜿蜒而来的母亲河，滔滔河水向东流，那种感觉，任何语言都无法表达。爸爸给孩子讲了有关黄河的荣辱兴旺，当讲到黄河流域是中华民族的发祥地和黄河三角洲的形成时，儿子对黄河充满了敬意；当讲到黄河属地上河，由于生态平衡失调，黄河是世界上含沙量最大的一条河流，历史上黄河三年两决口，造成无数次改道，给所到区域造成严重灾难时，儿子望着黄河陷入沉思；当讲到当年蒋介石炸开花园口，黄河泛滥，给人民造成了深重的灾难时，儿子恨恨地向黄河投进一块石头。从此，儿子对历史有了兴趣。回到家后，我们大人都累得不想动弹，儿子却一点不累，照玩不误，孩子的潜力有多大啊！
今年端午节，我们夫妻带着儿子，一人一辆单车，骑车重温当年徒步行走黄河的路线。几年不见，沿途的风景变美了，路边的小树长高了，不变的是河水依然泛着黄沙翻卷。而且随着旅游业的发展，黄河沿岸的草坪、树木、良田都遭到破坏，垃圾满地。儿子看着这些情景感慨万千，回家后写了一篇文章《低碳生活我行动》，来表达心中参与到环境保护行动中的强烈意愿。
都说良药苦口利于病，这生活中的苦又何尝不是一味增长见识、滋养心灵、磨炼意志的良药呢？
素儿——坦白说，可能很多家长自己都吃不了这样的苦。看了莲子老师的这篇文章，的确有些惭愧。很多家长都希望孩子的意志力顽强，可家长自己却总是找机会就偷懒，有时去隔不了几条马路的地方都还想着以车代步。这样的心态，怎么可能培养出一个意志力顽强的孩子呢？真的要向莲子老师学习，生活中尽可能和孩子一起多“自找苦吃”，再结合孩子的兴趣爱好，用循序渐进、持之以恒、以身作则的方式来和孩子一起磨炼意志，我想，孩子才会以更饱满、坚定的意志力去迎接将来的磨砺和挑战。
怎样培养孩子坚强的个性是一个常议常新的古老的教育话题。在独生子女的教育问题上，这个话题犹具现实意义，也是近年来磨砺教育风行一时的原因。其实，在生活中有许多机会可以培养孩子的独立性和克服困难的意志力。关键是我们是否舍得让孩子“吃苦”。WWw.zJ09.com
与孩子一起旅行是一个很好的方法。“行千里路，读万卷书”，“游学”历来是我国传统文化倡导的一种学习方法。本文中，父母通过和孩子一起徒步行走，既锻炼孩子的身体素质和意志力，又利用大自然开阔孩子的眼界、丰富孩子的知识经验。如徒步行走黄河，爸爸给孩子讲解黄河的荣辱兴衰以及生态失衡，看到“沿途环境污染严重，一家人就此展开讨论，各抒己见”，既增强了孩子独立思考的能力和明辨是非的能力，又激发了孩子爱护环境的情感和学习历史的兴趣。但是，徒步旅行一定要根据孩子的年龄、身体发育和健康状况量力而行。亲子教育
培养孩子的意志力需要家长以身作则，和谐的家庭关系直接影响孩子。卢梭说：“再没有什么图画比家庭这幅图画更动人的了。”莲子家温馨和谐的家庭环境为孩子的健康成长创造了最根本的有利条件。
本网站小编总结：经过多年的研究经验得出，家庭的教育对于小孩子们将来的成长有着很大的影响，小孩子们现在正是需要锻炼的时候，而父母们却让给了他们安逸，若是想要孩子优秀，那就请细细的品尝此篇文章中的精髓吧！
延伸阅读
来自父亲的育儿小方法（中秋节亲子教育指导）
前言：平时照顾孩子我们都认为只有妈妈才会将孩子教育的最好，其实爸爸教育孩子方面也是有许多的小妙招呢！以下就让我们来开开眼，一起来了解下爸爸们的育儿小妙招吧，希望平时妈妈多给孩子的爸爸留一些机会！
唱国歌：让儿子安静
在儿子蒙蒙5个月大时，为了能让他安静下来，我真是煞费苦心，把我所会的儿歌，甚至简短的唐诗都给他念了，也无济于事。后来有一次，经历了瞬间的绝望后，我开始非常严肃而虔诚地唱起了国歌，可能是因为歌声比较浑厚，激起了儿子最初朦胧的“爱国之心”，他一下安静下来了。在以后的几个月中，只要我一唱国歌，他就会安静下来，两眼紧盯着我……蒙蒙爸爸亲子网
接电话：迅速换尿布
我给1岁的女儿换尿布时，他总是不停地动，常让我无法进行而失败。据观察发现，女儿最喜欢的一件事就是抢我或她妈妈的电话，所以我就投其所好，发明了一个让她不动的方法。要换尿布时，我就假装拿起电话听一下，然后对女儿说：“贝贝，你的电话。”在她对着电话咿咿呀呀的时候，我就迅速地把尿布换好。贝贝爸爸
玩“寻宝”：主动上床睡
以前，每天晚上要4岁的皮皮上床睡觉可是件难事，总是要费很多周折。为此事，他妈妈也感到非常烦恼。一天晚上，我把儿子的睡衣藏在被子下面，并且让他自己去寻找睡衣。没想到，他很喜欢这种“寻宝”游戏，现已几乎成为每天睡觉前的惯例。我常常把他喜欢的，且在睡前要看的书藏在床上，或是床旁柜等其它地方，然后给他三条线索寻找。现在他已经爱上睡觉时间，有时候还主动要求早点上床呢。我觉得，对小孩子讲道理很难行得通，而如果把每件事都当成游戏，不仅能达到目的，孩子也会非常开心。皮皮爸爸
定时表：游戏有时限
让3岁的女儿停下手头的玩具去做另一件事情无异是一场战斗，需要费很大的劲。有一次，我指着手腕上的手表告诉她：“现在我们有5分钟的时间滑滑梯，5分钟后它就会响，表示游戏就结束了。”让我感到十分惊讶的是，当定时的声音响完后，女儿就开始关注起我的手表。一整天都是这样，她总在关心我的手表发出的声音。当然，这一整天，她都乖乖地按照我最初的计划。以后，每次出去玩，她都要我的手表发出这种提示声音，无形中让她了解了时间概念。娜娜爸爸
“笑脸”餐：孩子乐意吃
女儿每天吃早餐，很让妻子费心，但仍是大哭小叫的。后来我主动承担了做早餐的任务。一天早上，我把早餐做成了一个笑脸的形状——两个煎蛋做成眼睛，烤面包片做成耳朵，火腿做成嘴巴，奶酪成鼻子。女儿看后惊喜极了，很快就把盘子里的东西吃得干干净净。现在，我每天早上都做这种尝试，使用各种谷类食物、蔬菜、水果，利用它们各自的颜色，构造出不同的造型，让早餐成为一幅幅卡通画。让我意外的是，女儿不仅爱吃早餐，还由此爱上了画画。青青爸爸亲子教育
讲故事：分别更顺利
去年秋季儿子上幼儿园了。我在校门口和他分别时，他会很沮丧。为了让儿子尽快度过这个特殊时期，我就每天给他讲个新故事。故事在去幼儿园的路上先讲一半，如果分别时他不哭闹，晚上接他时就接着讲另一半，就这样，没有多少时间，儿子就度过了艰难的时期。不过这期间，对我的挑战也蛮大的，每天讲的故事要有质量、要新颖，并且还得在最精彩的地方戛然而止，这样才能吸引他期盼得到故事的后半部分。
于是，我每天得花时间看些童话书，并且设计好故事的进程。现在儿子特别喜欢我跟他在一起。
本网站小编总结:成了爸爸之后，自己为多了一份责任，妈妈平要看平时男性都大大咧咧的，其实他们也有细腻的一面，他们也更喜欢在育儿方面动脑子，因此在搞定宝宝方面有许多自己的小方法，妈妈们也多学着点吧！
学会培养孩子注意力的重要性与方法（中秋节亲子教育指导）
引言：从小培养宝宝的注意力对于其将来的发展有着重要的作用，也许目前大多数的家长还没有注意到这一点，以下就让我们来详细的了解下如何来培养孩子们的注意力的方法及其重要性吧！
注意力影响认知发展
俄国教育家乌申斯基认为“注意是儿童智力开发的门户”，只有打开注意力的这扇门，智慧的阳光才能撒满心田。注意的门开得越大，宝宝学到的东西就越多。
在正常情况下，注意力使宝宝的心理活动朝向某一事物，有选择地接受某些信息，而抑制其他活动和其他信息，并集中全部的心理能量用于所指向的事物。因而，良好的注意力会提高学习效率。亲子网
一旦注意力涣散或无法集中，宝宝智慧的门户就关闭了，一切有用的知识信息都无法进入。婴儿期是宝宝认识世界的关键时期，忽略这个阶段的注意力培养往往会造成宝宝认知效率低下。
注意力的发展特点
3岁前宝宝对事物的专注是随意的、被动的，是由刺激物本身的特点所引起的，缺乏目的性，概括起来有4个特点和7个阶段。
注意的目的性
还不能进行有组织有目的的注意，很容易受到无关事物的干扰，致使原来的任务不能完成；
如宝宝一会儿玩这个玩具，一会儿又要另一个，将玩具扔得满地都是；
注意的稳定性
持续注意的时间很短，容易转移注意的对象；
研究显示，宝宝年龄越小，注意力集中的时间越短：一般2岁为6～7分钟，3岁为9分钟；
注意的细致性
只注意表面的、明显的事物轮廓，不注意事物较隐蔽的、细微的特征，还不太注意两个事物之间的关系；
让3岁的宝宝比较两个相似图形区别在哪里，他们就不大能说出来；
注意的分配性
3岁以下的宝宝不可能同时注意很多的事物。
如果妈妈指着广告牌说：“宝宝，你看！”
爸爸又几乎同时指着小鸟让宝宝看，那宝宝很可能什么也注意不到。
3岁前宝宝注意力发展过程表
新生儿
具备了一定的注意能力，在觉醒状态时可因周围环境中巨响、强光等刺激而产生无条件的定向反射；
2～4个月
由于条件发射的出现，已能比较集中地注意人的脸和声音，看到色彩鲜艳的图像时，能比较安静地注视片刻，但时间很短。除了强烈的外界刺激，凡是能直接满足宝宝需要或与满足需要相关的事物都能引起他们的注意，如奶瓶、妈妈等；
5～6个月
能比较持久地注意一个物体，但注意极不稳定，对一个现象集中注意只能保持几秒钟；
7～8个月
开始对周围色彩鲜明、发响、能活动的东西产生较稳定的注意，这是有意注意的萌芽；
1岁左右
有意注意出现了！但这种处于萌芽阶段的有意注意，是极不稳定的，此时，宝宝能凝视成人手中的表超过15秒；
2岁左右
由于活动能力的增长，生活范围的扩大，宝宝开始对周围更多的事物发生兴趣，这个时期的宝宝有意注意有所发展，逐渐能按照成人提出的要求完成一些简单的任务；
3岁左右
开始对周围新鲜事物表现出更多的兴趣，能集中15～20分钟的时间来做一件事，有意注意进一步发展，但还是以无意注意为主。
注意力培养步步瞧
注意力不是天生的，需要后天培养。只要采取适当有效的方法，有计划、有目的地训练和培养，宝宝的注意力一定会得到提高。
第一步：创设良好的环境
宝宝常会因各样的刺激物的干扰而出现注意力分散的现象，为宝宝创建一个相对安静又安全的生活氛围，是培养宝宝良好注意力的第一要务。
妈妈这样做
尽可能给宝宝提供一个相对安静的环境。所谓的“相对安静”绝不是说毫无声息，而是指排除那些不必要的干扰。比如，当宝宝搭积木时请关掉电视；当宝宝阅读时请收起其他玩具；将适合宝宝操作的玩具分类摆放整齐；提供给宝宝选择的玩具不要过多，数量一般控制在3～5个。
第二步：充分利用宝宝的好奇心
3岁前宝宝的注意以无意注意为主，新奇有趣、形象鲜明、色彩鲜艳和富于运动变化的物体最能吸引宝宝的注意。亲子教育
妈妈这样做
会跳的小青蛙，会自己走路的小娃娃，会唱歌的生日蛋糕等，这些玩具一下子就能调动宝宝的好奇心，让他集中注意力去观察、摆弄。你可以给宝宝买一些类似的玩具，以此来训练他的注意力。
第三步：结合宝宝的兴趣
兴趣是最好的老师，也是吸引宝贝的最强有力的因素。注意力在一定程度上直接受兴趣的控制。
妈妈这样做
把培养宝宝广泛的兴趣与培养注意力结合起来。例如，宝宝很喜欢画画，你不妨每天为他安排半个小时的涂鸦时间，在这半个小时里你绝不打扰他。这样，宝宝在练习画画的同时，注意力也得到了相应提高。
小提醒：在为宝宝安排活动任务时，一定要充分考虑到他的能力。不要太难而使他因为无法完成轻易放弃；也不能过易，使他因为缺乏挑战而失去兴致，这两种情况对宝宝注意力的培养都是没有益处的。
第四步：在游戏中训练
宝宝在游戏活动中，其注意力集中程度和稳定性较强。
妈妈这样做
3个月以下宝宝：声音的吸引是宝宝注意力培养的起点。如拨浪鼓的摇晃，能让他闻声寻物；
7～12个月宝宝：开展撕纸活动。这个时期的宝宝非常喜欢撕纸，在这个过程中，宝宝的注意力会非常集中，并能坚持较长时间；
19～24个月宝宝：找一个窄口的瓶子和一些颜色各异的珠子，让宝宝将珠子一个个放进瓶子里，除了可以培养他的注意力，还能锻炼他的手眼协调能力；
25～30个月宝宝：和宝宝面对面坐着，教宝宝边唱歌边拍手，要求拍手和唱歌要用相同的节奏，这样有利于培养持续的注意力。
本网站小编总结:育儿专家向家长们解析注意力决定了宝宝信息的采集、处理及加工。注意力也是一个人专心于某一事物或是活动的心理状态，只有注意力聚中了才会将事情做好，希望父母们以后多关注此方面的培养方法！
如何给宝宝断奶（中秋节幼儿教育指导）
前言：给宝宝断奶是孩子成长过程之中不可避免的事情，但是常有父母们不懂得如何给自家的宝宝采取断奶的方式，以下就让我们来详细的了解下让宝宝断奶应该注意的方法及其小技巧吧！
关键词：心理断奶
妈妈心理断乳三步曲
第一步：断奶决择当机立断
断奶刻不容缓
当母乳喂养已经影响了宝宝辅食和配方奶的摄入，导致了宝宝严重的睡眠和饮食问题，或者已严重影响到妈妈的工作和生活，使得妈妈不堪重负时，应该当机立断，下决心给宝宝断奶。
妈妈完全不必因为没能坚持将“母乳喂养”进行到底而自责，其实这种“不负责任”的背后是选择性地更负责任。没有绝对的“好”和“不好”，只有哪种选择会相对更好。
第二步：全家统一战线
做好决定，说服家里所有的人支持并配合你，并为此制定周密的断奶计划。
如什么时候开始断、如何断、如果出现了问题如何处理等，都要有事先的准备方案，或者至少有一些相关的背景知识，才不至于出现手忙脚乱甚至出现反复，避免让宝宝跟着白受罪，也避免由于意见的不协调影响家庭关系。亲子网
第三步：坚持底线不反复
宝宝的哭闹和挣扎是不可避免的。我们尽量希望能朝无泪断奶的方向努力，只是妈妈心里至少要有个底线，就是无论什么时候，既然出发了就不要回头，否则只会让道路更曲折。
一旦反复，对宝宝的伤害只会更深，因为你的反复只会让她明白只要我哭得足够厉害，就会有奶吃，所以坚持到底，其实是对宝宝的保护。
关键词：方式
按月龄选择适合的断奶方式
般宝宝的自动离乳期是在3岁左右。给3岁前宝宝断奶需要按照他的年龄段选择适合宝宝的断奶方式。
主要有两种方式：
1岁半前，使用循序断奶法
为了最大可能地实现无泪断奶，对1岁半前的宝宝，可以使用循序断奶法，比如可以先断了白天的奶，等适应了几天后，再断一次晚饭的奶，再过几天以后(有条件的话建议半个月以上的时间)，再慢慢断了晚上的奶。
小提醒：如果7个月以上的宝宝还吃夜奶的话，当务之急是要把夜奶先断掉，再按以上的顺序断奶。
1岁半以后，采用协商式断奶法
通常1岁半以后宝宝开始能听懂对话了，在言语上不断“开导”宝宝的同时，可以给宝宝寻找一些替代品来代替妈妈温暖的怀抱，比如一些绒毛玩具，会有助于宝宝将依恋的对象转移，从而顺利渡过断奶期。
关键词：陪护
断奶期给予宝宝高质量的陪护
断奶期间，正常母乳喂养时间的短暂回避是有必要的，可以切断宝宝的条件反射，让宝宝更加能够接受母乳以外的食物。除此以外，断奶期间妈妈不但不要离开，还要加强与宝宝的交流和互动哦。
妈妈可以这样做
当宝宝吃完辅食或配方奶后，妈妈都要及时地猛夸宝宝很棒。要知道，不管什么月龄的宝宝都能读懂大人的表情，妈妈迷人的夸奖表情对宝宝来说是最好的替代奖赏和鼓励！
当妈妈要离开时，请先给予宝宝合适的替代物，如毛绒玩具就非常有利于减轻宝宝的分离焦虑；
多提供给宝宝一些适合月龄的玩具，只要提供足够的环境，宝宝慢慢能够学会自我引导，能够挑选出妈妈不在时陪伴自己的玩具。
爱心提醒：传统母子分离断奶方式可能造成宝宝心理创伤
传统的母子分离断奶方式易使宝宝受到的创作加剧：由原来的小创伤——没奶吃，变成大创伤——妈妈不要我了，有些敏感的宝宝甚至会在母亲回来以后怒目相向或者故意置之不理，虽然这样的不良情绪会逐渐随着时光流逝被母爱冲淡，但谁也不知道这些对宝宝未来人格的形成影响究竟有多大，建议妈妈们不要采取这种方式。
关键词：不适
冷静应对宝宝种种不适表现
不同的宝宝有不同的个性，有的宝宝会对变化接受得比较坦然，很快就能适应新的食物。有的宝宝会反抗比较激烈，剧烈的哭闹，甚至会出现厌食等剧烈的身体反应……
不管如何，妈妈这时候第一件要做的事情就是冷静，不要惊慌失措，否则同样的情绪也会影响到宝宝，从而加剧她的情绪反应。
冷静帮助宝宝应对断奶挫折
这也许是宝宝成长过程中遇到的第一个重大挫折和挑战，任何可能有的情绪反应都是在合理范围之内，关键是我们怎么看待和引导。
同时这也是对新父母育儿技巧的重大挑战，所以我们不能一味地心疼或者自责，毕竟宝宝是要成长的，而我们父母要做的就是提供最好的环境让宝宝更好地成长，包括指引他们如何面对挫折和挑战。
妈妈可以这样做
冷静判断之后，妈妈要给予除了母乳喂养之外更多的关怀和鼓励，比如提供一些可口而健康的食物来吸引宝宝对其他食物的兴趣；去一些有趣的场所如游乐场，分散宝宝的注意力，同时也冲淡宝宝的伤心；多陪宝宝玩，做他喜欢的游戏。亲子教育
宝宝面对新食物的抗拒和不适应是人类面对新的未知事物的本能性保护反应。妈妈们不光要鼓励宝宝在安全范围内对新事物探究的兴趣，还要注意不能挫伤宝宝的积极性。避免因为我们主观人为的因素----最主要是不舍得而引起的出尔反尔，使得宝宝成长的道路变得曲折而艰难。
避免使用不人道的断奶法，如恐吓断奶法、涂辣椒断奶法、涂黄连断奶法，避免在宝宝断奶的伤痛上撒盐，加剧其不安全感哦。
本网站小编总结:断奶表面上看是宝宝喂养方式及其食物品种的改变，但是实际上却还会影响到宝宝的心理发育，其次在断奶的时候，妈妈要多注意下宝宝的心理变化，及时的让孩子从心理上来断奶！
强迫孩子的弊端（秋季亲子教育指导）
前言：爱孩子就要让其学会自愿的去学习，而不是过份的强迫孩子去做其不愿意做的事情，以下就让我们来看两则小动画吧，具体的了解下强迫孩子都会有那些的弊端，学会给孩子一个自由发展的空间！
作为父母，我们要学会不强迫。
不强迫孩子每件事情都按自己的愿望去做，这是父母能给予孩子的最大理解。和孩子的代沟不攻自破，也正是由于父母真正做到了对孩子的不强迫。
能够站在孩子的角度考虑问题的家长，对孩子来说真是幸运的事，再也没有比“不强迫”更能让孩子体会到家长的平易近人和通情达理了。
曾经有一个学生和我讲述了她幼年时期的经历：
她是一个品学兼优，性格开朗的学生，可每次和她攀谈起母亲，我总能从她的脸上感受到她与母亲之间那深深的隔阂。她说，她从小就是个很内向的孩子。有次朋友邀请她一家人去做客，朋友家门庭若市、热闹非凡，可她却一个人静悄悄地坐在大厅的一角。母亲几次推她和朋友们嬉戏打闹，可她硬是不肯去。于是母亲便开始在外人面前口若悬河，不停地说她就是这样一个不懂得如何与人打交道的笨家伙。这个学生就是这样在母亲的各式各样的“强迫”中长大，直到今天，她长成了一个大姑娘，虽然性格不再像以前那般害羞腼腆，可在心里，她依然不能接受当年母亲对她的“强迫”。她说：“其实母亲不理解我，为什么她就不看看我的心情，也不问问我的想法呢？”亲子网
父母在孩子心中的地位是什么？“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；父母教，须敬听，父母责，须顺承。”这说明了父母应是孩子最好的榜样。而在现今这个瞬息万变的信息社会，父母虽然是孩子最好的老师，但如果这样的“老师”处处从自己的立场出发，忽视孩子的需求，那么，在这样一个经常受到“威胁”或“强迫”的家庭环境里长大的孩子，亲子关系常常不容易融洽，孩子的心理问题自然也会接踵而来。
有个朋友的孩子，今年5岁，可他的母亲似乎想在最短的时间内把他打造成无所不晓的“全能天才”。今天报才艺班，明天报“我是主持人”班，后天又去练钢琴，大后天还要去参加才艺大赛，听说下个学期准备转学去一个中英文学校。然而，一次孩子的回答，却惊人地使人感到意外：“我最不喜欢看到妈妈回家了，我也不想去上课，一点儿都没意思。”有好几次，孩子的奶奶私底下告诉我说；“他最开心的是妈妈有事不能回家吃饭，这样他就可以不用在家读书了。”
无疑，那位急功近利的母亲自认为是对孩子的教育尽心尽责，为孩子的全面发展早早地做好准备，用自己的威严硬性强迫孩子什么都学，什么都会，不能输给别的同龄孩子。实际上，她所得到的仅仅是孩子对她“强压政策”下的惟命是从。她从来不去留意观察孩子的一举一动，从来没有了解思考过孩子的内心世界，更没有坦率与孩子沟通过。她以为，从这个兴趣班，那个才艺班上，她就能收获到孩子必将成为“栋梁之材”的预期，可是孩子开始厌学逃学，不爱读书的坏习惯却不知不觉地渐次养成……
对待孩子的教育，绝不是简单地让孩子活在家长制定的“强迫”中就可以一夜之间登峰造极的。家长要让孩子自觉、主动、乐此不疲地爱上学习，迈向成功，这里只有一个方法：那就是最大限度地尊重和理解孩子，不强求，不强迫他做他不愿意做的事。
在不强迫的背后，少不了父母亲对孩子性格的深入了解，少不了父母亲对孩子兴趣的细致研究；更少不了父母亲对孩子心理无微不至的体贴和爱护。亲子教育
让孩子学习，不是逼他去学，而是让他主动要求去学；让孩子成长，不是逼他去做，而是让他开心自愿地去做！
本网站小编总结:现在的父母们对于孩子的要求过高，凡是都喜欢让孩子按照自己的意愿行动，却从来都不顾及孩子们的感受，盲目的认为是在为孩子好，却不知道反而是害了孩子，但愿家长们都能够多理解！