优秀的宝宝都有一些非常突出的某种特质，是被人所不能拥有或者说是很难拥有的，您的孩子是否也具备这样的品质呢，让我们通过下面的内容来详细的了解下究竟哪些气质是家长所不能改变的。
气质一：优 雅
培养途径：
1.良好的道德品质
外在气质是一个人内在素质的体现，而道德是人们内在素质最重要的组成部分，它包括同情、善良、关心、宽容、谦让等内容。父母平时应当以身作则，从孩子的一言一行做起，有意识地培养他良好的道德品质。
2.高雅的谈吐
言为心声，语言是人们思想的外在表现形式，是孩子与他人进行交流的重要途径。因此，对孩子谈吐的培养可不能忽视。父母是孩子语言教育的第一任老师，千万不要让父母的脏话从孩子的口中说出来；倾听是对交谈者的尊重，所以让孩子学会倾听同样重要。早期教育
3.得体的衣着
得体的衣着是优雅气质不可缺少的一个部分。得体的衣着不仅要求孩子的穿着要整洁大方，而且要与自己的年龄及身份相配。
气质二：浪 漫
培养途径：
1.热爱生活
所有浪漫的情愫都缘自对美好生活的热爱。父母要从一点一滴做起，给孩子创造更多体验生活的机会，让他体会生活的乐趣，感受生活的美好，进而热爱现有的生活，大胆去憧憬和实践更加美好的生活。
2.学会感受美
对美感受强烈的人必定是浪漫的人。父母可以通过培养孩子的观察能力，让他去发现美；通过教孩子欣赏风景、文艺作品等，让他去感受美；对孩子进行美术、音乐、舞蹈等艺术教育，让他学会创造美。对美向往可是浪漫的原动力哦。早教网
3.丰富的想像力
枯竭刻板的思维不会产生浪漫，大胆的想像力是浪漫的源泉。孩子天生就是善于想像的，在他们的眼里，世界上所有的事物都是有生命的，父母不妨就从这一点着手，培养、激发孩子的想像力，比如通过编故事的形式让孩子自己进入故事的情境里去畅游；尊重并理解孩子，不以成人刻板教条的观点束缚孩子的异想天开。
气质三：洒 脱
培养途径：
1.培养独特个性
有个性的孩子往往较为自信，敢于表现自己有别于他人的一面，从而显得飘逸而不落俗套。但是，在培养孩子的独特个性时，应当及时纠正孩子个性中不好的一面，以免使孩子变得桀骜不驯，影响其正常发展。幽默使个性更具魅力，所以要从乐观的心态入手培养孩子幽默的语言。
2.学会放弃
斤斤计较、过分拘泥于细节的孩子长大后肯定不会是一个洒脱的人，他们往往也难以有大的成就。父母应当从小就有意识地培养孩子学会放弃，让他懂得诸如鱼和熊掌不可得兼、事物的轻重缓急等朴素的道理。不过，在教孩子学会放弃时，一定要掌握恰当的度，以免造成消极后果。幼儿早教
3.敢于质疑
洒脱气质的另一个重要表现是敢于向权威挑战，说到底就是敢于质疑。一成不变的生活则会造就一个个“小绵羊”，这些孩子往往经受不了生活的风吹浪打。家长平时应当鼓励孩子大胆质疑，并及时回答他提出的“为什么”，培养他多问多思的习惯。冲破现有束缚的孩子自然会变得洒脱起来。
本网站小编总结 ：怎么样您的孩子具有几条这样的气质呢，即使没有家长可以根据上面的培养的方法再来培养孩子的这些品质也是有可能的。希望家长通过对上面内容的了解可以让孩子成为一个优秀的孩子。
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孩子具备了入学能力吗？
孩子即将入学，父母一定很想了解孩子是否具备了入学条件。为此，父母可让孩子做一个入学能力测验，看看孩子是否达到测验所提出的要求。
测验内容：
1、自我认识能力
要求：孩子知道自己的姓名、年龄、属象及家庭住址;能了解并说出自己身体各部位的名称。
2、运动能力
要求：能较协调自如地跑步，双足并跳20厘米远，能自己穿衣裤、穿鞋袜、系鞋带，熟练地用筷子吃饭。
3、记忆能力
要求：能复述6位数字，或较完整地复述一个小故事。
4、观察力
要求：给孩子看有错误或缺损的画，让孩子指出他观察到有哪些错误或缺损。
5、常识
要求：能辨认4种以上的颜色，认识一些基本的几何图形，比如三角形、圆形、正方形;知道一些动物名称及食物的来源等。
6、计算能力
要求：能进行10以内的加减运算，了解10以内数的组成和排列。
7、思维能力
要求：让孩子能顺利进行图片归类;理解反义词;听完故事后能根据故事内容进行分析推理并回答问题。
这个测试，能让你全面了解目前孩子各方面的能力情况，做到心中有数。
那种情况下不应该与孩子逗乐呢？
看到宝宝笑是家长们最开心的事情，许多的父母平时也都喜欢逗孩子笑，但是有一些的情况是不适合与孩子逗乐的，以下就让我们来详细的了解了解吧，逗乐也要注意时机，不然还会影响到宝宝的健康呢！
1.进餐时不宜逗乐
要知道，孩子的咀嚼和吞咽功能尚不完善，进餐时的过分逗乐不仅会扰乱孩子正常的饮食习惯，甚至会使孩子将大粒的食物吸进气管，引起窒息。小宝宝在吃奶时受到父母的过分逗乐，还会发生将奶水吸进气管的危险，甚至引发吸入性肺炎，大龄宝宝则可能因为误将坚果类食物呛入气管而引起窒息。早教网
2.临睡前不要逗乐
临睡前和宝宝逗乐，会使宝宝大脑处于过分兴奋的状态，易导致入睡困难和睡不安稳，甚至出现踢被、夜惊或尿床，严重影响睡眠质量。
3.抛举孩子逗乐不可取
将宝宝高高抛起，容易使孩子头部受到震动，造成毛细血管破裂形成血肿，可能造成将来智力低下，有的还可能引起视网膜毛细血管充血，甚至视网膜脱落导致双目失明。如果因为失手抛脱而摔伤孩子，甚至会造成整个家庭的伤痛。因此，最好不要采取这种方式与孩子逗乐。
4.把孩子托在掌中逗乐不可取
有的父母很喜欢用一只手托住孩子的双脚，让他站在自己的手掌上。这种做法也是极不可取的。一旦失手，掌中的孩子失去平衡，或是孩子出乎意外地挣扎一下，大人措手不及，后果将不堪设想。
5.抛物取乐要当心
有的父母把抛黄豆、五香豆等作为家庭常玩的游戏，常常向宝宝示范自己将豆类向上高高抛起，再用嘴巴接住的“绝技”。殊不知，孩子的模仿心理极强，一不小心，小小的豆子就可能误入气管，引起呛咳而导致严重后果。有的宝宝甚至会趁大人不注意的时候进行“自由发挥”，用带有尖锐棱角的食物进行抛接取乐，极易因为不慎而伤及自身。早期教育
本网站小编总结:此外提醒家长与孩子逗乐还要多注意方式，一些不适合孩子玩的游戏不可去做，以免孩子跟着学习而受到危险，所以说养育孩子并不是那么的简单，许多的地方都需要注意的到！
成功的早教需具备什么？
早教是现在市面上很流行的话题，有不少的家长们都为孩子报了早教班，但是对于早教做为家长的你又了解多少呢？相信有一部分的家长是随波逐流，以下就来看看成功的早教需要懂得些什么吧！
早教到底教什么
越来越多的父母认识到早教的重要性，但是早教到底该教孩子什么，怎么教，却让很多父母感到迷茫。教授说，这里的教是大概念的教，而不是教孩子学识字、学计算、学英文单词。高质量的亲子互动是家长能够给予孩子大量的时间和空间，跟他喜欢的事物相互作用，接受各种各样的刺激。比如做游戏，家长领着孩子到公园郊外去玩，让孩子跟大自然多接触。
早教的热点问题
如何选择早教班
对于如何选择早教班，教授的建议是，要看这个早教班的课程设置以及教孩子的方式方法。比如说教围棋，要看他是不是遵循孩子的学习方式来教的。如果台上摆一个大棋盘，孩子在下面一坐，今天咱们学这招，那么孩子很快就没了兴趣。好的老师是让孩子在游戏的过程中，一步一步学会为什么要这样下，在游戏中玩出来。早教网
该不该学钢琴
总有家长问教授，学钢琴好不好？我家孩子一学钢琴就哭，不愿意学，怎么办？教授说，弹钢琴很好，手的动作可以促进大脑的发展，但是要看怎么引导孩子。如果孩子喜欢钢琴，觉得在玩这个钢琴，孩子还是愿意去学的。比如孩子喜欢《喜羊羊》的主题曲，家长就可以让老师教给孩子，既顺应了孩子的兴趣，同时也达到了家长陶冶孩子情操的目的。非得让孩子弹大本上的练习曲，孩子肯定会觉得枯燥，不愿意学。
怎么样学英语
除了弹钢琴，学英语也是让很多家长纠结的问题。教授认为，英语得有语言环境，在语言环境中说话，交流，让孩子感到很有意思，如果是死记硬背单词，也没有语言环境，那还不如不学。教授曾经给一个三岁儿童的家长推荐孩子看英文版的动画片《天线宝宝》，它本身没有多少语言，通过四个不同颜色的天线宝宝的动作来贯穿整个故事，情节很有趣，单词也很简单。孩子看了很感兴趣，看得多了，就能记住里面的对话和单词，这样比一个一个单词教孩子更有意义。
孩子为什么总是在玩
有些家长不理解为什么孩子总是在玩，有一个家长对教授说，我的孩子都五岁了，总在玩。教授回答说，五岁正是玩的关键期。家长又说，我们家孩子没正文，背着书包在那儿模仿等公交车的情形。教授告诉家长，那是孩子在进行角色游戏。这个游戏会产生他需要的知识和经验，在玩的过程中可以获得。家长说，这时间要是背几个单词多好。教授问，那中小学孩子干什么？
儿童心理学专家阿尔金说，游戏是孩子心灵的维生素。游戏中有大量的自发性探索的行为，让孩子在试物的过程中获得很多有益的刺激，这次他探索错了，再尝试，在不断试物的过程中，他也在不断地调整他的经验，最终明白，这样是对的。这样的经验是孩子在反复尝试的过程中得来的，不是家长教的。这样的孩子在一二年级简单的学习可能慢一点，但到后来就会发展得很快，关键就在于这个原因。
早教是个慢功夫
教授说，培养孩子是个慢功夫，现在国外提倡慢教育，就是要遵循孩子的成长规律，一步一步去做，比如孩子交往的能力，克服困难的勇气，这些都需要在幼儿阶段慢慢去养成。即使将来在学习上遇到了困难，但孩子有热情和克服困难的意志，家长还怕他学不会吗？知识是无限的，就算这三年让孩子背单词，他才能背多少？如果他有学习的动力和热情，将来有再多的知识他也能够自己去学习。
本网站小编总结：年轻的父母们多数都没有这方面的经验，因此对于幼儿早期教育有着很的疑问，而此篇文章正好可以帮到家长们清楚的认识早教，让家长们明白什么样的课程和是适合孩子的！
培养宝宝乐观品质的10大建议
作为成年人，我们时常感到快乐是难以捉摸的。阳光般的性情也许是与生俱来，但专家们认为，这绝对离不开良好的外界环境的培养。这里指的外界环境并不意味着金钱，金钱换不来孩子真正的快乐。
专家研究发现，快乐的人们通常都有如下一些共同特点：乐观的世界观，亲密的家庭关系，善解人意，众多好友，坚信自己的人生有意义等等。
对于新手父母来说，最关键的问题产生了：“我如何做才能让宝宝拥有以上这些特质呢?”有些答案是显而易见的：完全接受宝宝的个性，不要试图按照父母的希望改造宝宝，比如说他是个文静的宝宝，爸爸妈妈就不要试图把他变成一个活泼的宝宝。父母应该关心宝宝的需求，重视宝宝的胆怯，用心倾听宝宝对你说的话。最为重要的是，一定要让宝宝从小就知道，父母是无条件地爱他。
以上这些原则十分重要，而以下列举的10个具体建议，可帮助父母找到合适的方法，引导宝宝将来成为一个快乐的人。
建议1——家庭传统意味着快乐“长久”
无论是每天共进晚餐，还是每年一起庆祝生日或节日，对一个家庭而言，没有什么比建立家庭传统更有价值的了。过春节时的饺子、鞭炮，或是过生日时的
蛋糕、蜡烛，这些传统都十分重要，因为它们赋予孩子生活的意义，加强家庭成员之间的感情，教给孩子“长久”的含义。
同样珍贵的是每个家庭独特的小传统，例如每个周末全家外出晚餐，每个月末全家一起看一场儿童电影等等，这些熟悉而亲密的传统习惯会带给孩子强烈的安全感。
建议2——歌唱的鸟儿最快乐
人们常说音乐可以陶冶人的情操，一点儿也不错。在古代，西方人坚信音乐可以医治一个人肉体和心灵的创伤。而在现代，儿童医学研究发现，给患病的孩子听他们喜爱的歌曲，可以减轻他们的疼痛症状。成年人也都有这样的经历，听一首好歌有时会让人精神振奋，身心舒展。而对孩子来说，每当全家一起唱一首他喜爱的儿童歌曲，他都会很快乐。
建议3——快乐也可以放大
积极参加社会活动至少教给孩子两件事情。例如父母积极和孩子一起参加幼儿园的运动会，或者积极参与孩子的社区汇演，孩子会意识到父母对他的重视，这会大大增强他的自信心。同时，父母的参与也教给孩子“社会”的基本含义。它让孩子感到自己也是这个大社会的一部分，而每个人都可以通过它对别人作出贡献。专家研究还表明，奉献和快乐之间有着密切的关联。让孩子参加社区大扫除，或是探视社区孤老，即使是幼儿也会从中发掘付出的快乐。
建议4——再见吧!负面评论
成人们时常对各种人与事进行评论，其中不乏负面的东西。例如，父母评论孩子幼儿园的园长很无能，或者儿童医院医生很马虎等等。父母也许不会意识到这些评论对孩子产生的影响。
但事实上，它们会让孩子渐渐丧失对周围人和环境的信任，从而失去安全感，而没有安全感的孩子是不会快乐的。父母应该让孩子觉得世界是美好的，而人们本质上都是好人。
建议5——兴趣爱好是永远的快乐
专家研究发现，全身心投入到一项充满挑战的任务中，会给人带来很大的快乐。对于孩子而言，培养他的兴趣爱好，例如集邮、绘画等，让他投入其中，会让他很快乐。但这里的投入并非指给孩子安排满满的绘画课程或者舞蹈练习等，因为那样只会让孩子失去兴趣，失去从中得到的快乐。而兴趣爱好也不一定是指某种技能，例如集邮、拼图等，它们并不是某种竞技，却同样可以开发孩子的智力，更能让孩子学会投入的快乐。
建议6——花开叶落是快乐
生活在现今的高科技时代，成人们常常忘了亲近大自然。对孩子来说，大自然充满了神奇的力量，无论是雨雪、白云，还是花开、叶落，都可以从中发掘到很多快乐。亲近自然还可以培养孩子的各项感官能力、观察能力、反应能力。
建议7——小动物带来的
父母经常犹豫是否该让孩子饲养小动物，例如兔子、金鱼、小猫或小狗，因为它们需要时间和精力。即使孩子保证自己会全力照料小动物，通常大部分工作还是要由父母来完成。不过，专家研究发现，花工夫饲养小动物是值得的。因为当孩子感到担忧或害怕时，小动物的陪伴会让他们更觉安心。孩子从饲养的小动物身上可以学到忠诚、共鸣、依恋等情感。专家还认为，通过饲养小动物，孩子学会体贴和照顾他人，感觉自己有价值，有成就感。
建议8——温馨的家是快乐的田园
建议把家变得更温馨，看来是个小问题，但对孩子而言，这却是很重要的。如果家里乱七八糟，孩子会不希望小朋友来家里玩。另外，井井有条的家会给孩子带来平和与满足。需要注意的是，温馨不代表干净过头，因为舒适才是快乐的一个组成部分，而干净过头只会给孩子带来束缚。
建议9——吃得开心可以更健康
作为成年人，父母会注意饮食健康和饮食习惯，但孩子通常没有这些概念。所以，父母要为孩子及早建立正确的饮食习惯，包括全家坐下一起用餐，选择健康营养的食物等等。
建议10——运动的感觉真棒
无数的研究表明，经常参加体育运动不仅有助于孩子的身体健康，还有助于孩子的心理健康。健康强壮、体力充沛会带给孩子良好的自我感觉，让孩子快乐。另外，对孩子来说，跑、跳、游泳、骑车等等体育运动本身就十分有趣，而这不恰恰就是快乐的源泉吗?
我们都知道，家庭是一个孩子的快乐之源，孩子在快乐的状态中学习最有效。那么，你知道如何才能使家庭为孩子增添快乐的力量呢?如何才能成为更快乐的父母呢?也许，以下的文字会给你一些灵感和启发。
合格父母需要具备的五个条件
一、一起阅读
从小培养孩子爱阅读的习惯，孩子会终生受益。只有不停地阅读，才能不停地学习。很多爸爸妈妈很喜欢扮演“老师”的角色，经常教孩子学习课本的东西；还有很多爸妈经常给孩子买衣服、玩具，却很少注意给孩子添置“精神食粮”，其实，爸妈多说不如多做，如果你们都在看书看报，孩子也自然而然会跟着看书的。
二、培养心胸
作为父母，你可以培养孩子关心天下的广阔胸怀；你可以让孩子知道世界地域之间的差异非常大；让孩子知道一些发达国家的富裕靠的是高科技，靠的是知识，如果自己没有知识的储备，那么永远都是落后的。俗话说“读万卷书，行万里路”。爸爸妈妈可以在空闲时间带孩子出门走走，开拓孩子的眼界，让他们不仅仅是局限在书本上的知识里，结合实践才能让孩子记忆深刻。
三、学做家务
现在，很多爸妈总是过度宠爱孩子，什么事都不让孩子做，全权包办代替了，其实这样对孩子并没有好处，孩子总有一天要自立，要离开父母的怀抱，为了不让他们以后遭受更多的挫折和困难，从现在开始锻炼他们学做家务吧。
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四、共同聊天每一位爸爸妈妈都爱自己的孩子，但有时这种爱孩子却不领情，究其原因那就是爸妈与孩子缺乏交流的原因。大人总是很忙，没有时间去了解孩子的心思，如果不做好沟通的话，孩子必定会离爸妈越来越远。爸爸妈妈可以经常和孩子们聊聊天，跟孩子说说自己工作上的事，听孩子说说他们幼儿园或学校的事。如果你们能做到注意与孩子加强沟通，孩子对你们的教育就会很容易地接受！
五、多做少说
父母是孩子的榜样，所以在日常为人处事中做一个善良、有爱心、负责任、勤奋踏实的人吧。不必多用语言去教育孩子怎样做，只要爸妈多用行动去做，孩子自然就会向你模仿和学习。所以爸爸妈妈在对孩子的教育中，尽量减少唠叨、重复，多用自己的行动去影响孩子就可以了。
成功隔代教育具备的10大特征
家里的老人出于为自己孩子减轻压力和爱护第三代的想法，常常主动帮忙带孙子。但是，隔代家长也引发了一些关于隔代教育好不好的问题，这里，专家给出了10个隔代家长应具备的特征，以供参考。
成功隔代家长应具备的10特征：
1、身体健康，精力较好，心态年轻，乐于养育孙辈。
2、心理健康，情绪稳定，没有精神障碍或偏差。
3、家庭和个人卫生习惯良好，不吸烟，不酗酒。
4、了解孩子的饮食营养和生活护理等常识。
5、性格开朗，人际交往能力强，不固执偏见，对孩子有耐心。
6、喜欢户外活动，常带孩子外出去认识周围世界。
7、有一定的文化基础，能对孩子进行启蒙教育。
8、待孩子慈爱宽容，但不纵容、不溺爱，善于引导教育。
9、能细心观察孩子的身心变化，及时与孩子的父母交流沟通。
10、愿意并善于吸收新知识、新观念，用现代家庭教育理念与方法教育孩子。
爸爸多陪伴 塑造宝宝黄金品质
爸爸可以这样陪宝宝
一个孩子从生下来，绝大多数情况下都是妈妈陪在身边比较多。但最近牛津大学的一项研究发现，如果幼儿从3个月起，父亲能多陪伴宝宝的话，宝宝在1岁前以至于以后的行为障碍都会更少，如注意缺陷多动障碍、对立违抗障碍、品行障碍等，也就是说能让孩子的行为控制能力更强，其攻击性、叛逆性、好动性、反社会等不良行为将大大减少。对于宝宝来说，爸爸的陪伴可谓至关重要了。
1、每天陪伴3个小时
虽然爸爸的工作很忙，白天几乎是不在家里出现，因此很多都是1小时型的爸爸，也就是大多妈妈说的那样：他也就吃完晚饭那会，抱会儿孩子，等到8点半之后，就轮到我来哄孩子睡觉。爸爸陪伴孩子的时间很少，一方面是由于工作忙的客观原因，另一方面也因为爸爸不愿带小孩，觉得带小孩是件麻烦事，让他感觉很累。后者的这种观点要改变克服了。
即使爸爸工作很忙，也应该尽量抽时间陪陪宝宝，保证每天3小时。晚餐如果没什么工作上的应酬，就尽量回家和宝宝一起吃饭。在饭桌上，共同制造温馨祥和的气氛，爸爸也可以聊聊工作上的事，尽量多发出声音。尽管宝宝不能理解你说什么，但是爸爸磁性的声音也能让宝宝感到很有爱。
等宝宝长大一点，他自然就会在这种和爸爸交流中耳濡目染爸爸对于生活的追求和对于事业的执着精神，对宝宝的良好性格的形成和人生观的塑造有着积极作用。
晚饭过后，爸爸还可以陪宝宝玩玩具，做游戏，比如可以玩“举高高”游戏，爸爸把孩子举到空中，每次一玩，宝宝就会疯得不得了，咯咯咯咯直笑，宝宝和爸爸的感觉就更亲近了。
2、说故事哄孩子睡觉
哄孩子睡觉大多成为妈妈生活的一部分，其实如果有爸爸来担任这份工作的话，对宝宝的作用效果会更好。即使宝宝起床的第一眼不是看到爸爸，至少在进入梦乡前是和爸爸在一起的，那样宝宝就不会觉得爸爸对自己的爱和关注比较少。
另外，爸爸和妈妈讲故事的风格和形式很不一样，妈妈更多地会用童稚话的语气和孩子交流，故事的讲述方法也总是“从前……”或者“在森林里……”等固定的模式。
而爸爸讲故事则是天马行空，没有一个固定的模式，可能故事讲到一半就去解释某个成语的典故和来历。爸爸在讲故事时，一般不平铺直叙，他懂得如何增加故事的趣味性，引导孩子思考。
而且爸爸的知识面一般广于妈妈，尤其在社会知识方面。所以，爸爸在拓宽孩子视野、丰富知识面方面有着显著的优势。因此，如果父母轮流给孩子讲故事，不单能避免孩子的审美疲劳，也能够让孩子能够熟悉父母沟通方式的差异，对于宝宝长大以后在与父母沟通方面很有好处哦！
3、爸爸带孩子出外走走
周六日是宝宝能够和爸爸呆一起的最长时间了。即使爸爸平日工作再忙，周六日也可以抽时间带着孩子到外面走走，而不要赖在家里休息做宅男。名嘴崔永元在教育孩子上有着这样的心得：他规定自己每逢双休日一定抽时间陪孩子，带她去划船、爬山、吃快餐，只要是女儿喜欢的事情，他都尽量满足，让孩子开心。
爸爸和妈妈带孩子出去玩耍也是有差异的，妈妈带着孩子到目的地的过程中可能是东看看、西逛逛，而爸爸大多是简单直接，直接把孩子带到目的地，然后和孩子尽情地玩耍，爸爸也喜欢在玩耍时对趣事津津乐道，宝宝在这个过程中更能享受这种简单的快乐。
而且，爸爸有着比妈妈更强的准则行和目的性，比如和爸爸逛街，宝宝看中想买的玩具，爸爸一般说不买就不买，而妈妈在孩子的软磨硬缠下却很容易妥协。所以，由爸爸教育出来的孩子，一般都较懂得遵守约定，孩子的行为控制能力会会更强。在宝宝成长到叛逆期时，爸爸的“一声令下”就会成为阻止孩子“胡闹”的最后通牒。孩子的叛逆行为也就会变少哦！
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4、陪孩子一起完成任务所谓的任务，其实就是一些家务活。家里需要修修整整，爸爸的工作义不容辞。其实在这个过程中，爸爸妈妈也可以鼓励孩子一同参与。这也是一个重要的亲子活动，也是一个教育孩子的过程。其实爸爸参与家务劳动，除了能够给孩子树立一个“贤爸”可亲可近的形象，还能培养孩子做家务、承担家务的意识。
很多人说，爸爸带孩子的方式就是“大马带小马”。妈妈的教育则更多是给孩子包办解决困难，而爸爸则是鼓励孩子自己动手、动脑去解决困难。
就拿修单车来说，妈妈可能会简单地叫孩子将单车拿出去修理，而爸爸则可能鼓励孩子自己动手，或者和孩子一起修理，让孩子在一旁帮忙。和爸爸一起完成任务，在这个过程中，爸爸的一言一行都是孩子模仿学习的榜样，其实这无形之中培养了孩子有担当、独立、果断的品格和冒险创新精神。
因此，在教育上，爸爸有着妈妈所没有的教育优势，俗话说：有其父必有其子，这其实说明了爸爸在和孩子交流、玩耍中，会无形地把自己的见识、乐观勇敢的品质传递给下一代，在爸爸的高度关注下，宝宝的行为控制能力会变得更强。