幼儿入学需要准备那些

春季儿童需要那些营养呢？（来自无敌牛牛的小窝日志）。

前言：万物在春季生长都是非常快的，育儿专家指出，春季也是小孩子长高的一个季节，但是家长们是否知道春季小孩子们都需要补充那方面的营养呢？以下就让我们来具体的了解下吧！

世界卫生组织的资料表明，儿童生长速度最快的季节是春季。为了满足宝宝在这一时期对多种营养素需求量大大增加的特点，妈妈应该对宝宝进行科学合理的春补。春天，气候由寒转暖，宝宝的饮食应转为清淡一些。春补时，妈妈应注意采取以下对策：

对策1选用食物滋补佳品

在饮食上，可为宝宝选用一些“药食同源”的食物，如大枣、蘑菇、香菇、木耳等。这些食物既含有丰富的多种营养素，又都味甘性平，只要适量进食，不失为宝宝强身壮体的天然食物滋补佳品，可提高身体的免疫力。幼儿疾病

特别提示：

对于身体健康的宝宝，食补是满足他们生长发育最安全、最有效的对策。只有体弱多病的宝宝，才可在医生的指导下对症进行合理的药补。

对策2补充含钙丰富的食物

宝宝生长发育速度快，身体对钙营养的需求也相应增加，饮食上应给宝宝多选用豆制品、鱼虾、芝麻和海产品等食物。为了保证钙营养的吸收，除了让宝宝多去户外晒太阳外，还应注意提供含维生素D较丰富的饮食，如蛋、奶、动物肝、海产品等。

特别提示：

注意限制宝宝过多地吃糖或甜食，这样易使体内的钙和维生素D被消耗掉，导致身体缺钙。

对策3适当增加优质蛋白质

宝宝生长发育速度增快，器官组织对优质蛋白质的需求也随之增长。因此，副食上应比平时适当地增加鸡蛋、鱼虾、鸡肉、牛肉、奶制品及豆制品等，主食上多选用大米、小米、小红豆等。

特别提示：

牛肉、羊肉等食物性温热，不宜让宝宝吃得太多，多选用易消化吸收的鱼虾类或蛋类，蛋、肉、鱼尽量不要用油炸，米不要淘洗得遍数过多，也不宜放在热水中浸泡。

对策4注意维生素和矿物质提取

宝宝对维生素需求增加，如摄入量不能满足身体需要时，易发生“春季易感症”，如口角经常发炎、齿龈易出血、皮肤变得粗糙等。因此，除了注意多给宝宝吃芹菜、菠菜、油菜、番茄、青椒、卷心菜、花菜等蔬菜外，还应多吃胡萝卜、山芋、马铃薯，带宝宝郊外踏青时也可采一些野菜带回家吃，如荠菜、香椿、苜蓿、苋菜等；主食上适当搭配粗粮和杂粮，如玉米、麦片和豌豆等。

特别提示：

为了吸引宝宝吃的兴趣，春令蔬菜可炒、可炖，还可包成馄饨、饺子和春卷等；烹调蔬菜时要用猛火，时间不宜长，以减少水溶性维生素的损失。儿童疾病预防

对策5提供必需量的脂肪

脑组织中含有两种不饱和脂肪酸，它们是大脑的主要组织成分，缺乏将会影响宝宝的智力发育。由于身体不能自行合成，所以应注意从食物中摄取，春天，给宝宝做菜时尽量采用植物油，并多吃一些富含植物性脂肪的饮食，如核桃粥、黑芝麻粥、花生粥、鱼头汤、鲜贝汤、烧鹌鹑或野兔肉等。

本网站小编总结：春季幼儿需要补充的营养有很多，但是其有不少的家长们往往不知道需要给孩子补充什么，希望看了无故牛牛的小窝日志，家长们都能够全面的了解幼儿春季所需要的营养！

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延伸阅读

黄瓜妈讲述宝宝趣事（来自无故牛牛的小窝日志）

引言：家长们别看宝宝小，他们懂得的可不少，有时还会给妈妈玩心眼呢，以下就让我们来看看两个月内小宝宝的趣事啊，很是让妈妈感到哭笑不得，看来我们真的不能忽略这些小不点啊！

一、装睡

这可是众多趣事中最最之有趣的事了！早在宝宝不到两个月时我就发现，把小家伙抱在怀里哄睡后，他的眼睛似睁不睁，半闭不闭，总是开着那么一条缝，说是他睡着了吧！你的头往哪边动，他的眼珠就跟着往哪边移。你亲他一口，他会立马把眼睛闭得紧紧的。可过不了多大功夫，就又开条小缝。如果假装不知，不理他，要不了一会儿，他的眼睛准睁得大大的，目不转睛地瞧着你。这时你再看他，他又会像毫不在意似的或者打个哈欠装着刚刚睡醒，或者又轻轻闭了眼继续“睡觉”。再亲他，他却极不耐烦似的皱着眉，摇着头。真是让人哭笑不得，又爱又恨！

二、梦笑

宝宝不到一个月的时候，有一白天他在睡觉，我俯身瞧着小家伙睡得香香甜甜的样子，心里也正美滋滋呢！突然发现小家伙嘴角上扬，眉眼变弯，露出了一个甜甜美美的微笑！同时还发出了“嘻”的笑声，好像做了什么美梦一样让他喜不自禁。当时就让我乐不可支，心花怒放！

本网站小编总结：刚出生的小宝宝他们就有了自己的意识，所以说平时妈妈要多与小孩子们相交流，虽然他现在不能够回答你，可是相信小宝宝们还是能够会意妈妈的意思，敬请多关注此方面的有趣事情吧！

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羊和水牛（来自紫玫瑰的小窝日志）

伴着清脆而熟悉的铃声，又迎来了一个新学期，同学们都会为迎接新学期的挑战做一些准备，提前做好入学准备可以有效的帮助我们克服假期综合症，你有看过哪些关于入学准备的文章呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“羊和水牛（来自紫玫瑰的小窝日志）”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

引言：小朋友们也不喜欢听父母们唠叨，但是他们都爱听小故事，正好家长们可以利于这一点来将一些小道理深入到小故事当中还将给孩子们听，这样的效果远远要比单纯的说教好多了，以下就来看看紫玫瑰的小窝日志吧！

羊掉到河里去了，大喊:“救命”

水牛看见了走过来问道：“羊啊，你怎么会调到河里去了呢？”

“我刚才不小心掉下来的”

“你没有学过游泳吗？”

“没学过，我不会游泳。”

“难道你不知道，游泳是多么重要的吗？”

“我知道游泳是很重要的。”

“那你为什么不学游泳呢？”

“牛啊，请你先把我就上来再慢慢问吧！不然......”

“不，不先问清楚，我是决不会办事的。”

“哎呀！你再问几句，我就要淹死了。”

“那么好吧，我把话精简些，我问你，你以后到底愿不愿意学有用？”

“愿意愿意，你快救我上来吧！”

“很好，看来你已经懂得了游泳的重要，我马上回家去拿一本《游泳入门》给你看！”

水牛回头就走，一边走一边想：我得先让这只羊把《游泳入门》念熟了，然后得叫它天天跟着我学游泳。

这个故事教育幼儿，要注意安全，水火无情，如果我是小水牛，我会先把它就上来再说学游泳的事情，现在小羊死掉了，也不用教他学游泳了。

本网站小编总结:小朋友，看完以上的小故事以后你有什么想法呢？小水牛的做法对不对呢？假如换成你，你应该怎么做呢？敬请家长们关注更多的此类小故事，以使宝宝们学习更多的知识！

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写作业（来自wonder的小窝日志）

时间过得真快呀，我们将要迎来新的学期，学生大多数的都会去调整心态为自己做好入学准备，做好入学准备可以让我们在开学时不会慌乱，你看过哪些关于入学准备的资料呢？下面是小编帮大家编辑的《写作业（来自wonder的小窝日志）》，供您参考，希望能够帮助到大家。

引言：随着孩子们的长大，他们也逐渐的开始了写作业，谁刚开始的时候都会不适应，相信时间长了，小孩子就会养成先做作业的好习惯了，以下就让我们一起来看看wonder的小窝日志吧！

这学期上大班了，开始学拼音学数学，每天都有作业，虽然不多，但还真不习惯。前三天，我回家就先写作业，感觉还不错。自己做自己的作业，妈妈做妈妈的事情。到了第四天，我跟妈妈说想先玩一会再写。妈妈同意了。可是我玩了一会还想再玩一会，还想看一会电视。妈妈提醒了我，说让我自己安排写作业的时间。我就故意拖。我想让妈妈握着我的手写，妈妈没有同意。结果不知不觉到了9点30，已经是睡觉的时间，我还是没写，怎么办？我想写，可是我也困了，想睡觉。于是妈妈就说：那就别写了，先睡觉吧。就这样，我没完成作业，第二天受到了老师的批评。等妈妈接我的时候，妈妈问起了作业的事。我告诉妈妈，我以后一回家就先写作业。妈妈听了很高兴。对了，把作业写完，玩得时候也能玩得开心，睡觉也能睡的踏实，否则一直惦记着作业的事，没完成，还得挨老师批评，这滋味真不好受。于是每天我都一回家就写作业。

本网站小编总结:不做作业就会被挨批评，小朋友们往往吃一次亏就知道了，以后都要记得回家之后先做作业噢，就像妈妈说的那样，做完以后就可以无牵挂的好好的玩了，敬请关注更多来自wonder的小窝日志吧！

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孩子人来疯怎么办呢？（来自紫玫瑰的小窝日志）

引言：孩子平时乖巧可爱，可是一旦家里来了客人的时候就表现的很反常，很没有规律，家长们有没有此方面的烦恼呢？以下就让我们来看一篇来自紫玫瑰的小窝日志吧，看看遇到此类的小宝宝应该怎么办吧！

妈妈讲述：孩子人来疯

儿子小宇今年3岁了，平时是个听话的孩子，规规矩矩的，很是乖巧可爱，可是如果家里一有客人来，小宇就会一反常态，表现得特别淘气。有时会把玩具丢得满屋都是，或者是在客人面前跑来跑去，显得很没规矩，弄得我们很尴尬。因为有客人在场，我们也不好对孩子训斥什么;不管他吧，他的行为又太令人生气。有时候，我觉得孩子这种淘气、出格的行为好像是故意做出来给人看的。我们应该怎么应对呢?

孩子讲述：人来疯有原因

家中来了客人，有的孩子会表现得尤其活跃，又跳又唱，还把自己心爱的玩具拿出来;食欲也大增，一会儿吵着吃这，一会儿又吵着吃那。人们都说，这是“人来疯”，多出现于3—6岁期间，它是幼儿在客人来的时候情感上表现出近似胡闹的一种异常兴奋现象。

是什么原因造成孩子这样的呢?

1、“我”自我意识的增长。

孩子2岁后，随着自我意识的增长，希望有人注意他的存在，为了证明他的存在就想出“闹”的办法。由于生活经验的局限，认为这种表现能够引起别人的重视，于是就采取了不恰当的表现形式。

2、客人带给“我”的新鲜感。

通常，客人来到家中，给孩子带来的是一种新鲜刺激，更何况客人来一般要逗逗、夸夸孩子。当家中有客人时，孩子特别容易兴奋。加之在这一年龄段的孩子神经系统的抑制功能尚不完善，他们极力地想在客人面前表现自己。有些孩子，似乎“鬼心眼”很多，似乎知道在这个时候不管怎么闹，家长也不会过分严厉地管教自己，因此乘机尽情地“发泄”一番。

3、客人和家长对“我”的放纵。

客人和家长的放纵、宽容也是造成孩子行为“出格”的一个客观因素。客人乍到，总喜欢以孩子为话题谈论几句，夸赞几句也是免不了的。但这就像是点燃了一根导火线，引出了孩子一系列兴奋的表现，当大人们的话题转向另一“幕”时，原先的“主角”——孩子却依然不肯“谢幕”，退入后台，还要继续在“前台”表演。这时孩子会加大嗓门，或做出各种惹人注意的举动，要求别人再次注意自己，宽容的客人往往很自然地满足孩子的要求，甚至还会继续表扬几句，又一次强化了孩子的行为。孩子会闹得更凶，难免会使父母陷入尴尬的境地。

4、“我”的交往需求得不到满足。

有不少家长因为工作忙，平时很少带孩子出去走走，孩子在家里总是和家人、玩具或电视打交道，交往圈子窄。当家中有客人时，他们就感到好奇、兴奋，希望别人注意自己。如果主客交谈而不理睬孩子，孩子会在心理上觉得被冷落，便有意识地做出一些偏常行为，以引起大人的关注。当他们发现大人们开始注意自己时，便想尽办法表现自己，也许心里知道会因某些不当行为受到批评，但他们仍然感到满足。

5、家长和祖辈对“我”的溺爱。

父母和祖辈全围着孩子转，无限制地满足孩子的一切要求，导致孩子“自我为中心”的意识特别强。家里来了客人，孩子好表现自己，引起客人的注意。如果主客交谈而不理睬孩子，孩子会在心理上觉得被冷落，有意识地做出一些偏常行为，实质上是在提醒客人：不要把我忘记了。

6、家长对“我”过度严厉管束。

过度严厉管束，不让孩子与外界接触，孩子犹如笼中之鸟，抑制了喜玩的天性。如果家中来了客人，孩子感到新鲜，而且客人还往往夸奖孩子或与之嬉戏，此时，家长又显得比较宽容，不会当着客人的面训斥孩子。孩子察觉到这种变化，利用这“天赐良机”来解放自己，补充平时玩的不足。

爸妈可以这样做：

要让孩子不再“人来疯”，家长应该有意识的反思自己平时的行为。一方面平时应该有意识的创造条件，给孩子寻找一些玩伴，可以邀请一些小朋友到家里玩，或者带着孩子去别的小朋友家里去玩，减少孩子因为在家中缺少玩伴而引发的孤独、寂寞感。另一方面应该避免由于自己的不恰当做法给孩子带来的负面强化。

孩子“人来疯”时，不是几句话就能制止的。如果强硬制止，家长必须用更高的分贝，最后常常伴随孩子的哭声和父母的骂声，反而让人觉得更烦。遇到这种情况，家长不妨尝试带孩子离开或者通过周围的人与孩子对话、聊天，稳定孩子的情绪。

1、适当制止孩子的行为，逐步引导其形成正确的角色意识。

如果家长不希望孩子“人来疯”，那么平时在孩子出现“人来疯”的行为时就应该用适当的方式制止，当时可以通过吩咐他做其它事情来分散其注意力，客人走后则向其讲道理，指出这种行为不是成人所认同的。平时可以通过讲故事等多种方式有意识的引导其形成正确的角色意识，让他知道在客人来的时候，应该做什么，不应该做什么。在客人来之前，可以事先说明，强化其的角色意识。同时父母自己也应该注意让孩子在客人面前的表演适可而止，不要让他表演的太多，对于那些特别容易兴奋的孩子，则应尽量不让其在客人面前表演。

2、对孩子的要求和行为一致，不给孩子有机可趁。

家长对孩子的要求和行为应该前后一致，如果是平时规定好的规则，不管有无客人在场，都应该坚持原则，不给他有机可乘。当孩子提出要求的时候，可以向其强调平时的规则，并注意安抚孩子的情绪，因为在客人面前被拒绝了，孩子可能会有一些抵抗情绪，可以让他去做一些其它的事情，如帮助客人送东西等来分散其注意力，并满足其在客人面前表现自己的需求。

3、让孩子参与到与客人的交谈中，不要冷落孩子。

在客人来的时候，如果孩子也在场，则应把孩子介绍给客人，可以适当的让幼儿做一些力所能及的事情，如给客人送茶水等，满足孩子自我表现的需求。在谈话中，也可以适时的把话题转向孩子，让孩子有一个自我表现的机会，感觉并没有被忽视。

值得注意的是成人不可以当作客人的面斥责教训幼儿，这样可能会伤害到幼儿的自尊心和自信心，可能会使幼儿变得胆怯，不敢再在公众面前表现自己，造成其社交退缩，这样得不偿失。

4、给孩子适当地奖惩。

幼儿的自控能力发展受到遗传因素(如气质类型)的影响，但环境、教育等后天因素起着决定性作用。家长可向孩子提出前后一致的、合理的基本行为规则(如家中待客的基本礼貌等)，当孩子能做到时，要及时给予赞扬和鼓励。当禁止孩子做一件不应做的事情时，应特别注意同时引导孩子做另一件可以做的事。

5、为孩子多创造与外界接触的机会。

为孩子多创造与外界接触的机会，如多邀请邻居、朋友到家中做客，多带孩子参加一些聚会或集体活动，以减少孩子看见生人时的新鲜感。在有生人的场合，应主动把孩子介绍给别人认识，这样可以使孩子不觉得受到冷落，大人们交谈或活动，如果不需孩子回避，可让其参加。

6、改变家庭教养方式。

多了解自己孩子的身心发展特点，改变过度溺爱或过度严厉的教养方式，逐渐积累适宜的教育方法，在营造和谐的家庭氛围的前提下，多与孩子进行沟通，用自身的言行为孩子树立日常生活的榜样，让孩子愉快地度过童年。

家长要多注意孩子的行为，多给他们独立活动和取得成功的机会，让他们的能力得到充分展示和赞许，并多提供孩子参加交往的机会，使他们习惯于正常的交往活动，这对克服“人来疯”是有效的。

本网站小编总结：由以上的我们可以看出引起小孩子们人来疯的因素有许多，其主要的还是由于每个小孩子都希望受到人们的关注，希望家长们能够结合以上的文章帮助孩子改掉这一不好毛病！

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幼儿春季需预防那些疾病呢？（春季幼儿健康指导）

前言：春季是万物生长的季节，同时也是细菌肆意繁殖的时节，因此这一季度是幼儿四季之中最容易得病的时节，做为家长要及时的对于一些春季幼儿常见疾病做出预防工作，以下就来具体的了解下吧！

呼吸道传染病

呼吸道疾病包括过敏性和感染性疾病，如麻疹、风疹、水痘、流行性腮腺炎、流脑及哮喘、感冒等，还有可能直接引发其他系统的严重病变，如并发脑膜炎、胰腺炎、睾丸炎、心肌炎、败血症等。要为孩子建立牢固的防病屏障，就要从重点保护呼吸道开始，截断细菌、病毒进入人体内的传播途径。

对策：由于呼吸道传染病大多通过飞沫由空气传播，故预防此类疾病要加强幼儿的体育锻炼，提高幼儿抗病能力；保持室内空气流通和一定湿度；传染病流行期间，尽量少出入人多空气污浊的公共场所；按时按规定给孩子进行预防接种(水痘疫苗、风疹疫苗、腮腺炎疫苗等)，防患于未然。

过敏性疾病

过敏性疾病包括过敏性鼻炎、哮喘、接触性皮炎、湿疹以及过敏性紫癜等。这类疾病一方面与小儿自身的体质有关，另一方面与春季弥散于空气中的易引起过敏的粉尘(如花粉)有关。对花粉过敏者，最好少去花草树木茂盛的地方。此外，春季螨虫比较活跃，螨虫叮咬人后除导致局部瘙痒外，也易造成少数人对螨蛋白过敏而引起哮喘、湿疹或紫癜。

对策：对花粉过敏者，最好少去花草树木茂盛的地方。对那些保管了一冬的衣物，在穿用之前务必在日光下暴晒，以减少螨虫叮咬及螨虫过敏。

维生素缺乏症

春季水果和蔬菜品种较少，易使正在生长发育的孩子出现维生素B、C缺乏症。其中缺乏维生素B族易引起消化不良、口角炎、舌炎等疾病，缺乏维生素C可致下肢肿胀、疼痛及齿龈出血。另外，春季也是小儿佝偻病的多发时期。

本网站小编总结：儿科专家指出其实只要家长们平时多加的注意，针对孩子的体质状况，积极的做好预防工作，一些幼儿疾病还是可以避免的，但愿以上的所提到的三类疾病家长们多加留意吧！

爬崆峒山（来自尘儿的小窝日志）

伴着清脆而熟悉的铃声，又迎来了一个新学期，学生们也要为接下来的学习生活做好准备，入学准备做的好可以给自己的学习和生活生成一个良好的环境，你知道有哪些关于入学的准备呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“爬崆峒山（来自尘儿的小窝日志）”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

引言：转眼之间，十一假期已经结束了，小朋友你们都去那游玩了呢？不防写出与大家一起来分享分享吧，以下就让我们一起来关注下来自尘儿的小窝日志，看看此小朋友一家都去那游玩了吧！

今天是国庆假期第六天，今天天气非常好，一反前几天出奇的气候，这时进入秋天最好的一天，尘儿宝宝跟爸爸、妈妈、二姨一起上崆峒山，天气特好，儿子的心情更加舒畅，一路上给爸爸、妈妈、二姨指点大姨带他去过的好多地方，怎么玩，都能一一地说出来，又说又笑，唯一遗憾的是姐姐单独一个去山了，如果姐姐在身边那有多好，不让爸爸、妈妈牵挂。到山上，儿子跟爸爸、妈妈、二姨一起爬山，除爸爸偶尔抱抱外，走的比较多，下上天梯时，儿子在爸爸的搀扶下一路走下来，那些大人夸儿子走得多带劲，有精神，比大人走得都好，上天梯从下面向上看，真像梯子一样直通天上，从上山到下山一路玩得非常尽兴。

本网站小编总结:看惯了高楼大厦，难免会向往大自然，而国庆节就是一个好机会，带着孩子爬爬山，不仅可以锻炼孩子的身体，还可以开阔孩子们的眼界，呼吸新鲜的空气，让我们敬请关注更多来自尘儿的小窝日志吧！

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分享（来自jiaojiao妈的小窝日志）

引言：分享一个快乐，我们可以得到两个快乐，平时不管是家长还是老师常常教导小孩子要学会分享，育儿专家也常常说让孩子们学会分享对于其今后的成长有着很大的帮助，以下就让我们一起来看看分享所惹出的小乱子吧！

昨天下班买了些桔子，晚上一吃，发现特别地甜，宝妞就很喜欢吃，奶奶说：这桔子这么甜，周五分享课你就带两个（泛指）桔子分享给小朋友们吧。好不好？宝妞一吃着一边说不好。又问了一遍还是说：不好。接下来就是妈妈和奶奶做思想工作的时间了，从小到大，由远及近，说了好多关于分享的好处和乐趣。这小家伙还是一边吃一边坚决地说：不好。最后奶奶没办法了，假装生气地说：那你不是每周都吃小朋友分享的好东东啊，真是个小抠门。你要是不带，以后小朋友也不给你分享了，带两个，行不行。这下小家伙也不高兴了，小脸儿一扬说：不行，两个真的不够。这家伙，闹了半天，是我们没领会领导意图啊。。。

本网站小编总结：若是家长们不仔细的琢磨孩子所说话的意思，许多的时候就很容易理解错误，就像以上的妈妈与奶奶似的，所以说在与孩子交流的时候我们一定要先搞清楚孩子说话的意思！

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